• Nie Znaleziono Wyników

Cel procedury: Ogólne zasady organizacji pracy

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Cel procedury: Ogólne zasady organizacji pracy"

Copied!
19
0
0

Pełen tekst

(1)

1

Procedury postępowania

w Publicznej Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Żywocicach podczas pandemii COVID 19

zgodne z wytycznymi GIS, MZ i MEN obowiązują od 1 września 2020 roku

Podstawa prawna: Wytyczne przeciwepidemiczne Głównego Inspektora Sanitarnego z 25 sierpnia 2020 r. dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego oraz instytucji opieki nad dziećmi w wieku do lat 3 – IV aktualizacja wydane na podstawie art. 8a ust. 5 pkt 2 ustawy z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz. U. z 2019 r. poz. 59, oraz z 2020 r. poz. 322, 374, 567 i 1337).

Cel procedury:

1. Ustalenie zasad funkcjonowania szkoły i wyznaczenie sposobów postępowania dla zapewnienia bezpieczeństwa i higieny pracy w okresie epidemii COVID -19.

2. Zminimalizowanie ryzyka zakażenia koronawirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobęCOVID-19 wśród uczniów i pracowników szkoły.

Ogólne zasady organizacji pracy

1. Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żywocicach wznawia funkcjonowanie z uwzględnieniem wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego, Ministra Zdrowia i Ministerstwa Edukacji Narodowej. Niniejsza procedura powstała na podstawie wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego. Celem procedury jest zminimalizowanie ryzyka wystąpienia zakażenia wirusem SARS-CoV-2 wywołującym chorobę COVID-19.

2. Sprawy administracyjne adresowane do dyrektora, rady pedagogicznej, rady rodziców i samorządu uczniowskiego należy kierować do sekretariatu w formie elektronicznej na adres pspzywocice@krapkowice.pl, kontaktować się telefonicznie pod numerem 774661733 lub bezpośrednio po telefonicznym uzgodnieniu sprawy, czasu i miejsca załatwienia jej w szkole.

3. Dyrektor kontaktuje się z rodzicami i interesantami zdalnie, korzystając z poczty elektronicznej, dziennika elektronicznego lub telefonicznie, a także na podstawie wcześniejszego ustalenia terminu spotkania.

4. Dyrektor przyjmuje skargi i wnioski za pośrednictwem poczty elektronicznej lub telefonicznie.

(2)

2

5. Przy wejściu do szkoły znajduje się płyn do dezynfekcji rąk, z którego obowiązana jest skorzystać każda osoba wchodząca do szkoły.

6. Jeżeli zajdzie konieczność wejścia do szkoły osoby z zewnątrz, należy zachować dodatkowe środki ostrożności i zalecenia reżimu sanitarnego:

1) zachowanie 1,5 metrowego dystansu;

2) zakrycie nosa i ust;

3) obowiązkowa dezynfekcja rąk;

4) ograniczone przemieszczanie się po szkole;

5) ograniczony kontakt z pracownikami szkołe;

6) pomiar temperatury.

Wybór formy kształcenia

1. Wyboru formy kształcenia – stacjonarnej, hybrydowej lub zdalnej – dokonuje się w zależności od stopnia zagrożenia epidemiologicznego na obszarze powiatu, na terenie którego ma siedzibę Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żywocicach.

2. W zależności od tego, czy Powiat Krapkowice, na terenie którego ma siedzibę Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żywocicach, został zaliczony do strefy

„czerwonej” lub „żółtej”, zgodnie z Rozporządzeniem RM z dnia 7 sierpnia 2020 r.

w sprawie ustanowienia określonych ograniczeń, nakazów i zakazów w związku z wystąpieniem stanu epidemii (Dz.U. z 2020 r. poz. 1356), dyrektor szkoły podejmuje decyzję o rozpoczęciu procedury ograniczenia funkcjonowania szkoły przewidzianej w odrębnych przepisach.

3. W sytuacji niezaliczenia Powiatu Krapkowice do strefy „żółtej” lub „czerwonej” w szkole funkcjonuje kształcenie w trybie stacjonarnym. Obowiązują wytyczne GIS, MZ i MEN dla szkół i placówek oświatowych.

4. W przypadku zaliczenia Powiatu Krapkowice do strefy „żółtej” dyrektor podejmuje decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia:

1) mieszanej formy kształcenia (hybrydowej) – dającej możliwość wprowadzenia zawieszenia zajęć stacjonarnych grupy, grupy wychowawczej, oddziału, klasy, etapu edukacyjnego lub całej szkoły lub placówki w zakresie wszystkich lub poszczególnych zajęć. Zawieszenie zajęć stacjonarnych oznacza wprowadzenie kształcenia na odległość (zdalnego);

2) kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na czas określony i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej).

