• Nie Znaleziono Wyników

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE zaawansowany NAUCZYCIEL nr POKL /12. 1 Postanowienia ogólne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE zaawansowany NAUCZYCIEL nr POKL /12. 1 Postanowienia ogólne"

Copied!
6
0
0

Pełen tekst

(1)

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

„zaAWANSOWANY NAUCZYCIEL”

nr POKL.09.04.00-02-015/12

§ 1

Postanowienia ogólne

1. Niniejszy regulamin określa zasady uczestnictwa, procedury rekrutacji Uczestników/-czek do projektu oraz zasady organizacji poszczególnych działań w ramach projektu

„zaAWANSOWANY NAUCZYCIEL”.

2. Projekt realizowany jest w województwie dolnośląskim w okresie od 01.01.2013 do 31.12.2014.

3. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie: 9.4 Wysoko wykwalifikowane kadry systemu oświaty.

4. Beneficjentem Projektu jest Fundacja Skrzydła oraz firma ,,JAN-MAR” Jan Maculewicz, zwanym dalej Realizatorem projektu.

5. Biuro Projektu znajduje się w Wałbrzychu, ul. Dmowskiego 22 lok. 11. Wszelkie informacje na temat Projektu dostępne są w Biurze Projektu oraz na stronie internetowej

www.nauczyciel.fundacjaskrzydla.pl

§ 2

Informacje o projekcie

1. Projekt realizowany jest od 1 stycznia 2013 roku do 31 grudnia 2014 roku.

2. Celem Projektu jest wzrost kompetencji i kwalifikacji zawodowych nauczycieli zatrudnionych na obszarach wiejskich w placówkach na Dolnym Śląsku.

3. Projekt zakłada uczestnictwo 156 Uczestników/-czek projektu, (w tym min. 110 kobiet), którzy

nie byli, nie są i nie będą objęci wsparciem w ramach projektów realizowanych w Działaniu 9.4 w trybie systemowym oraz wyłonionych w trybie konkursowym w latach 2008 – 2011.

4. Udział Uczestników/czek projektu w proponowanych działaniach jest bezpłatny.

5. Projekt zakłada realizację kursów/szkoleń:

a. Język angielski (poziom podstawowy1) z certyfikatem uprawniającym do nauczania języka angielskiego w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych (120 h dla grup10-osobowych; 2 edycje)

Kurs zakończony egzaminem potwierdzającym znajomość języka angielskiego na poziomie B2 (rodzaj egzaminu/certyfikatu dostosowany do potrzeb i możliwości uczestników). Zgodnie z Rozporządzeniem MEN z 12.03.2009r. certyfikaty potwierdzające podstawową znajomość języka angielskiego upoważniają do prowadzenia zajęć w języku angielskim w przedszkolach i klasach I-III szkół podstawowych.

b. Język angielski - poziom podstawowy (120 h dla grup10-osobowych; 4 edycje)

Kurs przygotuje uczestników do egzaminu i zdobycia certyfikatu TOEIC, IELTS, TOEFL, CAE lub FCE (rodzaj egzaminu/certyfikatu dostosowany do potrzeb i możliwości

1 Kurs Języka angielskiego (poziom zaawansowany) przeznaczony jest wyłącznie dla nauczycieli posiadających umiejętności językowe na poziomie B2. Poziom znajomości języka angielskiego zostanie zweryfikowany na etapie rekrutacji poprzez przeprowadzenie testów wiedzy.

(2)

uczestników). Certyfikaty określają znajomość języka angielskiego wg poziomu zaawansowania. Kurs przeznaczony jest dla nauczycieli pragnących doskonalić umiejętności posługiwania się językiem angielskim.

c. Doskonalenie komunikacji i współpracy z uczniem niepełnosprawnym (60 h dla grup 12 osobowych, 4 edycje)

Ramowy program szkolenia:

− Teoretyczne podstawy edukacji uczniów z niepełnosprawnością,

− Uczeń z niepełnosprawnością w szkole ogólnodostępnej,

− Potrzeby specjalne uczniów o dysfunkcjach psychomotorycznych,

− Zasady pracy dydaktycznej i wychowawczej,

− Charakterystyka niesprawności i ich następstw istotnych dla procesu dydaktycznego,

− Współpraca nauczyciela z rodzicami dziecka niepełnosprawnego,

− Rola technologii asystujących w edukacji (adaptowanie materiałów edukacyjnych),

− Przyczyny i źródła mające wpływ na kształtowanie trudnej osobowości ucznia d. Prawidłowy rozwój przedszkolaka (60 h dla grup 12 osobowych, 4 edycje)

