Nauczanie historii w szkole podstawowej
wybór publikacji za lata 2010-2021
dostępnych w Bibliotece Pedagogicznej im. gen. bryg. prof. Elżbiety Zawackiej w Toruniu
Książki
1. Bałtyk jako miejsce pamięci w edukacji historycznej / redakcja naukowa Danuta Konieczka -Śliwińska, Małgorzata Machałek, Stanisław Roszak. - Szczecin ; Warszawa : Polskie Towarzystwo Historyczne, 2016.
2. BOGUSZ, Maria Joanna
Trzy lekcje o wolności : Żołnierze Wyklęci (Niezłomni), Jan Paweł II, NSZZ
"Solidarność : materiały edukacyjne dla nauczycieli historii / Maria Joanna Bogusz. - Warszawa : Muzeum Żołnierzy Wyklętych i Więźniów Politycznych PRL, 2020.
3. BOROŃ, Aleksandra
Pedagogika (p)o Holokauście : pamięć, tożsamość, edukacja / Aleksandra Boroń. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, 2013.
4. CIECIURA, Marek
Informatyczne wspomaganie kształcenia : na przykładzie Historii Armii Krajowej / Marek Cieciura. - Warszawa : [Vizja Press & IT], 2015.
5. Historia i społeczeństwo : planowanie, realizacja, ewaluacja / Katarzyna Panimasz, Grzegorz Lewandowski. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, [2015].
6. Historia wokół nas : historia i społeczeństwo klasa 4 : szkoła podstawowa : poradnik nauczyciela / Radosław Lolo [et al.]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2012.
7. Historia wokół nas [Dokument elektroniczny] : historia i społeczeństwo : szkoła podstawowa : klasa 4 : multibook : elektroniczny podręcznik nauczyciela / [aut.
podręcznika Radosław Lolo, Anna Pieńkowska, Rafał Towalski ; oprac. zawartości interaktywnej Adam Kosarzecki]. - Wersja 1.0. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2013.
8. Historyczne gry dydaktyczne : rozrywka, regionalizm, refleksje / pod redakcją Karola Sanojca. - Wrocław ; Dziekanów Leśny : Wydawnictwo LTW, 2018.
9. Innowacyjność w edukacji historycznej i w promocji dziedzictwa kulturowego regionu / pod redakcją Zdzisława Biegańskiego i Teresy Maresz. - Toruń : Urząd Marszałkowski Województwa Kujawsko-Pomorskiego, 2012.
10. Jak pracować z uczniem zdolnym? : poradnik dla nauczycieli historii / Małgorzata Machałek ; współpraca Jarosław Usowicz. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2013.
11. Jak uczyć o Holokauście : poradnik metodyczny do nauczania o Holokauście w ramach przedmiotów humanistycznych w zreformowanej szkole / Robert Szuchta i Piotr Trojański. - Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012.
12. JANICKI, Bartłomiej
Dydaktyczny potencjał komiksu historycznego / Bartłomiej Janicki. - Opole ; Poznań : Zin Zin Press, 2016.
13. Klucz do historii [Dokument elektroniczny] : historia i społeczeństwo : szkoła podstawowa : klasa 4 : multibook : elektroniczny podręcznik nauczyciela / [Wojciech Kalwat, Małgorzata Lis ; oprac. zawartości interaktywnej: Artur Hanc]. - Wersja 1.0.
- Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2013.
14. Klucz do historii [Dokument elektroniczny] : historia i społeczeństwo : szkoła podstawowa : klasa 5 : multibook : elektroniczny podręcznik nauczyciela / [Wojciech Kalwat, Małgorzata Lis; oprac. zawartości interaktywnej Adam Kosarzecki]. - Wersja 1.0. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2013.
15. MAĆKOWSKA, Elżbieta
Historia : program nauczania dla gimnazjum / Elżbieta Maćkowska. - Gdynia : Wydawnictwo Pedagogiczne Operon, 2011.
16. Na dobry start : szkoła podstawowa : materiały metodyczne dla nauczyciela / [aut.
Radosław Lolo et al.]. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 2015.
17. Oto historia : historia i społeczeństwo : program nauczania w klasach 4-6, przewodnik metodyczny dla klasy 4, scenariusze dla klasy 4 / Maria Jadczak, Anita Garbat. - Kielce : MAC Edukacja - Grupa Edukacyjna, cop. 2012.
