Obszar: nauki społeczne 5

(1)

1. Nazwa kierunku: SOCJOLOGIA 2. Stopień studiów: pierwszy

3. Profil: ogólnoakademicki

4. Obszar: nauki społeczne

5. Sylwetka absolwenta

Absolwent posiada ogólną wiedzę o rodzajach struktur, więzi i instytucji społecznych oraz rządzących nimi regułach. Zna najważniejsze szkoły i kierunki socjologii i rozumie różnice między nimi. Zna także metody i techniki (zarówno ilościowe jak i jakościowe), którymi posługuje się socjologia jako nauka społeczna. Absolwent potrafi zastosować wspomnianą wiedzę, a także metody i techniki do konkretnych problemów społecznych społeczeństwa polskiego. Potrafi prognozować skutki konkretnych procesów i zjawisk społecznych z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi, a także posługiwać się systemami normatywnymi oraz konkretnymi normami i regułami w celu rozwiązywania konkretnych zadań z zakresu socjologii. Wreszcie absolwent posiada kompetencje społeczne umożliwiające mu prawidłowe identyfikowanie i rozstrzyganie dylematów związanych z wykonywaniem zawodu socjologa/badacza społecznego, jak również uczestnictwo w przygotowaniu i realizacji projektów społecznych. Absolwent po ukończeniu studiów I stopnia ma możliwość podjęcia pracy w instytucjach badania rynku, badania opinii publicznej, w instytucjach państwowych oraz organizacjach pozarządowych zajmujących się analizą zjawisk i problemów społecznych, opracowywaniem i wdrażaniem nowych rozwiązań problemów społecznych, a także oceną skuteczności zaproponowanych rozwiązań. Absolwent może również pracować w sektorze usług, dopasowując ofertę przedsiębiorców do potrzeb określonych grup społecznych.

6. Cel studiów

Celem studiów jest wykształcenie absolwenta, który będzie posiadał wiedzę, umiejętności oraz kompetencje społeczne w zakresie socjologii. Umożliwią mu one podjęcie pracy w instytucjach i dziedzinach, gdzie mają zastosowanie socjologiczna wiedza, a także socjologiczne metody i techniki badawcze. Ukończenie studiów I stopnia daje możliwość kontynuowania edukacji na studiach II stopnia oraz studiach podyplomowych.

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych

Symbol efektu

Kierunkowe efekty kształcenia Odniesienie do efektów obszarowych Wiedza

Absolwent studiów I stopnia:

K_W01 ma ogólną wiedzę o tym, czym jest socjologia, a także o jej miejscu w systemie nauk społecznych

S1A_W01 K_W02 posiada ogólną wiedzę o instytucjach życia społecznego, w tym

o typowych rodzajach struktur i grup społecznych (takich jak

S1A_W02

(2)

np. klasy, warstwy, grupy etniczne i narodowe) wyróżnianych przez socjologów, a także o ich podstawowych elementach K_W03 ma ogólną wiedzę o relacjach między elementami struktur

społecznych i o zasadach funkcjonowania instytucji społecznych

S1A_W03

K_W04 zna rodzaje więzi społecznych wyróżniane w pracach z zakresu socjologii i pokrewnych nauk społecznych oraz rozumie

rządzące nimi prawidłowości

S1A_W04

K_W05 ma wiedzę o człowieku jako podmiocie, który tworzy struktury społeczne i działa wewnątrz tych struktur; dostrzega wzajemną relację między działaniem jednostki a strukturą społeczną

S1A_W05

K_W06 zna zależności między kształtowaniem się idei (społecznych, politycznych, filozoficznych) a zmianami w kulturze i społeczeństwie

S1A_W05

K_W07 posiada wiedzę o normach i regułach (prawnych, moralnych, etycznych) organizujących wybrane struktury i instytucje społeczne; rozumie dynamikę rozwoju wspomnianych norm i reguł, ich rolę w kształtowaniu struktury społecznej, a także modyfikacje, którym podlegają pod wpływem zmian w tej strukturze