(3)

3

5. W przypadku zaliczenia Powiatu Krapkowice do strefy „czerwonej” dyrektor podejmuje decyzję o przeprowadzeniu procedury wprowadzenia kształcenia zdalnego – oznaczającego zawieszenie zajęć stacjonarnych na określony czas i wprowadzeniu w całej szkole kształcenia na odległość (edukacji zdalnej).

6. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 1 wymaga uzyskania zgody organu prowadzącego i otrzymania pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.

7. Wprowadzenie formy kształcenia, o której mowa w ust. 4 pkt 2 i ust. 5 wymaga uzyskania zgody organu prowadzącego i pozytywnej opinii Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego.

8. Przed upływem okresu wprowadzenia form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor może podjąć decyzję o ponownym wprowadzeniu wymienionych form kształcenia na czas określony.

9. W przypadku wprowadzenia w szkole form kształcenia, o których mowa w ust. 4 i 5 dyrektor ustala szczegółowe zasady organizacji nauki zdalnej, zgodnie z wymogami zawartymi w przepisach szczególnych.

Organizacja zajęć w szkole podstawowej:

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych.

2. Uczniowie i nauczyciele poruszają się na terenie szkoły (korytarze) z zasłoniętymi ustami i nosem (maseczka, przyłbica, itp.).

3. Z sali, w której przebywa grupa, usunięto przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć są dokładnie czyszczone i dezynfekowane po każdych zajęciach przez nauczyciela prowadzącego zajęcia.

4. Każdy zespół klasowy przyporządkowany jest w miarę możliwości do sali lekcyjnej i w niej odbywają się wszystkie zajęcia dydaktyczno-wychowawcze danej klasy z wyjątkiem informatyki i wychowania fizycznego.

5. Wyznacza się dwa wejścia do budynku szkoły:

1) wejście główne – dla pracowników szkoły i uczniów klas V-VIII;

2) wejście boczne od strony boiska – dla uczniów klas I-IV.

6. Uczeń posiada własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub w szkolnej szafce. Uczniowie nie mogą wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.

7. Bezwzględnie stosujemy zasady higieny: nie podajemy ręki na powitanie, zachowujemy dystans, a także unikamy dotykania oczu, nosa i ust, w odpowiedni sposób zasłaniamy twarz podczas kichania czy kasłania.

(4)

4

8. Regularnie, często i dokładnie dezynfekujemy lub myjemy ręce wodą z mydłem, zgodnie z instrukcją.

9. Uczeń w czasie zajęć lekcyjnych porusza się po pomieszczeniu klasowym tylko na polecenie nauczyciela.

10. Uczeń może opuścić pomieszczenie klasowe tylko za zgodą nauczyciela lub dyrektora szkoły.

11. Uczniowie wchodzą do klas, sal szkolnych, sal gimnastycznych, świetlicy pojedynczo, spokojnie, nie biegnąc, nie przepychając się. W ten sam sposób opuszczają te pomieszczenia. W miarę możliwości między uczniami powinien być zachowany dystans społeczny. Nauczyciel zobowiązany jest czuwać nad wchodzeniem i wychodzeniem uczniów z tych pomieszczeń.

12. Drzwi do klas, sal szkolnych, sali gimnastycznej otwiera i zamyka nauczyciel.

13. W przypadku zajęć lekcyjnych odbywanych w pracowniach lub klasopracowniach zastosowanie mają również regulaminy dotyczące zasad bhp w tych pomieszczeniach, obowiązujące nauczycieli i uczniów.

14. Zaleca się korzystanie przez uczniów z wyjść na boiska szkolne oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły, podczas przerw międzylekcyjnych, jeżeli warunki pogodowe pozwalają na to warunki pogodowe. Na powietrzu nie zasłaniamy ust i nosa.

15. W sali gimnastycznej przebywają dwie grupy uczniów. Po każdych zajęciach używany sprzęt sportowy jest myty i zdezynfekowany przez nauczyciela wychowania fizycznego.

16. Zajęcia wychowania fizycznego w miarę możliwości odbywają się na powietrzu.

17. Sale wietrzone są co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.

18. Nauczyciel w klasach 1-3 organizuje przerwy dla swojej grupy w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż po 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela.

19. W klasach starszych przerwy są organizowane zgodnie z planem zajęć i planem dyżurów. Uczniowie spędzają przerwy pod opieką nauczycieli dyżurujących.

20. Sprzęt wykorzystywany na boisku podczas zajęć wychowania fizycznego jest regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany po każdych zajęciach przez nauczyciela wychowania fizycznego.

21. Nie organizuje się wyjść poza teren szkoły, np. spacerów czy wycieczek.

22. Sprzęt wykorzystywany podczas lekcji informatyki w pracowni informatycznej jest regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany po każdych zajęciach przez nauczyciela informatyki.

