• Nie Znaleziono Wyników

KARTA OPISU KIERUNKU

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "KARTA OPISU KIERUNKU"

Copied!
9
0
0

Pełen tekst

(1)

Załącznik nr 2 do uchwały nr 56/2020/2021 Senatu Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach z dnia 25 lutego 2021 roku

KARTA OPISU KIERUNKU

Nazwa kierunku FINANSE I EKONOMIA BIZNESU Stopień kształcenia STUDIA DRUGIEGO STOPNIA Profil kształcenia PRAKTYCZNY

Forma studiów NIESTACJONARNE

Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta MAGISTER

Przyporządkowanie do dyscypliny naukowej, do których odnoszą się efekty uczenia się:

• dyscyplina wiodąca: ekonomia i finanse (100%)

• dyscypliny dodatkowe: -

Związek z misją Uczelni i strategią jej rozwoju

Kierunek Finanse i ekonomia biznesu o profilu praktycznym pozostaje w ścisłym związku z misją Uczelni. Misją Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach jest zapewnienie nowoczesnej oferty dydaktycznej i wysokiej jakości badań w zakresie wybranych dyscyplin naukowych przez środowisko akademickie kreujące i upowszechniające wiedzę oraz nowe idee, otwarte na współpracę międzynarodową i ekspercką. Misja ta wynika ze Strategii Rozwoju Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach na lata 2018-2025.

Wpisując się zarówno w strategię, jak i w misję Uniwersytetu koncepcja kształcenia jest zgodna z szeroko rozumianą filozofią funkcjonowania uczelni promującą kluczowe wartości, jakimi są:

 innowacyjność,

 umiędzynarodowienie,

 profesjonalizm,

 odpowiedzialność społeczna,

 jakość,

 integralność.

Opracowując koncepcję kształcenia na kierunku Finanse i ekonomia biznesu o profilu praktycznym uwzględniono kierunek zmian zachodzących w Uniwersytecie wyrażający się dewizą: blisko, międzynarodowo, przez całe życie.

Wnioskowany kierunek dostarcza kandydatom kompleksowej wiedzy w zakresie praktycznych i teoretycznych aspektów związanych z obszarem finansów i ekonomii biznesu oraz w zakresie kreowania osób przedsiębiorczych, odpowiedzialnych za dobro wspólne, myślących krytycznie, przygotowanych do profesjonalnego funkcjonowania zawodowego.

Kształcenie studentów na kierunku Finanse i ekonomia biznesu ukierunkowane jest w sposób szczególny na rozwój kompetencji praktycznych stanowiących fundament pracy specjalistów w obszarze finansów i ekonomii biznesu zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym.

Program studiów na kierunku Finanse i ekonomia biznesu oparty jest na solidnych podstawach wiedzy z dyscypliny ekonomia i finanse, jak również na połączeniu kompleksowej wiedzy teoretycznej z aplikacyjnymi umiejętnościami przedstawicieli praktyki gospodarczej, czego gwarancją jest wysoka jakość kształcenia i kontakt z profesjonalną kadrą wykładowców.

Program powstał we współpracy z przedstawicielami środowiska społeczno-gospodarczego, którzy zostaną włączeni również w proces kształcenia (w szczególności do rady programowej kierunku zostali zaproszeni przedsiębiorcy aktywnie współpracujący z rybnicką filią Uniwersytetu). Program zakłada wykorzystanie nowoczesnych i maksymalnie aktywizujących metod nauczania. Ponadto został zaprojektowany tak, by zapewnić odpowiedni poziom

(2)

kształcenia w obszarze odpowiedzialności społecznej w ramach przedmiotów związanych z etyką gospodarczą oraz społeczną odpowiedzialnością biznesu.

Koncepcja kierunku Finanse i ekonomia biznesu wpisuje się również w wizję internacjonalizacji Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach na podstawie Strategii internacjonalizacji Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach 2018-2025 z dn. 22 marca 2018 r. Umiędzynarodowienie oferty dydaktycznej przejawia się między innymi w znaczącym udziale zajęć realizowanych w języku angielskim oraz promowaniu międzynarodowej mobilności studentów i wykładowców, w szczególności w ramach programów Erasmus+.

