1
PLAN PRACY
SZKOŁY PODSTAWOWEJ
IM. KORNELA MAKUSZYŃSKIEGO
NA ROK SZKOLNY 2020/2021
2 Podstawa prawna:
1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zm.).
2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 29 sierpnia 2014 r. w sprawie sposobu prowadzenia przez publiczne przedszkola, szkoły i placówki dokumentacji przebiegu nauczania, działalności wychowawczej i opiekuńczej oraz rodzajów tej dokumentacji (Dz.U. z 2014 r. poz. 1170).
3. Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta nauczyciela (t.j. Dz.U. z 2014 r. poz. 191 ze zm.).
4. Ustawa z dnia 23 czerwca 2016 r. o zmianie ustawy w systemie oświaty.
5. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe (Dz.U. poz.59).
6. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. – Przepisy wprowadzające ustawę – Prawo oświatowe (Dz.U. poz. 60).
7. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z 9.08.2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym (Dz.U. poz. 1578).
8. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach (Dz. U. poz. 1591).
9. Statut Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim.
10. Program wychowawczo - profilaktyczny Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim.
11. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie
czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
3 Plan został opracowany w oparciu o:
1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2020/2021.
2. Plan nadzoru pedagogicznego kuratora oświaty na rok szkolny 2020/2021.
3. Koncepcję pracy Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Kaliszu Pomorskim.
4. Wnioski sformułowane na posiedzeniu Rady Pedagogicznej podsumowującym rok szkolny 2019/2020.
Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2020/2021:
1. Wdrażanie nowej podstawy programowej w szkołach ponadpodstawowych ze szczególnym uwzględnieniem edukacji przyrodniczej i matematycznej. Rozwijanie samodzielności, innowacyjności i kreatywności uczniów.
2. Wdrażanie zmian w kształceniu zawodowym, ze szczególnym uwzględnieniem kształcenia osób dorosłych.
3. Zapewnienie wysokiej jakości kształcenia oraz wsparcia psychologiczno – pedagogicznego wszystkim uczniom z uwzględnieniem zróżnicowania ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
4. Wykorzystanie w procesach edukacyjnych narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.
5. Działania wychowawcze szkoły. Wychowanie do wartości, kształtowanie postaw i respektowanie norm społecznych.
Priorytety dyrektora szkoły na rok szkolny 2020/2021
W zakresie jakości pracy szkoły:
1. Planowo organizować doskonalenie zawodowe nauczycieli, indywidualnie dostosowując je do rzeczywistych potrzeb szkoły.
2. Nadal promować na każdym poziomie matematykę jako dziedzinę ważną, potrzebną i atrakcyjną; nie zaniedbując jej i rozwijając dotychczasowe działania ukierunkowane na podniesienie jej wyników.
3. Wzmacniać działania podnoszące efektywność pracy na języku polskim.
4 4. Podejmować działania mające na celu poprawę wyników na egzaminie ósmoklasisty.
5. Kontynuować wdrażanie wniosków wynikających z analiz egzaminów zewnętrznych
oraz diagnoz, które przyczyniają się do wprowadzania zmian i modyfikacji w procesie nauczania.
6. Kontynuować prowadzenie analiz osiągnięć edukacyjnych uczniów z poprzedniego roku szkolnego ze szczególnym zwróceniem uwagi na drugie
półrocze i wdrażanie wniosków z tych analiz do doskonalenia kompetencji kluczowych potrzebnych na lekcji.
7. Kontynuować angażowanie nauczycieli w pracę zespołów zadaniowych, w tym wspólne rozwiązywanie problemów edukacyjnych.
8. Kontynuować udzielane form pomocy psychologiczno-pedagogicznych adekwatnych do potrzeb uczniów i ich rodziców.
9. Kontynuować na zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych pracę metodami aktywizującymi oraz wykorzystanie w procesie nauczania platform edukacyjnych.