23. Wszystkie dezynfekcje wykonywane na terenie szkoły (sale, korytarze, środki dydaktyczne) są dokumentowane przez osoby odpowiedzialne za dezynfekcję.

(5)

5

24. W szkole ograniczona jest aktywność sprzyjająca bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami, w czasie przerw uczniowie pozostają na swoich piętrach lub wychodzą na boisko.

25. Uczniowie są poinformowani o tym, że nie mogą zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.

26. W szkole unika się organizowania większych skupisk uczniów w jednym pomieszczeniu.

27. Szkoła organizuje zajęcia świetlicowe dla uczniów, których rodzice zgłosili potrzebę korzystania ze świetlicy szkolnej. Godziny pracy świetlicy wynikają z informacji zebranych od rodziców.

28. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły zachowują dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min. 1,5 m.

29. Uczniowie oraz nauczyciele w częściach wspólnych budynku (korytarz, szatnia, łazienka, stołówka) zakrywają usta i nos.

30. W trakcie zajęć uczniowie jak i nauczyciele nie mają obowiązku zakrywania ust i nosa, rekomenduje się jednak, aby w sytuacjach wyjątkowych jak np. nachylenie się

nauczyciela nad dzieckiem siedzącym w ławce, zarówno uczeń jak i nauczyciel na ten moment zakryli nos i usta.

31. Personel kuchenny i pracownicy administracji oraz obsługi sprzątającej mają ograniczone kontakty z uczniami oraz nauczycielami.

32. Rodzice i opiekunowie przyprowadzający/odbierający uczniów do/ze szkoły mają obowiązek zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników szkoły oraz innych uczniów i ich rodziców wynoszący min. 2 m.

33. Rodzic/prawny opiekun przyprowadzający dziecko nie wchodzi do szkoły.

Wyjątek stanowi rodzic dziecka niepełnosprawnego ruchowo, po zastosowaniu rygorów związanych z wejściem do szkoły (osłona ust i nosa, dezynfekcja rąk, pomiar temperatury).

34. Do budynku szkoły mogą poza uczniami i pracownikami szkoły wejść wyłącznie rodzicie/ prawni opiekunowie oraz osoby, których wejście zostało wcześniej uzgodnione w sekretariacie.

35. Odbiór dziecka ze szkoły odbywa się przed wejściem głównym do szkoły wyłącznie przez osobę zdrową.

36. Osoby z zewnątrz wchodzą do budynku wejściem głównym.

37. Miejsce, w którym mogą przebywać rodzice/prawni opiekunowie, jest wydzielone w holu budynku. Rodzice mogą wchodzić z dziećmi wyłącznie do strefy rodzica z zachowaniem zasady – jeden rodzic w odstępie 2 m od kolejnego rodzica , przy czym w szkole rygorystycznie są przestrzegane wszelkie środki ostrożności: osłona ust i nosa, dezynfekcja rąk, pomiar temperatury.

38. Uczniowie do szkoły są przyprowadzani/odbierani przez osoby zdrowe.

(6)

6

39. Rodzice uczniów są powiadomieni o tym, że jeżeli w domu przebywa osoba na kwarantannie lub izolacji, nie wolno przyprowadzać ucznia do szkoły.

40. Ogranicza się przebywanie osób z zewnątrz w placówce do niezbędnego minimum, z zachowaniem wszelkich środków ostrożności: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe, dezynfekcja rąk, tylko osoby zdrowe i w wyznaczonych obszarach po uprzednim wpisaniu się do zeszytu wejść.

41. Zapewniono sposoby szybkiej komunikacji z rodzicami/opiekunami ucznia (telefon, dziennik elektroniczny, WhatsApp).

42. Zakupiono 2 termometry bezdotykowe.

43. Rodzice/ opiekunowie wyrażają zgodę na piśmie na pomiar temperatury ciała ucznia.

44. Jeżeli dziecko manifestuje, przejawia niepokojące objawy choroby, jest natychmiast odizolowane w odrębnym pomieszczeniu – w sali nr 1 na parterze (gabinet pomocy przedmedycznej) z zapewnieniem bezpiecznej odległości od innych osób. Nauczyciel prowadzący zajęcia, sekretarz lub higienistka szkolna niezwłocznie powiadamia rodziców/opiekunów w celu pilnego odebrania ucznia ze szkoły.

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni

1. Przy wejściu głównym są umieszczone numery telefonów do właściwej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych oraz organów, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych.

2. Przy wejściu do budynku szkoły znajdują się pojemniki z płynem do dezynfekcji rąk oraz zamieszczono informację o sposobie jego użycia, a także obowiązku dezynfekowania rąk przez wszystkie osoby wchodzące do szkoły.

3. Wprowadzono dyżury osób do pilnowania, aby wszystkie osoby wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, miały zakryte usta i nos oraz nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.