18. Powstanie Warszawskie : film w kinach od 9 maja 2014 r. : materiał edukacyjny dla szkoły podstawowej, gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych / [red. dydaktyczna Karol Mazur ; aut. scen. Michał Komuda et al.]. - Warszawa : Muzeum Powstania Warszawskiego : Next Film, 2014.
19. Powstanie wielkopolskie 1918-1919 : materiały metodyczne dla nauczycieli. - Poznań : Samorząd Województwa Wielkopolskiego, 2018.
20. Przygoda z czasem : program nauczania historii i społeczeństwa w klasach IV-VI szkoły podstawowej / Zofia Bentkowska-Sztonyk, Edyta Wach. - Wrocław : Wydawnictwo Edukacyjne Wiking, 2012.
21. Starożytni Rzymianie [Film] : film edukacyjny dla klasy czwartej szkoły podstawowej. - Warszawa : Nowa Era, 2012.
22. Szkoła dziedzictwa : ona / [redakcja: dr Monika Herkt, Anna Mieszała ; recenzja: dr hab. Małgorzata Machałek]. - Poznań : Centrum Turystyki Kulturowej Trakt, 2019.
23. "Wczoraj i dziś" : biblioteka pomocy dydaktycznych / [red. merytoryczny Grzegorz Grzywiński]. - Warszawa : Nowa Era, 2011.
24. Wczoraj i dziś [Dokument dźwiękowy] : słuchowiska historyczne z kartami pracy dla klasy czwartej szkoły podstawowej / reż. Andrzej Precigs ; aut. tekstów Aleksander Pawlicki, Wojciech Widłak ; teksty interpretują Agnieszka Kunikowska, Wojciech Malajkat. - Warszawa : Nowa Era, 2012.
25. Wczoraj i dziś [Dokument elektroniczny] : foliogramy multimedialne : materiały dydaktyczne do historii i społeczeństwa dla klasy czwartej szkoły podstawowej. - [Warszawa] : Nowa Era, 2012.
26. Wczoraj i dziś [Dokument elektroniczny] : podręcznik multimedialny dla nauczyciela 4. - Warszawa : Nowa Era, 2012.
27. Zrozumieć historię : praca ze źródłem : poradnik dla nauczyciela / Barbara Kubis, Teresa Maresz. - Warszawa : Wydawnictwo Szkolne PWN, 2011.
28. Zrozumieć Holokaust : książka pomocnicza do nauczania o zagładzie Żydów / Robert Szuchta, Piotr Trojański. - Oświęcim : Państwowe Muzeum Auschwitz-Birkenau ; Warszawa : Ośrodek Rozwoju Edukacji, 2012.
Artykuły z czasopism
1. 3 maja w Chicago / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 9-11
2. 24 lata temu zaczęła obowiązywać polska konstytucja / Mariusz Menz // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 5, s. 10-12
3. 95 lat od zamachu majowego / Mariusz Menz // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 4-8
4. 1050. rocznica chrztu Polski z Quizizz / Marcin Paks // IT w Edukacji. - 2016, nr 2, s.
30-[33]
5. Akropol - architektoniczne arcydzieło kultury greckiej : scenariusz zajęć lekcyjnych z przedmiotu historia / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2019, nr 2, s.
22-24
6. Algorytmy Harariego, czyli wczoraj, dziś i jutro homo sapiens / Marek Białokur //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 1, s. 15-20
7. Ale to już było... czyli co archiwa mogą mieć wspólnego z edukacją? / Violetta Urbaniak // Meritum. - 2016, nr 3, s. 33-36
8. Aniela Kowalczyk : polska robotnica przymusowa jako ofiara nazistowskiej eutanazji w Gau Oberdonau / Markus Rachbauer // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 4, s. 18- 21
9. Antiochia nad Orontesem - zapomniana stolica cesarstwa rzymskiego / Paweł Filipczak // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 1, s. 4-9
10. Apoteoza Gdańska - najważniejszy świecki obraz w mieście / Katarzyna Kurkowska //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 1, s. 48-50
11. Archeologia w szkole, czyli lekcja historii z łopatą w tle / Jacek Konik // Meritum. - 2016, nr 3, s. 92-93
12. Audiodeskrypcja malowideł naskalnych z Lascaux / Bartłomiej Janicki // IT w Edukacji. - 2015, nr 4, s. 40-42
13. Bitwa pod Grunwaldem w komiksach i memach internetowych : scenariusz zajęć dla uczniów starszych klas szkoły podstawowej / Joanna Wojdon // Wiadomości Historyczne. – 2018, nr 6, s. 18-20
14. Bliskowschodnie wyprawy krzyżowe - z perspektywy pokoleń i kultur / Anna Kowalska-Pietrzak // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 24-25
15. Bóg, handel, wiedza czyli średniowieczne podróże po Europie (i nie tylko) / Joanna Orzeł // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 3, s. 42-45
16. "Była serenada śpiewana włoska przy bardzo pięknej muzyce" : uroczystości i rozrywki dworskie jako urzeczywistnienie pragnienia życia przyjemnego w czasach saskich / Urszula Kicińska // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 2, s. 11-15
17. ...było to za Kościuszki czasów / Robert Grzybowski // Uczmy. - 2019, nr 2, s. 44-48
