Obszar kształcenia Stosunki międzynarodowe jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych

1

1. Nazwa kierunku studiów: STOSUNKI MIĘDZYNARODOWE- studia I stopnia

2. Obszar kształcenia

Stosunki międzynarodowe jako kierunek studiów lokuje się w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych.

3. Sylwetka absolwenta

Studenci kierunku stosunki międzynarodowe nabywają wiedzę, umiejętności, a przede wszystkim kompetencje społeczne utożsamiane ze zrozumieniem procesów zachodzących we współczesnym świecie, pozwalające na analizę zjawisk o charakterze ponadnarodowym oraz kształtujące otwartość i tolerancję na odmienne poglądy polityczne - są zatem przygotowani do działania w sposób obywatelski (społeczny), potrafią działać z innymi i dla innych oraz uzyskują wszechstronne przygotowanie do pełnienia różnorodnych ról społecznych, sprawowania funkcji politycznych, społecznych oraz innych sytuujących się w szeroko rozumianej sferze publicznej. Kompetencje społeczne związane z promowaniem postawy obywatelskiej, promowaniem postaw opartych na tolerancji oraz przekazywaniem przez studentów i absolwentów posiadanej wiedzy na tematy społeczne, polityczne, gospodarcze i kulturowe pozostają w związku z misją Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie.

Studia z zakresu stosunków międzynarodowych odwołują się także do wiedzy z innych dziedzin takich jak: politologia, historia, socjologia, ekonomia, psychologia. Umożliwia to wykształcenie zdolności analitycznego, abstrakcyjnego, interdyscyplinarnego myślenia oraz dokonywania syntezy, nadając jednocześnie sferze wiedzy charakter usystematyzowany i kompleksowy.

Absolwent studiów na kierunku stosunki międzynarodowe rozumie, ma i potrafi uzupełniać wiedzę związaną z przebiegiem międzynarodowych procesów politycznych, społecznych, kulturowych, gospodarczych. Zna podstawowe mechanizmy funkcjonowania podmiotów polityki międzynarodowej, zależności ich łączące, systemy, które tworzą. Orientuje się w problematyce ekonomicznej, a także dysponuje podstawową wiedzą w zakresie psychologii społecznej i socjologii. Potrafi opisywać rzeczywistość międzynarodową przy pomocy systemów teoretycznych, a także od strony praktycznej, operując aparatem pojęciowym właściwym dla studiowanego kierunku studiów. Wytrenowane w trakcie studiów umiejętności dotyczą percepcji prasy i literatury przedmiotów kierunkowych, przygotowania ustnych i pisemnych wypowiedzi, umiejętności warsztatowych pozwalających na realizację projektu badawczego.

2

Studia I stopnia, mają na celu zarówno przygotowanie absolwenta do realizacji różnorodnych karier zawodowych oraz aktywnych ról pełnionych w szeregu organizacji politycznych, społecznych, mediach czy też na poziomie lokalnym. Nabyte wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne mogą być wykorzystywane w wielu zawodach tradycyjnie funkcjonujących na rynku pracy takich jak: pracownik instytucji sektora publicznego, dziennikarz, menedżer oraz w szeregu nowych zawodów takich jak: researcher, pracownik sektora HR, fundraiser. Ponadto pozyskana w toku studiów wiedza z zakresu procesów gospodarczych, funduszy strukturalnych UE oraz podstaw przedsiębiorczości, wyposaża absolwenta w kwalifikacje niezbędne dla inicjowania własnej działalności gospodarczej.

Absolwenci studiów I stopnia uzyskują przygotowanie, które ułatwia kontynuowanie edukacji na studiach II stopnia ze szczególnym wskazaniem na studia usytuowane w obszarze kształcenia w zakresie nauk społecznych. W ramach prowadzonych w uczelni studiów II stopnia mogą kontynuować naukę na stosunkach międzynarodowych (specjalności: studia europejskie, bezpieczeństwo międzynarodowe).

4. Cel studiów

Ogólnoakademicki profil studiów oznacza przyjęcie adekwatnych kierunkowych efektów kształcenia, w szczególności zaś wprowadzenia w programach kursów treści merytorycznych i modułu związanego z przygotowaniem do badań.

Celem tak rozumianych studiów jest:

● Przekazanie zaawansowanej wiedzy (dla której punktem wyjścia są informacje z zakresu wiedzy o społeczeństwie i historii najnowszej z programu szkół ponadgimnazjalnych) o podmiotach stosunków międzynarodowych, sferach ich aktywności oraz o wielopłaszczyznowych, historycznych i współczesnych procesach w różnych regionach świata.