4. Uczniowie i pracownicy szkoły regularnie myją ręce wodą z mydłem. Osoby dyżurujące pilnują, aby robili to uczniowie, szczególnie po przyjściu do szkoły, przed jedzeniem i po powrocie ze świeżego powietrza, po skorzystaniu z toalety.

5. Dyrektor lub inna wyznaczona osoba prowadzi monitoring codziennych prac porządkowych, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarno-higienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników.

6. W sytuacji przeprowadzania dezynfekcji są przestrzegane zalecenia producenta znajdujące się na opakowaniu środka do dezynfekcji. W szkole prowadzone jest ścisłe przestrzeganie czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji.

(7)

7

7. Wszyscy pracownicy szkoły są zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki, osłonę na usta i nos.

8. W pomieszczeniach sanitarno-higienicznych są wywieszone plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk – instrukcje.

9. Zapewnia się bieżącą dezynfekcję toalet.

Gastronomia

1. Źródełka i fontanny wody pitnej są zamknięte.

2. Uczniowie korzystają z dystrybutorów wody tylko pod nadzorem nauczyciela lub uczeń powinien mieć własną wodę.

3. Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obok warunków higienicznych wymaganych przepisami prawa odnoszących się do funkcjonowania żywienia zbiorowego, dodatkowo wprowadzono zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników, środki ochrony osobistej, płyny dezynfekujące do czyszczenia powierzchni i sprzętów. Szczególną uwagę zwraca się na utrzymanie wysokiej higieny, mycia i dezynfekcji stanowisk pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców.

4. Korzystanie z posiłków jest bezpieczne w miejscach do tego przeznaczonych, wprowadzono zmianowe wydawanie posiłków, czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie. Wielorazowe naczynia i sztućce są myte w zmywarce z dodatkiem detergentu, w temperaturze min. 60°C.

5. Podczas przygotowania i podawania posiłków pracownicy są zobowiązani stosować środki ochrony osobistej – fartuchy, przyłbice, maseczki, rękawiczki jednorazowe oraz dezynfekować ręce.

Postępowanie w przypadku podejrzenia zakażenia u pracowników szkoły

Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie zdrowe osoby, bez jakichkolwiek objawów wskazujących na chorobę zakaźną.

Dyrektor wyznaczył i przygotował (m.in. wyposażenie w środki ochrony i płyn dezynfekujący) pomieszczenie na parterze ( gabinet pomocy przedmedycznej ), w którym będzie można odizolować osobę w przypadku zdiagnozowania objawów chorobowych.

Opracowano i wprowadzono w życie procedurę postępowania na wypadek zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19, która uwzględnia m. in. następujące założenia:

(8)

8

1. Pracownicy szkoły powinni zostać poinstruowani, że w przypadku wystąpienia niepokojących objawów nie powinni przychodzić do pracy, pozostać w domu i skontaktować się telefonicznie ze stacją sanitarno- epidemiologiczną, oddziałem zakaźnym, a w razie pogarszania się stanu zdrowia zadzwonić pod nr 999 lub 112 i poinformować, że mogą być zakażeni koronawirusem.

2. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra

Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl lub

https://www.gov.pl/web/koronawirus/, a także obowiązujących przepisów prawa.

3. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy niepokojących objawów sugerujących zakażenie koronawirusem dyrektor niezwłocznie odsuwa go od pracy. Wstrzymuje się przyjmowanie kolejnych grup uczniów, powiadamia właściwą miejscową powiatową stację sanitarno- epidemiologiczną i stosuje się ściśle do wydawanych instrukcji i poleceń.

4. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, należy poddać gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w podmiocie procedurami, zdezynfekować powierzchnie dotykowe (klamki, poręcze, uchwyty itp.) oraz zastosować się do indywidualnych zaleceń wydanych przez inspektorat sanitarny.

5. Zaleca się przygotowanie i umieszczenie w określonym miejscu (łatwy dostęp) potrzebnych numerów telefonów, w tym do stacji sanitarno-epidemiologicznej, służb medycznych.

6. Należy stosować się do zaleceń Państwowego Powiatowego Inspektora Sanitarnego przy ustalaniu, czy należy wdrożyć dodatkowe procedury, biorąc pod uwagę zaistniały przypadek*.

* Rekomenduje się ustalenie listy osób przebywających w tym samym czasie w części/częściach podmiotu, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie i zalecenie stosowania się do wytycznych Głównego Inspektora Sanitarnego dostępnych na stronie gov.pl/web/koronawirus/ oraz gis.gov.pl odnoszących się do osób, które miały kontakt z zakażonym.

Zawsze w przypadku wątpliwości należy zwrócić się do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej w celu konsultacji lub uzyskania porady.