18. Call of Duty - wirtualna lekcja historii / Arkadiusz Derda // Wiadomości Historyczne.
- 2021, nr 3, s. 38-41
19. Centralne Muzeum Jeńców Wojennych, czyli muzeum w miejscu pamięci / Violetta Rezler-Wasielewska // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 5, s. 17-20
20. Chrzest Mieszka I / Anna Kowalska-Pietrzak // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 2, s. 24-33
21. Ciemne i jasne strony medycyny XX wieku / Adam Szarszewski, Piotr Paluchowski, Agnieszka Pawłowska-Kubik // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 5, s. 21-25
22. Cierpienie nie dość wielkie? : tematyka jeniecka w edukacji muzealnej / Violetta Rezler-Wasielewska // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 5, s. 21-24
23. Codzienne życie mieszkańców powstańczej Warszawy : scenariusz lekcji / Irena Nałęcka, Jolanta Tułodziecka-Wójcik // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 7/8, s. 26-27 24. Co ty wiesz o PRL-u? Lekcja historii najnowszej / Kinga Gilewska, Halina
Maliszewska, Dominika Miska // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 11, s. 18-19
25. Co wynika z dialogu o nauczaniu historyka i plastyka z polonistą? / Daria Czermińska-Falk // Polonistyka. - 2017, nr 4, s. 12-15
26. Co zrobić, by nuda nie zabiła lekcji historii ? // Meritum. - 2016, nr 3, s. 52-58
27. Cuda starożytnej architektury : scenariusz zajęć lekcyjnych z przedmiotu historia / Michał Luberda // Biblioteka w Szkole. - 2020, nr 2, wkładka: Biblioteka Centrum Informacji, nr 1, s. 19-24
28. "Cudze chwalicie, swego nie znacie" / Marta Panek // Hejnał Oświatowy. - 2011, nr 4, s. 18-20
29. Cyberprzestrzeń. Nowe pole, nowe zagrożenia / Christopher Colwill // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 1, s. 24-28
30. Cyfrowa mapa i Systemy Informacji Geograficznej w pracy historyka : wykraczając poza statyczny obrazek / Kamil Nieścioruk // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 4, s.
19-21.
31. Cyfrowy piórnik nauczyciela historii / Iwona Moczydłowska // Meritum. - 2016, nr 3, s. 96-104
32. "Czas ołowiu" : kilka obrazów z 13 XII 1981 roku / Robert Grzybowski //
Wiadomości, Głosy, Rozmowy o Szkole. - 2011, nr 10, s. 9-14
33. Czy komiksy historyczne mogą pomagać w nauce historii II wojny światowej? / Elżbieta Olczak // UczMy. - 2019, nr 5, s. 10-11
34. Czy ósmoklasiści potrafią pisać? : doświadczenia i rekomendacje na kanwie tegorocznego Mazowieckiego Konkursu Historycznego / Sylwia Derda, Piotr Podemski // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 4, s. 39-43
35. Czy starożytni Polacy istnieli naprawdę? Przewodnik po fantazmacie Wielkiej Lechii / Artur Wójcik // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 3, s. 46-49
36. Czy wielkopolskie muzea historyczne były orężem propagandy w okresie Polski Ludowej? / Marta Kalisz-Zielińska // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 4, s. 20-23
37. Czy wiesz, kim byli patroni naszych ulic? / Teresa Prokowska // Biblioteka Centrum Informacji. - 2012, nr 4, s. 20-22
38. Daj uczniom lekcję dobrej historii / Łukasz Zboralski // Hejnał Oświatowy. - 2014, nr 6-7, s. 20-21
39. (Dla)czego warto uczyć o Bizancjum w polskiej szkole? / Andrzej Kompa //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 4-9
40. Drama Online, czyli metody symulacji w Sieci / Marcin Paks // IT w Edukacji. - 2013, nr 1, s. 24-27
41. Dylematy historii XX wieku w podręczniku / Wojciech Roszkowski // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2014, nr 1/2, s. [91]-95
42. Edukacja historyczna w świetle nowej podstawy programowej historii / Teresa Szakiel // Hejnał Oświatowy. - 2017, nr 6-7, s. 12-14
43. Edukacyjne gry planszowe i miejskie w nauczaniu historii i wychowaniu patriotycznym / Marzena Sula-Matuszkiewicz // Hejnał Oświatowy. - 2017, nr 5, s. 8- 9
44. Escape roomy w nauczaniu historii / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2019, nr 3, s. 17-21
45. Film na lekcjach historii i wiedzy o społeczeństwie / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2012, nr 1, s. 4-5
46. Fotografia "opozycyjna" jako źródło edukacji o Polsce Ludowej / Barbara Techmańska, Małgorzata Skotnicka-Palka //Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s.
