• Nie Znaleziono Wyników

II Alfik Humanistyczny

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "II Alfik Humanistyczny"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

II

Alfik Humanistyczny

14 grudnia 2011 SOWA – klasa II gimnazjum Czas trwania konkursu: 45 minut

Witamy Cię. Do każdego pytania podane są 4 odpowiedzi: A, B, C, D. Jeżeli wśród nich jest poprawna, zaznacz ją na karcie odpowiedzi, jeżeli tak nie jest, zaznacz na karcie odpowiedzi E. Otrzymujesz od nas 30 punktów – tyle ile jest pytań. Za odpowiedź błędną otrzymujesz punkty ujemne równe ¼ liczby punktów przewidzianych dla danego pytania. Zapraszamy do konkursu OMNIBUS (28.03.2012). Informacje o konkursach na naszej stronie internetowej www.mat.edu.pl

Życzymy przyjemnej pracy. POWODZENIA !

C.S. LEWIS Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa (fragment)

Pierwszego wieczora, kiedy dzieci powiedziały już Profesorowi dobranoc, pobiegły na górę do swoich sypialni.

Tyle było jednak spraw do omówienia, że przed położeniem do łóżek chłopcy przyszli do pokoju dziewczynek na krótką naradę.

- No, to się nam udało, nie ma co – powiedział Piotr. – Założę się, że tu będzie fantastycznie. Ten stary pozwoli na wszystko, co tylko nam przyjdzie do głowy.

- Uważam, że to strasznie miły staruszek – powiedziała Zuzanna.

- Och, dajcie spokój – przerwał im Edmund, który był już zmęczony, a pragnął sprawiać wrażenie nie zmęczonego, co zawsze wprawiało go w zły humor. – Przestańcie tak gadać.

- To znaczy jak gadać? – spytała Zuzanna. - A w ogóle powinieneś już leżeć w łóżku.

- Próbujesz przemawiać jak mama – powiedział Edmund. – A kim ty właściwie jesteś, że mówisz mi, kiedy mam iść do łóżka? Sama sobie idź do łóżka.

- Myślę, że lepiej będzie, jeśli wszyscy pójdziemy już spać – wtrąciła Łucja. – Jak usłyszą, że jeszcze rozmawiamy, będzie awantura.

- Nie będzie żadnej awantury – powiedział Piotr. – Mówię wam, że to taki dom, w którym nikt nie będzie sobie specjalnie zawracał głowy tym, co robimy.

Pytania za 3 punkty 1. Powyższy tekst:

A) ma charakter popularnonaukowy B) jest utworem literatury pięknej C) zalicza się do publicystyki D) jest reportażem

2. Forma powyższego tekstu wskazuje, że jest to:

A) dramat B) poemat C) powieść D) komedia

3. O wydarzeniach opowiada nam:

A) podmiot liryczny B) narrator C) autor D) bohater

4. Osoba opowiadająca tę historię:

A) uczestniczy w akcji B) jest dostrzegana przez bohaterów C) nie bierze udziału w wydarzeniach D) narzuca czytelnikowi swoje opinie 5. W powyższym tekście można znaleźć:

A) opisy B) dialog C) happy end D) morał

6. Osoba opowiadająca tę historię wie o akcji:

A) tyle samo co czytelnik B) więcej od czytelnika

C) mniej od czytelnika D) tyle samo co czytelnik, ale mniej niż bohaterowie 7. W powyższym fragmencie osoba mówiąca:

A) zwraca się do czytelnika bezpośrednio B) cytuje myśli bohaterów i ujawnia je czytelnikowi C) ocenia postępowanie bohaterów D) przyjmuje rolę obserwatora wydarzeń

8. Konstrukcja powyższego fragmentu wskazuje, że:

A) to zakończenie utworu B) to początek opowieści

C) jest to punkt kulminacyjny historii D) to jedno z początkowych zdarzeń akcji utworu 9. W powyższym fragmencie tekstu autor przede wszystkim chce:

A) przedstawić i scharakteryzować bohaterów B) rozwinąć akcję C) wprowadzić nastrój tajemniczości D) rozbawić czytelnika 10. Z powyższego fragmentu można wywnioskować, że akcja rozgrywa się w:

A) domu rodzinnym dzieci B) miejscu, w którym dzieci przebywają od dłuższego czasu C) nowym dla dzieci miejscu D) w miejscu dobrze znanym dzieciom

Ł O W C Y T A L E N T Ó W – J E R S Z

WILCZYN ul. Dębowa 2, 55-120 OBORNIKI ŚLĄSKIE tel./fax 71-310-48-17

tel.kom. 505-138-588, 501-101-866 www.mat.edu.pl, e-mail: info@mat.edu.pl

(2)

Pytania za 4 punkty

11. Z powyższego fragmentu możemy wywnioskować, że:

A) dzieci boją się profesora B) dzieci nie lubią profesora C) profesor jest człowiekiem surowym D) dzieci różnie oceniają profesora 12. Sytuację, w której się znajdują, dzieci oceniają jako:

