Temat: Instrumenty perkusyjne. Podział i brzmienie. (29-30.04.2020)
• Przeczytaj o historii powstania instrumentów perkusyjnych
• Przeczytaj i posłuchaj brzmień: gong, werbel, bęben wielki i talerze
• Przeczytaj i posłuchaj brzmień: dzwonki, dzwony rurowe, ksylofon, wibrafon, kotły
• utrwalaj melodię piosenek:
🎤 “Wszystko kwitnie wkoło” akompaniament
🔈 “Wszystko kwitnie wkoło” śpiew
🎤 “Wielkanocna piosenka” akompaniament 🔈 “Wielkanocna piosenka” śpiew
🎤 “Ekorock” akompaniament
🔈 "Ekorock" śpiew
🎤 “Polska flaga” akompaniament
🔈 “Polska flaga” śpiew
• utrwalaj pamięciowe opanowanie czterech zwrotek hymnu państwowego (OBOWIĄZKOWE zaliczenie W SZKOLE lub film z zakrytymi oczami)
OCENIANIE
• śpiew piosenki z akompaniamentem (w miarę możliwości wysłanie nagranego filmiku lub linku do niego na darglo12be@gmail.com, Messenger: Dariusz Głowacki Muzyka)
W temacie maila KONIECZNE PODAJ: Nazwisko i Imię, klasa, nr w dzienniku