21-24
47. Gamifikacja i GBL : wyzwania i możliwości szkoły w XXI wieku / Marcin Siekański // Meritum. - 2016, nr 3, s. 26-32
48. Gdańsk: miasto, które zawsze chciało być wolne / Piotr Paluchowski, Agnieszka Pawłowska-Kubik // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 3, s. 4-9
49. Gdy umilkły działa, czyli Pierwsza odsłona dyplomatycznej batalii o granice Polski na forum paryskiej konferencji pokojowej w 1919 roku / Marek Białokur // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 5, s. 4-9
50. Gra miejska "Drogi do wolności" / Jolanta Drzycimska-Kola, Honorata Herman- Meler. // Uczmy. - 2019, nr 5, s. 47-48
51. "Grunwald 1410" znany i mniej znany - 610 lat od zdarzenia / Krzysztof Kwiatkowski // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 38-42
52. Gry komputerowe w nauczaniu historii : scenariusze dwóch lekcji powtórzeniowych / Michał Luberda // Biblioteka w Szkole. - 2021, nr 2, wkładka: Biblioteka Centrum Informacji, nr 1, s. 26-32
53. Gwara w szkole podstawowej : (nie)byt podskórny? / Mirosław Grzegórzek // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2014/2015, nr 3, s. 77-95
54. "Halo, tu Archiwum!", czyli jak odkrywać archiwa? : działalność edukacyjna Archiwum Narodowego w Krakowie / Anna Sokół, Aldona Warzecha // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 48-50
55. Historia / Anita Plumińska-Mieloch // Sygnał. - 2019, nr 1, s. 18-19
56. Historia - aby zrozumieć dziś / Wojciech Papaj // Hejnał Oświatowy. - 2018, nr 5, s. 8- 10
57. Historia - jak uczyć o tym, co dawno minęło... - nauczanie przez przeżywanie / Anna Makuch // Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia Paedagogica. - 2012, T. 2, s. 249-253
58. Historia mówiona ("oral history") jako źródło historyczne : scenariusz lekcji historii lub wiedzy o społeczeństwie / Izabela Lewandowska // Wiadomości Historyczne. - 2018, nr 6, s. 28-30
59. Historia prywatna w szkolnej edukacji historycznej / Karolina Banasiak //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 4, s. 12-15
60. Historia regionalna i lokalna jako przekaz wartości w edukacji historycznej / Teresa Stachurska-Maj // Meritum. - 2016, nr 3, s. 37-40
61. Historie rodzinne : o sposobach narracji i o bohaterach domowych w edukacji szkolnej / Violetta Julkowska. // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 4, s. 4-8
62. Historie rodzinne w badaniach nad historią lokalną / Katarzyna Kruszyńska-Stasiak //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 4, s. 8-11
63. Historyczno-kulturowy kontekst plebiscytu na Warmii, Mazurach i Powiślu 11 lipca 1920 roku / Izabela Lewandowska // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 12-16
64. Idea globalnego obywatelstwa a problem nauczania historii : założenia a rzeczywistość / Daria Hejwosz-Gromkowska // Acta Universitatis Nicolai Copernici.