Ramowy program szkolenia:

− Rozpoznawanie indywidualnych potrzeb i możliwości psychofizycznych dziecka,

− Zasady budowania relacji z dzieckiem,

− Współpraca nauczyciela/wychowawcy z rodzicami dziecka w wieku przedszkolnym,

− Kierunki i fazy rozwoju psychomotorycznego dziecka,

− Inteligencja emocjonalna i społeczna,

− Elementy diagnozy deficytów rozwojowych dziecka,

− Stymulowanie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym według wybranych technik i metod,

− Zapobieganie nieprawidłowościom w rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym,

− Wspieranie aktywności społecznej dziecka sześcioletniego w perspektywie nowej reformy programowej.

6. Każde kursy/szkolenia zakończone są warsztatami psychologicznymi (4 h).

7. Wszystkie kursy/szkolenia wspierane są pomocami dydaktycznymi.

8. Ogólny nadzór nad realizacją projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane niniejszym Regulaminem, pozostaje w gestii Kierownika Projektu.

9. Decyzje Komisji Rekrutacyjnej i Kierownika Projektu są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie.

§ 3

Zasady rekrutacji do projektu

1. Osobą odpowiedzialną za rekrutację uczestników do projektu jest Specjalista ds. rekrutacji.

Ostateczna decyzja o zakwalifikowaniu Kandydatów/-tek do projektu należy do Komisji Rekrutacyjnej, w składzie: Specjalista ds. rekrutacji oraz Kierownik Projektu.

2. Informacje o terminie rekrutacji dostępne są w Biurze Projektu oraz zostaną zamieszczone na stronie internetowej Realizatorów projektu: www.nauczyciel.fundacjaskrzydla.pl

3. Uczestnikiem/-czką projektu może być osoba, która spełnia wszystkie niżej wymienione kryteria formalne:

wykonuje zawód nauczyciela,

(3)

jest zatrudniona w placówce oświatowej zlokalizowanej na obszarze wiejskim województwa dolnośląskiego2,

nie była, nie jest i nie będzie objęta wsparciem w ramach projektów realizowanych w Działaniu 9.4 w trybie systemowym oraz wyłonionych w trybie konkursowym w latach 2008 – 2011.

4. W trakcie trwania procesu rekrutacji wyłonionych zostanie łącznie 156 Uczestników/-czek projektu.

5. Procedura rekrutacji obejmuje etapy:

a. wypełnienie i złożenie przez kandydatów/-tki Formularza zgłoszeniowego do projektu

„zaAWANSOWANY NAUCZYCIEL” (załącznik nr 1a ); w przypadku grup zorganizowanych należy wypełnić Formularz zgłoszenia grupowego (załącznik nr 1b).

b. weryfikacja kryteriów formalnych wskazanych w § 3 pkt. 3 c. podjęcie decyzji przez Komisję Rekrutacyjną o zakwalifikowaniu,

d. poinformowanie kandydatów/-tek o zakwalifikowaniu do udziału w projekcie,

e. podpisanie „Deklaracji uczestnictwa w projekcie pt. zaAWANSOWANY NAUCZYCIEL, nr: POKL.09.04.00-02-015/12” (załącznik 2)

6. Zasady przyjmowania zgłoszeń:

a. formularz zgłoszeniowy dostępny jest na stronie internetowej projektu oraz w Biurze Projektu,

b. formularz należy wypełnić czytelnie i odesłać na adres poczty elektronicznej Realizatora projektu, dostarczyć osobiście do Biura Projektu w godzinach 10.00 – 15.00, przesłać pocztą tradycyjną na adres Biura Projektu, ul. Dmowskiego 22 lok.11, 58-300 Wałbrzych lub przesłać faxem pod numer telefonu 74 84 772 70.

7. Zasady kwalifikacji do udziału w projekcie:

a. kwalifikację Uczestników/-czek do projektu prowadzi Komisja Rekrutacyjna,

b. komisja dokonuje kwalifikacji po wpłynięciu liczby zgłoszeń odpowiadającej wymaganej ilości Uczestników/-czek na dany kurs

c. kwalifikacja Uczestników/-czek następuje na podstawie:

analizy informacji zawartych w formularzu zgłoszeniowym,

spełnienia kryteriów formalnych;

d. o decyzji Komisji Rekrutacyjnej osoby zakwalifikowane oraz osoby niezakwalifikowane do projektu zostaną poinformowane drogą mailową.

8. Lista osób rezerwowych zostanie utworzona z Kandydatów/-tek do projektu, którzy z powodu wyczerpania limitu miejsc nie zakwalifikowali się na dany kurs.