Dodatkowo, jeden z przedmiotów kierunkowych Economics of Sustainability przygotowany jest w ramach realizowanego przez pracowników filii w Rybniku projektu Fundacji Rozwoju Systemu Edukacji – Narodowa Agencja Programu Erasmus+ pod tym samym tytułem, zatwierdzonego do realizacji 1 grudnia 2019 roku („The intellectual output of this stage will be a syllabus of a new subject “Economics of Sustainability” to be introduced into the curricula of tertiary education institutions participating in the project. The syllabus dealing with general issues of sustainable development will also incorporate local, country specific and cross- cultural issues. Such global and local approach will stimulate young generations’ openness to different cultures, tolerance and responsiveness to different needs, thus strengthening social potential.” – https://econosteam.eu/home/).

Studenci rybnickiej filii Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach mogą ponadto uczestniczyć w ogólnouczelnianych wydarzeniach organizowanych przez Uniwersytet, takich jak: Dzień Internacjonalizacji, Orientation Days, International Week – New Frontiers in Finance and Investments czy International Week – Internet Communication Management.

Uruchomienie kierunku otworzy możliwość nawiązania bliższej współpracy z uczelniami czeskich miast przygranicznych (Opava, Ostrava, Karvina).

Cele kształcenia oraz metody prowadzenia zajęć

Kierunek o profilu praktycznym jest z jednej strony uzupełnieniem szerokiej oferty edukacyjnej w zakresie dyscypliny ekonomia i finanse, z drugiej stanowi odpowiedź na nowe wyzwanie, jakim jest przekaz treści merytorycznych przez specjalistów będących praktykami. Dlatego wychodząc naprzeciw dynamicznym zmianom na rynku pracy, zmieniającym się potrzebom edukacyjnym oraz oczekiwaniom młodego pokolenia, podjęto prace nad utworzeniem nowego kierunku Finanse i ekonomia biznesu. Planowany kierunek pozwoli uzupełnić posiadaną przez Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach ofertę dydaktyczną, wykorzystując jednocześnie posiadany potencjał kadrowy w zakresie kluczowych kompetencji i umiejętności wymaganych na tym kierunku i oczekiwanych przez otoczenie gospodarcze.

Ze względu na fakt, że kierunek studiów Finanse i ekonomia biznesu to kierunek o profilu praktycznym, kształcenie studentów ukierunkowane będzie w sposób szczególny na rozwój kompetencji praktycznych, stanowiących fundament pracy specjalistów w obszarze finansów i ekonomii biznesu zarówno w sektorze prywatnym, jak i publicznym. Program studiów oparty jest na solidnych podstawach wiedzy z obszaru nauk ekonomii i finansów. Do mocnych stron kierunku należą w szczególności metody prowadzenia zajęć, które charakteryzuje:

 duży udział zajęć realizowanych w formie interaktywnej i warsztatowej z wykorzystaniem gier i symulacji odwzorowujących realia środowiska biznesowego,

 duży nacisk na prace o charakterze projektowym realizowane przez studentów (samodzielnie lub w grupach),

 wykorzystanie nowoczesnych narzędzi i programów informatycznych do realizacji przedmiotów dydaktycznych,

 oczekiwanie daleko idących zmian w modelu kształcenia uczelni wyższych będących konsekwencją pandemii COVID-19, wymagających aktywnego włączenia w proces dydaktyczny zdalnych form komunikacji (synchronicznej i asynchronicznej) oraz wykorzystania stosowanej obecnie w Uniwersytecie elektronicznej platformy dydaktycznej.

(3)

Sylwetka absolwenta

Absolwent kierunku Finanse i ekonomia biznesu przygotowany będzie do rozwiązywania problemów związanych z szeroko rozumianymi finansami i biznesem, które współcześnie stanowią jedno z kluczowych wyzwań dla przedsiębiorstw prywatnych i instytucji publicznych oraz podmiotów polityki gospodarczej i społecznej.

Dzięki nabytym kompetencjom zdefiniowanym w programie studiów zgodnie z wytycznymi Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji, a w szczególności dzięki wiedzy praktycznej przekazanej przez praktyków prowadzących zajęcia ze studentami, absolwent tego kierunku będzie się wyróżniał specjalistycznym i praktycznym przygotowaniem do pracy.

