• Nie Znaleziono Wyników

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Unii Europejskiej na kierunku Prawo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Unii Europejskiej na kierunku Prawo"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

1 Poznań, dnia 27 października 2020 r.

Zakład Prawa Europejskiego

OPIS MODUŁU ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU (SYLABUS) dla przedmiotu Prawo Unii Europejskiej

na kierunku Prawo

I. Informacje ogólne

1. Nazwa modułu kształcenia Prawo Unii Europejskiej 2. Kod modułu kształcenia

PUE 10-PUEw-pj-s; 10-PUEw-pj-n)

3. Rodzaj modułu kształcenia – obowiązkowy lub fakultatywny obowiązkowy

4. Kierunek studiów Prawo

5. Poziom studiów – I lub II stopień, lub jednolite studia magisterskie jednolite studia magisterskie

6. Profil kształcenia (ogólnoakademicki / praktyczny) – ogólnoakademicki 7. Rok studiów (jeśli obowiązuje) – II rok

8. Rodzaje zajęć i liczba godzin (np. 15 h W, 30 h ćw) SSP – 45 godzin wykładu + 30 godzin ćwiczeń NSP – 20 godzin wykładu + 20 godzin ćwiczeń 9. Liczba punktów ECTS

6 punkty ECTS

10. Imię, nazwisko, tytuł/stopień naukowy, adres e-mail wykładowcy (wykładowców) / prowadzących zajęcia

Wykład SSP

prof. UAM dr hab. Katarzyna Klafkowska-Waśniowska; kwasn@amu.edu.pl Ćwiczenia

dr Miłosz Malaga;

m.malaga@amu.edu.pl

mgr Adrian Rycerski;

adrryc@amu.edu.pl

NSP

dr Miłosz Malaga;

m.malaga@amu.edu.pl

Ćwiczenia

dr Miłosz Malaga;

m.malaga@amu.edu.pl

mgr Adrian Rycerski;

adrryc@amu.edu.pl

11. Język wykładowy – język polski

12. Moduł zajęć / przedmiotu prowadzony zdalnie (e-learning) (tak [częściowo/w całości] / nie) Studia stacjonarne – nie; studia niestacjonarne – częściowo, z uwzględnieniem szczególnych regulacji związanych z zapobieganiem i zwalczaniem COVID-19

*proszę podkreślić koordynatora przedmiotu

(2)

2

II. Informacje szczegółowe

1. Cele modułu zajęć/przedmiotu

C1 – przedstawienie założeń integracji europejskiej oraz Unii Europejskiej jako organizacji międzynarodowej.

C2 – zapoznanie studentów z systemem instytucjonalnym Unii Europejskiej i autonomicznym unijnym porządkiem prawnym

C3 – zapoznanie studentów z zasadami stosowania prawa Unii Europejskiej.

C4 – zapoznanie studentów z systemem ochrony prawnej oraz z procedurą prejudycjalną C5 – przedstawienie założeń rynku wewnętrznego i zapoznanie z zasadami swobód gospodarczych.

C6 – wyrobienie umiejętności analizy orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej jako faktycznego źródła prawa.

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują)

Wskazane jest ukończenie kursu z zakresu prawa międzynarodowego publicznego, prawa konstytucyjnego oraz podstawowych przedmiotów materialnych (prawo cywilne,

administracyjne i karne).

3. Efekty kształcenia (EU) dla modułu i odniesienie do efektów kształcenia (EU) dla kierunku studiów

Symbol EU dla modułu

zajęć/przedmiotu

Po zakończeniu modułu

i potwierdzeniu osiągnięcia EU student /ka:

Symbole EU dla kierunku studiów

PUE_01 Przedstawia i omówia strukturę i założenia unijnego systemu prawa.

K_W10, K_U01

PUE_02 Potrafi objaśnić ważne pojęcia prawa Unii Europejskiej i nauki prawa Unii Europejskiej oraz scharakteryzować relacje prawa Unii Europejskiej i prawa polskiego z odwołaniem do aktualnych poglądów doktryny i orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej

K_W10, K_U06,

PUE_03 Wyjaśnia zasady funkcjonowania systemu

instytucjonalnego Unii i procedur stanowienia prawa.