9. Osoby z list rezerwowych zostaną włączone do uczestnictwa w projekcie w przypadku rezygnacji lub niespełnienia warunków przez osoby wcześniej zakwalifikowane.

10. Decyzję o włączeniu do uczestnictwa w projekcie Kandydata/-tki z listy rezerwowej podejmie Kierownik Projektu.

11. Istnieje możliwość realizacji działań w miejscu wskazanym przez Kandydatów/-tki w przypadku zorganizowania wymaganej liczby osób spełniających wymagane kryteria.

2 Zgodnie z definicją Głównego Urzędu Statystycznego przez obszary wiejskie rozumie się:

- tereny znajdujące się w granicach administracyjnych gmin wiejskich (wieś),

- tereny leżące poza granicami administracyjnymi miasta (części miejskiej) w gminach miejsko - wiejskich, czyli część wiejska gminy (sołectwo)

Wyodrębnienie części wiejskiej w ramach gminy miejsko – wiejskiej możliwe jest dzięki odrębnemu identyfikatorowi terytorialnemu. Dostęp do danych w przedmiotowym rejestrze możliwy jest ze strony internetowej GUS http://www.stat.gov.pl/broker/access/index.jspa

(4)

§ 4

Zasady uczestnictwa w projekcie 1. Uczestnik/-czka Projektu jest uprawniony/-na do:

a. bezpłatnego udziału w projekcie, tj.:

- uczestnictwa we wskazanym kursie/szkoleniu zgodnie z programem zajęć, - otrzymania kompletu materiałów dydaktycznych i szkoleniowych,

- przystąpienia do egzaminu z języka angielskiego i otrzymania certyfikatu po spełnieniu warunków wskazanych w §4 pkt. 2 ,

- otrzymania świadectwa ukończenia kursu po spełnieniu warunków wskazanych w §4 pkt. 2 ,

- otrzymania poczęstunku na każdych zajęciach,

- możliwości wystąpienia o refundację kosztów dojazdu na zajęcia, o której mowa w §6.

b. zgłaszania uwag i oceny zajęć, w których uczestniczy,

c. profilowania tematyki zajęć realizowanych w projekcie poprzez przekazywanie ustnie

bądź pisemnie informacji o proponowanych zmianach Kierownikowi ds. szkoleń i monitoringu, bądź wykładowcy prowadzącemu zajęcia.

2. Uczestnik/czka projektu zobowiązany/-a jest do:

a. posiadaniaco najmniej 80 % frekwencji na zajęciach objętych programem, b. punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach,

c. każdorazowego potwierdzania uczestnictwa na liście obecności,

d. każdorazowego usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach Kierownikowi ds. szkoleń i monitoringu,

e. poinformowania Kierownika ds. szkoleń i monitoringu o planowanej dłuższej absencji z 7- dniowym wyprzedzeniem czasowym,

f. przystępowania do testów i egzaminów przewidzianych w programie kursów i szkoleń, g. wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitoringowych.

3. Realizator projektu dopuszcza usprawiedliwione nieobecności spowodowane chorobą lub ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie jest dokonywane na podstawie przedstawionego zwolnienia lekarskiego lub karty leczenia szpitalnego.

4. W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności Uczestnik/-czka jest zobowiązany/-na do uzyskania zgody Kierownika Projektu na kontynuację uczestnictwa w projekcie.

5. Kierownik Projektu wyraża zgodę na kontynuację uczestnictwa w projekcie w uzasadnionych przypadkach, pod warunkiem samodzielnego opanowania przez uczestnika materiału będącego przedmiotem zajęć oraz zaliczenia go w terminie określonym przez prowadzącego zajęcia.

6. Uczestnik/-czka zostaje skreślony/-na z listy uczestników:

a. z przyczyn uzasadnionych:

- zaistnienie sytuacji powodujących naruszenie kryteriów uczestnictwa w projekcie, o których mowa w § 4 ust. 2,

- długotrwała choroba uniemożliwiająca kontynuację uczestnictwa w projekcie, b. z przyczyn nieuzasadnionych:

- przekroczenie dozwolonego limitu nieobecności i nieuzyskanie od Kierownika Projektu zgody na kontynuację uczestnictwa w projekcie,

- nieuzyskanie zaliczeń z testów w przewidzianym terminie, c. w przypadku rażącego naruszenia niniejszego Regulaminu.

7. Realizator projektu zastrzega sobie prawo skreślenia Uczestnika/-czki z listy uczestników projektu w przypadku naruszenia przez niego/nią niniejszego regulaminu oraz zasad współżycia społecznego. Wobec osoby skreślonej z listy uczestników projektu z powodu naruszenia niniejszego regulaminu oraz zasad współżycia społecznego stosuje się sankcje wymienione w § 5 ust. 3.

