• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Edukacja matematyczna. Mnożenie i dzielenie w zakresie 100, porównywanie ilorazowe

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Temat: Edukacja matematyczna. Mnożenie i dzielenie w zakresie 100, porównywanie ilorazowe"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Część 5 | Klasa 3

Testy samokontroli i samooceny

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

C Z Ł O W I E K - N A J L E P S Z A I N W E S T Y C J A

Temat:

Edukacja matematyczna. Mnożenie i dzielenie w zakresie 100, porównywanie ilorazowe

...

imię i nazwisko

1. Wojtek i Andrzej mają oszczędności w swoich skarbonkach. Wojtek ma 26 zł. Andrzej ma dwa razy więcej pieniędzy niż Wojtek. Ile pieniędzy mają chłopcy razem?

Rozwiązanie: ...

Odpowiedź: ...

3 punkty

2. Wykonaj obliczenia i wpisz wyniki. Pamiętaj o kolejności wykonywania działań.

a) 6 x 6 – 5 x 5 = ____________

b) 3 x 4 + 5 x 7 = ____________

c) 2 x 8 – 3 x 4 = ____________

3 punkty

3. Trzy razy połowa z 12 to __________ ?

Rozwiązanie: ...

3 punkty

4. Połowa z 10 dodana do połowy z 30 to __________ ? Rozwiązanie: ...

3 punkty

Razem: na 12 punktów

(2)

Część 5 | Klasa 3

Testy samokontroli i samooceny

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

C Z Ł O W I E K - N A J L E P S Z A I N W E S T Y C J A

PUNKTACJA:

12 punktów – Wspaniale!

11 – 10 punktów – Bardzo dobrze 9 – 8 punktów – Dobrze

7 – 6 punktów – Pracuj dalej 5 – 0 punktów – Pomyśl

Moja ocena: ...

(3)

Część 5 | Klasa 3

Testy samokontroli i samooceny

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO

C Z Ł O W I E K - N A J L E P S Z A I N W E S T Y C J A

KARTA ODPOWIEDZI

1. Zadanie 1

Rozwiązanie: 26 + 2 x 26 = 78 lub 26 x 2 = 52, 52 + 26 = 78 Odpowiedź: Chłopcy mają razem 78 zł.

2. Zadanie 2

a) 6 x 6 – 5 x 5 = 11 b) 3 x 4 + 5 x 7 = 47 c) 2 x 8 – 3 x 4 = 4

3. Zadanie 3

Rozwiązanie: (12 : 2) x 3 = 6 x 3 = 18

4. Zadanie 4

Rozwiązanie: 10 : 2 + 30 : 2 = 5 + 15 = 20

Cytaty

Powiązane dokumenty

Następnie rozdaje kartę dzieciom w ten sposób, aby część z odpowiedziami leżała odwrócona do ławki i była niewidoczna dla dzieci. Nauczyciel prosi dzieci o niezaglądanie

Następnie rozdaje kartę dzieciom w ten sposób, aby część z odpowiedziami leżała odwrócona do ławki i była niewidoczna dla dzieci. Nauczyciel prosi dzieci o niezaglądanie

[r]

Po prawej stronie podanej liczby zapisz liczbę dwukrotnie większą, a po lewej stronie podanej liczby zapisz liczbę dwukrotnie mniejszą.. Po prawej stronie liczby zapisz

Podkreśl niżej wszystkie parzyste liczby, następnie dodaj je do siebie i zapisz wynik.. Do liczby 20 dodaj dowolną liczbę, ale taką, by wynik dodawania był

Dziewczynka planuje jeszcze wykonać przebrania dla gości i udekorować pokój w domu – będzie to kosztowało

[r]

Chce go rozmienić w sklepie, ale w taki sposób, by mieć jednako- we banknoty lub jednakowe monety.. Chce kupić 4 ołówki po 2 zł oraz kredki, które są 9 razy droższe niż