Obowiązki nauczycieli

1. Nauczyciele prowadzący zajęcia lekcyjne lub opiekuńczo-wychowawcze z uczniami:

1) wyjaśniają uczniom, jakie zasady bezpieczeństwa obowiązują w szkole, dlaczego zostały wprowadzone. Dbają o pozytywny przekaz powyższych treści w celu wzbudzenia w dzieciach poczucia bezpieczeństwa oraz odpowiedzialności za swoje zachowanie bez poczucia lęku;

2) prezentują techniki właściwego mycia rąk wg instrukcji umieszczonej w widocznym miejscu w szkole;

(9)

9

3) prowadzą profilaktykę prozdrowotną ze szczególnym zwróceniem uwagi na częstotliwość mycia rąk, zasłaniania ust i nosa podczas kichania i kaszlu, niedotykanie ust, nosa i oczu oraz bezwzględnie monitorują poprawność stosowania przez dzieci wprowadzonych instrukcji.

2. Uczniowie korzystają z dystrybutorów wody tylko pod nadzorem nauczyciela.

Uczniowie używają do picia własnych kubeczków.

3. Dyrektor szkoły może wyznaczyć nauczyciela, aby wykonał w danym dniu pomiar temperatury ciała ucznia w razie zauważenia u ucznia jakichkolwiek objawów choroby.

4. Nauczyciele są odpowiedzialni za przestrzeganie zasady bezpiecznej odległości dziecka od dziecka i nauczyciela/pracownika sprzątającego podczas: zabaw dowolnych, zabaw ruchowych, zajęć edukacyjnych, posiłków, pobytu w łazience.

5. Nauczyciele są obowiązani unikać organizowania większych skupisk dzieci w jednym pomieszczeniu bez zachowania odpowiedniego dystansu odległości między poszczególnymi dziećmi.

6. Sala, w której odbywają się zajęcia, powinna być wietrzona co najmniej raz na godzinę.

7. Nauczyciele korzystają wyłącznie z wyznaczonych przez dyrektora pomieszczeń sanitarnych.

8. Nauczycielowi nie wolno spożywać w obecności uczniów żadnego posiłku lub przekąsek ani żadnych napojów, z wyjątkiem wody butelkowanej.

Obowiązki pracowników obsługi

1. Wykonują codzienne prace porządkowe we wzmożonym reżimie sanitarnym, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości ciągów komunikacyjnych oraz sanitariatów i ich wyposażenia.

2. Co godzinę dezynfekują toalety, umywalki i wszelkie przedmioty w toalecie, minimalizując ryzyko zakażenia poprzez dotyk.

3. Systematycznie, nie rzadziej niż co godzinę dezynfekują powierzchnie dotykowe - poręcze, klamki, włączniki światła, uchwyty, poręcze krzeseł, blaty.

4. Wietrzą pomieszczenia, w których nie są organizowane zajęcia.

5. Po zakończeniu zajęć lekcyjnych w danym dniu wietrzą sale zajęć, dezynfekują wszelkie wyposażenie, blaty stołów, regały, krzesła, drzwi wraz z klamkami, podłogi ciągów komunikacyjnych oraz powierzchnie płaskie tych ciągów, parapety, listwy przypodłogowe.

6. Każdorazowo po kontakcie z osobą trzecią pracownicy wyrzucają rękawiczki do wyznaczonego, odpowiednio oznakowanego kosza i dezynfekują ręce.

(10)

10

7. Pracownicy szkoły powinni zwracać szczególną uwagę na profilaktykę zdrowotną i dołożyć wszelkich starań, by chronić siebie, dzieci i innych pracowników przed zarażeniem.

8. Maseczki winny być używane w kontaktach z rodzicami z zachowaniem dystansu odległości oraz kontaktach z osobami z zewnątrz.

9. Podczas wykonywania czynności służbowych maseczkę można zdjąć, nie ma obowiązku zakrywania ust i nosa.

10. Zużyty jednorazowy sprzęt ochrony osobistej (m.in. maseczki, rękawiczki), zdejmowany z zachowaniem ostrożności, należy wyrzucić do pojemnika-kosza wyposażonego w worek.

11. Środki ochrony osobistej wielokrotnego użytku, jak: przyłbice, fartuchy wodoodporne, inne należy dezynfekować zgodnie z zaleceniem producenta, maseczki wielokrotnego użytku należy uprać w temperaturze co najmniej 60 stopni i wyprasować.

12. Każdy pracownik ma obowiązek niezwłocznego informowania dyrektora szkoły o zdarzeniach mogących mieć wpływ na bezpieczeństwo dzieci oraz pracowników w zakresie szerzenia się COVID-19.

