Dzień dobry!
C Z Y N A R R AT O R U C Z E S T N I C Z Y W
O P I S Y WA N YC H W Y DA R Z E N I AC H ? J A K J E G O O B E C N O ŚĆ
W P Ł Y WA N A O C E N Ę P O S TAC I ?
To zdjęcie wykonane przez nieznanego autora jest objęte licencją CC BY-SA.
Wracamy do tekstu pt. ,,Mówcie mi Bezprym", o którym rozmawialiśmy wczoraj.(strona 177 w podręczniku).
Odpowiedz na poniższe pytanie w zeszycie (zadanie 3 ze strony 180).
ODPOWIEDŹ
Zadanie 3/180
Narrator uczestniczy w opisywanych wydarzeniach – jest jednym z bohaterów opowiadania. Świadczą o tym zwroty: ,,twarz mi płonie", ,,Lambert patrzy na mnie", ,,wtedy zrozumiałem, że krzesło książęce jest tylko dla jednego z
nas".
Dzięki jego obecności...
ODPOWIEDŹ
Zadanie 3/180
Narrator uczestniczy w opisywanych wydarzeniach – jest jednym z bohaterów opowiadania. Świadczą o tym zwroty: ,,twarz mi płonie", ,,Lambert patrzy na mnie", ,,wtedy zrozumiałem, że krzesło książęce jest tylko dla jednego z
nas".
Dzięki jego obecności jesteśmy w stanie poznać jego uczucia i emocje i lepiej
go zrozumieć.
Z A DA N I E 4 / 18 0 J A K B R AC I A Z AC H OW U J Ą S I Ę WO B E C S I E B I E ? C O
I W J A K I S P O S Ó B P R Ó B U J Ą S O B I E
U D OWO D N I Ć ?
Z A DA N I E 4 / 18 0 J A K B R AC I A Z AC H OW U J Ą S I Ę WO B E C S I E B I E ? C O
I W J A K I S P O S Ó B P R Ó B U J Ą S O B I E
U D OWO D N I Ć ?
Bracia są dla siebie niemili i cały czas ze sobą konkurują. Starają się udowodnić sobie nawzajem, że drugi nie nadaje się na przyszłego króla, wypominając sobie wzajemnie swoje wady i słabe punkty.
N A N A S T Ę P N Y M S L A J D Z I E D O P I E RO
P O J AW I S I Ę T E M AT D Z I S I E J S Z E J L E KC J I : )
Zapisz go i wykonaj zadania.
Temat:
Ojczyzna w
sercu Marcina Kozery.
LEKCJA W KLASIE 5.
To zdjęciewykonane przez nieznanego autora jest objęte licencją CC BY-SA.
Kilka słów o
dzisiejszym tekście
Akcja toczy się w Londynie – stolicy Anglii.
Czas akcji przypada PRZED I WOnJĄ ŚWIATOWĄ - Polska jest pod zaborami, nie ma jej na mapach od około stu lat!
Tytułowy bohater – Marcin Kozera - urodził się w
Anglii, ale jest synem Polaka. Trudno mu zrozumieć,
kim jest – Polakiem czy Anglikiem.
Podręcznik, strona 181
Przeczytajmy fragment książki ,,Marcin Kozera" autorstwa Marii Dąbrowskiej.
Wykonaj plan wydarzeń fragmentu powieści (około 6 punktów).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
ZADANIE 1/183
Marcin
Jaką jest osobą?
Jakie myśli go
nurtują?
ZADANIE 1/183
Marcin
Marcin jest młodym chłopcem, dla którego ważna jest ojczyzna. Jest
uczuciowy i dojrzały emocjonalnie.
Nie potrafi znaleźć odpowiedzi na pytanie,
czy jest Polakiem czy Anglikiem. Męczy się, bo
nie wie, kim jest.
Zadanie 2/183
Które słowa nauczyciela poruszyły chłopca? W jaki sposób na nie zareagował? Z czego to wynikało?
Uzasadnij swoje zdanie cytatami z tekstu.
Zadanie 2/183
Które słowa nauczyciela poruszyły chłopca? W jaki sposób na nie zareagował? Z czego to wynikało? Uzasadnij swoje zdanie cytatami z tekstu.
Marcina poruszyły słowa: ,,Kiedyś tu była Polska, ale teraz już dawno jej nie ma" wypowiedziane przez nauczyciela. Chłopiec oburzył się, ponieważ od pewnego czasu zmierza się z problemem – nie potrafi określić się, czy czuje się Polakiem czy Anglikiem. Gdy usłyszał, że ktoś mówi, że Polski już nie ma, bardzo się zdenerwował i przed całą klasą zaprotestował, mówiąc, że Polska dalej istnieje, ponieważ on jest Polakiem.
Cytat: ,,Ach! Więc to tak. On się waha i nie wie, czy jest Anglikiem, czy Polakiem […], a inni powiadają, że nie ma po prostu Polski. Jak to?"
Zadanie 3/183 O czym świadczy deklaracja
bohatera?
Zadanie 3/183 O czym świadczy deklaracja
bohatera?
Deklaracja Marcina świadczy o tym, że czuje, że jest Polakiem.
Teraz już może być tego pewny.
Nauczyciel powiedział Marcinowi, że jest
dzielnym człowiekiem.
Zgadzasz się z tymi słowami?
Uzasadnij swoje zdanie.
ZADANIE DOMOWE
W Y K O N A J W Z E S Z YC I E Z A D A N I E 5 Z E S T R O N Y 1 8 3 .
