Temat: To, co piękne, nie przemija- K.I. Gałczyński ,,Pieśń III”.
1. Zapisz temat lekcji i wysłuchaj interpretacji wiersza w wykonaniu Marka Grechuty.
Przepisz notatkę do zeszytu.
http://www.youtube.com/watch?v=de0H_WqxZIQ
2. „Ocalić od zapomnienia” to popularna nazwa fragmentu utworu K. I. Gałczyńskiego pt.:
„Pieśni” (dzieło powstało w 1953 roku). Wspomniany fragment to trzecia część utworu (składającego się z dziesięciu pieśni), spopularyzowana przez Marka Grechutę, który wykorzystał (i częściowo sparafrazował) fragment wiersza jako tekst piosenki (utwór został zamieszczony na płycie „Ocalić od zapomnienia”, wydanej w 1990 roku).
3. Zakochany mężczyzna wspomina chwile spędzone z ukochaną. Utwór składa się z szeregu pytań retorycznych, podkreślających rozmaitość doświadczeń przebytych wspólnie przez zakochanych. Poeta podkreśla współodpowiedzialność zakochanych za siebie. Pragnie zachować ulotne wspomnienia wspólnie przebytych trudów.
Wiersz to opis wspólnego, codziennego życia dwójki zakochanych, wyliczenie trudów, problemów i drobnych radości, które stały się udziałem tych dwojga. Na życie bohaterów wiersza składają się: przebyte drogi, płacz, rozstania, listy, zmartwienia, dążenia i plany, tworzenie poezji, słuchanie muzyki i trwanie w miłości.
4. Podmiot liryczny zadaje szereg retorycznych pytań, wylicza i opisuje trudy przebyte razem z ukochaną. Opis różnorodnych przejść ma podnieść kobietę na duchu, pocieszyć i wzmocnić poczucie jedności. Wspomnienia wyzwalają miłość, wzruszenie i pragnienie trwania w bezpiecznym, wspólnym świecie.
5. Wypisz środki stylistyczne zastosowane w tym wierszu.
6. Stwórz listę wydarzeń, osób, miejsc w swoim najbliższym otoczeniu, które chciałbyś/
chciałabyś ocalić od zapomnienia- uzasadnij dlaczego to mają być te.
21.05.2020r.
Temat: Skarbiec języka – aforyzmy.
ĆWICZENIA 1-3 WYKONAJ USTNIE
ZAPISZ W ZESZYCIE:
25.05.2020r.
Temat: O dylematach poety żołnierza.
1. Zastanów się jakie dramaty i rozterki przeżywali młodzi ludzie podczas II wojny światowej? Odwołaj się do znanych Ci filmów, książek i innych źródeł.
2. Zapoznaj się z tekstem:
Wykonaj ćwiczenia ustnie.
Zapisz w zeszycie.
WNIOSKI: Utwór „Elegia o …(chłopcu polskim)” to metafora losu pokolenia doświadczonego przez wojnę.
26.05.2020r.
Temat: Opis rzeźby- ćwiczenia utrwalające.
Pomnik Małego Powstańca – pomnik znajdujący się przy ulicy Podwale u zbiegu z ulicą Wąski Dunaj, przy zewnętrznym murze obronnym Starego Miasta w Warszawie. Upamiętnia najmłodszych
uczestników powstania warszawskiego.
1. Zredaguj w zeszycie opis powyższej rzeźby i wyślij do mnie ( do 27.05.2020r.).
