• Nie Znaleziono Wyników

4. Polski patriotyzm na przestrzeni wieków

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "4. Polski patriotyzm na przestrzeni wieków"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

4. Polski patriotyzm na przestrzeni wieków

Opracowała Helena Tomaszewska

(2)

1. Patriotyzm – pojęcie i cechy

1. Patriotyzm – umiłowanie własnej Ojczyzny = kraju.

PATRIOTYZM NACJONALIZM

umiłowanie własnej ojczyzny wartością kluczową jest naród

skrajną formą nacjonalizmu jest szowinizm rzetelne wypełnianie obowiązków

narzucanych przez prawo, przestrzeganie przyjętego prawa (nawet jeżeli jest

niewygodne np. płacenie podatków)

naród powinien posiadać własne państwo

służba wojskowa w obronie własnego kraju wszyscy powinni dbać o rozwój narodu stawianie dobra kraju ponad interes osobisty i

zawodowy nacjonalizm może być pozytywny – walka o

utrzymanie niepodległości, zachowanie własnej tożsamości narodowej;

solidaryzowanie się z własnym narodem przy jednoczesnym szacunku okazywanym innym narodoom

lub negatywny – uzasadnienie agresji gdy przyjmiemy, że nasz naród jest „ważniejszy”

czy lepszy od innych narodów– bezkrytyczny stosunek do własnego narodu,

wyolbrzymienie jego zalet i niedostrzeganie wad połączone z nienawiścią i pogardą do innych narodów

wartością nadrzędna jest dobro wspólne – dobro wszystkich obywateli (bez względu na ich pochodzenie etniczne – narodowe)

(3)

2. Pojmowanie patriotyzmu na przestrzeni wieków

Epoka Postawy patriotyczne Kim jest patriota?

Średniowiecze • początkowo przywiązanie do „Małej Ojczyzny” – zamieszkiwanej ziemi (księstwa, prowincji)

• wierność suzerenowi = władcy połączona wiernością panującej dynastii;

• od czasów Kazimierza Wielkiego (XIV w.) wierność krajowi – wprowadzono pojęcie Korony Królestwa Polskiego rozumianej jako kraj, ojczyzna = oddzielenie kraju od władcy

Rycerz

I RP

1569 – 1795 • obrona własnego kraju podczas wojen

• obrona chrześcijańskiej Europy przed islamem

• w oświeceniu – wykorzystywanie swoich umiejętności na rzecz dobra kraju

Szlachcic wywodzący się od Sarmatów, chrześcijanin

Okres zaborów

1795 – 1918 • przywiązanie do własnego narodu poprzez :

- walkę zbrojną (udział w powstaniach narodowych, praca w organizacjach konspiracyjnych)

- pracę pozytywistyczną (działalność mająca na celu szerzenie polskiej kultury, zwłaszcza wśród

chłopstwa, wspieranie gospodarki)

Obywatel – szlachcic, mieszczanin, chłop bez względu na

pochodzenie etniczne;

każdy kto walczy o niepodległość

(4)

II RP i II w. św.

1918 – 1945 • walka o niepodległość w 1918 – 1922 r. , jej zachowanie w 1939 r.,

• obchodzenie świąt narodowych

• czczenie symboli narodowych

• działalność w licznych organizacjach społecznych

• podczas wojny udział w konspiracji – walka czynna (partyzantka), walka bierna (każdy

obywatel był zobowiązany do utrudniania życia okupantów); nie wiązanie utrzymywanie

żadnych stosunków z wrogiem (kobiety);

zachowanie dóbr polskiej kultury i nauki; udział w walkach na poza granicami kraju u boku sojuszników

Obywatel bez względu na pochodzenie etniczne i społeczne

PRL

1945 – 1989 • współpraca z organami władzy

• wspieranie sojuszu z ZSRR

• stawianie interesu partii ponad własny

• Obywatel wspierający państwo i system

komunistyczny III RP

od 1989 • postępowanie zgodnie z prawem

• wierność krajowi

• gotowość obrony kraju

• obchodzenie świąt narodowych

• dbanie o pozytywny obraz kraju w oczach obcokrajowców

• Obywatel wypełniający obowiązki wymienione w konstytucji

• Polak = Europejczyk

Cytaty

Powiązane dokumenty

Opisz w kilku zdaniach wybrany przez siebie rodzaj aktywności i krótko uzasadnij dlaczego taką formę aktywności preferujesz – obowiązkowo.. Możesz

Przewidziane w części szczegółowej projektu przy poszczególnych przestępstwach górne granice grzywny występują bądź jako oznaczenie liczbowe (jako sankcja za

może być źródłem innych jeszcze w ątpliw ości... M iało to szczególne znaczenie w okresie obow iązyw ania

 braku retencji wód opadowych przed ich wprowadzeniem do kanalizacji w obszarach zurbanizowanych (także obszary wiejskie i małe miasta) oraz poddanych

Kora brzozowa, dzięki wysokiej zawartości kwasu garbnikowego (taniny), zapewniała dość dużą odpornością na gnicie, która wraz z zastosowanie smoły drzewnej jako

Bez­ sprzeczna zasługa autora polega na dążeniu do ujęcia wszystkich nowel Conan Doyle’a o Sherlocku Holmesie jako „jednej” noweli, to jest jako typowego schematu

Na ich tle przedstawiono cechy charakteryzujące pracowników młodych (pokole- nie Y) i dojrzałych (powyżej 45. rż.), by ocenić, które z nich mogą być podstawą budowa- nia

Bitwa nad Bzurą, w której wzięła również udział część armii „Pomorze", zakończona 20 września kapitulacją jednostek polskich okrążonych przez wojska