PROJEKT „JAK NAJBLIŻEJ DOSTĘPNOŚCI"

- rozróżniam i wyjaśniam elementy realistyczne i fantastyczne w utworach - rozróżniam typy komunikatu: informacyjny, literacki, ikoniczny. 1.Przeczytaj tekst literacki i

Po włączeniu Pra­ cowni do Instytutu Badań Literackich w roku 1969 nadal żyw o interesował się postępami badań nad prasą, zasilał swoimi tekstami (artykuły

After the penetration phase, the wedge is moved upward to the initial position with the same velocity (6 mm/s). After each experiment, the container is emptied and the sample

Celem projektu jest rozwój kompetencji studentów w zakresie stosowania projektowania uniwersalnego, w szczególności w jego praktycznym aspekcie co wpłynie na poprawę

Celem projektu jest rozwój kompetencji studentów w zakresie stosowania projektowania uniwersalnego, w szczególności w jego praktycznym aspekcie co wpłynie

Uczestnicy kursów języka angielskiego w zakresie specjalistycznych kompetencji językowych zobowiązani są do wypełnienia testu potwierdzającego biegłość językową

Passio Sanctorum Martyrum Fructuosi Episcopi, Auguri et Eulogi Diaconum, w:

A system for num- bering the scenes was also introduced, starting from the top and from the entrance, going down and toward the axis of the eastern wall of the chapel, first in