(5)

§ 5

Zasady rezygnacji z uczestnictwa w projekcie

1. W przypadku rezygnacji z uczestniczenia w projekcie przed rozpoczęciem zajęć Uczestnik/-czka zobowiązuje się poinformować o tym fakcie osobiście lub telefonicznie Kierownika ds. szkoleń i monitoringu w najwcześniejszym możliwym terminie, jednak nie później niż na 7 dni przed planowanym rozpoczęciem zajęć .

2. Rezygnacja Uczestnika/-czki z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania kursu możliwa jest tylko w uzasadnionych przypadkach i następuje po złożeniu pisemnego oświadczenia.

Uzasadnione przypadki mogą wynikać z przyczyn natury zdrowotnej lub sytuacji losowych, które

nie mogły być znane przez Uczestnika/-czkę w momencie rozpoczęcia udziału w projekcie.

W przypadku rezygnacji z udziału w kursie/szkoleniu Uczestnik/-czka zobowiązany/-na jest do zwrotu otrzymanych materiałów szkoleniowych i dydaktycznych Realizatorowi projektu najpóźniej w chwili złożenia pisemnego oświadczenia o rezygnacji.

3. W przypadku nieuzasadnionej rezygnacji Uczestnika/-czki projektu z udziału w projekcie, w przypadku skreślenia z listy uczestników projektu z przyczyn nieuzasadnionych (§4 pkt. 6) lub w przypadku rażącego naruszenia niniejszego regulaminu (w tym poświadczenie

nieprawdziwych danych w zakresie spełnienia kryteriów kwalifikowalności uczestnictwa w projekcie) jest on/-a zobowiązany/-na do wniesienia opłaty w wysokości 2.726,59 zł

stanowiącej koszt przypadający na 1 Uczestnika/-czkę w projekcie w terminie 7 dni od dnia doręczenia decyzji o skreśleniu z listy uczestników.

§ 6

Zasady refundacji kosztów dojazdu Uczestników/-czek projektu na zajęcia

1. Uczestnik/-czka projektu zamierzający/-a ubiegać się o zwrot koszt dojazdu zobligowany jest do zgłoszenia tego faktu Realizatorowi Projektu w terminie 7 dni od rozpoczęcia zajęć na druku Deklaracji ubiegania się o zwrot kosztów dojazdu (załącznik 3)

2. Uczestnikom/-czkom projektu przysługuje refundacja kosztów dojazdu na kurs/szkolenie na podstawie złożonego Wniosku o zwrot kosztów dojazdu wraz z wymaganymi załącznikami (załącznik 4).

3. Podstawą wypłaty zwrotu kosztów dojazdów jest złożenie kompletu wymaganych regulaminem dokumentów najpóźniej 7 dnia od zakończenia wszystkich zajęć przewidzianych w projekcie.

4. Na 1 Uczestnika/-czkę projektu przypada kwota refundacji w wysokości 10 zł/dzień w sytuacji, gdy o refundację ubiegać się będzie 3 Uczestników/-czek w ramach jednego kursu. W przypadku, gdy liczba Uczestników/-czek ubiegających się o zwrot kosztów dojazdu będzie mniejsza lub większa od 3 wówczas kwota refundacji przypadająca na 1 Uczestnika/-czkę ulegnie odpowiednio stosowanemu powiększeniu lub pomniejszeniu.

5. O refundację kosztów dojazdu mogą ubiegać się jedynie ci Uczestnicy/-czki, którzy dojeżdżają na zajęcia z innej miejscowości niż ta, w której odbywają się zajęcia.

6. O refundację kosztów dojazdu mogą ubiegać się Uczestnicy/-czki dojeżdżający na zajęcia środkami komunikacji publicznej lub prywatnym środkiem transportu (samochód osobowy).

7. Uczestnicy/-czki ubiegający się o zwrot kosztów dojazdu środkami transportu publicznego przedstawiają komplet biletów przejazdowych3 (tam i z powrotem) za 1 dzień kursu/szkolenia lub bilet okresowy. Powstały koszt refundacji zostanie pomnożony przez liczbę obecności Uczestnika/-czki na zajęciach w okresie trwania kursu/szkolenia. W przypadku biletów okresowych (np. miesięcznych, kwartalnych) wysokość zwrotu nie może przekroczyć: iloczynu

3 Bilety przejazdowe to bilety kolejowe II klasy, bilety autobusowe PKS lub komunikacji prywatnej na danej trasie.

(6)

ceny pojedynczego biletu w obie strony i ilości obecności na zajęciach zgodnie z listami obecności oraz ceny biletu okresowego.