13. Do obowiązków personelu obsługi należy także: sprawdzanie poziomu płynów do dezynfekcji rąk w pojemnikach umieszczonych przy wejściach do szkoły oraz w użytkowanych salach i pomieszczeniach, bieżące uzupełnianie i napełnianie podajników i dozowników w toaletach, a także ich mycie i dezynfekowanie, wymiana worków w koszach na śmieci, opróżnianie koszy oraz mycie i dezynfekcja.

14. Zaleca się bieżące śledzenie informacji Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia, dostępnych na stronach gis.gov.pl

Zadania i obowiązki rodziców

1. Rodzice uczniów zapoznają się z procedurami opracowanymi na czas zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii COVID-19 szkole oraz bezwzględnie ich przestrzegają.

2. Przyprowadzają do szkoły wyłącznie dziecko zdrowe, bez objawów chorobowych.

3. Nie przyprowadzają do szkoły dziecka, jeśli rodzice lub inni członkowie rodziny przebywają w kwarantannie, izolacji.

4. Zaopatrują dziecko w indywidualną osłonę ust i nosa używaną na terenie szkoły i w autobusie szkolnym.

5. Przed przyprowadzeniem dziecka do szkoły rodzice/opiekunowie mierzą dziecku temperaturę. W przypadku temperatury ciała dziecka powyżej 37,2 C rodzic nie może przyprowadzić dziecka do szkoły.

6. Regularnie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny, m.in. myciu rąk wodą z mydłem, nie podawaniu ręki na przywitanie, unikaniu częstego dotykania

(11)

11

oczu, nosa i ust, obowiązku używania w szkole wyłącznie własnych podręczników i przyborów szkolnych.

7. Podczas kichania czy kasłania zwracają uwagę na odpowiedni sposób zasłaniania twarzy.

8. Przed wejściem do szkoły dezynfekują ręce.

9. Są zobowiązani do odbierania telefonów oraz maili ze szkoły, umożliwiając dyrektorowi i pracownikom szkoły szybką ścieżkę komunikacji, zgodnie z wytycznymi dla szkoły.

Zasady bezpiecznego działania świetlicy szkolnej

1. Szkoła organizuje zajęcia świetlicowe dla uczniów, których rodzice zgłosili taką potrzebę. Zajęcia organizuje się dla uczniów, którzy oczekują w szkole na rozpoczęcie zajęć lekcyjnych w poszczególnych dniach, jak i pozostają w szkole po zakończeniu zajęć lekcyjnych do momentu odebrania ze szkoły dziecka przez jego rodzica albo odjazdu autobusu szkolnego.

2. Godziny rozpoczęcia i zakończenia zajęć świetlicowych ustala dyrektor szkoły.

3. W przypadku zawieszenia lub ograniczenia funkcjonowania szkoły nie prowadzi się zajęć świetlicowych, a świetlica jest nieczynna.

4. W świetlicy prowadzona jest imienna lista uczniów zapisanych przez rodziców na zajęcia świetlicowe, jak i dzienna ewidencja obecności ucznia w świetlicy oraz rozkład godzin tej obecności.

5. Zajęcia świetlicowe odbywają się w świetlicy szkolnej. W razie potrzeby mogą zostać wykorzystane inne sale dydaktyczne do przeprowadzenia zajęć świetlicowych.

Sale/klasy do przeprowadzenia tych zajęć wyznacza dyrektor szkoły, a w przypadku jego nieobecności w pracy – społeczny zastępca dyrektora szkoły lub inna upoważniona na piśmie osoba.

6. W razie potrzeby dyrektor szkoły może skierować do prowadzenia zajęć opiekuńczo- wychowawczych w świetlicy każdego nauczyciela zatrudnionego w szkole.

7. Szczegółowe zasady bezpiecznego organizowania pracy świetlicy szkolnej określa Szkolny Regulamin Świetlicy.

Zasady korzystania z biblioteki szkolnej

1. Harmonogram pracy biblioteki będzie dostosowany do potrzeb i możliwości szkoły;

będzie udostępniony w dzienniku elektronicznym.

2. Uczniowie uczestniczący w zajęciach na terenie szkoły mogą korzystać z biblioteki.

Pozostali uczniowie muszą zgłaszać potrzebę korzystania z biblioteki do nauczyciela bibliotekarza, wysyłając wiadomości w dzienniku z dziennym wyprzedzeniem.

(12)

12

3. Należy wyznaczyć strefy dostępne dla pracownika biblioteki wraz z wytyczoną bezpieczną odległością – zapewniającą zachowanie odpowiednich odległości między pracownikiem a użytkownikami.

4. W bibliotece może przebywać tylko jedna osoba wypożyczająca lub oddająca książki.

5. Zaleca się jak najczęstsze wietrzenie pomieszczenia, dezynfekcję klamek, klawiatur, włączników światła i innych powierzchni lub elementów wyposażenia często używanych.

6. Po przyjęciu książek od czytelnika należy każdorazowo zdezynfekować ręce i zdezynfekować blat, na którym leżały książki.