10. Udział uczniów w konkursach szkolnych i poza szkolnych – zwrócenie uwagi na ucznia zdolnego.
11. Realizacja innowacji pedagogicznych na każdym etapie edukacyjnym.
12. Prawidłowe i terminowe prowadzenie dokumentacji szkolnej.
13. Efektywne wykorzystanie na lekcjach platform edukacyjnych, komunikatorów i narzędzi multimedialnych.
14. Efektywne wykorzystywanie narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość w realizacji podstawy programowej.
15. Prowadzenie zajęć otwartych przez nauczycieli.
W zakresie bezpieczeństwa:
1. Przestrzeganie przepisów BHP przez wszystkich uczniów i pracowników szkoły.
2. Rzetelne pełnienie dyżurów przez nauczycieli w czasie przerw.
3. Prawidłowe funkcjonowanie monitoringu wizyjnego w szkole.
4. Wdrażanie i przestrzeganie reżimu sanitarnego w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
W zakresie współpracy z Rodzicami:
1. Kontynuować współpracę z rodzicami ukierunkowaną na wspieranie rozwoju ucznia pod kątem dydaktycznym i wychowawczym.
5 2. Rozwijać partnerską współpracę z rodzicami ukierunkowaną na wspieranie
indywidualnego rozwoju dzieci, w tym ich zainteresowań, uzdolnień i pasji.
W zakresie współpracy ze środowiskiem lokalnym:
1.Ścisła współpraca ze wszystkimi instytucjami w gminie i powiecie wspierającymi pracę szkoły.
Cele do zrealizowania :
1. Promowanie matematyki na każdym poziomie, jako dziedziny ważnej potrzebnej i atrakcyjnej.
2. Podnoszenie efektywności pracy na języku polskim
3. Podejmowanie działań mających na celu poprawę wyników na egzaminie ósmoklasisty.
4. Wdrażanie wniosków z diagnoz i egzaminów zewnętrznych.
5. Wychowanie do wartości oraz postaw i respektowanie norm społecznych.
6. Przygotowanie uczniów do konkursów szkolnych i pozaszkolnych - zwrócenie uwagi na uczniów zdolnych.
7. Podejmowanie działań, dzięki którym każdy uczeń może odnieść sukces na miarę własnych możliwości.
8. Pogłębianie współpracy ze wszystkimi instytucjami w gminie i powiecie wspierającymi pracę szkoły.
9. Wzmocnienie wizerunku i pozycji szkoły w środowisku lokalnym.
10. Współpraca zespołów przedmiotowych w celu podniesienia jakości kształcenia w zakresie realizacji podstawy programowej.
11. Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów w związku z sytuacją epidemiologiczną wywołaną COVID-19.
12. Rozwijanie samodzielności, kreatywności oraz innowacyjności.
13. Zapewnienie wparcia psychologiczno- pedagogicznego uczniom z uwzględnieniem ich potrzeb rozwojowych i edukacyjnych.
14. Wykorzystywanie w procesie kształcenia narzędzi i zasobów cyfrowych oraz metod kształcenia na odległość.
15. Bezpieczne i efektywne korzystanie z technologii cyfrowych.
6 Główne zadania do realizacji w roku szkolnym 2020/2021
1. Przestrzeganie przez nauczycieli przepisów w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
2. Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania w sposób zgodny z obowiązującymi przepisami.
3. Dostosowanie metod pracy do możliwości i potrzeb uczniów oraz stosowanie form pracy pozwalających na rozwijanie zainteresowań u uczniów zdolnych.
4. Udzielanie uczniom pomocy w nauce poprzez przekazywanie na bieżąco informacji o tym, co zrobili dobrze, a nad czym i w jaki sposób powinni jeszcze popracować. Kształtowanie u uczniów umiejętności uczenia się.
5. Monitorowanie pracy zespołu - organizowanie pomocy psychologiczno – pedagogicznej dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w klasach I –
VIII. Dostosowanie wymagań dla ucznia posiadającego opinię lekarza o ograniczonych możliwościach wykonywania określonych ćwiczeń fizycznych.
6. Przestrzeganie przez uczniów zasad bezpieczeństwa i obowiązujących w szkole regulaminów, poprzez sprawowanie właściwej opieki nad uczniami w szkole i podczas zajęć organizowanych poza szkołą.
