Imię i nazwisko doradcy: Anna Berdzińska
Przedmiot/specjalizacja: historia, wiedza o społeczeństwie
Szkoła/placówka bazowa: Szkoła Podstawowa nr 15 w Koninie im. Polskich Olimpijczyków Zakres doradztwa: obszar powiatów: konińskiego, kolskiego, słupeckiego, tureckiego
Typy szkół : szkoły podstawowe i ponadpodstawowe Kontakt: aberdzinska@cdnkonin.pl
Główne cele doradztwa
1. Pomoc w planowaniu, realizacji i ocenie efektów procesu dydaktycznego.
2. Poprawa jakości pracy nauczycieli z wykorzystaniem wyników egzaminów zewnętrznych.
3. Współpraca w zakresie tworzenia nowoczesnego warsztatu pracy nauczyciela z wykorzystaniem innowacji, metod aktywizujących, technologii informacyjnych w procesie nauczania i uczenia się.
4. Pomoc w rozwiązywaniu problemów edukacyjnych, planowaniu rozwoju zawodowego nauczycieli.
5. Tworzenie warunków nauczycielom do wymiany doświadczeń.
6. Upowszechnianie osiągnięć edukacyjnych nauczycieli.
ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE
Miejsce: Szkoła Podstawowa nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie, ul. Turkusowa 1a Dni tygodnia:
poniedziałek godz. 8.00 - 12.00 wtorek godz. 8.50 - 13.55 czwartek godz. 9.50 - 13.55 piątek godz. 8.55 - 14.50
DYŻURY METODYCZNE – doradztwo indywidualne
Miejsce: CDN Konin, sala 111 Dni tygodnia: środy 14.00 - 14.45
Miejsce: Szkoła bazowa doradcy, SP nr 15 w Koninie, ul. Turkusowa 1a, sala 22 Dni tygodnia: czwartki: 8.00 - 9.30
14.00 - 15.30
INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2020/2021
styczeń – czerwiec 2021
❖ SIEĆ WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA
Na wspólnej drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania
Sieć jest miejscem, w którym współpracujemy w celu wymiany doświadczeń dydaktycznych, metodycznych, wychowawczych. Tu tworzymy i udoskonalamy narzędzia pracy, dzielimy się nimi.
Chcąc nadążyć za rozwojem cywilizacyjnym, poszerzamy również tak cenne obecnie umiejętności z zakresu TIK.
Zapraszam nauczycieli historii i wiedzy o społeczeństwie szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych do:
•
dzielenia się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami,
•
poszerzenia kompetencji nauczycielskich,
•
nawiązywania kontaktów i współpracy pomiędzy szkołami,
•
zespołowego poszukiwania sposobów radzenia sobie z dzisiejszymi problemami,
•
wspierania się i motywowania w pracy nauczyciela.
Nasze spotkania w ciągu roku szkolnego 2020/21 będą służyć wzbogacaniu warsztatu pracy, podnoszeniu efektów kształcenia. Dokładny zakres działań sieci będzie opierał się na Państwa zainteresowaniach i potrzebach. Udział w spotkaniach sieci współpracy i samokształcenia jest bezpłatny. Formy realizacji sieci są zróżnicowane: zespół problemowy, warsztat, seminarium lub inne – według Państwa potrzeb i oczekiwań. Zapraszam do współpracy.
Zgłoszenia do sieci poprzez Internetowy System Obsługi Szkoleń (ISOS), zakładka DORADZTWO /www.cdnkonin.pl/
Lp. Temat formy Forma
doradztwa
Liczba
godzin Miejsce
STYCZEŃ 2021 1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej
drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
6 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
9 Google Meet
3. Historia – Wykorzystanie metod aktywizujących. Lekcja otwarta 4 Ms Teams
4. Wos – Jak formułować cele lekcji w języku ucznia i kryteria sukcesu.
Lekcja otwarta 4 Ms Teams
OFERTA DLA ZAINTERESOWANYCH NAUCZYCIELI
5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie
tworzenia własnego warsztatu pracy – rozwijanie umiejętności metodycznych – metody
aktywizujące. Rozwiązywanie problemów zgłaszanych indywidualnie.
Spotkanie z młodym
nauczycielem
4 Google Meet
6. Narzędzia i techniki efektywnego nauczania. Doradztwo problemowe
2 Google Meet
7. Aplikacje TIK wspomagające uczenie się uczniów.
Webinarium 2 Google Meet
8. Co stosować w miejsce sprawdzianów i kartkówek, nie tylko on-line?
Webinarium 2 Google Meet
9. Zmiany w wymaganiach egzaminacyjnych na egzaminie maturalnym w roku 2021 – historia.
Kurs doskonalący 6 Google Meet
10. Zmiany w wymaganiach egzaminacyjnych na egzaminie maturalnym w roku 2021 – wiedza o społeczeństwie.
Kurs doskonalący 6 Google Meet
LUTY 2021 1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej
drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
6 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
10 Google Meet
3. Wos – Wykorzystanie metod aktywizujących. Lekcja otwarta 4 Ms Teams 4. Historia – Aplikacje TIK wspierające proces
uczenia się uczniów.