Nauki Humanistyczno-Społeczne. Pedagogika. - 2013, T. 29, s. [29]-49
65. Imperium Rzymskie w TimeRime / Robert Owczarek // IT w Edukacji. - 2014, nr 3, s.
44-46
66. Jak cię widzą - tak cię piszą! : scenariusz lekcji / Justyna Ziętek // Edukacja Zdrowotna. - 2016, nr 5, s. 24-26
67. Jak kultywować pamięć historyczną w szkole? : przypadek powstańców warszawskich ze Śmiłowic / Sławomir Gwardecki // UczMy. - 2019, nr 5, s. 44-45
68. Jak (nie) uczymy historii? : refleksje autora podręczników / Tomasz Małkowski //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 34-37
69. Jak obradował kongres w Wiedniu? : scenariusz lekcji historii w klasie VII / Małgorzata Wylegała // Sygnał. - 2017, nr 8, s. 32-34
70. Jan Karski. Konspekt zajęć / Dorota Matzner, Irena Nałęcka // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 5, s. 14-15
71. Jedyne takie miejsce w Polsce // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 59-60
72. Kartografia w okresie II Rzeczypospolitej i PRL / Beata Konopska // Wiadomości Historyczne. – 2019, nr 4, s. 12-18
73. Kaszubi na niemieckiej liście narodowej - zdrajcy czy poszkodowani? / Kinga Jaros //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 1, s. 17-20
74. Kierunki zmian w nauczaniu o Polsce Ludowej w zreformowanej szkole podstawowej / Anna Gołębiowska // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s. 28-32
75. KL Plaszow jako miejsce edukacji pozaszkolnej / Marcin Ugorki // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 4, s. 29-34
76. Kompetencje współczesnego nauczyciela historii / Justyna Strykowska-Nowakowska // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 38-42
77. Konflikty zbrojne w Rzeczypospolitej w XVII wieku : scenariusz lekcji historii / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2018, nr 3, s. 20-23
78. Konstytucje II Rzeczypospolitej - analiza porównawcza : scenariusz lekcji historii / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2017, nr 1, s. 21-24.
79. Korona przede wszystkim : kryzys abdykacyjny w Wielkiej Brytanii / Katarzyna Reszkowska // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 6-8
80. Kultura słowa w Bizancjum / Kirił Marinow // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 20-23
81. Kulturalne Wolne Miasto / Katarzyna Kurkowska // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 3, s. 22-26
82. Lekcja historii online / Małgorzata Machałek // Meritum. - 2016, nr 3, s. 20-25
83. Lekcja z wykorzystaniem streamingu / Michał Luberda // Biblioteka w Szkole. - 2020, nr 7-8, wkładka: Biblioteka Centrum Informacji, nr 3, s. 24-27
84. Lekcje z Janem Pawłem II w tle, czyli Wielki Obecny w polskiej szkole / Mariola Kozak // Hejnał Oświatowy. - 2020, nr 5, s. 22-25
85. Losy żołnierza polskiego : wywiady z nauczycielami / Małgorzata Gasik // Meritum. - 2016, nr 3, s. 75-85
86. Ludzie średniowiecza : scenariusz lekcji z przedmiotu historia i społeczeństwo / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2014, nr 4, s. 24-25
87. Mapa dawna czy mapa historyczna? : podstawowe pojęcia związane z historią kartografii / Radosław Skrycki // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 4, s. 4-5
88. Mapy historyczne w edukacji szkolnej / Małgorzata Machałek // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 4, s. 22-26
89. Metoda projektów w edukacji historycznej dzieci i młodzieży / Aneta Zawadzka, Mateusz Zawadzki // Roczniki Pedagogiczne. - 2013, nr 2, s. 233-251
90. Metody efektywnej nauki: Jak nauczyć się szybko historii? / Ewelina Prędka-Pawlun // Remedium 2020, nr 7-8, s. 34-36
91. "Mieszko I - I Polski VIP" : scenariusz lekcji / Marta Sierant // Wiadomości Historyczne. - 2017, nr 2, s. 30-34
92. Między prawdą a kłamstwem : przekaz medialny w praktyce : scenariusz lekcji wiedzy o społeczeństwie dla klasy ósmej szkoły podstawowej / Bartosz Pawlak //
Wiadomości Historyczne. – 2019, nr 2, s. 18-21
93. Młody odkrywca historii - program z zakresu edukacji historycznej / Katarzyna Budek // Biblioteka w Szkole. - 2021, nr 1, s. 22-25
94. Młody Polak w Europie, czyli polskie dziedzictwo / Julita Gredecka // Meritum. - 2016, nr 3, s. 43-51
95. Moja przygoda ze "Szkołą z TVP" / Wiktoria Knap // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 1, s. 36-37
96. Na tropie historii / Dorota Łańcucka // UczMy. - 2019, nr 5, s. 6-7
97. Narodowe Archiwum Cyfrowe dla dzieci / oprac. Anna Kontkiewicz. // Biblioteka : Szkolne Centrum Informacji. - 2012, nr 1, s. 20-21
98. Nauczanie historii regionalnej / Edmund Juśko // Wychowawca. - 2016, nr 4, s. 14-15
99. Nauczanie historii wspomagane technologią informacyjno-komunikacyjną / Wioletta Śledziewska // Meritum. - 2016, nr 3, s. 105-110
100. Nauczanie zdalne dla zdolnych czy dla wszystkich? / Dorota Gajda-Szczegielniak //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 12-16
101. Niemcy po II wojnie światowej 1945-1970 : scenariusz lekcji historii / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2017, nr 3, s. 19-22.