K_W10, K_U01

PUE_04 Potrafi odnalźć i dokonać w podstawowym zakresie wykładni obowiązujących przepisów prawa Unii

K_W11,K-W12 K_U03, K_U04, K_K05

PUE_05 Potrafi zastosować wybrane przepisy traktatowe, a w szczególności rozwiązać casus związany z

praktycznym stosowaniem prawa Unii Europejskiej

K_W10, K_W13;

K_U02, K_U05

4. Treści kształcenia z odniesieniem do EU dla modułu zajęć/przedmiotu Opis treści kształcenia modułu zajęć/przedmiotu

Symbol/symbole EU dla modułu zajęć/przedmiotu Historyczny rozwój integracji europejskiej. Charakter prawny Unii Europejskiej. PUE_01

System Instytucjonalny Unii Europejskiej. PUE_03 PUE_02

Źródła prawa Unii Europejskiej. PUE_02

Procedury prawodawcze. PUE_03

Prawo Unii Europejskiej a prawo krajowe. PUE_02

System ochrony prawnej. PUE_02; PUE_04

Odpowiedzialność odszkodowawcza państw członkowskich za naruszenie prawa

Unii Europejskiej. PUE_04; PUE_05

(3)

3 Obywatelstwo Unii Europejskiej i swoboda przepływu osób. PUE_02; PUE_05;

PUE_04

Unia celna i swobodny przepływ towarów. PUE_02; PUE_05;

PUE_04

Unia gospodarcza i walutowa; swoboda przepływu kapitału. PUE_02; PUE_05;

PUE_04

Swoboda przepływu usług i przedsiębiorczości. PUE_02; PUE_05;

PUE_04

Wprowadzenie do reguł konkurencji PUE_01; PUE_02

5. Zalecana literatura:

1.Instytucje i porządek prawny. Prawo Materialne. Podręcznik prawa Unii Europejskiej, A.Zawidzka-Łojek, A.Łazowski, Instytut Wydawniczy Europrawo, 2017

2. R.Grzeszczak, A.Zawidzka-Łojek, Prawo Materialne Unii Europejskiej, Warszawa 2015 3. R. Adam, M. Sajfan, A. Tizzano, Zarys prawa Unii Europejskiej, Warszawa 2014

3. M.Ahlt, M.Szpunar, (aktualizacja M.Nowacki) Prawo Europejskie, Warszawa 2011,

4. M. Kenig-Witkowska (red.), Prawo instytucjonalne Unii Europejskiej, 7. wydanie, Warszawa 2017

5. J. Barcz (red.), Prawo gospodarcze Unii Europejskiej, Warszawa 2011

Literatura uzupełniająca:

1. A. Wyrozumska (red), System ochrony prawnej w Unii Europejskiej, Seria System prawa Unii Europejskiej, tom V, Warszawa 2010

2. A. Łazowski (red.), Prawo Unii Europejskiej. Testy, kazusy, tablice, wyd. 5, Warszawa 2012

3. A. Wróbel (red.), Traktat o funkcjonowaniu Unii Europejskiej. Komentarz, tom I-III, Warszawa 2012.

4. P.Craig, G.de Burca, EU law: texts, cases and materials, Oxford, 2015

6. Informacja o tym, gdzie można zapoznać się z materiałami do zajęć, instrukcjami do laboratorium, itp.: Informacje podane na wykładzie oraz w opisie zajęć na stronie Katedry Biblioteka UAM, Biblioteka i czytelnia Wydziału Prawa i Administracji UAM; Powszechnie dostępne zasoby w Internecie; Informacje na stronie internetowej Zakładu Prawa Europejskiego.

