• Nie Znaleziono Wyników

INSTRUKCJA DLA UCZNIA ZDALNE NAUCZANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 72 IM. PRZYJACIÓŁ GROCHOWA W WARSZAWIE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "INSTRUKCJA DLA UCZNIA ZDALNE NAUCZANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 72 IM. PRZYJACIÓŁ GROCHOWA W WARSZAWIE"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

INSTRUKCJA DLA UCZNIA

ZDALNE NAUCZANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 72 IM. PRZYJACIÓŁ GROCHOWA

W WARSZAWIE

WARSZAWA 2020/2021

(2)

KONTA EDUKACYJNE I PRACOWNICZE W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 72 IM. PRZYJACIÓŁ GROCHOWA W WARSZAWIE

Każdy uczeń i pracownik Szkoły Podstawowej nr 72 im. Przyjaciół Grochowa w Warszawie został wyposażony w dostęp do Office365 tj. jednolitej platformy edukacyjno – biurowej dla szkół z m.st Warszawy.

Konta zawierają w sobie:

● Skrzynkę e-mail – OUTLOOK;

● Dostęp do platformy zdalnego nauczania i Videorozmowy – Microsoft Teams;

● One Drive, który zawiera bezpłatny dostęp do narzędzi Word, Power Point, Excell

● Dostęp do wersji edukacyjnej MINECRAFT.

Na konta szkolne pracownicy i dzieci ( w dalszej części omówienie logowania uczniów SP72), nauczyciele logują się za pośrednictwem konta do logowania w domenie eduwarszawa.pl – pracownicy albo uczen.eduwarszawa.pl – uczniowie : https://www.office.com/

(3)

Z czego składa się login i hasło ucznia ? :

login: Mkowalczyk@uczen.eduwarszawa.pl albo M.Kowalczyk@uczen.eduwarszawa.pl albo inny login który wygenerował system – wynika to z faktu, iż na terenie Warszawy mogą być dwie osoby o tych samych imieninach i nazwiskach, ale uczestniczący do innych szkół w Warszawie. W takim wypadku nauczyciel informatyki informuje ucznia o niestandardowym loginie.

Hasło: Przekazane przez nauczyciela informatyki.

Z czego składa się login i hasło nauczyciela ? :

login: Akowalska@eduwarszawa.pl albo A.Kowalska@eduwarszawa.pl hasło: Przekazane przez administratora

Wysyłki haseł i loginów dokonuje osoba zarządzająca platformą Office 365 w SP 72 przez wiadomości w dzienniku LIBRUS – bezpośrednio do wychowawcy klasy.

Potwierdzenie otrzymania haseł, jest dokonywane poprzez otwarcie przez wychowawcę wiadomości od nadawcy (zmiana statusu na TAK),

W razie problemów z logowaniem, prosimy o kontakt przez Dziennik LIBRUS z wychowawcą klasy, który przekazuje informacje o problemie technicznym do osoby zarządzającej platformą Office 365 w SP 72.

(4)

ZASADY ZDALNEGO NAUCZANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 72 IM. PRZYJACIÓŁ GROCHOWA W WARSZAWIE

W Szkole Podstawowej nr 72 im. Przyjaciół Grochowa w Warszawie, nauczanie zdalne odbywa się:

● Klasy 1-8 – odbywają nauczanie zdalne przez platformę Microsoft Teams – platforma Office 365 w domenie Eduwarszawa.

● Uczniowie uczestniczą w zajęciach przedmiotowych według planu zajęć umieszczonego w dzienniku elektronicznym Librus.

● Na zajęcia uczniowie łączą się poprzez Videorozmowę – konferencję na wcześniej zaplanowanych zajęciach w zakładce „ Kalendarz” na platformie Microsoft Teams.

● Nauczyciele planują zajęcia lekcyjne w zakładce „Kalendarz” w każdy czwartek w danym tygodniu zajęć e-dydaktycznych.

● Każda jednostka lekcyjna trwa 30 minut, a następna godzina lekcyjna rozpoczyna się zgodnie z rozkładem dzwonków szkolnych (np. 1. 8.00 – 8.30, 2.

8.50 – 9.35 itd...). Rozkład dzwonków zdalnych ustala Dyrektor Szkoły.

● Nauczyciel podczas e-video-lekcji sprawdza listę obecności. Uczeń jest zobowiązany potwierdzić swoją obecność poprzez włączenie mikrofonu i powiedzenie „Obceny” albo napisaniu „Obecny” na czacie Video-lekcji.

● W przypadku kiedy uczeń jest obecny, nauczyciel zaznacza „ZN” – Obecny zdalne zajęcia.

● W przypadku kiedy uczeń nie jest obecny, nauczyciel zaznacza „NB” – Nieobecny.

● Uczniowie są zobowiązani do uczestniczenia w zajęciach oraz systematycznego sprawdzania planu e-zajęć w zakładce „Kalendarz” na platformie Teams.

● Problemy techniczne uczeń powinien zgłaszać niezwłocznie do wychowawcy klasy,

● W przypadku prac domowych, zadań zadanych przez nauczycieli, uczniowie są zobowiązani do zwracania tych prac tylko przez platformę Teams w danym zespole przedmiotowym.

● Każdy z uczniów jest zobowiązany do kulturalnego zachowywania się podczas e-zajęć.

(5)

Przykład kalendarza e-zajęć z perspektywy ucznia:

JAK KORZYSTAĆ Z PLATFORMY OFFICE 365 ?

- Instrukcja logowania dla uczniów: https://youtu.be/AiWCFtWwVko - Instrukcja dodawania uczniów do zespołów – przedmiotów Teams:

- Jak korzystać z Teams: https://youtu.be/lCLK2w5kIrA - Jak dodać się do zespołu za pomocą kodu zajęć:

https://www.youtube.com/watch?v=ByBS8pNk4m4

Drodzy uczniowie!

W razie problemów technicznych zapraszam do kontaktu:

• E-mail: KSmaga@eduwarszawa.pl

• Platforma Teams – Napisz do mnie wiadomość

• Dziennik Librus

Dacie radę Powodzenia !

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeśli nie można znaleźć AP_XXXXXXXX(S/N) na liście sieci bezprzewodowych, upewnić się, że odległość między ruterem WiFi a rejestratorem jest mniejsza niż 10 metrów.. Jeśli

Po pierwszym dzwonku (godz.7:55), przed rozpoczęciem zajęć, uczniowie kierują się na poszczególne piętra budynku szkoły i przebywają przed salą lekcyjną oczekując w spokoju na

▪ Uczeń określa oraz prezentuje innym własne zainteresowania i uzdolnienia ▪ Uczeń wymienia różne grupy zawodów i podaje przykłady zawodów.. charakterystycznych

Zadania w części praktycznej oceniane są przez uczestników szkolenia (każdy uczestnik otrzymuje do sprawdzenia zadanie jednego

Bazy danych Szereg funkcji polegajcych na przetwarzaniu rekordów bazy danych, czyli zakresów komórek, które tworz list lub baz danych. Baza danych to lista powizanych danych,

Część II Excel, czyli magiczna broń pakietu Office .... Podstawy obsługi arkusza kalkulacyjnego

❖ Podczas zajęć prowadzone są: ćwiczenia usprawniające narządy mowy, ćwiczenia oddechowe, ćwiczenia głosowe... Dyrektor –

[r]