• Nie Znaleziono Wyników

Klasa 1Tb i 1Ts

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Klasa 1Tb i 1Ts"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Klasa 1Tb i 1Ts

(po gimnazjum) 23.04

Dzień dobry!

Ostatnia nasza lekcja zamykała rozdział: „Środki czystości i kosmetyki.” Naturalną koleją rzeczy, po zakończeniu działu, jest sprawdzian. Bardzo proszę abyście przygotowali się do niego powtarzając i systematyzując wiadomości np. przy pomocy „Podsumowania” i następującego po nim „Sprawdź czy potrafisz…”. Sprawdzian napiszecie w przyszłym tygodniu. Ponieważ na napisanie i odesłanie sprawdzianu będziecie mieć 60 minut, proszę śledzić informacje na stronie od poniedziałku tj. od 27 kwietnia, aby go nie przegapić. Bardzo proszę przewodniczącego o przypomnienie wszystkim uczniom, iż nauka zdalna jest

obowiązkowa. Nadsyłane przez Was prace pozwalają na odnotowanie Waszej obecności na zajęciach.

Dzisiaj rozpoczynamy dział -„Żywność.”

Temat:

„Wpływ składników żywności na organizm.”

1. Zapoznaj się z treścią tematu w podręczniku.

2. Zrób notatkę w zeszycie uwzględniając:

- definicje nowych pojęć,

- funkcje składników odżywczych,

- reakcje identyfikujące poszczególne grupy składników odżywczych, - rolę witamin, makro i mikroelementów w diecie.

3. Wklej do zeszytu fragment opakowania dowolnego produktu spożywczego, na którym będzie informacja o jego wartości odżywczej i energetycznej.

4. Rozwiąż zad.1

5. Praca domowa – postępując wg opisu doświadczenia w podręczniku, wykonaj i opisz -„Wykrywanie skrobi w ziemniakach.” Zdjęcia kolejnych etapów doświadczenia prześlij jako dokumentację swojej pracy.

Powodzenia.

Skan lub czytelne zdjęcie, wykonanej w zeszycie pracy, prześlij na e-maila: zsstaszowbglowacka@wp.pl

Cytaty

Powiązane dokumenty

The perceived change in the inflow of new residents in the social rental dwellings is shared by almost everyone, old residents and newcomers, native Dutch and residents that belong

Тому автор хотів лише звернути увагу на з’ясування існуючих тен- денцій до взаємного порозуміння та взаємодії між українськими і поль-

Więcej, posiada także — jak postaram y się pokazać — ch arak ter em piryczny, wychodzi bowiem od faktów , k tóre składają się na całokształt zupełnie

Praca domowa – wykonaj i opisz doświadczenie - „Wykrywanie skrobi w ziemniakach.” ( wzoruj się na doświadczeniu opisanym w podręczniku ).. Skan lub czytelne

 Fizyka, III etap edukacyjny, 8.12: planuje doświadczeniu lub pomiar, wybiera właściwe narzędzie pomiaru; mierzy: czas, długość, masę, temperaturę, napięcie

W ramach realizacji projektu wdrożone zostały dwa instrumenty współpracy finansowej: małe granty w trybie pozakonkursowym oraz pożyczki dla organizacji pozarządowych..

w budynkach bez okien, ponieważ takie są tańsze w budowie i pozwalają na pełną kontrolę godzin bez oświetlenia i z oświetleniem w nich, co steruje cyklami karmienia zwierząt. Nie

Taking a more general view, it must be observed that Bell Beaker traits in the northern group fit well into a stable and long sequence of material culture changes (Fig.