• Nie Znaleziono Wyników

Wycieczka poznawcza – warsztaty (Warszawa, 6–7 kwietnia 2017 r.)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Wycieczka poznawcza – warsztaty (Warszawa, 6–7 kwietnia 2017 r.)"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Adriana Piechota

Wycieczka poznawcza – warsztaty

(Warszawa, 6–7 kwietnia 2017 r.)

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media nr 3 (26), 183-184

(2)

Adriana Piechota

Koło Naukowe Bibliotekoznawców

Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytet Śląski w Katowicach

Opiekun: Agnieszka Gołda e-mail: adrpie27@gmail.com

Wycieczka poznawcza – warsztaty

(Warszawa, 6–7 kwietnia 2017 r.)

Na początku kwietnia 2017 r. studenci Instytutu Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach1 zwiedzali

ośrodki prowadzące na szeroką skalę badania starych druków: Bibliote-kę Uniwersytecką w Warszawie (BUW), od 1999 r. działającą w nowo-czesnym gmachu przy ul. Dobrej, oraz Zakład Starych Druków i Zakład Rękopisów Biblioteki Narodowej, mieszczące się w zabytkowym Pałacu Krasińskich. Wycieczka została zorganizowana dla osób szczególnie zainteresowanych historycznymi kolekcjami bibliotecznymi. Studentom towarzyszyły pracownice Instytutu: Agnieszka Biały – organizatorka wyjazdu, odpowiedzialna za autorski program zajęć: zabytkowe kolekcje w bibliotekach, oraz Izabela Swoboda i Anna Seweryn.

Studenci mieli obejrzeć cenne zbiory, poznać charakter pracy biblio-tekarzy naukowych opracowujących kolekcje historyczne oraz warsztat badawczy profesjonalistów zajmujących się starodrukami, przyjrzeć się pracom nad ich opracowaniem formalnym i rzeczowym, badaniem proweniencji czy określeniem autorstwa oprawy.

Pierwszego dnia studenci udali się do Biblioteki Uniwersyteckiej. W Gabinecie Starych Druków obejrzeli wybrane cymelia oraz

wysłu-1 W wycieczce wzięło udział dziewięć studentek, w tym sześć z III roku studiów

licencjackich, dwie – z II roku studiów magisterskich kierunku: informacja naukowa i bibliotekoznawstwo oraz jedna – z III roku studiów licencjackich kierunku: infor-macja w instytucjach e-społeczeństwa.

Nowa Biblioteka. Usługi, Technologie Informacyjne i Media 2017, nr 3 (26), s. 183–184 ISSN 1505-4195 (wersja drukowana) ISSN 2451-2575 (wersja elektroniczna) GICID 71.0000.1500.0677

(3)

184 Adriana Piechota

chali prelekcji Marianny Czapnik realizującej prace naukowo-badaw-cze na temat najcenniejszych skarbów książnicy. Tematem wystąpienia M. Czapnik były losy kolekcji uniwersyteckiej oraz metodologia stoso-wana w badaniach proweniencyjnych i jej zastosowanie na przykładzie prezentowanych obiektów. Ostatnim punktem wizyty było zwiedzanie nowoczesnego gmachu Biblioteki.

Drugiego dnia studenci odwiedzili Zakład Starych Druków w Bi-bliotece Narodowej, koncentrując się na najstarszych dziełach sztuki ty-pograficznej – inkunabułach. Zagadnienia związane ze specyfiką pracy i narzędziami służącymi do opracowania tych unikatowych kodeksów przedstawił Fryderyk Rozen. To spotkanie miało charakter warsztatów, podczas których można było poznać zasoby z księgozbioru biblioteki kościoła ewangelickiego pw. Żłobka Chrystusowego we Wschowie, znaj-dujące się w Zakładzie Starych Druków. Na ich przykładzie Krzysztof Soliński omówił praktyczne problemy historycznych kontekstów i osob-liwe przypadki, z jakimi mają do czynienia bibliotekarze pracujący ze starymi drukami. Także historia Pałacu Krasińskich oraz obraz kolekcji wilanowskiej w świetle burzliwych losów bibliotek warszawskich dowo-dzą ważnej roli bibliotekarzy w procesie zachowania pamięci i opiece nad najstarszymi książkami.

Udział w warsztatach, poznanie charakteru pracy bibliotekarzy – specjalistów cennych kolekcji oraz zwiedzanie nowoczesnej książnicy uniwersyteckiej pozwoliły na poszerzenie wiedzy i umiejętności studen-tów, którzy kończą studia i stoją przed wyborem dalszej drogi rozwoju.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Kobieta uważa, iż nie można wydać zdrowego osądu o czymś, co się jedynie widziało, lecz czego się nie zna i nie rozumie, tym bardziej uzasadniona wydaje się jej postawa,

Dzieje księgozbioru, o którym mowa, przedstaw iają się jako li­.. nia ciągła, chociaż w cale nie

11.15- 11.30 Maciej Główczyński (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) Proces gentryfikacji przestrzeni dużych miast w Polsce na przykładzie poznańskiej Śródki i

Ponieważ osób jest 20, a szufladek 12, w jednej z nich muszą być co najmniej dwie osoby. [red.], Mała encyklopedia logiki, Zakład Narodowy Imienia Ossolińskich –

Celem publicznych wypowiedzi perswazyjnych jest zwykle skłonienie ich adresatów do akceptacji jakiegoś poglądu lub okazywania życzliwości wobec jakiejś osoby, grupy osób czy

 dlaczego Wergiliusz stał się przewodnikiem Dantego?.. Zdecyduj, które informacje dotyczące epoki średniowiecza są prawdziwe, a które – fałszywe. Wstaw znak X we

(od 6 do 7 kwietnia 2020r. Zdecyduj, które informacje dotyczące epoki średniowiecza są prawdziwe, a które – fałszywe. Wstaw znak X we właściwych rubrykach tabeli. Zdanie

Słowniki rejestrujące przysłowia, cytaty, rymy, np.: Nowa księga przysłów i wyrażeń przysłowiowych polskich, Księga cytatów z polskiej literatury pięknej od X IV