S1A_W07

K_W08 zna metody i narzędzia pozyskiwania danych właściwe dla socjologii (ilościowe i jakościowe), pozwalające opisywać grupy i instytucje społeczne oraz procesy zachodzące wewnątrz nich

S1A_W06

K_W09 ma wiedzę o procesach zmian wybranych struktur i instytucji społecznych, a także o przyczynach, przebiegu, skali i

konsekwencjach tych zmian – zgodnie z ich ujęciem w teoriach i badaniach socjologii oraz pokrewnych nauk społecznych

S1A_W08

K_W10 zna i rozumie główne problemy współczesnego społeczeństwa polskiego (takie jak bezrobocie, uzależnienia, istnienie

obszarów biedy, przestępczość, kryzys demograficzny, ograniczone zaufanie społeczne i powiązany z tym brak aktywności obywatelskiej) i możliwe sposoby ich rozwiązywania

S1A_W07 S1A_W08

K_W11 zna najważniejsze szkoły i kierunki socjologii, zarówno

klasyczne jak i współczesne, oraz głoszone przez nie poglądy na temat struktur, instytucji i więzi społecznych

S1A_W09 S1A_W07 S1A_W08 K_W12 zna podstawową terminologię socjologiczną w wybranym

języku obcym

S1A_W09 K_W13 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony

własności przemysłowej i prawa autorskiego, wie, jakie są konsekwencje łamania tych zasad, a także umie dbać o ich przestrzeganie; jest świadomy społecznych konfliktów i kontrowersji z nimi związanych

S1A_W10

K_W14 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu socjologii (badania rynku, badania preferencji wyborczych itp.)

S1A_W11

Umiejętności

K_U01 potrafi selekcjonować zjawiska społeczne i określać, które z nich S1A_U01

(3)

są najważniejsze

K_U02 potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i pozyskiwać dane przy zastosowaniu metod

socjologicznych w celu właściwego analizowania przyczyn i przebiegu konkretnych procesów i zjawisk społecznych

S1A_U03 S1A_U08

K_U03 potrafi trafnie opisywać i analizować podstawowe procesy i zjawiska społeczne, wykorzystując pojęcia socjologiczne

S1A_U02 K_U04 potrafi prognozować skutki konkretnych procesów i zjawisk

społecznych z wykorzystaniem standardowych metod i narzędzi socjologicznych

S1A_U04

K_U05 prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz konkretnymi normami i regułami w celu rozwiązywania konkretnych zadań z zakresu socjologii, takich jak:

zaprojektowanie i przeprowadzenie badań ilościowych i

jakościowych, analiza danych i przedstawienie ich interpretacji oraz wniosków na forum naukowym oraz publicznym

S1A_U05

K_U06 wykorzystuje zdobytą wiedzę, w tym umiejętności praktyczne uzyskane w drodze odbytej praktyki zawodowej, do

rozstrzygania dylematów i rozwiązywania problemów praktycznych w pracy zawodowej

S1A_U06

K_U07 analizuje rozwiązania konkretnych problemów i proponuje odpowiednie rozstrzygnięcia w tym zakresie, posiada także umiejętność wdrażania proponowanych rozwiązań

S1A_U07

K_U08 potrafi formułować pytania i hipotezy badawcze, identyfikować zmienne, tworzyć wskaźniki w oparciu o metodologię badań społecznych

S1A_U08 S1A_U02 K_U09 potrafi analizować teksty i materiały źródłowe z zakresu

socjologii i pokrewnych nauk społecznych, takie jak teksty teoretyczne, dane statystyczne i sondażowe oraz materiały prasowe

S1A_U08

K_U10 posiada umiejętność tworzenia typowych prac pisemnych (dotyczących zagadnień szczegółowych) w języku polskim i języku obcym z wykorzystaniem podstawowych teorii socjologicznych oraz właściwej dla nich metodologii