102. Niepodległa i Legiony Polskie Józefa Piłsudskiego : (gra dydaktyczna) / Monika Majdanik // Wszystko dla Szkoły. - 2012, nr 5, s. 7-8
103. Nie tylko Hipokrates. Medycyna w okresie antyku / Agnieszka Pawłowska-Kubik, Piotr Paluchowski // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 1, s. 32-36
104. Nowa edukacja historyczna / Tomasz Tokarz // Sygnał. - 2019, nr 7, s. 51-55
105. O Centrum Edukacyjnym Muzeum Historii Żydów Polskich Polin // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 52-53
106. Od śmierci Tity do rozpadu Jugosławii - dezintegracja federacji jugosłowiańskiej (1980-1992) / Sławomir Lucjan Szczesio // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 3, s.
37-41
107. O pierwszych Piastach w rzeczywistości rozszerzonej / Bartłomiej Janicki // IT w Edukacji. - 2015, nr 2, s. 30-32
108. O wychowaniu ku wartościom narodowo-patriotycznym w edukacji szkolnej / Barbara Jaśniewicz // Meritum. - 2016, nr 3, s. 7-11
109. Opowieść dziadka - śladami niedźwiedzia Wojtka : scenariusz lekcji : w 75. rocznicę wybuchu II wojny światowej / Dorota Mucha // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 7/8, s.
24-25
110. Otwarte zasoby edukacyjne w pracy historyka i polonisty / Mirosława Bogacz //
Meritum. - 2012, nr 4, s. 55-59
111. Otwarty Wrocław / Sławomir Ortyl // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 54-56
112. Państwo niesuwerenne w podręczniku historii / Jarosław Czubaty // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2014, nr 1/2, s. [97]-105
113. Pierwszy wspólny polsko-niemiecki podręcznik do nauki historii / Renata Gröger- Kania // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 66-68
114. Podboje Aleksandra Wielkiego : scenariusz lekcji z przedmiotu historia / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2019, nr 1, s. 22-24
115. Podróżowanie w starożytności : Bliski Wschód i Hellada / Joanna Orzeł //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 1, s. 10-14
116. Podstawa programowa a program nauczania, podręcznik, liczba godzin, chronologia, czyli Jak efektywnie realizować podstawę programową w klasie siódmej ośmioklasowej szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 i 2019/2020 / Aneta Sarbinowska-Murawiecka // Wiadomości Historyczne. – 2019, nr 1, s. 43-46
117. POLIN : Europejskie Muzeum Roku 2016 // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 50- 51
118. Polsat Viasat History inspiruje i przywraca historię do życia w szkołach // Meritum. - 2014, nr 4, s. 54-55
119. Polski plakat propagandowy w latach 1944-1989 / Magdalena Ficoń // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s. 16-20
120. Popularne komiksy z Kapitanem Ameryką jako forma poznawania historii / Bartosz Stuła // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 42-47
121. Powrót Pomorza i Kujaw Zachodnich do Polski w 1920 roku / Jarosław Kłaczkow //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 9-11
122. Poznając przeszłość, zrozumiesz teraźniejszość : poszerzenie warsztatu pracy nauczyciela / Violetta Urbaniak // Dobra Szkoła. - 2016, nr 2, s. 6-8
123. Prawa człowieka w Polsce i na świecie / Genowefa Dąbrowska // Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 1, s. 7-8
124. Projekt e-komiksu "Droga do niepodległości" : scenariusz lekcji z przedmiotu historia i społeczeństwo / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2018, nr 4, s.