7. Realizacja zaleceń i wskazówek wydawanych przez poradnie w opiniach i orzeczeniach.
8. Diagnoza wyników nauczania.
9. Organizacja zajęć wychowawczo – opiekuńczych w dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno - wychowawczych zgodnie z obowiązującym harmonogramem ustalonym przez dyrektora.
10. Przeprowadzenie akcji o działaniach profilaktycznych wśród uczniów. Włączenie do programów edukacyjnych elementów dotyczących udzielania pierwszej pomocy.
11. Przeprowadzenie działań profilaktycznych wśród uczniów na temat przeciwdziałania narkomanii i innym uzależnieniom.
12. Integracja działań wychowawczych rodziny oraz szkoły wokół wartości moralnych – koncentrowanie się na kształtowaniu osobowości wychowanka.
13. Troska o wychowawczy klimat szkoły – pielęgnowanie takich wartości jak:
miłość, prawda, piękno, patriotyzm.
7 14. Właściwa organizacja i przebieg procesu kształcenia oraz uzyskanie jak
najwyższych efektów pracy z uczniami.
15. Nadzór - doskonalenie zawodowe nauczycieli.
16. Wprowadzanie innowacji – uświadomienie konieczności wprowadzania zmian, zrozumienie ich i zaakceptowanie – dobra szkoła to taka, w której wiele się dzieje, z której zadowoleni są uczniowie, rodzice, nauczyciele i dyrektor szkoły.
17. Kształtowanie u uczniów postaw różnorodnych inicjatyw, przedsiębiorczości i kreatywności, sprzyjających aktywnemu uczestnictwu w życiu gospodarczym.
18. Stworzenie warunków do działania w szkole wolontariuszy.
19. Preferowanie aktywnych form wychowania: uczenie wzajemnej komunikacji, umiejętności rozwiązywania konfliktów, radzenia sobie z problemami, integracji klasowej, wiary w siebie.
20. Systematyczne wdrażanie uczniów do odpowiedzialności za to co dzieje się w klasie i w szkole.
21. Pielęgnowanie tradycji narodowych – kształtowanie szacunku i miłości do Ojczyzny, regionu i domu rodzinnego.
22. Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów.
23. Diagnozowanie pracy szkoły.
24. Przestrzeganie praw dziecka i ucznia wynikających z Konwencji Praw Dziecka i Statutu Szkoły.
25. Udział uczniów w konkursach i uroczystościach szkolnych oraz pozaszkolnych w celu rozwijania świadomości i ekspresji kulturalnej.
26. Troska i dbałość o zdrowie oraz bezpieczeństwo uczniów podczas lekcji i przerw lekcyjnych.
27. Przestrzeganie zaleceń Ministra Edukacji Narodowej w sprawie zapobieganiu COVID-19.
8 Plan pracy szkoły w głównych obszarach działalności
Organizacja i zarządzanie:
Zadania Odpowiedzialny Termin realizacji Przydział obowiązków służbowych
wszystkim pracownikom szkoły. dyrektor szkoły do końca sierpnia 2020
Opracowanie Planu pracy szkoły na rok szkolny 2020/2021.
Gagat Anna
Broś Oktawia do 4 września 2020
Opracowanie rozkładu zajęć lekcyjnych na rok szkolny 2020/2021.
dyrektor szkoły,
wicedyrektor szkoły do końca sierpnia 2020
Przegląd szkoły pod kątem zapewnienia bezpiecznych
i higienicznych warunków pracy i nauki.
dyrektor szkoły przed rozpoczęciem zajęć do 31 sierpnia 2020
Przypomnienie obowiązujących zasad BHP w szkole i przydział obowiązków z tym związanych.
dyrektor szkoły,
nauczyciele do końca sierpnia 2020
Opracowanie/ modyfikacja
szkolnego Programu wychowawczo – profilaktycznego.
pedagodzy szkolni do 07 września 2020
Kontrola dokumentacji
nauczyciela i wychowawcy klasy.
dyrektor szkoły,
wicedyrektorzy do 14 września 2020
Monitorowanie spełniania obowiązku szkolnego.
