• Nie Znaleziono Wyników

Sprężystość psychiczna a dobrostan w chorobie przewlekłej – mediująca rola podmiotowego umocnienia i radzenia sobie

N/A
N/A
Info
Pobierz
Protected

Academic year: 2021

Share "Sprężystość psychiczna a dobrostan w chorobie przewlekłej – mediująca rola podmiotowego umocnienia i radzenia sobie"

Copied!
17
0
0

Ładowanie.... (Zobacz pełny tekst teraz)

Pobierz teraz ( 17 Stron )

Pełen tekst

(1)˜•œ”’Žȱ˜›ž–ȱœ¢Œ‘˜•˜’Œ£—ŽǰȱŘŖŗŘǰȱ˜–ȱŗŝǰȱ—ž–Ž›ȱŘǰȱœǯȱřŘŝȬřŚř. 9 g)ȱ ȱȱȱ ȱ  ȱ R

(2) ȱȮȱ 

(3) &ȱȱ   ȱ  ȱ I RADZENIA SOBIE. Ž•Ž—Šȱ¿”ŗǰŘǰȱRž”Šœ£ȱǯȱ ŠŒ£–Š›Ž”2ǰȱ’Œ‘ŠÙȱ’Š›”˜2ǰȱ Ewelina Pietrzykowska3ǰȱ