Należy zaznaczyć, że kierunek Finanse i ekonomia biznesu o profilu praktycznym uwzględniał będzie także aspekty społeczne zgodne z koncepcją społecznej odpowiedzialności Uniwersytetu Ekonomicznego w Katowicach poprzez formowanie osobowości studentów i absolwentów, kształtowania odpowiednich relacji międzygrupowych, integracji społecznej oraz budowania społeczeństwa opartego na wiedzy.

Istotnym aspektem programu kształcenia na kierunku Finanse i ekonomia biznesu, istotnie wpisującym się w potrzeby otoczenia społeczno-gospodarczego jest również duży nacisk na doskonalenie kompetencji językowych. W szczególności, ze względu na usytuowanie geograficzne regionu w obszarze przygranicznym i dużą mobilność mieszkańców, dobra znajomość języka obcego jest traktowana jako jedno z kluczowych wyzwań.

Wskazanie dobrych praktyk lub wzorców krajowych i międzynarodowych wykorzystanych przy opisie efektów uczenia się

Liczne konsultacje oraz analiza aktualnych ofert pracy publikowanych na polskich, specjalistycznych i ogólnych portalach, jednoznacznie wskazują, że atrakcyjnym dla pracodawców kandydatem na pracownika jest osoba posiadająca wiedzę z zakresu ekonomii i finansów (FiEB2p_W01, FiEB2p_W02, FiEB2p_W03), przede wszystkim w ujęciu mikro, ale również szerszym, makroekonomicznym (FiEB2p_W04), z ogólną wiedzą na temat aspektów prawnych działalności gospodarczej oraz podstaw zarządzania (FiEB2p_W05, FiEB2p_W06).

Jednocześnie jednak wielokrotnie podkreślano, że nie mniej istotne są umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy teoretycznej (FiEB2p_U01, FiEB2p_K01, FiEB2p_K02).

Przedstawiciele pracodawców podkreślają przy tym zapotrzebowanie na pracowników potrafiących diagnozować problemy występujące w pracy zawodowej i proponować metody ich rozwiązywania (FiEB2p_U04). Ze względu na ekonomiczny charakter kierunku niezbędna, zdaniem pracodawców, jest umiejętność posługiwania się informatycznymi narzędziami pozyskiwania i przetwarzania danych (FiEB2p_U02, FiEB2p_U03). To właśnie sprawność w tym obszarze jest jednym z głównych atutów przesądzających o atrakcyjności kandydata do pracy. W zależności od reprezentowanej branży oczekuje się również umiejętności posługiwania się językiem obcym (FiEB2p_U07).

Kreatywność, samodzielność i „sprawność operacyjna” wynikająca z wiedzy i umiejętności absolwentów powinna zdaniem pracodawców być wzmacniana przez określone kompetencje społeczne, warunkujące komunikację w zespole współpracowników, własną inicjatywę czy zdolność rozwiązywania konfliktów (FiEB2p_K03, FiEB2p_K04).

Kierunek Finanse i ekonomia biznesu w Uniwersytecie Ekonomicznym w Katowicach będzie prowadzony z myślą o kształceniu fachowców, którzy odpowiedzą na aktualne i przyszłe zapotrzebowanie gospodarki (FiEB2p_U08). Absolwenci kierunku będą przygotowani do podjęcia pracy zawodowej szczególnie w firmach usługowych i wytwórczych oraz w instytucjach sektora publicznego.

Elementy wyróżniające, główne atuty kierunku Kierunek Finanse i ekonomia biznesu wyróżnia:

 zdolność do zindywidualizowanego wyboru ścieżki kształcenia,

 nacisk na umiejętności praktyczne przekazywane na bazie aktualnej wiedzy teoretycznej,

(4)

 stymulowanie postaw i zachowań niezbędnych do samodzielnego rozwiązywania problemów gospodarczych,

 obowiązkowe praktyki zawodowe trwające 3 miesiące, co najmniej 360 godzin.

Do mocnych stron kierunku należy zaliczyć:

 w programie kształcenia przeważają zajęcia w formie ćwiczeń i laboratoriów,

 do udziału w prowadzeniu zajęć zaproszeni zostali przedstawiciele i eksperci z firm i instytucji,

 zasady studiowania pozwolą na praktyczne wykorzystanie nabytych umiejętności w realiach współczesnej gospodarki,

 zdobywanie i ciągłe aktualizowanie wiedzy oraz rozwijanie umiejętności z zakresu wykorzystania narzędzi informatycznych w kontekście rozwiązywania problemów i podejmowania decyzji w obszarze finansów i ekonomii biznesu,

 duży nacisk na doskonalenie kompetencji w zakresie języka angielskiego.