dyrektor szkoły pedagog szkolny
do końca września (październik - szczególne
przypadki)
Opracowanie planu nadzoru
pedagogicznego i zapoznanie z jego treścią rady pedagogicznej.
dyrektor szkoły do 15 września
9 Sprawowanie nadzoru
pedagogicznego dyrektor szkoły cały rok
Przedstawianie wniosków ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego.
dyrektor szkoły Podsumowujące posiedzenie rady pedagogicznej
Organizacja pracy nauczycielskich
zespołów przedmiotowych. dyrektor szkoły,
liderzy zespołów do 14 września
Planowanie oraz nadzorowanie przeprowadzania w szkole prac remontowo- modernizacyjnych zmierzających do doskonalenia warunków pracy i nauki uczniów oraz nauczycieli i pracowników niepedagogicznych szkoły.
dyrektor szkoły
cały rok szkolny (szczególnie okresy ferii zimowych
i letnich)
Promocja szkoły w środowisku lokalnym.
dyrektor szkoły,
nauczyciele cały rok szkolny Umożliwienie nauczycielom
zdobywania kolejnych stopni awansu zawodowego.
dyrektor szkoły,
opiekunowie stażu cały rok szkolny
Opracowywanie dokumentów szkolnych i dostosowanie ich do aktualnych zmian prawa
oświatowego.
dyrektor szkoły,
wicedyrektorzy wrzesień
Opracowanie szkolnego rocznego
planu WDN. Lider zespołu WDN wrzesień
Proces dydaktyczny (nauczanie)
Zadania Odpowiedzialny Termin realizacji Monitorowanie realizacji podstawy
programowej.
dyrektor szkoły, wicedyrektorzy,
nauczyciele
cały rok szkolny
10 Pomoc psychologiczno -
pedagogiczna oraz współpraca z rodzicami i Poradniami
specjalistycznymi w celu rozpoznawania indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów.
wychowawcy, wszyscy nauczyciele,
dyrektor pedagog
cały rok szkolny
Rozwijanie zainteresowań i odkrywanie uzdolnień uczniów
oraz przygotowywanie uczniów do udziału w konkursach szkolnych i pozaszkolnych.
wszyscy nauczyciele,
dyrektor cały rok szkolny
Organizacja konkursów szkolnych i pozaszkolnych.
wszyscy nauczyciele,
dyrektor cały rok szkolny
Praca z uczniem słabym i mającym trudności w nauce.
wszyscy nauczyciele,
pedagodzy szkolni cały rok szkolny
Kontrola przestrzegania przez nauczycieli obowiązujących zasad oceniania, klasyfikowania i promowania.
dyrektor szkoły, wicedyrektorzy,
nauczyciele
zgodnie
z harmonogramem planu nadzoru pedagogicznego
Analiza wyników nauczania, wyników egzaminów zewnętrznych i innych osiągnięć uczniów,
wykorzystywanie ich w celu wypracowania metod
motywujących uczniów do nauki.
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Kontrola systematyczności i zgodności oceniania z WZO.
dyrektor szkoły,
wicedyrektorzy cały rok szkolny
Przeprowadzenie próbnego
egzaminu ósmoklasisty. dyrektor grudzień/ styczeń
Motywowanie uczniów do udziału w konkursach szkolnych
dyrektor szkoły,
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
11 i pozaszkolnych, zawodach
i turniejach.
Obserwacje lekcji i innych zajęć szkolnych.
dyrektor szkoły,
wicedyrektorzy zgodnie z planem obserwacji
Opieka i wychowanie
Zadania Odpowiedzialny Termin realizacji Realizacja założeń Szkolnego
Programu wychowawczo – profilaktycznego.
wszyscy Nauczyciele, pedagodzy szkolni
cały rok szkolny
Integracja zespołów klasowych. wszyscy
nauczyciele cały rok szkolny Wybór form wychowania fizycznego
- oferta szkoły dla uczniów.