7. Przyjęte książki powinny zostać odłożone na okres 2 dni do skrzyni, pudła, torby lub na wydzielone półki, oznaczone datą zwrotu, odizolowane od innych egzemplarzy.

Kontakt z osobami trzecimi

1. Do odwołania należy ograniczyć bezpośredni kontakt z osobami trzecimi do niezbędnego minimum.

2. W przypadku konieczności bezpośredniego kontaktu z osobą trzecią, np. z dostawcą cateringu bądź kurierem, pracownik szkoły powinien pamiętać o konieczności zachowania, w miarę możliwości, odległości co najmniej 2 m, a także o skorzystaniu ze środków ochrony osobistej – rękawiczek oraz maseczki ochronnej lub przyłbicy. Osoby trzecie nie powinny mieć bezpośredniego kontaktu z uczniami.

3. Przebywanie osób spoza szkoły w budynku może mieć miejsce wyłącznie w wyznaczonym do tego obszarze (przedsionek-wejście główne) i tylko pod warunkiem korzystania ze środków ochrony osobistej (dezynfekcja rąk lub rękawiczki, osłona ust i nosa).

4. Po każdym kontakcie z osobami trzecimi należy dezynfekować ręce, zwłaszcza, jeżeli osoba taka wykazywała objawy chorobowe. W przypadku stosowania rękawiczek powinny być one często zmieniane. Należy unikać dotykania twarzy i oczu w trakcie noszenia rękawiczek.

Przepisy końcowe

Wszystkie zasady zapewnienia bezpieczeństwa w szkole przedstawione w niniejszych procedurach obowiązują każdego ucznia oraz pracownika, a także osoby wykonującej prace na rzecz szkoły, niezależnie od formy zajęć, w których uczestniczy, lub zadań, które wykonuje. Procedura może być modyfikowana. Pracownicy szkoły zostaną zapoznani z procedurą niezwłocznie po jej podpisaniu. Uczniowie zostaną zapoznani podczas pierwszych zajęć w szkole. Rodzice zostaną zapoznani z procedurą oraz zobowiązani do wypełnienia załącznika nr 4 i 6.

(13)

13

Jeżeli u ucznia wystąpią niepokojące objawy i zostanie mu zmierzona temperatura, odnotowuje się to w rejestrze pomiaru temperatury – załącznik nr 3.

O wszelkich zmianach w procedurze będą niezwłocznie powiadamiane osoby zainteresowane.

Załączniki do Procedury:

1. Karta dezynfekcji pomieszczenia,

2. Karta monitoringu czystości pomieszczenia,

3. Rejestr występujących w szkole zdarzeń chorobowych wskazujących na infekcje dróg oddechowych uczniów i pracowników.

4. Zgoda na pomiar temperatury ciała dziecka.

5. Rejestr wejść.

6. Oświadczenie rodziców.

(14)

14

Załącznik nr 1 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

KARTA DEZYNFEKCJI POMIESZCZENIA

L.p. Data Godzina

Czytelny podpis pracownika, który przeprowadził czyszczenie/dezynfekcję

Uwagi

(15)

15

Załącznik nr 2 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

KARTA MONITORINGU CZYSTOŚCI POMIESZCZENIA

L.p. Data i

godzina Pomieszczenie Miejsce kontroli

Czytelny podpis pracownika, który przeprowadził kontrolę

Uwagi

(16)

16

Załącznik nr 3 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

REJESTR WYSTĘPUJĄCYCH W SZKOLE ZDARZEŃ CHOROBOWYCH WSKAZUJĄCYCH NA INFEKCJE DRÓG ODDECHOWYCH UCZNIÓW I PRACOWNIKÓW

L.p. Imię i nazwisko

Klasa (w przypadku

ucznia)

Data wystąpienia

objawów

Godzina zgłoszenia

Osoba

zgłaszająca Objawy Temperatura ciała

COVID-19 Tak/Nie

Rejestr prowadzi się tylko w wersji papierowej. Rejestr prowadzi dyrektor szkoły. Po okresie 2 tygodni od wystąpienia objawów chorobowych dane osobowe ucznia, pracownika szkoły są wymazywane z rejestru.

(17)

17

Załącznik nr 4 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

Żywocice, ………

ZGODA NA POMIAR TEMPERATURY CIAŁA DZIECKA

Wyrażam zgodę̨ na czas trwania stanu epidemii, w związku z zagrożeniem zakażenia wirusem SARS- CoV-2 na badanie temperatury ciała mojego dziecka

___________________________________________________________________________

(imię̨ i nazwisko dziecka)

w przypadku wystąpienia u niego objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych (np. kaszel, duszności) lub w przypadku złego samopoczucie sugerującego podwyższoną temperaturę ciała.