Ponadto, niezależnie od proponowanych nowoczesnych form prowadzenia zajęć, studiując na kierunku Finanse i ekonomia biznesu student będzie miał możliwość:

 uczestniczenia w wizytach studyjnych w przedsiębiorstwach i instytucjach,

 konsultacji z praktykami zajmującymi się tematyką finansów, ekonomii i zarządzania w przedsiębiorstwach oraz w administracji publicznej (służy temu w szczególności program „mentoring” zainicjowany we wrześniu 2020 roku porozumieniem z JSW SA).

Wymagania szczególne

(5)

Finanse i Ekonomia Biznesu 2 stopień (profil praktyczny) - 2021/2022

stacjonarne niestacjonarne

0 723

semestr rodzaj

przedmiotu specjalność przedmiot sposób

zaliczenia

punkty

ECTS w ćw lab/sem. w ćw lab/sem. status

Razem 120 0 0 0 387 228 108

Semestr 1

1 KR - Ekonomia menedżerska E 4 0 0 0 18 12 0

1 KR - Europejskie prawo biznesu E 4 0 0 0 18 12 0

1 KR - Finanse i strategie finansowe przedsiębiorstwa E 4 0 0 0 18 12 0

1 KR - Statystyka i ekonometria w analizach gospodarczych E 4 0 0 0 18 12 0

1 KR - Nowoczesne koncepcje zarządzania E 4 0 0 0 12 12 0

1 KR - Współpraca przedsiębiorstwa z bankiem E 4 0 0 0 18 12 0

1 KR - Psychologia biznesu Z 3 0 0 0 9 12 0

1 KR - Zintegrowane wykorzystanie pakietu MS OFFICE Z 3 0 0 0 0 0 21

30 0 0 0 111 84 21

Semestr 2

2 KR - Ekonomia międzynarodowa E 4 0 0 0 18 12 0

2 KR - Finanse sektora publicznego E 4 0 0 0 18 12 0

2 KR - Rachunkowość i sprawozdawczość finansowa w

biznesie E 4 0 0 0 18 18 0

2 KR - Zarządzanie projektem E 4 0 0 0 18 12 0

2 KR - Etyka i społeczna odpowiedzialność biznesu E 3 0 0 0 24 0 0

2 KR - Ubezpieczenia gospodarcze i społeczne E 3 0 0 0 12 18 0

2 KR - Seminarium magisterskie Z 5 0 0 0 0 0 9

2 DW - Przedmiot do wyboru Z 3 0 0 0 12 0 0

30 0 0 0 120 72 9

Semestr 3

3 KR - Rachunkowość w decyzjach finansowych E 3 0 0 0 12 0 24

3 KR - Wycena przedsiębiorstwa i zarządzanie jego wartością E 3 0 0 0 12 18 0

(6)

3 KR - Controlling finansowy i narzędzia Business Intelligence E 3 0 0 0 12 18 0

3 KR - Electronic Business (ang.) E 3 0 0 0 24 0 0

3 KR - Praktyki zawodowe Z 12 0 0 0 0 0 0

3 KR - Seminarium magisterskie Z 3 0 0 0 0 0 9

3 DW - Przedmiot do wyboru Z 3 0 0 0 12 0 0

30 0 0 0 72 36 33

Semestr 4 4 KR - Excel i VBA w zaawansowanych analizach

gospodarczych E 3 0 0 0 0 0 30

4 KR - Decyzje inwestycyjne na innowacyjnych rynkach

finansowych E 3 0 0 0 12 18 0

4 KR - Biznes międzynarodowy E 3 0 0 0 24 0 0

4 KR - Obciążenia podatkowe przedsiębiorstwa E 3 0 0 0 12 18 0

4 KR - Economics of Sustainability (ang.) E 3 0 0 0 24 0 0

4 KR - Seminarium magisterskie Z 12 0 0 0 0 0 15

4 SP - Przedmiot do wyboru Z 3 0 0 0 12 0 0

30 0 0 0 84 36 45

Przedmioty swobodnego wyboru 2 SW - Global Problems of Natural Resources Management