S1A_U09

K_U11 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych (dotyczących zagadnień szczegółowych) w języku polskim i języku obcym z wykorzystaniem podstawowych teorii socjologicznych oraz właściwej dla nich metodologii

S1A_U10

K_U12 samodzielnie myśli i ustosunkowuje się do zastanej

rzeczywistości; krytycznie analizuje zjawiska społeczne; jest świadomy ograniczeń określonych podejść teoretycznych oraz niepełności obrazu rzeczywistości uzyskanego przy

zastosowaniu określonego rodzaju metod; jest też świadomy ograniczonej trafności formułowanych prognoz dotyczących zjawisk społecznych

S1A_U01 S1A_U02 S1A_U04

K_U13 posiada umiejętność artykułowania i uzasadniania własnych poglądów i interpretacji, zgodnie z regułami przyjętymi w socjologicznej praktyce badawczej (np. stawianie pytań badawczych, stawianie i weryfikacja hipotez badawczych, dyskusja wyników), a formułowane przez siebie prognozy

S1A_U04 S1A_U05

(4)

dotyczące zjawisk społecznych uzasadnia poprzez odwołanie do uzyskanych wyników badań i analiz teoretycznych

K_U14 ma umiejętności językowe w zakresie socjologii zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

S1A_U11

K_U15 potrafi czytać ze zrozumieniem proste teksty naukowe w wybranym języku obcym

S1A_U11 Kompetencje społeczne

K_K01 potrafi pracować w grupie, pełniąc w niej różne role (lidera, koordynatora, członka zespołu)

S1A_K02 K_K02 potrafi kierować małym zespołem, przyjmując

odpowiedzialność za efekty jego pracy

S1A_K02 K_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji

określonego przez siebie lub innych zadania (np. realizacji badań ilościowych i jakościowych, wdrożenia nowych praktyk

służących rozwiązaniu problemów społecznych)

S1A_K03

K_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu socjologa/badacza społecznego

S1A_K04 K_K05 potrafi aktywnie uczestniczyć w zespołach przygotowujących i

realizujących badania ilościowe i jakościowe

S1A_K03 S1A_K02 K_K06 umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych,

uwzględniając ich różne aspekty (np. ekonomiczne, polityczne, kulturowe)

S1A_K05

K_K07 rozumie znaczenie dyskusji jako podstawowego narzędzia poszukiwań intelektualnych

S1A_K06 K_K08 umie formułować niezależne opinie i zachowuje dystans do

opinii innych, przy czym jest otwarty na inne poglądy i perspektywę członków zespołu reprezentujących inne dyscypliny; potrafi negocjować z innymi charakter działań podejmowanych w ramach realizowanego projektu i dąży do kompromisu

S1A_K02 S1A_K06

K_K09 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności, sięgając do innych niż socjologia dziedzin wiedzy, takich jak filozofia, antropologia kulturowa i psychologia

S1A_K06

K_K10 umie w sposób efektywny korzystać z różnych form komunikacji społecznej (np. media, Internet)

S1A_K06 K_K11 potrafi dostosować się do wymagań ekonomiczno-prawnych

tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości w zakresie badań społecznych (badań rynku, badań preferencji wyborczych itp.)

S1A_K07

K_K12 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie; zdaje sobie sprawę, że każde nowe działanie wymagać będzie zdobywania nowej wiedzy i kształcenia nowych kompetencji; rozumie również, że dalsze uczenie się pozwala na pełniejszą realizację własnych ambicji i misji socjologa/badacza społecznego

S1A_K01 S1A_K06

(5)

8. Analiza zgodności kierunkowych efektów kształcenia z efektami obszarowymi Symbol

efektu

Efekty kształcenia w obszarze nauk społecznych – studia I stopnia, profil ogólnoakademicki

Odniesienie do efektów kierunkowych Wiedza

Osoba posiadające kwalifikacje I stopnia:

S1A_W01 ma podstawową wiedzę o charakterze nauk społecznych, ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk

K_W01 S1A_W02 ma podstawową wiedzę o różnych rodzajach struktur i

instytucji społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych i ekonomicznych), w szczególności ich istotnych elementach