A) kłopotliwą B) groźną C) intrygującą D) nieciekawą

13. W pokoju dziewczynek chłopcy znaleźli się ponieważ:

A) bały się one zasnąć w obcym domu B) chcieli się z nimi naradzić

C) nie byli jeszcze zmęczeni D) zmęczenie nie pozwoliło im zasnąć 14. Przedstawione we fragmencie wydarzenia są:

A) prawdopodobne B) fantastyczne C) dramatyczne D) tajemnicze 15. Do powyższego tekstu nie można odnieść pojęcia:

A) fikcja B) świat przedstawiony C) bohaterowie D) strofa 16. W powyższym tekście:

A) można znaleźć czasowniki wyłącznie w formie czasu przeszłego B) znajdują się czasowniki w innej formie niż czas przeszły

C) nie ma czasowników w formie czasu teraźniejszego

D) występują wyłącznie czasowniki w formie czasu teraźniejszego

17. Podkreślony wyraz w zdaniu Założę się, że tu będzie fantastycznie oznacza:

A) bardzo dobrze B) dziwnie C) nudno D) smutno

18. Wyraz gadać:

A) należy do stylu potocznego B) ma znaczenie przenośne

C) oznacza: mówić nie na temat D) można zastąpić wyrazem fantazjować 19. Rzeczownikiem w dopełniaczu jest wyraz:

A) górę B) naradę C) profesorowi D) łóżka

20. Rzeczownikiem nie jest wyraz:

A) omówienia B) wrażenie C) humor D) awantura

Pytania za 5 punktów

21. Więcej niż jedno znaczenie może mieć wyraz:

A) naradę B) pokój C) łóżka D) sypialni

22. Zarówno rzeczownikiem jak i czasownikiem może być wyraz:

A) spokój B) zmęczonego C) spraw D) humor

23. Wyraz staruszek jest:

A) przymiotnikiem B) zdrobnieniem C) zabarwiony emocjonalnie ujemnie D) zgrubieniem 24. Formą niepodlegającą stopniowaniu jest wyraz:

A) zły B) lepiej C) zmęczony D) metalowy

25. Przysłówkiem jest wyraz:

A) specjalnie B) zmęczony C) pierwszego D) wszystko

26. Podkreślone sformułowanie w zdaniu Nikt nie będzie sobie specjalnie zawracał głowy tym, co robimy:

A) oznacza: nie będzie się przejmował B) sugeruje możliwość awantury C) wyraża zaniepokojenie bohaterów D) oznacza: źle traktował 27. Na przedostatnią sylabę akcent nie pada w wyrazie:

A) tylko B) znaczy C) jeśli D) mam

28. Wypowiedzenie Uważam, że to strasznie miły staruszek jest:

A) równoważnikiem zdania B) zdaniem złożonym współrzędnie

C) zdaniem pojedynczym D) zdaniem złożonym podrzędnie

29. W wypowiedzeniu Nie będzie żadnej awantury:

A) nie ma podmiotu B) występuje podmiot domyślny

C) występuje podmiot w dopełniaczu D) podmiotem nie jest rzeczownik 30. Zaimkiem jest wyraz:

A) och B) że C) już D) kim

© Copyright by ŁOWCY TALENTÓW – JERSZ, Wrocław 2011

Cytaty

Powiązane dokumenty

Na podłodze leżał dywan, stały też dwa foteliki („ Jeden dla mnie, drugi dla przyjaciela”, wyjaśnił pan Tumnus), stół i kredens, a nad gzymsem kominka wisiał portret fauna

Dzieci szybko go polubiły, choć przy pierwszym spotkaniu w drzwiach starego domu wydał im się postacią tak bardzo dziwaczną, że Łucja (która była najmłodsza) trochę się

Witamy Cię. Do każdego pytania podane są 4 odpowiedzi: A, B, C, D. Jeżeli wśród nich jest poprawna, zaznacz ją na karcie odpowiedzi, jeżeli tak nie jest, zaznacz na karcie

Powyżej tamy znajdowało się coś, co zapewne było kiedyś głębokim stawem, ale teraz jedynie płaską powierzchnią ciemnozielonego lodu. Poniżej też był lód, ale nie płaski

- Szybko!- zawołał Piotr i cała czwórka czmychnęła przez drzwi w drugim końcu pokoju. Ale kiedy przelecieli przez zielony pokój i zatrzymali się w bibliotece, usłyszeli

A) może on pochodzić z zakończenia B) stanowi punkt kulminacyjny utworu C) jest jednym z fragmentów początkowej części utworu D) to kluczowy moment utworu 10.. Mówiąc o

Życzymy przyjemnej pracy. Przekonanie o niezwyciężoności własnej armii było tak wielkie, że nikt z poddanych Fryderyka Wilhelma III nie dopuszczał myśli o niepowodzeniu.

nieporuszonego i zdającego się całkowicie lekceważyć niebezpieczeństwo. I wtedy, gdy zwycięzcy, ale już mocno wyczerpani Rosjanie zbliżali się do cmentarza, Napoleon zadał im