• Nie Znaleziono Wyników

Fizyka materii Studia II stopnia 2020/2021

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Fizyka materii Studia II stopnia 2020/2021"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

1 KARTA KURSU (realizowanego w specjalności)

Fizyka materii

Studia II stopnia 2020/2021

Nazwa Wykład specjalistyczny - Historyczny aspekt teorii Wielkiego Wybuchu Nazwa w j. ang. Advanced lecture - History of the Big Bang theory

Koordynator Dr hab. Andrzej Baran, prof. UP

Zespół dydaktyczny

Katedra Astronomii

Punktacja ECTS* 2

Opis kursu (cele kształcenia)

Uzyskanie wiadomości o tym jak ludzkość pojmowała powstanie, budowę oraz ewolucją Wszechświata.

Zapoznanie się z przełomowymi odkryciami w poglądach o Wszechświecie oraz podstawowymi wiadomościami dotyczącymi astronomii.

(2)

2 Efekty uczenia się

Wiedza

Efekt uczenia się dla kursu

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla

specjalności) W01: Student zna rozwój wiedzy na temat powstania i

budowy Wszechświata.

W02: Student jest zapoznany z kluczowymi odkryciami w zakresie astronomii.

W03: Student ma poszerzone wiadomości na temat astronomii i astrofizyki.

W01, W02, W06

Umiejętności

Efekt uczenia się dla kursu

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla

specjalności) U1. Student potrafi przedstawić historię rozwoju wiedzy o

Wszechświecie.

U2. Student potrafi opisać najważniejsze odkrycia w astronomii.

U05,U06

Kompetencje społeczne

Efekt uczenia się dla kursu

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla

specjalności) K01: Student potrafi dzielić się wiedzą o Wszechświecie

oraz najważniejszych odkryciach.

K02: Student uwzględnia walory etyczne przy ocenianiu pracy innych.

K03: Student rozumie potrzebę podejmowania badań naukowych.

K02, K06, K07

Organizacja

Forma zajęć Wykład (W)

Ćwiczenia w grupach

A K L S P E

Liczba godzin 15

(3)

3 Opis metod prowadzenia zajęć

Zajęcia prowadzone są w systemie 1 godziny wykładu na tydzień, z wykorzystaniem zasobów

multimedialnych i internetu. Materiały są przygotowane w języku angielskim, co umożliwia słuchaczom zaznajomienie się ze specjalistycznym językiem angielskim w zakresie omawianej wiedzy

.

Formy sprawdzania efektów uczenia się

E – learning Gry dydaktyczne Ćwiczenia w szkole Zajęcia terenowe Praca laboratoryjna Projekt indywidualny Projekt grupowy Udział w dyskusji Referat Praca pisemna (esej) Egzamin ustny Egzamin pisemny Inne

W01 x

W02 x

W03 x

U01 x

U02 x

K01 x

K02 x

K02. x

Kryteria oceny Zaliczenie można uzyskać poprzez aktywne uczestnictwo w wykładzie.

Uwagi

Treści merytoryczne (wykaz tematów)

1. Astronomia według ludów prehistorycznych.

2. Modele Wszechświata.

3. Rewolucja Kopernikańska.

4. Prawa Keplera.

5. Prędkość światła.

6. Względność.

7. Modele powstania Wszechświata.

8. Galaktyki.

9. Rozszerzanie Wszechświata.

Wykaz literatury podstawowej

1. Simon Singh, Big Bang: The origin of the Universe, Harper Perennial, 2005 2. Marcia Bartusiak, Archives of the Universe, Vintage, 2006

(4)

4 Wykaz literatury uzupełniającej

1. J.M. Kreiner, Astronomia z Astrofizyką, PWN, 1988

2. J.M. Kreiner, Ziemia i Wszechświat, Wydawnictwo UP w Krakowie, 2009 3. Internet

Bilans godzinowy zgodny z CNPS (Całkowity Nakład Pracy Studenta)

liczba godzin w kontakcie z prowadzącymi

Wykład 15

Konwersatorium (ćwiczenia, laboratorium itd.)

Pozostałe godziny kontaktu studenta z prowadzącym 10

liczba godzin pracy studenta bez kontaktu z prowadzącymi

Lektura w ramach przygotowania do zajęć 10 Przygotowanie krótkiej pracy pisemnej lub referatu po

zapoznaniu się z niezbędną literaturą przedmiotu 15

Przygotowanie projektu lub prezentacji na podany temat (praca w grupie)

Przygotowanie do egzaminu/zaliczenia

Ogółem bilans czasu pracy 50

Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika (1 ECTS = 25 h) 2

Cytaty

Powiązane dokumenty

Szczególnym przedmiotem zajęć będzie analiza polskiego i europejskiego życia politycznego, odwołująca się do różnych typów przywództwa politycznego..

Elementy symetrii kryształów i ich związki, grupy punktowe symetrii, symetria własności fizycznej (graniczne grupy punktowe), wpływ symetrii kryształu na jego

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla modułu.. specjalnościowego) W01 Student posiada rozszerzoną wiedzę z

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla modułu.. specjalnościowego) W01 Student zna podstawowe metody

Odniesienie do efektów dla specjalności (określonych w karcie programu studiów dla specjalności) K01: Student potrafi dzielić się wiedzą o Wszechświecie,. metodach

K02: potrafi dotrzeć i skorzystać ze źródeł informacji na temat zasady działania wybranych technik badawczych K03: potrafi dotrzeć i skorzystać ze źródeł informacji na

Efekt uczenia się dla kursu Odniesienie do efektów kierunkowych W01: Student zna zaawansowane metody oraz techniki.. opisu przebiegu pomiaru służące do określenia składu,

W04 Student zna pojęcia magnetyzmu ciał stałych, dia-, para-, ferri-, ferro- i antyferromagnetyki, własności magnetyczne ciał w nawiązaniu do budowy atomów, atomy grupy