20-23
125. Propaganda czy historia? Obraz dziejów Polski w nauczaniu szkolnym w okresie stalinowskim (M. Dłuska, J. Schoenbrenner, "Historia dla klasy IV") / Mateusz Przybysz // Przegląd Historyczno-Oświatowy. - 2012, nr 1-2, s. 138-153
126. Przekłuty balon, czyli jak dowcipem walczono z absurdami PRL-u i dlaczego warto wykorzystywać humor w edukacji historycznej / Marek Białokur // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s. 9-15
127. Przemyślenia pod rozwagę, niekoniecznie do zastosowania : o dzisiejszej edukacji historycznej w Polsce Marcin Kula // Kultura i Społeczeństwo. - 2020, nr 3, s. [121]- 141
128. Przygody Kazimierza Pułaskiego, Tadeusza Kościuszki, a może Tytusa, Romka i A'Tomka? / Bartosz Stuła // Guliwer 2020, nr 3, s. 41-48
129. Przy pokerowym stoliku o chrzcie Mieszka I / Anna Kowalska-Pietrzak //
Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 1, s. 26-32
130. Rezydencja wilanowska : wprowadzenie do wizyty / Konrad Pyzel // Edukacja i Dialog. - 2016, nr 9/10, s. 46-48
131. Rola nowych mediów w rozwijaniu zainteresowań historią / Barbara Leszczyńska //
UczMy. - 2019, nr 5, s. 39-40
132. Rzecz o rocznicach, czyli o lekcjach historii w przestrzeni publicznej / Marek Białokur // Wiadomości Historyczne. - 2020, nr 6, s. 33-37
133. Rzecz o wychowaniu patriotycznym : przykłady dobrej praktyki / Antonina Telicka- Bonecka. // Meritum . - 2016, nr 3, s. 86-91
134. Sala historyczna - podstawowy warsztat pracy nauczyciela / Daniel Siemiński //
Przegląd Edukacyjny. - 2018, nr 2, s. 5-8
135. Scenariusz gry terenowej dla uczniów klasy VI na zakończenie edukacji historycznej w szkole podstawowej / Anna Wołosiuk // Hejnał Oświatowy. - 2013, nr 3, s. 26-27 136. Scenariusz lekcji "Mieszko I - I polski VIP" / Marta Siernat // Wiadomości
Historyczne. – 2017, nr 2, s. 30-34
137. Szkoły polskie na Warmii w okresie międzywojennym (scenariusz zajęć) / Iwona Jóźwiak // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 23-28
138. Sztuka Bizancjum. Skarby wschodniego cesarstwa : scenariusz lekcji z przedmiotu historia / Michał Luberda // Biblioteka w Szkole. - 2021, nr 7/8, wkładka: Biblioteka Centrum Informacji, nr 3, s. 27-32
139. Śladami ojców niepodległości : pomysł na grę miejską (szkolną) / Karol Baranowski.
// Biblioteka w Szkole. - 2018, nr 4, s. 12
140. Ślady w kadrach : filmowe archiwalia w edukacji historycznej / Marek Kosma- Cieśliński // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s. 25-27
141. Światłem ekranu w mrok epidemii, czyli zaaplikujmy sobie aplikacje / Bartłomiej Janicki // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 17-20
142. Tadeusz Kościuszko - człowiek wolności : scenariusz z okazji Roku Kościuszki / Patrycja Winzer // Biblioteka w Szkole. - 2017, nr 2, s. 29-33
143. Tajemnica Elżbiety Zawackiej : czy "Zo" była Matą Hari? próba lekcyjnego portretu psychologicznego / Maria Jadczak // Wiadomości Historyczne. – 2014, nr 1, s. 23-26
144. Teksty kultury w edukacji historycznej online / Karolina Biedka, Marcin Hylewski //
Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 21-26
145. Temat: Bitwa Warszawska. Ocalenie Polski przed najazdem bolszewickim : konspekt lekcji historii dla klasy IV szkoły podstawowej / Jakub Janik // Wychowawca. - 2020, nr 7-8, s. 40-42
146. Temat: Quiz - odzyskanie niepodległości : konspekt lekcji historii dla klasy VII szkoły podstawowej / Jakub Janik // Wychowawca. - 2020, nr 11, s. 23-25
147. TIK-owe lekcje / Agnieszka Kubś // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s. 28-31
148. To, co przeżyło jedno pokolenie, drugie przerabia w sercu i pamięci / Jadwiga Oleszek // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 7/8, s. 36-38
149. Tropem czworonożnych żołnierzy / Joanna Grott // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 5, s. 26-30
150. Tropem orła : projekt edukacyjny / Anna Krusiewicz, Ewa Łuniewska-Peda //
Meritum. - 2016, nr 3, s. 67-74
151. Tu zaczyna się Warszawa : z Warsem i Sawą na Bródnowskim Grodzisku : szkolny konkurs wiedzy przyrodniczo-historycznej dla uczniów szkół podstawowych / Anna Karcz // Geografia w Szkole. - 2020, nr 1, s. 32-35