(ang.) Z 3 0 0 0 12 0 0

2 SW Promotion Strategy (ang.) Z 3 0 0 0 12 0 0

2 SW - Elements of Professional Language in Finance and

Economics (ang.) Z 3 0 0 0 12 0 0

3 SW - Prawo finansowe Z 3 0 0 0 12 0 0

3 SW - Współpraca sektora publicznego i prywatnego Z 3 0 0 0 12 0 0

3 SW - Zarządzanie zasobami ludzkimi Z 3 0 0 0 12 0 0

4 SW - Zarządzanie relacjami z klientem Z 3 0 0 0 12 0 0

4 SW - Ryzyko inwestycji finansowych Z 3 0 0 0 12 0 0

4 SW - Zarządzanie innowacjami Z 3 0 0 0 12 0 0

Uwagi:

Praktyka (sem. 3 360h 12 ECTS)

W semestrze 2 do wyboru obowiązkowo 1 przedmiot SW w języku obcym

(7)

Macierz pokrycia efektów uczenia się przez przedmioty kierunkowe Przedmiot

WIEDZA UMIEJĘTNOŚCI KOMPETENCJE

1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7

(*) 8 1 2 3 4

Ekonomia menedżerska x x x x

Europejskie prawo biznesu x x x x x

Finanse i strategie finansowe przedsiębiorstwa x x x

Statystyka i ekonometria w analizach gospodarczych x x x

Nowoczesne koncepcje zarządzania x x x

Współpraca przedsiębiorstwa z bankiem x x x x x

Psychologia biznesu x x x x

Zintegrowane wykorzystanie pakietu MS OFFICE x x x x

Ekonomia międzynarodowa x x x x x x

Finanse sektora publicznego x x x x

Rachunkowość i sprawozdawczość finansowa w biznesie x x x

Zarządzanie projektem x x x

Etyka i społeczna odpowiedzialność biznesu x x x x x x

Ubezpieczenia gospodarcze i społeczne x x x x x x x

Rachunkowość w decyzjach finansowych x x x x x

Wycena przedsiębiorstwa i zarządzanie jego wartością x x x x x

Controlling finansowy i narzędzia Business Intelligence x x x

Electronic Business (eng.) x x x x x x

Excel i VBA w zaawansowanych analizach gospodarczych

x x x x x

Decyzje inwestycyjne na innowacyjnych rynkach finansowych

x x x x x x

Biznes międzynarodowy x x x x

Obciążenia podatkowe przedsiębiorstwa x x x x

Economics of Sustainability (eng.) x x x x x

(8)

Seminarium magisterskie x x x x x x x x x x x x x

Praktyki zawodowe x x x x x x x x x x

(*) Ścieżka realizacji efektu U7 „Ma umiejętności językowe zgodne z wymogami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego” została szczegółowo omówiona w kolejnym punkcie

Opis efektu kierunkowego

WIEDZA

FiEB2p_W01 Ma pogłębioną wiedzę o zjawiskach i procesach, teoriach i metodach właściwych dyscyplinie ekonomia i finanse, zna zależności między nimi i ich miejsce w systemie nauk społecznych.

FiEB2p_W02 Ma pogłębioną wiedzę o typowych strukturach, instytucjach i podmiotach realnej i finansowej sfery gospodarki, oraz o relacjach zachodzących między nimi.

FiEB2p_W03 Zna i rozumie metody i narzędzia, w szczególności ilościowe i informatyczne, zna ich zastosowanie praktyczne pozwalające pozyskiwać i efektywnie przetwarzać dane ekonomiczne i finansowe.

FiEB2p_W04 Ma wiedzę o człowieku i jego funkcjonowaniu jako podmiotu gospodarującego w kontekście fundamentalnych dylematów i trendów współczesnej cywilizacji.

FiEB2p_W05 Zna i rozumie podstawowe prawne, ekonomiczne i finansowe normy i reguły (w tym dotyczące ochrony własności intelektualnej i prawa autorskiego), określające zachowania podmiotów realnej i finansowej sfery gospodarki.

FiEB2p_W06 Zna i rozumie prawne, organizacyjne i finansowe zasady tworzenia i rozwoju różnych form przedsiębiorczości, jak również prowadzenia samodzielnej działalności gospodarczej.