nauczyciel w-f,
wicedyrektor 15 września 2020
Monitorowanie zachowań uczniów oraz przeciwdziałanie zachowaniom nagannym. Organizacja zajęć z uczniami mającymi na celu
promowanie właściwych zachowań.
wszyscy nauczyciele i pracownicy szkoły, pedagodzy szkolni
cały rok szkolny
Organizacja opieki pedagogicznej poprzez współpracę wychowawców z rodzicami uczniów oraz poradnią psychologiczno-pedagogiczną.
wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele,
pedagodzy szkolni
cały rok szkolny
Organizacja uroczystości, imprez
i wycieczek szkolnych. wszyscy nauczyciele,
dyrektor cały rok szkolny
Kształtowanie samorządności poprzez pracę samorządu uczniowskiego.
opiekunowie samorządu uczniowskiego, wychowawcy klas
cały rok szkolny
Kształtowanie postaw proekologicznych.
wszyscy nauczyciele,
dyrektor cały rok szkolny
12 Propagowanie zdrowych nawyków
żywieniowych oraz zachęcanie uczniów do aktywnego spędzania czasu wolnego.
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Kształtowanie tożsamości narodowej i regionalnej oraz postaw patriotycznych, funkcjonowanie w środowisku lokalnym .
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Edukacja czytelnicza, promocja czytelnictwa.
nauczyciele bibliotekarze, wszyscy nauczyciele
cały rok szkolny
Wdrażanie nawyków do
bezpiecznego i odpowiedzialnego
korzystania z zasobów dostępnych w Internecie.
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Angażowanie Rodziców w życie klasy i szkoły.
wychowawcy,
dyrektor cały rok szkolny
Objęcie opieką świetlicy szkolnej oraz opieką w ramach realizowanych przez n-li zajęć opiekuńczych, wszystkich dzieci oczekujących na zajęcia oraz po zakończonych
zajęciach lekcyjnych na rodziców lub odwóz autobusem szkolnym.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele
oraz opiekunowie świetlicy szkolnej
cały rok szkolny
Organizacja pomocy socjalnej uczniom z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej i życiowej.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas
przy współpracy z M-GOPS
cały rok szkolny
Zapewnienie obiadów w szkole.
Wdrażanie nawyków zdrowego żywienia.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas
przy współpracy z M-GOPS
cały rok szkolny
13 Promocja szkoły
Zadania Odpowiedzialni Termin
Prezentowanie dokumentacji szkoły, materiałów z pracy i oferty
edukacyjnej szkoły.
nauczyciele informatyki, wicedyrektor
cały rok szkolny
Wydawanie gazetki szkolnej
„Kornelówka”.
nauczyciele języka polskiego
raz na kwartał
Organizowanie uroczystości i imprez szkolnych z udziałem władz i społeczności lokalnej, konkursów i akcji.
nauczyciele, wychowawcy klas,
dyrektor szkoły
cały rok szkolny
Zamieszczanie artykułów w prasie lokalnej i na stronie internetowej szkoły i gminy.
nauczyciele, opiekun strony
internetowej
cały rok szkolny
Prezentacja prac uczniów na korytarzach szkolnych i w klasach.
nauczyciele, wychowawcy
cały rok szkolny
Udział uczniów w konkursach gminnych, rejonowych,
wojewódzkich, ogólnopolskich.
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Prowadzenie Kroniki Szkolnej. K. Wagner cały rok szkolny
Współudział rodziców w tworzeniu wewnątrzszkolnego prawa,
wewnątrzszkolnych programów i dokumentów.
wychowawcy klas, dyrektor
cały rok szkolny
Organizacja pomocy socjalnej uczniom z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji rodzinnej i życiowej.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas
przy współpracy z M-GOPS
cały rok szkolny
14 Zapewnienie obiadów w szkole,
Wdrażanie nawyków zdrowego żywienia.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas
przy współpracy z M-GOPS
cały rok szkolny
Współpraca ze środowiskiem lokalnym – rodzicami, instytucjami i organizacjami
Zadania Odpowiedzialni Terminy
Organizacja i uczestnictwo rodziców we wszystkich działaniach szkoły:
uroczystości szkolne, imprezy szkolne, wycieczki, zabawy i akcje.
dyrektor szkoły, wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele,
cały rok szkolny
Zorganizowanie warsztatów i pogadanek z udziałem specjalistów o charakterze psychologiczno- pedagogicznym i zdrowotnym.
wychowawcy klas, dyrektor szkoły, wszyscy nauczyciele
według potrzeb
Współpraca z Policją w Kaliszu Pomorskim I Sądem Rejonowym w Drawsku Pomorskim.