(4) ˜Š——ŠȱŽ ’Œ”Š1 1. £”˜ÙŠȱ¢Čœ£Šȱœ¢Œ‘˜•˜’’ȱ™˜ÙŽŒ£—Ž“ǰȱ¢£’ŠÙȱŠ–’Ž“œŒ˜ ¢ȱ Žȱ›˜ŒÙŠ ’ž —’ŸŽ›œ’¢ȱ˜ȱ˜Œ’Š•ȱŒ’Ž—ŒŽœȱŠ—ȱ ž–Š—’’ŽœǰȱŠŒž•¢ȱ’—ȱ›˜ŒÙŠ  2 —œ¢žȱœ¢Œ‘˜•˜’’ǰȱ—’ Ž›œ¢Žȱ’–ǯȱǯȱ’Œ”’Ž ’Œ£Šȱ ȱ˜£—Š—’ž —œ’žȱ˜ȱœ¢Œ‘˜•˜¢ǰȱŠ–ȱ’Œ”’Ž ’Œ£ȱ—’ŸŽ›œ’¢ȱ’—ȱ˜£—ŠÚ 3 —’ Ž›œ¢ŽȱŽ¢Œ£—¢ȱ’–ǯȱ Š›˜•ŠȱŠ›Œ’—”˜ œ”’Ž˜ȱ ȱ˜£—Š—’žȱ ˜£—ŠÚȱ—’ŸŽ›œ’¢ȱ˜ȱŽ’ŒŠ•ȱŒ’Ž—ŒŽœ.   ȱȱȬ  ȱ ȱ  ȱ  Ȯȱ   ȱȱȱȱȱ  SummaryǯȱŠ’—Š’—’—ȱ‘’‘ȱ•ŽŸŽ•œȱ˜ȱ Ž••Ȭ‹Ž’—ȱ’—ȱ‘ŽȱŠŒŽȱ˜ȱŠȱŒ‘›˜—’Œȱ’œŽŠœŽȱ ›Žšž’›Žœȱž’•’£Š’˜—ȱ˜ȱ–Š—¢ȱ™œ¢Œ‘˜œ˜Œ’Š•ȱ›Žœ˜ž›ŒŽœȱ’—ȱ‘ŽȱŒ˜™’—ȱ™›˜ŒŽœœǯȱ‘ŽȱŽȬ ꌊŒ¢ȱ˜ȱ‘’œȱ™›˜ŒŽœœȱŽ™Ž—œȱ˜—ȱžœ’—ȱŒ˜™’—ȱœ›ŠŽ’Žœȱ‘Šȱęȱ˜ȱ‘Žȱœ™ŽŒ’ęŒ’¢ȱ ˜ȱŠȱ™Š›’Œž•Š›ȱŒ‘›˜—’Œȱ’œŽŠœŽǯȱ‘ŽȱŠ’–ȱ˜ȱ‘’œȱœž¢ȱ Šœȱ˜ȱœ‘˜ ȱ‘Žȱ›Ž•Š’˜—œ‘’™œȱ ‹Ž ŽŽ—ȱ Ž••Ȭ‹Ž’—ȱŠ—ȱŒ˜™’—ȱœ›ŠŽ’ŽœǰȱŠ—ȱ•Žœœȱœž’ŽȱŒ˜—œ›žŒœȱœžŒ‘ȱŠœȱ›ŽȬ siliency and personal empowerment among people with diabetes and rheumatoid Š›‘›’’œǯȱ ‘Žȱ œž¢ȱ Œ˜–™›’œŽȱ ŗŖŖȱ ™Š›’Œ’™Š—œȱ ǻśşȱ  ’‘ȱ ¢™Žȱ ȱ ’Š‹ŽŽœȱ Š—ȱ Śŗȱ  ’‘ȱ›‘Žž–Š˜’ȱŠ›‘›’’œǼȱ ‘˜ȱŒ˜–™•ŽŽȱŠȱœŽȱ˜ȱšžŽœ’˜——Š’›Žœȱ–ŽŠœž›’—ȱ Ž••Ȭ ‹Ž’—ǰȱœ›ŠŽ’Žœȱ˜ȱŒ˜™’—ȱ ’‘ȱœ›Žœœǰȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ȱŠ—ȱ™Ž›œ˜—Š•ȱŽ–™˜ Ž›–Ž—ǯȱœȱ Ž¡™ŽŒŽǰȱ‘Ž›Žȱ ŠœȱŠȱœ’—’ęŒŠ—ȱ’—’›ŽŒȱŽěŽŒȱ˜ȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ȱ˜—ȱ Ž••Ȭ‹Ž’—ȱ‘›˜ž‘ȱ –Ž’Š˜›œȱœžŒ‘ȱŠœȱ™Ž›œ˜—Š•ȱŽ–™˜ Ž›–Ž—ȱŠ—ȱ’œŽŠœŽȬœ™ŽŒ’ęŒȱŒ˜™’—ȱœ›ŠŽ’Žœǯȱ ‘Žȱ›Žœž•œȱœž™™˜›ȱ‘Žȱœ’—’ęŒŠ—ȱŽŽ›–’—Š—œȱ˜ȱ Ž••Ȭ‹Ž’—ȱŠ–˜—ȱ™Ž˜™•Žȱ ’‘ȱ Œ‘›˜—’Œȱ’œŽŠœŽœǯȱ‘Ž¢ȱŠ•œ˜ȱ’—’ŒŠŽȱŠȱ–˜›ŽȱŒ˜–™•Ž¡ȱœ›žŒž›Žȱ˜ȱ‘ŽȱŸŠ›’Š‹•Žœȱ’—ȱ  ‘’Œ‘ȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ȱ™•Š¢œȱŠȱ–Š“˜›ȱ›˜•Žȱ˜›ȱ‘Žȱ Ž••Ȭ‹Ž’—ȱ‹¢ȱ‘Žȱ–ŽŠ—œȱ˜ȱŒ˜™’—ȱœ›ŠȬ egies and personal empowerment. Key wordsDZȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ǰȱ™Ž›œ˜—Š•ȱŽ–™˜ Ž›–Ž—ǰȱŒ˜™’—ȱœ›ŠŽ’ŽœǰȱŒ‘›˜—’Œȱ’œŽŠœŽǰȱ  Ž••Ȭ‹Ž’—. ›Žœȱ˜ȱ”˜›Žœ™˜—Ž—Œ“’DZȱ Ž•Ž—Šȱ¿”ǰȱŽȬ–Š’•ǰȱœ‘ŽŒŽ•ȓŠ–žǯŽžǯ™• œ›˜—ŠȱřŘŝ.

