Klasa VI data 14.05.2020 r.
Dzień dobry, drodzy uczniowie proszę przeczytajcie poniższy tekst ( lub w podręczniku katecheza 44), zeszyt ćwiczeń str. 90 - 91 (wskazówki do realizacji ćwiczeń - poniżej). Pozdrawiam ☺
Do zobaczenia jutro ☺ Będziemy mieli powtórzenie wiadomości ze strony102. (CHĘTNI UCZNIOWIE BĘDĄ MOGLI OTRZYMAĆ B.DOBRĄ OCENĘ)
Temat:KULTURA CHRZEŚCIJAŃSKA W EUROPIE I POLSCE
MODLITWA
„Duchu Święty”.
Kultura chrześcijańska – całokształt materialnego i duchowego dorobku ludzkości, wynikający z zasad nauczania Jezusa Chrystusa, który wzywa człowieka do miłości Boga i bliźniego oraz do dawania świadectwa wiary w codziennym życiu.
Zeszyt ćwiczeń – ćw. 1
W chrześcijaństwie człowiek rozumiany jest jako istota twórcza i rozwijająca się. Chrześcijaństwo sprzyjało rozwojowi człowieka i jego kultury, Kościół był twórcą instytucji kulturalnych.
Tworzenie kultury chrześcijańskiej i życie w jej kręgu, nierozłącznie związane z człowiekiem – ma ogromne znaczenie dla wspólnoty Kościoła i jego misji zbawienia wszystkich ludzi.
Odczytanie tekstów Pisma Świętego.
Analiza tekstu biblijnego.
– Co obwieszczali narodom prorocy?
– Co głosił ludziom św. Paweł?
– Czym jest Ewangelia?
– Co oznacza bycie posłusznym w wierze?
– Za jakie łaski uwielbia Boga św. Paweł?
– Czym charakteryzuje się kultura chrześcijańska?
Sercem kultury chrześcijańskiej jest Jezus Chrystus i Jego nauka.
Wpływ chrześcijaństwa na kulturę Europy miał ogromne znaczenie. Zasady życia chrześcijańskiego kształtowały nowe oblicze krajów Europy, które, przyjmując chrzest, wdrażały naukę Chrystusa w swoje życie.
Zeszyt ćwiczeń 2
Owoce kultury chrześcijańskiej w EUROPIE:
– powstawały kościoły (np. bazyliki – Rzym, Rawenna; katedry gotyckie – Paryż, Mediolan),
–rola oświatowa ( powstawały szkoły, uniwersytety, skryptoria, biblioteki),
– rozwój sztuki – malarstwa, rzeźby, architektury, muzyki i literatury, – działalność misyjna,
–działalność opiekuńcza (szpitale, ochronki, przytułki), –pomoc charytatywna,
–liczne reformy w wielu dziedzinach życia religijnego i społecznego, –rozwój cywilizacyjny kontynentów.
Owoce kultury Chrześcijańskiej w Polsce, a zwłaszcza przyjęcie chrztu w 966 r., przyczyniło się do wszechstronnego jej rozwoju, m.in.:
– scalenie państwa i jego społeczne umocnienie, – utwierdzenie pozycji Polski w Europie,
– uniezależnienie Polski od Niemiec i Czech (początki chrześcijaństwa),
– rozwój kontaktów politycznych, dyplomatycznych i kulturalnych z krajami Zachodu, – rozwój narodowej kultury Polski i wzrostu poczucia świadomości narodowej, – europeizacji Polski,
– włączenie Polski w zasięg zachodnich wpływów kulturowych,
– ułatwienie kontaktów międzynarodowych i wymiany myśli (dzięki powszechnej znajomości łaciny przez duchowieństwo),
– tworzenie literatury i sztuki pod wpływem i dla celów Kościoła, – rozwój budownictwa sakralnego i użytkowego,
– zakorzenienie w wielkiej wspólnocie Kościoła i Europy.
Kościół podkreśla wielką wartość chrześcijańskiego dziedzictwa
kulturowego Europy i Polski, uświadamiając nam potrzebę aktywnego
zaangażowania na rzecz jej rozwoju.
Zeszyt ćwiczeń – ćw. 3
Wszyscy korzystamy z wielkiego dziedzictwa kultury chrześci- jańskiej. Zawsze powinniśmy pamiętać o niesłychanej roli chrześci- jaństwa dla kultury Europy i Polski, gdyż kształtowało ono narody europejskie – ich wiarę, tradycje, obyczaje – i miało wpływ na jej osią- gnięcia we wszystkich dziedzinach życia. Jesteśmy zatem odpowie- dzialni przed Bogiem i ludźmi za powierzone nam dziedzictwo.
Autorefleksja.
Pomyślmy:
– Jak okazuję wdzięczność Bogu i ludziom za dziedzictwo kultury chrześcijańskiej?
– Co czynię na rzecz rozwoju ewangelizacji i dzieł miłosierdzia?
PRACA DOMOWA
Wpisz w tabelę dzieła kultury chrześcijańskiej w Polsce i Europie.
Zeszyt ćwiczeń – ćw. 4
MODLITWA
Śpiew: „Chrześcijanin to ja”.
https://www.youtube.com/watch?v=K3pffwzUi-w