● Przekazanie podstawowej wiedzy o metodach i narzędziach (w tym technikach pozyskiwania danych) pozwalających opisywać złożoność środowiska międzynarodowego i procesów w nim zachodzących, funkcjonowanie wybranych instytucji międzynarodowych oraz struktur społecznych. Celem jest także wykształcenie umiejętności korzystania z różnorodnych źródeł wiedzy rejestrujących procesy międzynarodowe w ich wymiarze społecznym, politycznym, gospodarczym oraz kulturowym.

● Wykształcenie umiejętności samodzielnej analizy i interpretacji wybranych zjawisk, kreatywnego rozwiązywania określonych problemów, wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce oraz umiejętności samodzielnego przygotowywania i prezentowania samodzielnych

3

projektów i prac zespołowych czy też realizacji prostych prac badawczych pod kierunkiem doświadczonej kadry naukowej.

W toku studiów realizowana jest praktyka zawodowa.

5.

Efekt kształcenia dla kierunku

Opis kierunkowych efektów kształcenia na kierunku stosunki międzynarodowe dla studiów I

stopnia.

Profil ogólnoakademicki.

Odniesienie do efektów kształcenia dla obszarów WIEDZA

K1_W01 Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu stosunków międzynarodowych oraz ich specyfice przedmiotowej, podmiotowej i metodologicznej

S1A_W01

K1_W02 Zna elementarną terminologię stosunków międzynarodowych i innych nauk społecznych

S1A_W01 S1A_W02 K1_W03 Ma podstawową wiedzę o państwie, jego genezie, formach

oraz procesach politycznych o charakterze wewnętrznym, jak i wpływie na kształtowanie stosunków

międzynarodowych

S1A_W02 S1A_W03 S1A_W07 S1A_W08 K1_W04 Ma podstawową wiedzę o niepaństwowych uczestnikach

stosunków międzynarodowych i relacjach ich łączących

S1A_W02 S1A_W03 S1A_W07 S1A_W08 K1_W05 Posiada podstawową wiedzę z zakresu historii Polski, a

także polskiej polityki zagranicznej.

S1A_W03 S1A_W07 S1A_W08 S1A_W09 K1_W06 Posiada wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji

politycznych, prawnych, kulturowych i ekonomicznych, w wymiarze regionalnym i globalnym

S1A_W02 S1A_W03 K1_W07 Ma podstawową wiedzę o specyfice systemu

międzynarodowego S1A_W03

K1_W08 Zna rodzaje więzi społecznych (i rządzące nimi

prawidłowości), w tym takie które stanowią punkt wyjścia dla funkcjonowania podmiotów rzeczywistości

międzynarodowej

S1A_W04

K1_W09 Ma podstawową wiedzę o człowieku jako podmiocie konstytuującym międzynarodowe struktury społeczne oraz zasady ich funkcjonowania.

S1A_W05

K1_W10 Ma wiedzę o normach i regułach (prawnych,

organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje międzynarodowe i rządzących nimi prawidłowościach.

S1A_W07

K1_W11 Ma elementarną wiedzę na temat ewolucyjnego charakteru procesów zachodzących w rzeczywistości

międzynarodowej, potrafi określić podstawowe procesy z

S1A_W08

4

zakresu stosunków międzynarodowych oraz zna

podstawową faktografię z zakresu integracji europejskiej.

K1_W12 Posiada wiedzę z zakresu bezpieczeństwa

międzynarodowego, potrafi dokonać podstawowego opisu zagrożeń bezpieczeństwa oraz istniejących systemów bezpieczeństwa.

S1A_W07 S1A_W08 S1A_W09 K1_W13 Wykazuje orientację dotyczącą zjawisk i procesów z

zakresu polityki międzynarodowej z uwzględnieniem ich specyfiki w określonych regionach świata

S1A_W07 S1A_W08 K1_W14 Wykazuje rozumienie złożonego charakteru rzeczywistości

międzynarodowej, zna podstawowe stanowiska

filozoficzne oraz poglądy odnoszące się do struktur oraz instytucji międzynarodowych

S1A_W09

K1_W15 Ma podstawową wiedzę o źródłach informacji takich jak bibliografie, katalogi, dokumenty, informatyczne zbiory danych.

S1A_W06

K1_W16 Posiada orientację i wiedzę o specyfice źródeł

rejestrujących międzynarodowe życie polityczne, w tym współczesnych mediów.

S1A_W06

K1_W17 Posiada podstawową wiedzę o metodach badań z zakresu stosunków międzynarodowych, organizacji procesu badawczego oraz technikach pozyskiwania i

opracowywania danych

S1A_W06

K1_W18 Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady związane z ochroną własności intelektualnej

S1A_W10 K1_W19 Posiada podstawową wiedzę na temat podmiotów i

procesów gospodarczych w skali międzynarodowej. Zna i rozumie zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości.