Powyższa zgoda ma na celu realizację przez placówkę̨ działań́ prewencyjnych i zapobiegawczych związanych z ogłoszonym stanem epidemii.

W przypadku temperatury ciała powyżej 37,2 stopnia Celsjusza może zostać ona odnotowana w rejestrze objawów chorobowych niezbędnym szkole do prowadzenia obserwacji pod kątem sytuacji chorobowej w szkole i zostanie wymazana po 14 dniach od dnia identyfikacji ewentualnej infekcji.

_________________________________________________________________________

podpis rodziców/opiekunów prawnych

(18)

18

Załącznik nr 5 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

REJESTR WEJŚĆ

Lp. Imię i nazwisko data telefon cel wizyty Uwagi

(19)

19

Załącznik nr 6 do Procedury zapewniania bezpieczeństwa w związku z wystąpieniem epidemii

Deklaracja rodziców

Zgodnie z art. 68 ust. 1 pkt 6 Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2020 r. poz. 910), w zw. z art. 8a ust. 5 pkt 2 Ustawy z dnia 14 marca 1985 r.

o Państwowej Inspekcji Sanitarnej (Dz.U. z 2019 r. poz. 59 ze zm.)

Ja niżej podpisana/podpisany oświadczam, że (proszę zaznaczyć kółko):

o Zapoznałam/em się z treścią Procedury bezpieczeństwa w okresie pandemii COVID- 19 obowiązującej na terenie Publicznej Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Żywocicach.

o Zobowiązuję się do przestrzegania obowiązującej procedury bezpieczeństwa i zasad związanych z reżimem sanitarnym, a przede wszystkim: przyprowadzania/

wysyłania do szkoły tylko i wyłącznie zdrowego dziecka, (bez kataru, kaszlu, podwyższonej temperatury ciała) oraz natychmiastowego odebrania dziecka z placówki (max. 30 min) w razie wystąpienia jakichkolwiek oznak chorobowych w czasie pobytu w placówce.

o Przyjmuję do wiadomości i akceptuję, iż w chwili widocznych oznak choroby u mojego dziecka, nie zostanie ono w danym dniu przyjęte do placówki i będzie mogło do niej wrócić po ustaniu wszelkich objawów chorobowych.

o Wyrażam zgodę na pomiar temperatury ciała termometrem bezdotykowym w razie zaobserwowania u dziecka niepokojących objawów zdrowotnych w trakcie pobytu w szkole.

o Zobowiązuję się do poinformowania szkoły o wszelkich zmianach w sytuacji zdrowotnej odnośnie koronawirusa SARS-CoV-2 lub choroby COVID-19 w moim najbliższym otoczeniu.

o Moje dziecko nie miało kontaktu z osobą zakażoną koronawirusem lub chorą na COVID-19 oraz nikt z członków najbliższej rodziny, otoczenia nie przebywa na kwarantannie, nie przejawia widocznych oznak choroby.

o Moje dziecko nie jest / jest (proszę zaznaczyć) uczulone na wszelkie środki dezynfekujące.

………..……….

(czytelny podpis rodziców/prawnych opiekunów

Cytaty

Powiązane dokumenty

Uczeń ma prawo do zgłoszenia przed lekcją, bez żadnych konsekwencji dwa razy w ciągu półrocza nieprzygotowania do lekcji (z wyjątkiem zaplanowanych sprawdzianów i

Krajobraz urozmaicają liczne wzgórza, wśród nich wyróżniają się: Jaworz /921 m/, Chełm /789m/, tworząc pasmo łososińskie oraz szczyty Ostrej /455m/, Witkówki /471m/

- wszystkie prace, które nauczyciel zlecił uczniom jako obowiązkowe, podlegają ocenie, nie oznacza to jednak, że ocena musi być wyrażona stopniem, nauczyciel wskazuje dokładny czas

Oceny cząstkowe wystawiane są uczniom za wiedzę, umiejętności z form aktywności obowiązujących w danym semestrze oraz za zaangażowanie ucznia w proces uczenia się

Dane osobowe Pani/Pana oraz dziecka będą przetwarzane przez Administratora danych przez okres trwania edukacji dziecka i przez okres wynikający z przepisów prawa, w tym

oraz do 2-oxo-PCE, która zgodnie z rozporządzeniem Ministra Zdrowia w sprawie wykazu substancji psychotropowych, środków odurzających oraz nowych substancji psychoaktywnych

a) przy jej ustalaniu nie uwzględniono należycie kryteriów oceniania zachowania lub.. b) uczeń spełnia kryteria oceny przewidywanej oraz niektóre kryteria oceny

 wychowawca lub nauczyciel prowadzący takie same ewentualnie pokrewne zajęcia edukacyjne ( członek komisji). W czasie egzaminu klasyfikacyjnego mogą być obecni, w