Lekcja otwarta 4 Ms Teams
5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie tworzenia własnego warsztatu pracy – Wybrane metody aktywizujące. Rozwiązywanie problemów zgłaszanych indywidualnie.
Spotkanie z młodym
nauczycielem
4 Google Meet
6. Inspiracje TIKowe: Jak uczyć efektywniej? – umiejętność tworzenia zadań interaktywnych wspierających uczenie się ucznia.
Webinarium 4 Google Meet
MARZEC 2021 1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej
drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
9 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
11 Google Meet
3. Historia – Jak przeprowadzić diagnozę efektów nauczania podczas lekcji
Lekcja otwarta 4 Ms Teams
4. Wos – Metody pozyskiwania informacji zwrotnej od uczniów.
Lekcja otwarta 4 Ms Teams
5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie tworzenia własnego warsztatu pracy – Jak
przygotować scenariusz lekcji zgodnie z zasadami oceniania kształtującego. Rozwiązywanie
problemów zgłaszanych indywidualnie.
Spotkanie z młodym
nauczycielem
4 Google Meet
6. Sketchnoting, czyli myślenie wizualne wsparciem pamięci uczniów.
Webinarium 2 Google Meet
7. Narzędzia i metody oceniania kształtującego wspierające uczenie się uczniów.
Webinarium 2 Google Meet
KWIECIEŃ 2021 1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej
drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
6 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
12 CDN Konin/
SP nr 15
w Koninie/Google Meet
3. Wos – TIK w służbie uczenia się ucznia. Lekcja otwarta 4 SP nr 15 w Koninie/Ms Teams
4. Historia – Magia kina – film na lekcjach historii. Lekcja otwarta 4 SP nr 15/Ms Teams 5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie
tworzenia własnego warsztatu pracy.
Wykorzystanie aplikacji Kahoot i Quizizz na lekcjach historii i wos-u. Rozwiązywanie problemów zgłaszanych indywidualnie.
Spotkanie z młodym nauczycielem
6 SP nr 15
w Koninie /Google Meet
6. Wymiana doświadczeń z nauczania zdalnego historii.
Konwersatorium 2 SP nr 15
w Koninie /Google Meet
7. Inspiracje TIK-owe: Google Prezentacje,
LearningApps i inne – aplikacje wspierające pracę nauczyciela.
Webinarium 2 CDN Konin/
Google Meet
MAJ 2021
1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
6 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
12 CDN Konin/
SP nr 15
w Koninie/Google Meet
3. Wos – Znaczenie samooceny w procesie uczenia się uczniów.
Lekcja otwarta 4 SP nr 15 w Koninie /Ms Teams
4. Historia – Zastosowanie metod aktywizujących. Lekcja otwarta 4 SP nr 15 w Koninie /Ms Teams
5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie tworzenia własnego warsztatu pracy – wybrane metody aktywizujące. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Spotkanie z młodym nauczycielem
4 SP nr 15
w Koninie /Google Meet
6. Inspiracje TIK-owe : Jak przygotować arkusz ewaluacji procesu nauczania w aplikacji Forms
Webinarium 4 CDN Konin/
Google Meet 7. Czy warto? – nasze doświadczenia związane ze
stosowaniem oceniania kształtującego.
Seminarium 2 CDN Konin/
Google Meet CZERWIEC 2021
1. Sieć współpracy i samokształcenia – Na wspólnej drodze do nowoczesnego i efektywnego nauczania.
Tworzenie bazy materiałów dydaktycznych.
Dzielenie się wiedzą, narzędziami i dobrymi praktykami.
Sieć współpracy i samokształcenia
9 Platforma Google Classroom
2. Planowanie, organizowanie i badanie efektów procesu dydaktyczno-wychowawczego z uwzględnieniem zróżnicowanych potrzeb uczniów. Problemy zgłaszane przez nauczycieli.
Doradztwo indywidualne
12 CDN Konin/
SP nr 15 w Koninie / Google Meet 3. Wos – Plakat jako metoda ucząca współpracy.
Zalety stosowania oceny koleżeńskiej.
Lekcja otwarta 4 SP nr 15 w Koninie / Ms Teams
4. Historia - Rozwijanie twórczego myślenia i wyobraźni dzięki wykorzystaniu dramy.
Lekcja otwarta 4 SP nr 15 w Koninie / Ms Teams
5. Pomoc młodym nauczycielom w zakresie tworzenia własnego warsztatu pracy – wybrane metody aktywizujące. Rozwiązywanie problemów zgłaszanych indywidualnie.
Spotkanie z młodym nauczycielem
4 SP nr 15
w Koninie /Google Meet
6. Jak zaplanować pracę na nowy rok szkolny? Doradztwo problemowe
2 SP nr 15
w Koninie /Google Meet
7. Co warto przenieść z nauczania zdalnego do stacjonarnego? – doświadczenia nasze i naszych uczniów.
Konwersatorium 2 CDN Konin/
Google Meet
Szczegółowe informacje na stronie www.cdnkonin.pl oraz w zakładce Formy doradztwa
