• Nie Znaleziono Wyników

Co daje czytanie książek dzieciom a także dorosłym? 1.Redukuje stres

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Co daje czytanie książek dzieciom a także dorosłym? 1.Redukuje stres"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Czytanie poza rozrywką daje mnóstwo zalet – tego chyba nikt nie neguje. Zgodnie z

zaleceniami Fundacji ABCXXI Cała Polska czyta dzieciom (oraz dostępnymi materiałami z pozycji pedagogicznych i informacji internetowych)chciałabym przedstawić 15 konkretnych powodów dla których warto czytać.

Co daje czytanie książek dzieciom a także dorosłym?

1.Redukuje stres

Czytanie uspokaja i spowalnia bicie serca. Wystarczy 6 minut czytania, żeby zredukować uczucie stresu aż o 60%. Oczywiście czytajmy naszym przedszkolakom głośno codzienne 20 minut . Naukowcy udowodnili, że czytanie książek redukuje stres o 68% bardziej od słuchania muzyki, o 300% bardziej od wyjścia na spacer i aż o 600% bardziej od grania w gry komputerowe. Ciekawe-prawda?

2.Poprawia pamięć

Podczas czytania (zarówno dorośli, którzy czytają jak i dzieci) mamy dużo rzeczy do zapamiętania np. imiona bohaterów, miejsce zdarzeń, motywy ich postępowania, wątki fabularne, szczegóły zdarzeń….. W mózgu tworzą się nowe synapsy, a istniejące się

wzmacniają. Czytając poprawiamy swoją i przedszkolaka pamięć, która dzięki temu pozostaje w dobrej kondycji.

3. Inspiruje

W obecnym okresie kiedy dzieci nasze pozostają w domach nie mając kontaktów ze swoimi rówieśnikami postacie fikcyjne z bajek/ książek mogą stanowić takie samo źródło inspiracji, co spotkania z innymi dziećmi. A inspirować może wszystko np. aktywności, którym oddają się bohaterowie bajek, miejsca, które odwiedzają, decyzje, które podejmują itp.

(2)

4. Rozwija wyobraźnię

Czytanie stymuluje prawą półkulę, rozwija naszą wyobraźnię. Dziecko musi samo wizualizować sobie to, co się dzieje w książce. Może warto więc (szczególnie dla starszych przedszkolaków) wybierać takie książki i bajki, które mają mało barwnych ilustracji, by pobudzić fantazję dziecka.

5. Poprawia skupienie i koncentrację

Czytanie i słuchanie wymaga od nas skupienia uwagi przez dłuższy czas (im starsze dziecko, tym ten czas jest dłuższy), co oczywiście poprawia zdolność do koncentracji- dotyczy to zarówno przedszkolaka, jak i rodzica.

6. Poszerza słownictwo

Im więcej czytamy, tym większy mamy kontakt z różnorodnym, a nawet zupełnie nowym dla nas słownictwem. Taki kontakt samoistnie poszerza nasz własny zasób słów.

7. Zwiększa atrakcyjność

Czytamy-dużo wiemy-jesteśmy atrakcyjnym partnerem rozmów, potrafimy inicjować dyskusje na różnorodne tematy. Dotyczy to zarówno dzieci, jak i dorosłych.

8. Stymuluje mózg

(3)

9. Rozwija wrażliwość na sztukę

Naukowcy dokonując badań stwierdzili, że osoby, które czytają książki, 3 razy częściej

odwiedzają muzea i 2 razy częściej uczestniczą w koncertach oraz 2 razy częściej sami malują, fotografują i piszą. Warto czytać!

10. Sprawia, że jesteśmy wrażliwi na innych ludzi

Czytając rozwijamy własną i dziecka empatię. Zaangażowanie w fikcję literacką pozwala nam na postawienie się na miejscu drugiego człowieka i zrozumienie jego postępowania, charakteru.

Aż 82% „moli książkowych” przekazuje pieniądze i dobra materialne dla organizacji

charytatywnych. 3 razy częściej niż osoby nieczytające są aktywnymi członkami tych organizacji. Budujmy już dziś przyszłość naszych przedszkolaków!

11. Poszerza wiedzę

Czytanie i słuchanie książek to ogromna skarbnica wiedzy. Chyba nikt tego nie podważa i nie potrzeba tu dodatkowych argumentów.

12. Zwiększa zdolności

Czytając staramy się również analizować postępowanie bohaterów, zrozumieć ich tok myślenia, interpretujemy fakty i fikcyjne wydarzenia, badamy motywy postępowania występujących w książkach postaci. Czy wiecie, że dorośli czytając np. kryminalne pozycje od Agathy Christie zdecydowanie rozwijają swoje zdolności do krytycznego i analitycznego myślenia.

(4)

13. Poprawia pisanie

Im więcej czytasz dobrych pisarzy, tym lepiej możesz rozwijać własny styl. Nie wspominając o tym, że częsty kontakt z tekstem pisanym uczy poprawności gramatycznej czy ortograficznej.

Pomyślicie Państwo, że nie dotyczy to naszych przedszkolaków- oczywiście, że dotyczy Wasze dzieci też niedługo pójdą do szkoły i będą uczyć się poprawnej gramatyki i ortografii- większość ludzi to tzw. ”wzrokowcy”.

