• Nie Znaleziono Wyników

Książki nadesłane

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Książki nadesłane"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

Książki nadesłane

Postscriptum nr 2-1(48-49), 245

(2)

245

POSTSCRIPTUM 2004

·

2 - 2005

·

1 (48-49)

Przemysław Marciniak: Greek Drama in Byzantine Times. Katowice 2004. Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.

Beata Tarnowska: Między światami. Problematyka bilingwizmu w

lite-raturze. Dwujęzyczna twórczość poetów grupy „Kontynenty”. Olsztyn 2004.

Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego.

Aldona Skudrzyk: Czy zmierzch kultury pisma? O synestezji i

analfa-betyzmie funkcjonalnym. Katowice 2005. Wydawnictwo Uniwersytetu

Ślą-skiego.

Polonistik im deutschsprachigen Bereich. Aufgaben und Perspektiven ihrer Entwicklung. Herausgegeben von Danuta Rytel-Kuc, Wolfgang

F. Schwarz und Hans-Christian Trepte (Leipzig). Hildesheim-Zürich-New York 2005. Georg Olms Verlag.

Anna Seretny, Ewa Lipińska: ABC metodyki nauczania języka

polskie-go jako obcepolskie-go. Kraków 2005. Wydawnictwo Universitas.

Nauczanie języka polskiego jako obcego i polskiej kultury w nowej rzeczywistości europejskiej. Materiały z VI Międzynarodowej Konferencji Glottodydaktycznej. Red. Piotr Garncarek. Warszawa 2005. Wydawnictwo

Uniwersytetu Warszawskiego.

KSI¥¯KI NADES£ANE

Cytaty

Powiązane dokumenty

to prevent or smooth the sharp manifestation of the financial crisis (development of methods of program-oriented and strategic planning, assessment of socio-

Zdaniem Jolanty Czarnockiej uczelnia ta stała się urzeczywistnieniem jefferso- niańskiej wizji uniwersytetu, wizji oświeceniowej, laickiej.. Ediciones Calasancias, 47

Franczyzodawca tworzy i udostępnienia jednolite dla wszystkich sklepów zasady ich prowadzenia (know-how), przez co prowadzone są one według danego wzorca. Organizator

Głębokiej (obok kli- nik Wydziału Medycyny Weterynaryjnej) jednak ostatecznie zwyciężyła koncepcja usytuowania jej pośród budynków dydaktycznych przy ul. Na Głębo-

Wśród nielicznych zróżnicowań opinii o poszczególnych środkach transportu w zależności od uczelni wyższej, można wskazać to, iż studenci UM, częściej

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU.. Proszę uważnie słuchać tego nagrania i wykonywać zadanie zgodnie z podanym przykładem. Uwaga! Nagranie zostanie odtworzone dwukrotnie. Wojtek – to imię

a) Nie wiem, dokąd idziesz. Ta wypowiedź oznacza, że a) nic nie wiem na ten temat. c) nie rozumiem tego tematu. Ta wypowiedź oznacza, że kupuję bilet a) w obie strony.

TEST PRZYKŁADOWY.. ROZUMIENIE ZE SŁUCHU.. Proszę uważnie słuchać tego nagrania i wykonywać zadanie zgodnie z podanym przykładem. Uwaga! Nagranie zostanie odtworzone tylko jeden