III. Informacje dodatkowe

1. Metody i formy prowadzenia zajęć umożliwiające osiągnięcie założonych EU (proszę wskazać z proponowanych metod właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne)

Metody i formy prowadzenia zajęć

Wykład z prezentacją multimedialną wybranych zagadnień ✔

Wykład konwersatoryjny

Wykład problemowy ✔

Dyskusja ✔

Praca z tekstem ✔

Metoda analizy przypadków ✔

(4)

4 Uczenie problemowe (Problem-based learning)

Gra dydaktyczna/symulacyjna

Rozwiązywanie zadań (np.: obliczeniowych, artystycznych, praktycznych) ✔ Metoda ćwiczeniowa

Metoda laboratoryjna

Metoda badawcza (dociekania naukowego) Metoda warsztatowa

Metoda projektu Pokaz i obserwacja

Demonstracje dźwiękowe i/lub video

Metody aktywizujące (np.: „burza mózgów”, technika analizy SWOT, technika drzewka decyzyjnego, metoda „kuli śniegowej”, konstruowanie „map myśli”)

Praca w grupach ✔

Inne (jakie?) -

2. Sposoby oceniania stopnia osiągnięcia EU(proszę wskazać z proponowanych sposobów właściwe dla danego EU lub/i zaproponować inne)

Sposoby oceniania

Symbole

EU dla modułu zajęć/przedmiotu PUE

_01

PUE _02

PUE _03

PUE _04

PUE _05

Egzamin pisemny ✔ ✔ ✔ ✔ ✔

Egzamin ustny

Egzamin z „otwartą książką”

Kolokwium pisemne ✔

Kolokwium ustne Test

Projekt Esej Raport

Prezentacja multimedialna ✔

Egzamin praktyczny (obserwacja wykonawstwa) Portfolio

Inne (jakie?) -

3. Nakład pracy studenta i punkty ECTS

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności

Godziny zajęć (wg planu studiów) z nauczycielem SSP 75 NSP 40 P ra c a w ła s n a st u d e nt a * Przygotowanie do zajęć SSP 30 NSP 30

(5)

5 Czytanie wskazanej literatury SSP 25 NSP 30

Przygotowanie pracy pisemnej, raportu, prezentacji, demonstracji, itp.

Przygotowanie projektu

Przygotowanie pracy semestralnej

Przygotowanie do egzaminu / zaliczenia SSP 50 NSP 80 Inne (jakie?) -

SUMA GODZIN 180 godzin

LICZBA PUNKTÓW ECTS DLA MODUŁU

ZAJĘĆ/PRZEDMIOTU 6 punktów

* proszę wskazać z proponowanych przykładów pracy własnej studenta właściwe dla opisywanego modułu lub/i zaproponować inne

4. Kryteria oceniania wg skali stosowanej w UAM:

bardzo dobry (bdb; 5,0):

dobry plus (+db; 4,5):

dobry (db; 4,0):

dostateczny plus (+dst; 3,5):

dostateczny (dst; 3,0):

niedostateczny (ndst; 2,0):

Wykładowcy:

……….…….…………..

prof. UAM dr hab. Katarzyna Klafkowska-Waśniowska

……….…….…………..

dr Miłosz Malaga

Cytaty

Powiązane dokumenty

ustawa modelowa UNCITRAL, pojęcie i rodzaje zapisu na sąd polubowny,forma zapisu, nieważność, bezskuteczność, utrata mocy przez zapis na sąd polubowny, zapis na sąd polubowny

 Kolokwium składać będzie się z trzech opisowych pytań trudnością zbliżonych do pytań egzaminacyjnych..  Kolokwium poprawiać można do skutku na

b) w trybie prejudycjalnym, na wniosek sądów Państw Członkowskich, w sprawie wykładni prawa Unii lub ważności aktów przyjętych przez instytucje; → procedura

Rada Europejska Stanowi większością kwalifikowaną; przedstawia PE kandydata na przewodniczącego Parlament Wybiera kandydata większością głosów członków wchodzących w

Government of Gibraltar p.. Akty, które dotyczą podmiotu bezpośrednio i indywidualnie c.d. Rada; stan faktyczny: uchwalono rozporządzenie przewidujące, że od dnia wejścia w

● W praktyce może wystąpić zbieg odpowiedzialności Unii i państw członkowskich. wtedy, gdy: a) państwo stosuje akt prawa unijnego wydany z naruszeniem prawa

Wszystkie swobody przepływu funkcjonują na rynku wewnętrznym, dlatego też zanim przejdziemy do analizy poszczególnych swobód, wyjaśnimy sobie pokrótce, czym jest

Aby zaliczyć kolokwium należy prawidłowo odpowiedzieć na 3 pytania z zakresu tematyki omawianej na zajęciach.. Ostateczny termin zaliczenia zajęć to dwa tygodnie od