UMIEJĘTNOŚCI

FiEB2p_U01 Obserwuje, poddaje krytycznej analizie i interpretuje, z wykorzystaniem posiadanej wiedzy teoretycznej, zjawiska społeczne, ekonomiczne i finansowe.

FiEB2p_U02

Potrafi formułować i rozwiązywać złożone problemy ekonomiczno-finansowe poprzez umiejętne posługiwanie się systemami normatywnymi oraz dobór i wykorzystanie metod i narzędzi właściwych dla systemów ekonomiczno-finansowych, w tym zaawansowanych nowoczesnych technik informatycznych.

FiEB2p_U03 Potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę o środkach i narzędziach ekonomii i finansów w celu wykonania typowych zadań zawodowych.

FiEB2p_U04 Potrafi formułować i testować hipotezy związane z rozwiązywaniem typowych problemów ekonomiczno-finansowych w przedsiębiorstwie.

FiEB2p_U05 Potrafi komunikować się z otoczeniem poprzez realizowane prace pisemne oraz przygotowane wystąpienia ustne dotyczące zagadnień ekonomii i finansów, wykorzystując specjalistyczną terminologię.

FiEB2p_U06 Potrafi przewodniczyć i brać czynny udział w debatach dotyczących zagadnień ekonomii i finansów, przedstawiając różne opinie i stanowiska, oceniając je i dyskutując o nich

FiEB2p_U07 Ma umiejętności językowe zgodne z wymogami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.

FiEB2p_U08 Potrafi samodzielnie planować i organizować własne uczenie się przez dalsze życie wynikające z ciągłych zmian zachodzących w realnej i finansowej sferze gospodarki a także organizować swoją pracę i kierować pracą w zespole, w tym w ramach współpracy interdyscyplinarnej.

(9)

KOMPETENCJE SPOŁECZNE

FiEB2p_K01 Jest gotów krytycznie oceniać posiadaną wiedzę i odbierane treści z zakresu prawno-ekonomiczno-finansowych uwarunkowań funkcjonowania realnej i finansowej sfery gospodarki.

FiEB2p_K02 Dostrzega i formułuje problemy, poszukuje ich optymalnych rozwiązań posługując się zdobytą wiedzą i umiejętnościami, w tym wykorzystując modele ekonomiczne i finansowe, a w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu jest gotów do zasięgania opinii ekspertów.

FiEB2p_K03 Jest przygotowany do inicjowania, aktywnego uczestnictwa w działaniach na rzecz środowiska społecznego i interesu publicznego, w szczególności w zakresie prawnym, ekonomicznym i finansowym.

FiEB2p_K04 Jest gotowy do przedsiębiorczego myślenia i działania, podejmowania samodzielnych wyzwań zawodowych oraz działań grupowych w organizacjach lub instytucjach realnej i finansowej sfery gospodarki, uwzględniając zasady etyki zawodowej i społecznej odpowiedzialności.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zaliczenie praktyki studenckiej w ramach wykonywanej pracy zawodowej pod warunkiem, że jest ona zgodna z profilem kształcenia na kierunku i pozwala/pozwoliła mu ona na

SPEC/TH/5 Wypoczynek dzieci i młodzieży oraz. osób niepełnosprawnych 30 zal

EPU2 Student potrafi w stopniu elementarnym ocenić efektywność procesów i urządzeń energetycznych, stosując techniki oraz narzędzia specyficzne dla jednostki, w

Przyjęte w programie efekty kształcenia dotyczą wiedzy z zakresu podstawowych nauk medycznych, nauk ogólnych z językiem obcym, nauk w zakresie podstaw fizjoterapii, nauk w

W1 Student identifies specific characteristics of house and housing market, K2_W01 W2 classifies housing market forms, structures, mechanisms and conditions, K2_W03 W3 describes

„jednostką przyjmującą”.. Praktyka zawodowa umożliwia studentom sprawdzenie użyteczności wiedzy i umiejętności uzyskanych w toku procesu kształcenia oraz pozwala na

Praktyki zawodowe realizowane są w wymiarze 6 miesięcy (32 ECTS), a szczegółowe efektów uczenia się na praktykach zawodowych określa Program Praktyk Zawodowych

Wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne absolwenta kierunku finanse i rachunkowość spełniają wymogi określone w ustawie z dnia 22 grudnia 2015 roku o Zintegrowanym