Prowadzenie profilaktyki
przeciwpożarowej z udziałem OSP w Kaliszu Pomorskim.
Prowadzenie działań w zakresie
wzmacniania bezpieczeństwa w miejscu zamieszkania z udziałem Straży Miejskiej w Kaliszu
Pomorskim.
Prowadzenie działań w zakresie profilaktyki zdrowotnej we
współpracy z pielęgniarką szkolną i pracownikami PSSE w Drawsku Pomorskim.
nauczyciele, wychowawcy klas, pedagodzy szkolni.
według harmonogramu i potrzeb
Udział w uroczystościach prowadzonych przez organ prowadzący UG w Kaliszu Pomorskim.
nauczyciele, dyrektor szkoły
cały rok szkolny
15 Prowadzenie działań ekologicznych
we współpracy z Nadleśnictwem w Kaliszu Pomorskim.
nauczyciele uczący, wychowawcy
cały rok szkolny
Korzystanie z oferty kulturalnej MGOK w Kaliszu Pomorskim, oferty kina w Złocieńcu, Drawsku Pomorskim.
wychowawcy, pedagodzy szkolni
cały rok szkolny
Udział uczniów w konkursach gminnych, rejonowych,
wojewódzkich, ogólnopolskich.
wszyscy nauczyciele cały rok szkolny
Organizowanie pomocy materialnej, obiadów we współpracy z MGOPS w Kaliszu Pomorskim.
wychowawcy, pedagodzy szkolni
według potrzeb
Współpraca z Parafią w Kaliszu Pomorskim.
katecheci cały rok szkolny
Współudział rodziców w tworzeniu wewnątrzszkolnego prawa,
dokumentów szkolnych.
dyrektor szkoły, wychowawcy
cały rok szkolny
Termin Zadanie
01 września 2020 r. Rozpoczęcie roku szkolnego.
Wrzesień 2020 r. Sprzątanie Świata.
Wrzesień 2020 r. Zebrania z Rodzicami.
Październik 2020 r. Uroczystości związane z Dniem Edukacji Narodowej.
Wrzesień 2020 r. Dzień Pierwszaka – ślubowanie.
1 listopada 2020 r. Wszystkich Świętych.
11 listopada 2020 r. Narodowe Święto Niepodległości.
30 listopada 2020 r. Andrzejki szkolne.
04 grudnia 2020 r. Mikołajki szkolne.
Grudzień 2020 r. Jasełka szkolne.
16 22 grudnia 2020 r. Spotkania wigilijne.
23 grudnia 2020 r. –03 stycznia 2021 r. Zimowa przerwa świąteczna.
Do 11 stycznia 2021 r. Wystawianie ocen śródrocznych.
Styczeń 2021 r. Posiedzenie klasyfikacyjne rady pedagogicznej.
Styczeń 2021 r. Zebrania z rodzicami.
18–31 stycznia 2021 r. Ferie zimowe.
08 marca 2021 r. Uroczystości szkolne związane z Dniem Kobiet.
19 marca 2021 r. Pierwszy Dzień Wiosny.
Marzec 2021 r. Rekolekcje szkolne.
01 kwietnia – 06 kwietnia 2021 r. Wiosenna przerwa świąteczna.
Maj 2021 r. Zebrania z rodzicami. Podanie propozycji ocen rocznych.
01 maja 2021 r. Święto Pracy (dzień ustawowo wolny od pracy).
02 maja 2021 r. Święto Flagi.
03 maja 2021 r. Święto Konstytucji 3 Maja.
03 czerwca 2021 r. Boże Ciało
01 czerwca 2021 r. Uroczystości związane z Dniem Dziecka.
