PSO z Fizyki w XXIV LO im. Stefana Banacha w Gdańsku
1. Do sposobów diagnozowania bieżących osiągnięć uczniów zalicza się: odpowiedzi ustne; prace pisemne; prace domowe; prace długoterminowe np. referaty, postery; przygotowanie do lekcji, aktywność na lekcjach, pracę w grupie; inne formy aktywności;
2. Prace pisemne oceniane będą według kryterium procentowego tj. ilości punktów uzyskanych w stosunku do maksymalnej liczby punktów możliwych do otrzymania;
Ocena Procenty
celujący z prac klasowych 98-100%
bardzo dobry 90-97%
dobry 75-89%
dostateczny 50-74%
dopuszczający 40-49%
niedostateczny 0-39%
3. Uczeń na koniec semestru lub roku otrzymuje ocenę celujący jeżeli otrzymuje oceny cząstkowe (prace klasowe, sprawdziany, prace domowe) bardzo dobre i celujące, jest aktywny na lekcjach przedmiotu, bierze udział w konkursach szkolnych lub pozaszkolnych;
4. Pisemne prace kontrolne obejmują: prace klasowe (całogodzinne) pisane są na zakończenie każdego działu, kartkówki (10-15 minutowe) pisane są z krótszej partii materiału (trzy ostatnie lekcje);
5. Prace klasowe są zapowiadane z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem i zapisywane w dzienniku elektronicznym;
6. W każdym semestrze uczeń napisze minimum dwie prace klasowe;
7. Każda zapowiedziana praca klasowa lub kartkówka musi zostać napisany przez ucznia;
8. Uczeń, który był nieobecny na sprawdzianach z przyczyn usprawiedliwionych ma możliwość napisania prac podczas godzin konsultacji nauczyciela lub w terminie ustalonym wspólnie z nauczycielem (do dwóch tygodni po terminie oddania i omówienia pracy klasowej), w przypadku nie wywiązania się z tego obowiązku uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną;
9. Prawo do pisania pracy pisemnej w innym terminie ma również uczeń, który w dniu pracy pisemnej lub bezpośrednio przed tym dniem wrócił po dłuższej, usprawiedliwionej nieobecności (co najmniej tydzień). W przypadku nie wywiązania się z tego obowiązku uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną 10. Uczeń w semestrze może poprawić pisemnie dwie oceny z prac pisemnych, oceną maksymalną jest bardzo dobry; w wyjątkowych przypadkach nauczyciel może wydłużyć czas przeznaczony na poprawę ocenę z zaległej pracy klasowej, jednak nie później niż na miesiąc przed terminem wystawienia oceny końcowej z I semestru lub końcoworocznej;
11. Ocena semestralna i końcoworoczna nie jest średnią arytmetyczną z ocen cząstkowych. Ocenom zostaje przypisana waga;
12. Ocena końcoworoczna jest oceną za pracę w pierwszym i drugim semestrze;
13. W przypadku niesamodzielnej pracy na kartkówce, pracy klasowej uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. bez możliwości poprawy;
14. Uczeń może dwa razy w semestrze zgłosić nieprzygotowanie do zajęć lekcyjnych, które obejmuje:
zwolnienie z odpowiedzi ustnej, nie sprawdzenie zadanej pracy domowej;
15. Uczeń może obejrzeć i skonsultować z nauczycielem pisemne prace kontrolne na lekcji, na której oddawane będą prace lub w trakcie godzin konsultacji nauczyciela; Rodzice mogą obejrzeć i skonsultować z nauczycielem pisemne prace kontrolne swoich dzieci w dniach zebrań z rodzicami lub w trakcie godzin konsultacji nauczyciela;
16. Rodzice będą informowani o ocenach, postępach lub trudnościach w nauce dziecka poprzez wpisy do dziennika elektronicznego, w dniach zebrań z rodzicami / konsultacji nauczyciela;
17. Uczniowie ze stwierdzonymi dysfunkcjami mają prawo do dostosowania sposobu pracy i oceniania do ich możliwości według zaleceń z Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej.