K_W02

S1A_W03 ma podstawową wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi w skali krajowej, międzynarodowej i międzykulturowej

K_W03

S1A_W04 zna rodzaje więzi społecznych odpowiadające dziedzinom nauki i dyscyplinom naukowym właściwym dla studiowanego kierunku studiów oraz zna rządzące nimi prawidłowości

K_W04

S1A_W05 ma podstawową wiedzę o człowieku, w szczególności jako podmiocie konstytuującym struktury społeczne i zasady ich funkcjonowania, a także działającym w tych strukturach

K_W05

S1A_W06 zna metody i narzędzia w tym techniki pozyskiwania danych, właściwe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych

właściwych studiowanego kierunku studiów, pozwalające opisywać struktury i instytucje społeczne oraz procesy w nich i między nimi zachodzące

K_W05 K_W06

S1A_W07 ma wiedzę o normach i regułach (prawnych, organizacyjnych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne i rządzących nimi prawidłowościach oraz o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania

K_W07 K_W10 K_W11 K_W12 S1A_W08 ma wiedzę i procesach zmian struktur i instytucji społecznych

oraz ich elementów, o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian

K_W09 K_W10 K_W11 K_W12 S1A_W09 ma wiedzę o poglądach na temat struktur i instytucji

społecznych oraz rodzajów więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji

K_W11 K_W12 S1A_W10 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony

własności przemysłowej i prawa autorskiego

K_W13 S1A_W11 zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej

przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_W14

Umiejętności

S1A_U01 potrafi prawidłowo interpretować zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, ekonomiczne) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_U01 K_U12

(6)

S1A_U02 potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_U03 K_U12

S1A_U03 potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg konkretnych procesów i zjawisk społecznych (kulturowych, politycznych, prawnych, gospodarczych) w zakresie dziedzin nauki i

dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_U02

S1A_U04 potrafi prognozować procesy i zjawiska społeczne (kulturowe, polityczne, prawne, gospodarcze) z wykorzystaniem

standardowych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_U04 K_U12 K_U13

S1A_U05 prawidłowo posługuje się systemami normatywnymi oraz wybranymi normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, moralnymi) w celu rozwiązania konkretnego zadania w

zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów

K_U05 K_U13

S1A_U06 wykorzystuje zdobytą wiedzę do rozstrzygania dylematów pojawiających się w pracy zawodowej

K_U06 S1A_U07 analizuje proponowane rozwiązania konkretnych problemów i

proponuje w tym zakresie odpowiednie rozstrzygnięcia

K_U07 K_U08 S1A_U08 posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk

społecznych

K_U08 K_U02 K_U09 S1A_U09 posiada umiejętność przygotowania typowych prac pisemnych

w języku polskim oraz języku obcym uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł

K_U10

S1A_U10 posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych w języku polskim oraz języku uznawanym za podstawowy dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł.

K_U11

S1A_U11 ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i

dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego

K_U14 K_U15

Kompetencje społeczne

S1A_K01 rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_K08 K_K12 S1A_K02 potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej

różne role

K_K02 K_K08 S1A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji K_K03

(7)

określonego przez siebie lub innych zadania K_K05 S1A_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z

wykonywaniem zawodu

K_K04 S1A_K05 potrafi uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych

(politycznych, gospodarczych, obywatelskich) uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne i polityczne

K_K06

S1A_K06 potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności K_K07 K_K08 K_K09 K_K12 S1A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K11

9. Proponowane sposoby ewaluacji efektów kształcenia:

Ustne:

- odpowiedzi na zadane pytania - referaty

- prezentacje

Pisane:

- krótkie prace pisemne - prace zaliczeniowe

- testy i sprawdziany wiedzy - publikacje naukowe

Inne:

- projekty badawcze (np.w ramach kół naukowych)

- rozwiązywanie problemów w ramach realizowanych praktyk