S1A_W11

UMIEJĘTNOŚCI

K1_U01 Potrafi obserwować, klasyfikować i interpretować zjawiska międzynarodowe w ich kontekstach historycznych,

społecznych, politycznych, kulturowych i ekonomicznych

S1A_U01 S1A_U08 S1A_U10 K1_U02 Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną oraz

pozyskiwać dane do analizy konkretnych procesów i zjawisk międzynarodowych.

S1A_U01 S1A_U02 K1_U03 Potrafi wskazać przyczyny i scharakteryzować przebieg

konkretnych procesów i zjawisk o charakterze

międzynarodowym z zakresu kultury, polityki, prawa, gospodarki.

S1A_U03 S1A_U08 S1A_U10 K1_U04 Potrafi dostrzec konkretne problemy natury społeczno-

politycznej oraz analizuje możliwości ich rozwiązania.

S1A_U03 S1A_U07 S1A_U08 S1A_U10 K1_U05 Potrafi wykorzystać poznane modele teoretyczne do

analizy i prognozowania procesów i zjawisk w skali globalnej i regionalnej.

S1A_U02 S1A_U04 S1A_U09 S1A_U10 K1_U06 Potrafi w sposób prawidłowy posługiwać się systemami S1A_U05

5

normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego problemu związanego z przedmiotem

studiów.

S1A_U07

K1_U07 Uzyskaną wiedzę przedmiotową potrafi wykorzystać w rozwiązywaniu problemów z zakresu kariery zawodowej

S1A_U06 S1A_U07 K1_U08 Prawidłowo stosuje podstawowe pojęcia z zakresu

stosunków międzynarodowych, politologii, socjologii oraz ekonomii.

S1A_U02 S1A_U04 S1A_U08 K1_U09 Potrafi prezentować nabytą wiedzę oraz dokonać

interpretacji zjawisk i problemów międzynarodowych w pracach pisemnych i wypowiedziach ustnych.

S1A_U02 S1A_U04 S1A_U08 S1A_U09 S1A_U10 K1_U10 Posiada umiejętność uczenia się, współdziałania w

procesie zdobywania informacji, dokonywania prezentacji wyników badań o charakterze zespołowym

S1A_U08 S1A_U09 S1A_U10 K1_U11 Potrafi dokonać identyfikacji, analizy i interpretacji aktów

prawnych dotyczących ustroju politycznego i wybranych zagadnień prawa międzynarodowego.

S1A_U02 S1A_U03 S1A_U05 K1_U12 Posiada umiejętności właściwe pracy badawczej takie jak

tworzenie, redakcja oraz edycja tekstów przy wykorzystaniu różnych ujęć teoretycznych i zróżnicowanych źródeł

S1A_U09

K1_U13 Ma umiejętności językowe w zakresie odpowiadającym stosunkom międzynarodowym i innym naukom

społecznym. Zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

S1A_U11

6 KOMPETENCJE

K1_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz poszerzania własnej kompetencji kulturowej

S1A_K01 K1_K02 Potrafi czynnie i aktywnie uczestniczyć w naukowych,

zawodowych i społecznych projektach międzynarodowych

S1A_K02 S1A_K05 K1_K03 Potrafi inicjować przedsięwzięcia międzynarodowe (społeczne,

polityczne, gospodarcze, obywatelskie) przy wykorzystaniu mechanizmów integracji europejskiej

S1A_K02 S1A_K03 S1A_K05 K1_K04 Jest przygotowany do pracy zawodowej w sferze

międzynarodowej zarówno w sektorze publicznym, jak i prywatnym

S1A_K04

K1_K05 Potrafi komunikować się z otoczeniem i przekazywać podstawową wiedzę na tematy społeczne, polityczne, gospodarcze, kulturowe.

S1A_K02 S1A_K05 K1_K06 Jest przygotowany do samodzielnego i świadomego

podejmowania decyzji wyborczych

S1A_K03 K1_K07 Potrafi uzupełniać nabytą wiedzę oraz samodzielnie projektować

własną ścieżkę kształcenia

S1A_K06 K1_K08 W oparciu o posiadaną wiedzę potrafi samodzielnie podejmować

decyzje odnośnie swojego rozwoju zawodowego. Rozumie specyfikę współczesnych rynków pracy

S1A_K04 S1A_K06 K1_K09 Respektuje różnice kulturowe i różnice poglądów politycznych,

stara się być promotorem postaw opartych na tolerancji i uznaniu możliwych odmienności

