• Nie Znaleziono Wyników

Komentarz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Komentarz"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Czesław Miłosz

Komentarz

Teksty Drugie : teoria literatury, krytyka, interpretacja nr 3/4 (68/69), 257-258

(2)

Czesław MIŁOSZ

Komentarz

Nie pamiętałem o napisaniu tego tekstu, choć niewątpliwie jest mego pióra. Jak wskazuje treść i ortografia, powstał w Krakowie na wiosnę 1945 roku, prawdopo-dobnie dla pisma „Odrodzenie", którego redaktorem był wtedy Karol Kuryluk. Albo redakcja uznała tekst za niecenzuralny, albo sam doszedłem do tego wniosku. W każdym razie w d r u k u się nie ukazał.

Jest to artykuł zbyt dyplomatyczny, żeby mnie się teraz podobał i częściowo używa ezopowego języka. Wtedy o inteligenckiej Warszawie czasu wojny nie nale-żało pisać, a polegli poeci byli objęci tabu. Zaczęto tabu zdejmować z Baczyńskie-go, ale w przypadku „Sztuki i N a r o d u " nadal obowiązywało. Starałem się o istnie-niu tej grupy przypomnieć. Wobec wielkiego zbiorowego nieszczęścia należało własne sądy miarkować, żeby nie popaść w schlebianie zwycięzcom. W istocie jed-nak moje opinie, i o grupie „Sztuka i Naród", i o wielu innych zjawiskach okupa-cyjnej Warszawy, były zdecydowanie negatywne, natomiast w artykule niewiele za-chowało się z mego gniewu.

Artykuł częściowo ma związek z moimi esejami ogłoszonymi wiele lat później jako Legendy nowoczesności, częściowo mógłby znaleźć uzupełnienie w takich mo-ich wierszach, jak: Na pewną książkę (o w s p o m n i a n e j w artykule książce Bogdana Suchodolskiego Skąd i dokąd idziemy ) oraz w moich wierszach o tragedii Żydów. U k a z u j e się t u t a j dystans pomiędzy moim dyplomatycznym umiarem w artykule i moją świadomością.

Twierdzę, że dotychczas, czyli do roku 2001, nie powiedziano, co trzeba o młodych poetach „Sztuki i N a r o d u " . Mój artykuł Strefa chroniona ( w tomie Ogród

nauk) szuka powodów w bohaterskiej legendzie, która zapobiega krytyce. Są

jed-nak i racje poważniejsze: wielkie przemilczenie, czyli odmowa polskiej myśli roz-prawienia się z własną przeszłością.

Wobec „Sztuki i N a r o d u " występowałem w latach wojny jako wróg obejmowany nazwą „panowie humaniści", czyli właśnie ci, którym Gałczyński przed rokiem

(3)

Archiwalia

1939 obiecywał „noc długich noży". Nic dziwnego, że osobiste kontakty się nie kleiły, choć istniały. Szczegół anegdotyczny: wiele lat, a nawet dziesięcioleci po wojnie dowiedziałem się, że kochanka i muza Andrzeja Trzebińskiego, osoba, którą ukształtował politycznie sam Bolesław Piasecki, to nikt inny tylko moja Anka, o której mówię w Abecadle.

Wielkie przemilczenie dotyczy polskiego antysemityzmu przed wojną i w la-tach wojny. Przed oczami tych chłopców Niemcy mordowali połowę ludności War-szawy, a dla nich odbywało się to jak na innym kontynencie. Nie wiem, z kim wal-czyły Bataliony Uderzenia wysiane przez Bolesława Piaseckiego za Bug w imię słowiańskiego i m p e r i u m . Z Niemcami? Z sowiecką partyzantką? Jedno jest pewne - że dla każdego Żyda ukrywającego się w lasach spotkanie tych wysoce ideowych młodzianków, o których Trzebiński pisał wiersze, równało się śmierci - i to z roz-kazu wodza Bolesława. To właśnie, niechęć do cofnięcia się w przeszłość, po to żeby zrozumieć, czym były ruchy prawicowe przed wojną i podczas wojny, nazywam wielkim przemilczeniem. A też brak pytań, jak to się łączyło na podziemnej polo-nistyce z debatą o Norwidzie, St. Brzozowskim, Witkacym i Przybosiu. Jedynie za-stanowienie się nad przedwojennym „Prosto z m o s t u " i jego kontynuacją lat woj-ny, czyli nad „Sztuką i N a r o d e m " zapobiegłoby powoływaniu się dzisiaj niektó-rych pism (jak „Fronda") na rzekomą więź tradycji.

Przemilczenie znaczy przesubtelnienie. Napisano dużo książek, ale bez stawia-nia niegrzecznych pytań o przekład wzniosłych idei na przyziemne fakty.

Takie refleksje nasuwa mój tekst. Pisząc go, wszystko to wiedziałem, ale wolałem zrobić zrozumiały w tamtych okolicznościach unik. Co zresztą jest po-uczające i daje pojęcie o innych ówczesnych unikach.

16 VII 2001

Cytaty

Powiązane dokumenty

Zasadniczo formułowaniem od- powiedzi na pytanie „ jak?” zajmuje się fizyka doświadczalna (choć niekoniecznie fizycy doświadczalni!), a na pytanie „dlaczego?” – fizy-

W swojej pracy jako nauczyciel i wychowawca staram się dostrzegać w uczniu nie tylko to, co już osiągnął, ale również to kim staje się i kim może się stać w wyniku

Szukając rozwiązania problemów, uczniowie powinni wziąć pod uwagę: po pierwsze wiedzę zdobytą w poprzednim ćwiczeniu, po drugie narzędzia, jakie oferuje schemat

Na pewno czujesz się dobrze, skoro wymyślasz takie niestworzone

osobno da zawsze tylko jedną trzecią prawdy - a pdnię dojrzy tylko ten, kto zechce, pofatyguje się i przyjedzie naprawdę zainte- resowany krajem zwanym

spotykaliśmy się, nie wiem, czy ja osobiście, ale mówiłam już, jak na przykład chodziliśmy na łyżwy zimą, był WKS i Unia.. Jak się nie mylę, to ten WKS był

Do Empiku przychodziło się po to, żeby zajrzeć do zagranicznej prasy [Empik znajdował się] przy rogu ulicy [Walerego] Wróblewskiego i Krakowskiego Przedmieścia.. Vis-à-vis odlanego

W Zabrzu było wtedy bardzo dużo wałęsających się bezdomnych psów, a przestrzeganie Ustawy o ochronie zwierząt z 1997 roku było fikcją.. Jedyną szansą na uratowanie