152. Tysiąc lat historii Polski / Łukasz Wróbel // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 3, s.
48-50
153. Uczyć czy nie uczyć historii? Mój głos w sprawie nauczania historii / Adam Kalita //
Hejnał Oświatowy. - 2014, nr 6-7, s. 28-29
154. Via Regia - królewskim traktem : scenariusz lekcji / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2013, nr 4, s. 23-24
155. Wielkie odkrycia geograficzne - projekt odwróconej klasy : scenariusz lekcji z historii / Michał Luberda // Biblioteka Centrum Informacji. - 2019, nr 4, s. 21-25
156. W kraju Mieszka I (scenariusz lekcji w klasie V szkoły podstawowej) / Beata Stępień // Wszystko dla Szkoły. - 2011, nr 10, s. 15
157. W poszukiwaniu sposobów i metod kształtowania świadomości historycznej / Teresa Szakiel // Hejnał Oświatowy. - 2014, nr 6-7, s. 12-13
158. Wsparcie edukacji historycznej przez biblioteki / Anna Walska-Golowska // Hejnał Oświatowy. - 2018, nr 5, s. 10-12
159. Wychowanie obywatelskie a problem nauczania historii : rekonstrukcja zachodniej debaty / Daria Hejwosz-Gromkowska // Kultura, Społeczeństwo, Edukacja. - 2013, nr 1, s. 135-153
160. Wycieczka "po sąsiedzku" do miejsc pamięci : refleksje praktyka / Małgorzata Glinka // Meritum. - 2016, nr 3, s. 41-42
161. Wyjątkowa kobieta, wybitna uczona : Maria Skłodowska-Curie na lekcji historii / Barbara Sypko, Żaneta Marszałek-Trzebińska // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 2, s. 46-50
162. Wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w nauczaniu historii przez podkarpackich nauczycieli / Urszula Szymańska-Kujawa // Wiadomości Historyczne.
- 2011, nr 3, s. 55-65
163. Zajęcia terenowe "Westerplatte - pozostałości po walkach z września 1939 roku" / Maciej Ślesik // Wiadomości Historyczne. – 2016, nr 5, s. 29
164. Zakonnica w przebraniu? : działalność hrabiny Julii Ledóchowskiej w krajach skandynawskich (1914-1920) / Monika Sztamborska // Wiadomości Historyczne. - 2021, nr 1, s. 10-16
165. Zapachowe eksperymenty na lekcjach historii / Justyna Gutowska // Być dla Innych. - 2016, nr 1-2, s. 92-96
166. Zapraszamy do współpracy! : formy integracji polskiego środowiska dydaktyczno- historycznego / Danuta Konieczka-Śliwińska // Wiadomości Historyczne. -2021, nr 1, s. 4-9
167. "Zawiszacy" i ich służba w Harcerskiej Poczcie Polowej : karta pracy na lekcję historii dla klasy VI szkoły podstawowej / Maria Rukat // Mówią Wieki. - 2014, nr 9, dod.
Mówią Wieki w Szkole nr 17, s. 6-7
168. Z niepodległą gra o zwycięstwo! : historyczna potyczka dla czterech drużyn / Monika Simonjetz // Biblioteka w Szkole. - 2018, nr 4, s. 30-33
169. Zestawienie bibliograficzne w wyborze za lata 2009-2016 na temat: Edukacja historyczna, kształtowanie postaw / Anna Bakierzyńska // Meritum. - 2016, nr 3, s. 94- 95
170. Źródła wiedzy historycznej oczami absolwentów szkół podstawowych / Katarzyna Kaczmarek // Wiadomości Historyczne. - 2019, nr 6, s. 33-35
Opracowanie Wiesława Budrowska 15 grudnia 2021