14. Pomaga zasnąć

To bardzo ważne, by stworzyć naszym dzieciom codzienny rytuał czytania „do poduszki”- daje on wówczas sygnał naszemu ciału, że pora na relaks i przygotowanie do snu.

15. Kształtuje osobowość.

Czytanie pozwala nam postawić się w różnych sytuacjach, w których na co dzień do tej pory się nie znaleźliśmy. Otwiera nas na nowe doświadczenia i rozszerza horyzonty, kształtując nas samych i naszych dzieci.

Autorka wielu wierszy i opowiadań dla dzieci napisała wierszyk specjalnie na dzisiejsze czasy-przeczytajcie go swojemu dziecku-może wspólnie się go nauczycie?

Małgorzata Strzałkowska

Wirus czyli Mydło w dłoń i wirus goń!

(5)

ani żyjątko, ani stworzonko.

Z łaciny słowo virus pochodzi –

to jad, trucizna, coś, co nam szkodzi.

Choć samodzielnie nie może pożyć,

dąży do tego, aby się mnożyć.

I to dążenie jest bez wątpienia

jedynym celem jego istnienia.

Sam tego jednak zrobić nie może,

bo musi znaleźć dobre podłoże.

Z uporem szuka więc gospodarza,

by w jego ciele móc się namnażać.

(6)

Przytulne wnętrze ludzkiego ciała

to jest dla niego frajda niemała.

Przez nos, przez usta albo przez oczy

do organizmu stara się wskoczyć,

po czym nurkuje w nim niczym nurek

i odpowiednich szuka komórek.

Wilgoć, właściwy poziom ciepłoty –

i wirus bierze się do roboty.

A gdy komórka swą rolę spełni,

wirus cząstkami już ją wypełni,

cząstki ją niszczą w zawziętym szale

(7)

Gdy taki wirus w ciało się wczepi,

niestety prędko się nie odczepi.

Choć nasz organizm do walki staje,

nie zawsze wygrać mu się udaje…

Już nad szczepionką myślą lekarze.

Kiedy ją stworzą? To się okaże.

Ale my też coś zrobić możemy.

Co? W pierwszym rzędzie wszystko myjemy –

ręce, owoce, przedmioty, ciała.

Czemu? A wiecie, jak mydło działa?

Wirus na zewnątrz ma cienką błonkę,

(8)

czyli otoczkę, płaszczyk, osłonkę,

a na niej różne trąbki i rurki,

ułatwiające wejście w komórki.

Mydło się składa z długich cząsteczek,

mających postać wielu szpileczek.

Gdy szpilka w płaszczyk wirusa wnika,

wirus rozpada się, po czym znika.

Dlatego myjmy dokładnie ręce,

ciało, owoce… i dużo więcej!

Wszyscy jesteśmy przekonani, że czytanie ma mnóstwo zalet. Z własnego doświadczenia dodam, że literatura umożliwia chwilowe oderwanie się od trudnej rzeczywistości, trosk i problemów-posiadam kilka książek bez których nie przetrwałabym w trudnych momentach swojego życia. Postaramy się sprawić- my nauczyciele i Wy rodzice-aby czytanie książek stało się sposobem wspólnego spędzania czasu przez dorosłych i dzieci .Warto czytać-polecam!

(9)

Anna Bartczak-Polerowicz

(koordynator kampanii społecznej

Cała Polska czyta dzieciom

na terenie Przedszkola nr 6)

Cytaty

Powiązane dokumenty

Umożliwienie dziecku obcowania z książką w młodszym wieku szkolnym otworzy mu drogę do łatwego odbioru dzieł literackich w klasach starszych i dorosłym życiu.. Zajęcia

cyjnych. Najbardziej lubię lekcje matematyki, ponieważ pani jest bardzo miła. Jak czegoś nie rozumiem, to zawsze mi wytłumaczy. Najbardziej w szkole lubię swoich kolegów. Są oni

Pszczoły to niezwykłe owady. Tworzą dobrze zorganizowane społeczeństwo, w którym każ- dy owad pełni określone funkcje. Żyją w rodzinach, których liczebność zmienia się

Pośrednim wskaźnikiem rosnącego wy- łączenia pracowników fizycznych z kultury książki jest również spadek o połowę odsetka deklarujących lekturę co najmniej jednej książki

In figuur + zijn de resultaten van de hogging en sagging proef weergegeen Opgemerkt wordt dat de meetwaarden in deze figuur alleen voor buitenkant huid gelden. Hoewel op

Pszczoły to niezwykłe owady. Tworzą dobrze zorganizowane społeczeństwo, w którym każ- dy owad pełni określone funkcje. Żyją w rodzinach, których liczebność zmienia się

nadto Rada podjęła uchwałę o nazwaniu jego imieniem sali sesyjnej oraz wybiciu z tej okazji okolicznościowego medalu z wizerunkiem pierwszego prezydenta.. Medal ten

Na podstawie syntetycznego wskaźnika wzorca rozwoju Hellwiga kraje zo- stały zaklasyfikowane do czterech grup: o najwyższym, wysokim, niskim i bar- dzo niskim poziomie