• Nie Znaleziono Wyników

KLASA 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "KLASA 5"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

KLASA 5

Proszę do zeszytu wpisać sam temat lekcji.

01.04.2020r.

Lekcja Temat: Dźwięk i wideo w prezentacji.

Moi kochani dziś dodamy sobie dźwięk do prezentacji. Na pewno każdy z Was ma na dysku komputera jakieś swoje ulubione pliki muzyczne i jakiś filmik. Jeśli nie, to wszystko można

ściągnąć z Internetu.

Jeśli tworzymy prezentację, to należy najpierw zastanowić się jaka muzyka pasowałaby do naszej prezentacji, najlepiej dobrać muzykę pod kątem tematu prezentacji. Ale my użyjemy obojętnie jakiego pliku dźwiękowego, żeby zobaczyć, jak to umieszczamy. Otwórzcie sobie swoje prezentacje i przejdźcie do slajdu tytułowego. Tam w górnym menu wybieramy zakładkę

Wstawianie:

Następnie klikamy na strzałkę znajdującą się poniżej ikony Dźwięk:

(2)

I wybieramy opcję Dźwięk z pliku:

Powinno nam się otworzyć okienko i przechodzimy do miejsca na dysku, gdzie mamy nasz plik muzyczny:

Wybieramy nasz plik i klikamy OK.

Po wstawieniu dźwięku do prezentacji, niektórym może wyskoczyć poniższe okienko:

Oczywiście wybieramy opcję Automatycznie.

(3)

Na koniec powinna pojawić się ikonka głośnika na pierwszym slajdzie (można ją przesunąć w dowolne miejsce, tylko nie kasować):

Po kliknięciu na ikonkę dźwięku w górnym menu powinna nam się pojawić dodatkowa zakładka o nazwie Narzędzia dźwięków. Należy wybrać tą zakładkę i wtedy zobaczymy, ile mamy opcji do wyboru:

Należy zaznaczyć, aby dźwięk był odtwarzany w pętli do zatrzymania (jeśli mamy dużo slajdów w prezentacji, to w pewnym momencie plik dźwiękowy może nam się skończyć, ta opcja sprawia, że muzyka po skończeniu leci znowu od początku aż do końca slajdów) i ważne, aby przy opcji

Odtwórz dźwięk wybrać: odtwórz na wielu slajdach (wtedy muzyka nie będzie odtwarzana tylko na pierwszym slajdzie, tylko na wszystkich po kolei).

Po uruchomieniu pokazu slajdów (tylko pamiętajcie, żeby zaczynać od pierwszego slajdu klikając na niego) dźwięk uruchomi się automatycznie.

(4)

Teraz moi kochani wrzucimy sobie plik z filmikiem. Tworzymy sobie w tym celu na końcu dodatkowy slajd, bo to na nim będziemy umieszczać filmik. Klikamy myszką na nowo utworzony slajd na końcu (filmik jest umieszczany na slajd, który jest zaznaczony) i zaczynamy wrzucanie wideo. Filmik umieszczamy podobnie jak dźwięk, czyli przechodzimy do zakładki Wstawianie i wybieramy strzałkę pod ikonką Film, a następnie Film z pliku:

Znowu otworzy nam się okienko i tam szukamy nasz plik wideo, wybieramy go i klikamy na: OK.:

I znowu jak przy wstawianiu dźwięku, pojawia nam się pytanie:

(5)

Wybieramy Automatycznie.

Zapisujemy naszą prezentację i uruchamiamy pokaz slajdów od początku. Jeśli mamy filmik z dźwiękiem, to niestety dźwięk z prezentacji i dźwięk z filmiku mogą na siebie zachodzić. Także jak będziecie kiedyś tworzyć profesjonalną prezentację, to wtedy albo umieszczamy filmik bez

dźwiękowy, albo nie dodajemy dźwięku do prezentacji. Życzę miłej zabawy. Jeśli ktoś ma ochotę, to może mi przesłać prezentację z dźwiękiem i wstawionym na końcu wideo. To jest tylko dla chętnych. Oczywiście przysłane prezentacje, ocenię.

PROSZĘ O PRZECZYTANIE PONIŻSZEGO TEKSTU:

Ocenianie podczas zdalnych lekcji z informatyki.

Ocenianie będą podlegać:

− zadania domowe,

− testy.

Informacja o zadaniach domowym (jeśli jest) wraz z terminem ich wykonania pojawia się pod lekcją i jest napisana kolorem czerwonym. Jeśli zadanie wymaga wpisania go do zeszytu, to uczeń robi zdjęcie zadania i przesyła mi przez ustalony wcześniej kanał internetowy lub prosi osobę starszą o pomoc. Jeśli zadanie polega na uzupełnieniu kart, to wtedy ja takie karty uczniom udostępniam, a oni z pomocą osób starszych mi odsyłają również przez ustalony wcześniej kanał internetowy. Z informatyki będą również zadania domowe w formie projektu, który należy zapisać na dysku lub zrobić zdjęcie i przesłać do mnie.

O testach uczniowie będą informowani co najmniej tydzień wcześniej. To również będzie pisane na czerwono pod lekcją. Lekcja poprzedzająca test będzie podsumowaniem wiadomości. W dniu testu każdy otrzyma od mnie w formie elektronicznej test do wypełnienia z prośbą o odesłanie go w wyznaczonym terminie. Oceny z testu podlegają poprawie, tak jak do tej pory.

Wszystkie sprawy niejasne będą ustalane i rozwiązywane na bieżąco.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Jeżeli Pożyczkobiorca nie przystąpi w terminie 7 (siedmiu) dni od daty powiadomienia o przyznaniu pożyczki do podpisania umowy to przyznana pożyczka zostaje automatycznie

Jaką pracę należy wykonać aby zatrzymać koło zamachowe o momencie bezwładności I wirujące z prędkością kątową a jaką gdy koło to toczy się bez poślizgu po

W pierwszym wierszu scal dwie kolumny – zaznacz je i na wstążce „Układ” kliknij opcję „Scal komórki”.. Wprowadź do pierwszego wiersza napis: „Podział urządzeń

Więc jeżeli będziemy zaśmiecać, będziemy zabudowywać, będziemy zmniejszać te powierzchnie dolin, które zajmują rzeki, to tak naprawdę niedługo będziemy mogli

W każdym razie, w tym okresie nastąpił ogromny rozwój, był ten początek, o którym wspominałem, czyli lata 40-te, były dwa kluby, i to takie tam znowu nie

teraz, gdy mija lat dwadzieścia, nie tylko zbyt wiele się nie zmieniło, lecz, powie- działabym, iż tendencje charakterystyczne dla postzależnościowej kondycji podmiotu i

Kilka minut przed końcem zajęć nauczyciel prosi uczniów, by na karteczkach wyrazili swoje opinie na temat lekcji: Co Ci się szczególnie podobało podczas lekcji. Co można

wodzących, że proces fundacyjny jest już w toku. Rzadko natomiast udaje się uchwycić źródłowo moment, w którym podjęta została przez fundatora sama myśl