8. Uczestnicy/-czki ubiegający się o zwrot kosztów dojazdu prywatnym środkiem transportu przedstawiają:

a. oświadczenie o wyborze środka transportu i wysokości poniesionych kosztów dojazdu, b. kserokopię dowodu rejestracyjnego samochodu4,

c. oświadczenia przewoźnika o cenie biletu na danej trasie lub komplet biletów przejazdowych(tam i z powrotem) za 1 dzień kursu/szkolenia .

Kosztem kwalifikowanym są wydatki na paliwo w wysokości odpowiadającej cenie biletu na przejechanej trasie.

8. Zwrot kosztów dojazdu nastąpi po zakończeniu udziału Uczestnika/-czki w projekcie, o ile Realizator projektu dysponuje transzą dofinansowania, (najpóźniej do zakończenia projektu, tj.

do 31.12.2014.) na wskazany we wniosku przez Uczestnika/-czkę rachunek bankowy.

§ 7

Zasady monitoringu Uczestników/-czek projektu

1. Uczestnik/-czka projektu zobowiązuje się podać dane niezbędne Realizatorowi projektu do wypełnienia kwestionariusza PEFS przekazywanego Instytucji Pośredniczącej II stopnia.

2. Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do informowania Realizatora projektu o ewentualnych zmianach danych osobowych, o których mowa w §7 pkt. 1.

3. Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do każdorazowego potwierdzania swojej obecności na zajęciach. Potwierdzenie obecności następuje poprzez złożenie podpisu na liście obecności.

4. Uczestnicy zobowiązani są do wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitorujących w trakcie uczestnictwa w projekcie oraz po jego zakończeniu. Poddania się wywiadom telefonicznym w okresie do 6 miesięcy po zakończeniu projektu.

5. Uczestnicy/-czki projektu zobowiązani są do wyrażenia zgody na przetwarzanie danych osobowych, stanowi to konieczny warunek do udzielenia wsparcia w ramach projektu

6. Uczestnik/-czka projektu już w trakcie rekrutacji akceptuje zasady ewaluacji projektu, co poświadcza osobiście podpisem na oświadczeniu o zgodzie na udostępnianie i przetwarzanie

danych osobowych.

§ 8

Postanowienia końcowe

1. Sprawy nieuregulowane niniejszym Regulaminem rozstrzygane są przez Realizatora projektu.

2. Realizator projektu zastrzega sobie zmianę regulaminu w każdym czasie.

3. Regulamin wchodzi w życie z dniem 05.12.2013 r. i obowiązuje w okresie realizacji projektu.

Załączniki:

1a – Formularz zgłoszeniowy

1b – Formularz zgłoszenia grupowego 2 – Deklaracja uczestnictwa

3 – Deklaracja ubiegania się o zwrot kosztów dojazdu 4 – Wniosek o zwrot kosztów dojazdu

4 W przypadku dojazdu samochodem osobowym nie będącym własnością Uczestnika/-czki projektu wymagane jest przedstawienie umowy użyczenia pojazdu na czas uczestnictwa w projekcie.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Chęd udziału w projekcie można zgłaszad za pomocą formularzy rekrutacyjnych, dostępnych w przedszkolu oraz na stronie internetowej Realizatora

9. Przekroczenie dozwolonego progu nieobecności na szkoleniach może wiązać się z możliwością niedopuszczenia do egzaminu zewnętrznego i otrzymania dokumentu

b. innych- pisemne wyjaśnienie i/lub dokument potwierdzający wystąpienie określonych okoliczności.. Przekroczenie dozwolonego progu nieobecności na szkoleniach może

W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności Uczestnik/czka jest zobowiązany/a do uzyskania zgody Kierownika Projektu na kontynuację uczestnictwa

2.3.1 Beneficjent w ustalonym terminie zaprasza uczestników do III etapu rekrutacji w formie przeprowadzenia rozmowy kwalifikacyjnej. Uzyskanie przez uczestnika

o pomocy społecznej, z co najmniej jednego powodu: ubóstwa, sieroctwa, bezdomności, bezrobocia, niepełnosprawności, długotrwałej lub ciężkiej choroby, przemocy w

zakwalifikował/a się do udziału w projekcie pn. ​“Opieka Aktywność Kompetencje w gminie Murowana Goślina. Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w

a) Dostarczenie za pośrednictwem poczty, kuriera, drogą elektroniczną lub osobiście do Biura Projektu poprawnie wypełnionych i podpisanych przez Kandydata/kę