Do 18 czerwca 2021 r. Wystawianie rocznych ocen klasyfikacyjnych.
czerwiec 2021 r. Posiedzenie klasyfikacyjne rady pedagogicznej.
25 czerwca 2021 r. Uroczyste zakończenie roku szkolnego.
Dodatkowe dni wolne od zajęć:
1. 16 października 2020 r.
2. 12 i 13 listopada 2020 r.
3. 30 kwietnia 2021 r.
4. 25, 26 i 27 maja 2021 r.
5. 04 czerwca 2021 r.
Dni ustawowo wolne od pracy:
1. Wszystkich Świętych – 1 listopada 2020 r.
2. Boże Narodzenie – 24–26 grudnia 2020 r.
3. Nowy Rok – 1 stycznia 2021 r.
17 4. Ferie zimowe – 18-31 stycznia 2021 r.
5. Wielkanoc – 04-05 kwietnia 2021r.
6. Święto Pracy – 1 maja 2021 r.
7. Święto Konstytucji 3 Maja – 3 maja 2021 r.
8. Boże Ciało – 03 czerwca 2021 r.
Harmonogram posiedzeń rady pedagogicznej
Lp. Termin Tematyka/cel
1. sierpień Posiedzenie organizacyjne – przygotowanie pracy szkoły w roku szkolnym 2020/21.
2. wrzesień Szkolenie- innowacje pedagogiczne.
3. wrzesień Szkolenie z resuscytacji.
4. wrzesień Szkolenie RODO w czasie pandemii.
5. wrzesień Szkolenie z obsługi Platformy Microsoft Teams.
6. październik Rada szkoleniowa. Kształtowanie poprawnych relacji nauczyciel- rodzic; rodzic-nauczyciel; nauczyciel- uczeń; uczeń- nauczyciel.
7. listopad Nauczyciel- jako funkcjonariusz publiczny.
8. styczeń Posiedzenie klasyfikacyjne – klasyfikacja śródroczna, podsumowanie półrocznej pracy szkoły.
9. czerwiec Posiedzenie klasyfikacyjne – klasyfikacja roczna, podsumowanie pracy szkoły w roku szkolnym 2020/2021.
Badanie stopnia realizacji planu – monitorowanie
1. Badanie dokumentacji: programów, wyników klasyfikacji, rozkładów materiału, protokołów Rady Pedagogicznej, zapisów w dziennikach, wyników sprawdzianów i badań osiągnięć.
2. Obserwacje działań nauczycieli i uczniów w trakcie obserwacji zajęć.
3. Badanie osiągnięć uczniów w konkursach przedmiotowych.
4. Analiza: programu wychowawczo-profilaktycznego, planów pracy wychowawczej, kalendarza imprez, dokumentacji pedagoga, sprawozdań nauczycieli, samoocen składanych przez nauczycieli, sprawozdania z nadzoru pedagogicznego dyrektora
18 szkoły.
5. Badania statystyczne dotyczące: liczby nauczycieli posiadających poszczególne stop nie awansu zawodowego.
6. Analiza: dokumentów potwierdzających kwalifikacje nauczycieli, dokumentacji pracy WDN.
7. Całoroczna kontrola realizacji planu budżetowego.
8. Analiza: udziału rodziców w życiu szkoły, frekwencji na zebraniach klasowych, protokołów Rady Rodziców.
Ewaluacja:
1. Wnioski z prowadzonego nadzoru przez dyrektora szkoły.
2. Sprawozdania z realizacji zadań w roku szkolnym.
3. Wnioski z ewaluacji wewnętrznej.
4. Opinie rodziców, nauczycieli i uczniów ( ankiety, wywiady).
Plan pracy szkoły opracowały:
mgr Gagat Anna mgr Broś Oktawia
Dokument zostaje podany do publicznej wiadomości poprzez:
1. Umieszczenie na Stronie internetowej szkoły.
2. Udostępnienie do powszechnego użytku w sekretariacie szkoły.
Plan pracy szkoły przyjęto na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 15 września 2020 r.
Uchwała Nr 14/2020/2021.