S1A_K02 S1A_K04 K1_K10 Potrafi brać odpowiedzialność za powierzone mu zadania, także te

związane z rolą lidera

S1A_K02 S1A_K03 K1_K11 Wykazuje krytycyzm; potrafi krytycznie ocenić swoje możliwości

i dokonania

S1A_K02 S1A_K03 K1_K12 Ma wiedzę i świadomość dotyczącą profesjonalizmu i etycznego

kontekstu podejmowanych działań

S1A_K06 S1A_K04 K1_K13 Rozumie, że wyzwania współczesnego świata wymagają

aktywnej, kreatywnej postawy, potrafi szacować swoje możliwości i promować własne pomysły

S1A_K07

6. Analiza zgodności przygotowanego opisu kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi

Symbol efektu obszarowego

Obszarowe efekty kształcenia dla obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych – studia pierwszego stopnia,

profil ogólno akademicki

Odniesienie do efektów kierunkowych WIEDZA

S1A_W01 Ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk

K1_W01 K1_W02 S1A_W02 Ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i

instytucji społecznych (kulturowych, politycznych,

K1_W02 K1_W03

7

prawnych, ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach

K1_W04 K1_W06 S1A_W03 Ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i

instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej

K1_W03 K1_W04 K1_W05 K1_W06 K1_W07 S1A_W04 Zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom

nauki i dyscyplinom naukowym, właściwym dla

studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości

K1_W08

S1A_W05 Ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach

K1_W09

S1A_W06 Zna metody i narzędzia, w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów,

pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące

K1_W15 K1_W16 K1_W17

S1A_W07 Ma wiedzę o normach i regułach (prawnych,

organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi

prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania

K1_W03 K1_W04 K1_W05 K1_W10 K1_W12 K1_W13 S1A_W08 Ma wiedzę o procesach zmian struktur i instytucji

społecznych oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian

K1_W03 K1_W04 K1_W05 K1_W11 K1_W12 K1_W13 S1A_W09 Ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji

społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji

K1_W05 K1_W12 K1_W14 S1A_W10 Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu

ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego

K1_W18 S1A_W11 Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej

przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_W19

UMIEJĘTNOŚCI

S1A_U01 Potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_U01 K1_U02

S1A_U02 Potrafi wykorzystywać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin

naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_U02 K1_U05 K1_U08 K1_U09 K1_U11

8

S1A_U03 Potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg

konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie

dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_U03 K1_U04 K1_U11

S1A_U04 Potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) z

wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_U05 K1_U08 K1_U09

S1A_U05 Prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K1_U06 K1_U11

S1A_U06 Wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej

K1_U07 S1A_U07 Analizuje proponowane rozwiązania konkretnych

problemów i proponuje, w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia

K1_U04 K1_U06 K1_U07 S1A_U08 Posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk

społecznych

K1_U01 K1_U03 K1_U04 K1_U08 K1_U09 K1_U10 S1A_U09 Posiada umiejętność przygotowania typowych prac

pisemnych w języku polskim i w języku obcym, uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów,

dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł

K1_U05 K1_U09 K1_U10 K1_U12

S1A_U10 Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego

kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł

K1_U01 K1_U03 K1_U04 K1_U05 K1_U09 K1_U10 S1A_U11 Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i

dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K1_U13

KOMPETENCJE

S1A_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K1_K01 K1_K12 S1A_K02 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej

różne role

K1_K02 K1_K03 K1_K05 K1_K09

9

K1_K10 K1_K11 S1A_K03 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji

określonego przez siebie lub innych zadania

K1_K03 K1_K06 K1_K10 K1_K11 S1A_K04 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z

wykonywaniem zawodu

K1_K04 K1_K08 K1_K09 K1_K12 S1A_K05 Umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych

(politycznych, gospodarczych, obywatelskich),

uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne

K1_K02 K1_K03 K1_K05 S1A_K06 Potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności K1_K07 K1_K08 K1_K12 S1A_K07 Rozumie, że wyzwania współczesnego świata wymagają

aktywnej, kreatywnej postawy, potrafi szacować swoje możliwości i promować własne pomysły

K1_K13

7. Rekomendowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia.

Dla form ustnych:

 krótkie wypowiedzi na zadane pytania,

 szersze wypowiedzi, będące efektem samodzielnego opracowania problemu (referaty ustne, sprawozdania z lektury),

 wystąpienia (prezentacje),

 udział w dyskusjach i debatach,

 udział w grach dydaktycznych

 egzaminy ustne podsumowujące całość kursu.

Dla form pisemnych:

 krótkie prace pisemne

 prace pisemne zaliczeniowe (np. recenzja, esej, indywidualne opracowanie tematu, research),

 testy sprawdzające wiedzę i umiejętności,

 publikacje naukowe Dla innych form aktywności:

 projekty badawcze indywidualne i zespołowe

 prezentacje multimedialne,

 realizacja zadań i rozwiązywanie problemów w ramach praktyk.