(5) Wprowadzenie œ¢Œ‘˜•˜’Œ£—ŽȱŠœ™Ž”¢ȱŒ‘˜›à‹ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢Œ‘ ˜ȱŒ‘˜›à‹ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢Œ‘ȱ£Š•’Œ£Šȱœ’¿ȱŽǰȱ”à›Žȱ ¢–ŠŠ“­ȱȱœŠÙŽ˜ȱ’ȱÙž’Ž˜ȱ”˜—Ȭ Š”žȱ £ȱ •Ž”Š›£Ž–ǰȱ ›Žž•Š›—Ž˜ȱ œ˜œ˜ Š—’Šȱ •Ž”à ȱ ’ȱ  ’Ž•žȱ ˜›–ȱ Š”¢ —˜ïŒ’ȱ —ŠœŠȬ  ’˜—¢Œ‘ȱ —Šȱ ž›£¢–Š—’Žȱ ™˜£’˜–žȱ £›˜ ’Šȱ ǻ Žœ£Ž—ǰȱ ¿”ǰȱ ŘŖŖŝǼDzȱ œ­ȱ ˜ȱ –’¿£¢ȱ ’—Ȭ —¢–’ȱ ›Žž–Š˜’Š•—Žȱ £Š™Š•Ž—’Žȱ œŠ à ȱ ǻǼȱ ’ȱ Œž”›£¢ŒŠǯȱ ’¿”œ£˜ï°ȱ ¢Œ‘ȱ Œ‘˜›à‹ȱ –Šȱ—’Ž”˜›£¢œ—­ȱ™›˜—˜£¿ȱ•ž‹ȱ’œ—’Ž“Žȱ—’Ž™Ž —˜ï°ǰȱŒ˜ȱ˜ȱŠ•œ£Ž˜ȱ’Œ‘ȱ™›£Ž‹’Žžǯȱ ¢–ŠŠ“­ȱ˜—Žȱ ȱ£ ’­£”žȱ£ȱ¢–ȱ£—ŠŒ£—Ž˜ȱ ¢œ’Ù”žȱ ȱ›Š£Ž—’žȱœ˜‹’Žȱ£ȱ˜‹“Š Š–’ȱ Œ‘˜›˜‹¢ǰȱŠȱŠ”ČŽȱ£ȱ’Œ‘ȱ™œ¢Œ‘˜•˜’Œ£—¢–’ȱ’ȱœ™˜ÙŽŒ£—¢–’ȱ”˜—œŽ” Ž—Œ“Š–’ǯȱ”žŽŒ£Ȭ —˜ï°ȱ  ȱ ›Š£Ž—’žȱ œ˜‹’Žȱ £Žȱ œ›ŽœŽ–ȱ Œ‘˜›˜‹¢ȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ“ȱ œ Š›£Šȱ “Ž—Š”ȱ œ£Š—œ¿ȱ —Šȱ ™›£ŽČ¢ Š—’Žȱ˜‹›˜œŠ—žȱ–’–˜ȱŒ‘˜›˜‹¢ǯ ‘˜›˜‹¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽȱ–Š“­ȱ ’Ž•Žȱ—ŽŠ¢ —¢Œ‘ȱ—Šœ¿™œ ȱž›ž—’Š“­Œ¢Œ‘ȱž—”Ȭ Œ“˜—˜ Š—’ŽȱŒ£Ù˜ ’Ž”ŠǯȱŠ•ŽČ­ȱ˜ȱ—’Œ‘DZȱ£Š›˜ČŽ—’Žȱ•ŠȱČ¢Œ’Šȱ’ȱę£¢Œ£—Ž˜ȱ˜‹›˜œŠȬ —žǰȱž›ŠŠȱ’—Ž›Š•—˜ïŒ’ȱŒ’ŠÙŠȱ’ȱ™˜Œ£žŒ’Žȱ¢œ”˜–˜›žȱ ¢—’”Š“­ŒŽ˜ȱ£ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ•ž‹ȱ œ˜œ˜ Š—Ž˜ȱ•ŽŒ£Ž—’Šǰȱ£–—’Ž“œ£Ž—’Žȱœ’¿ȱ—’Ž£Š•ŽČ—˜ïŒ’ǰȱ™›¢ Š—˜ïŒ’ȱ’ȱ™˜Œ£žŒ’Šȱ”˜—Ȭ ›˜•’ǰȱ˜›Š—’Œ£Ž—’Žȱ ¢™ŽÙ—’Š—’Šȱ›à•ȱœ™˜ÙŽŒ£—¢Œ‘ǰȱ–˜Č•’ ˜ïŒ’ȱ›ŽŠ•’£˜ Š—’ŠȱŒŽ•à ȱČ¢Ȭ Œ’˜ ¢Œ‘ȱ’ȱ£ŠŠÚȱ›˜£ ˜“˜ ¢Œ‘ǯȱ‹—’ČŠ“­ȱ™˜Œ£žŒ’Žȱ‹Ž£™’ŽŒ£ŽÚœ ŠȱŽ”˜—˜–’Œ£—Ž˜ȱ ’ȱ›£žž“­ȱ—Šȱ›Ž•ŠŒ“Žȱœ™˜ÙŽŒ£—ŽȱǻŠ•Ÿ˜ǰȱŘŖŖśǼǯȱœ™à•—Žȱ•ŠȱŒ‘˜›à‹ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢Œ‘ȱ“Žœȱ ŽČȱ˜ǰȱȎȱ ¢–ŠŠ“­ȱ˜—Žȱœ¢œŽ–Š¢Œ£—¢Œ‘ȱ‹ŠŠÚȱ”˜—›˜•—¢Œ‘ǰȱ˜”›Žœ˜ Ž˜ȱ™˜‹¢žȱ  ȱœ£™’Š•žȱ˜›Š£ȱÙž˜› ŠÙŽ˜ȱ’ȱ‹Š›£˜ȱ›Žž•Š›—Ž˜ȱœ˜œ˜ Š—’Šȱ•Ž”à ǰȱ”à›Žȱ–˜­ȱ ™˜ ˜˜ Š°ȱ ’Ž•Žȱœ”ž”à ȱž‹˜Œ£—¢Œ‘ǯȱ ȱ Œ£Šœà ȱ  ™›˜ Š£Ž—’Šȱ ˜ȱ —Šž”ȱ –Ž¢Œ£—¢Œ‘ȱ ˜œ’­—’¿°ȱ £ȱ ‹ŠŠÚȱ —Šȱ “ŠȬ ”˜ïŒ’­ȱČ¢Œ’Šȱ ȱ˜™’ŽŒŽȱ–Ž¢Œ£—Ž“ȱ—Šȱ™ŠŒ“Ž—Š–’ȱŒ’Ž›™’­Œ¢–’ȱ—ŠȱœŒ‘˜›£Ž—’ŠȱŒ‘›˜Ȭ —’Œ£—Žȱ›˜£ ħŠȱœ’¿ȱ—˜ Žȱ™˜Ž“Žȱ˜ȱ”˜–™•Ž”œ˜ Ž“ȱŽ›Š™’’ȱǻ¿”ǰȱŗşşřDzȱŠœ’”˜ œ”’ǰȱ ¿”ǰȱŗşşśDzȱŒ ŽŽǰȱŘŖŖŚDzȱ›£Žï—’Ž œ”’ǰȱŘŖŖŜǼǯȱŽœ™àÙȱ•Ž”Š›£¢ȱ’ȱŽ›Š™Žžà ǰȱ ȱ¢–ȱ ™œ¢Œ‘˜•˜à ǰȱ “Žœȱ —ŠœŠ ’˜—¢ȱ —Šȱ ›˜£ à“ȱ ’—Ž› Ž—Œ“’ǰȱ ”à›Žȱ  œ™˜–ŠŠ“­ȱ ™›˜ŒŽœ¢ȱ ™›£¢œ˜œ˜ Š—’Šȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ ˜ȱ ™›£Ž •Ž”Ù¢Œ‘ȱ Œ‘˜›à‹ȱ ’ȱ œ”žŽŒ£—Ž˜ȱ ›Š£Ž—’Šȱ œ˜‹’Žȱ ze stresem choroby. Ich celem jest utrzymanie i poprawa dobrostanu i zadowolenia £ȱ›àȗ¢Œ‘ȱœŽ›ȱČ¢Œ’Šǯȱ ȱ™›Ž£Ž—˜ Š—¢Œ‘ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ˜ŒŽ—’Š•’ï–¢ȱ˜‹›˜œŠ—ȱ£ȱ™Ž›œ™Ž”¢ ¢ȱ™œ¢Œ‘˜Ȭ •˜’’ȱ™˜£¢¢ —Ž“ȱǻ›£Ž‹’Úœ”ŠǰȱŘŖŖŞǼȱ“Š”˜ȱ™˜£—Š Œ£­ȱ’ȱŽ–˜Œ“˜—Š•—­ȱ˜ŒŽ—¿ȱ ÙŠœ—Ž˜ȱ Č¢Œ’Šȱ ’ȱ ›àȗ¢Œ‘ȱ “Ž˜ȱ œŽ›ȱ ǻ™˜›ǯȱ £Š™’Úœ”’ǰȱ ŗşşŘǰȱ ŘŖŖŚDzȱ ’Ž—Ž›ǰȱ žŒŠœǰȱ ’œ‘’ǰȱ ŘŖŖŚǼǯȱ ǮŒŽ—ŠȱŠȱ˜‹Ž“–ž“ŽȱŽ–˜Œ“˜—Š•—Žȱ›ŽŠ”Œ“Žȱ—Šȱ£Š›£Ž—’Šǰȱ“Š”ȱ’ȱ™˜£—Š Œ£Žȱœ­¢ȱ˜¢Ȭ Œ£­ŒŽȱ£Š˜ ˜•Ž—’Šȱ’ȱœ™ŽÙ—’Ž—’ŠȄȱǻ’Ž—Ž›ǰȱžŒŠœǰȱ’œ‘’ǰȱŘŖŖŚǰȱœǯȱřśǼǯȱŠ”ȱ™˜“–˜ Š—¢ȱ ˜‹›˜œŠ—ȱ“Žœȱ™˜“¿Œ’Ž–ȱœ£Ž›˜”’–ǰȱŠ•Žȱ™˜œ’ŠŠȱŽČǰȱ ȱ˜›àȗ’Ž—’žȱ˜ȱ™˜“¿Œ’Šȱ“Š”˜ïŒ’ȱ Č¢Œ’Šȱ£ ’­£Š—Ž“ȱ£Žȱ£›˜ ’Ž–ȱǻ›£Žï—’Ž œ”’ǰȱŘŖŖŜǼǰȱ“Ž—˜£—ŠŒ£—¢ȱ”˜—Ž”œȱŽ˜›ŽȬ tyczny. ȱ¢–ȱ—ž›Œ’Žȱ™›˜ Š£’ȱ‹ŠŠ—’Šȱ£Š™’Úœ”’ȱǻŗşşŘǰȱŘŖŖŚǼǯȱ¢ ˜£’ȱ˜—ȱ£ŠÙ˜ČŽȬ —’Šȱœ ˜’Œ‘ȱŽŒ¢£“’ǰȱŒ˜ȱ˜ȱ ¢‹˜›žȱ–Ž˜ȱ£ȱŒŽ‹ž•˜ Ž“ȱŽ˜›’’ȱœ£Œ£¿ïŒ’Šǯȱ˜—’Žȱ£ȱ­ȱ ”˜—ŒŽ™Œ“­ȱ—Š“‹Š›£’Ž“ȱ£Ž —¿›£—­ȱ Š›œ ¿ȱœ£Œ£¿ïŒ’ŠȱœŠ—˜ ’ȱ£Š˜ ˜•Ž—’Žȱ£ ’­£ŠȬ —Žȱ£Žȱœ›ŠŽ’Š–’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ ȱ›àȗ¢Œ‘ȱœŽ›ŠŒ‘ȱČ¢Œ’Šǯȱ˜ȱ™›£ŽœŠ ’Š—¢Œ‘ȱ‹ŠȬ ŠÚȱ ¢‹›Š—˜ȱ ’¿ŒȱŠ”’ȱ™˜–’Š›ǰȱ”à›¢ȱ“Žœȱœ™à“—¢ȱ£ȱŽ˜›’­ȱ’ȱ“Ž—˜Œ£Žï—’Žȱ—Š“‹Š›£’Ž“ȱ  ›ŠČ•’ ¢ȱ—Šȱ‹’ŽČ­ŒŽȱ ¢–ŠŠ—’Šȱ’ȱœ›ŠŽ’Žȱ™›£¢œ˜œ˜ Š Œ£Žǯȱ strona 328.

(6) ŠŠ—’Šȱ  ¢”Š£ŠÙ¢ǰȱ Ȏȱ ’œ—’Ž“­ȱ  ’Ž•˜Œ£¢——’”˜ Žȱ ž Š›ž—”˜ Š—’Šȱ ˜‹›˜œŠȬ —žǰȱ  ȱ ”à›¢Œ‘ȱ ’œ˜—­ȱ ›˜•Žȱ ˜›¢ Š“­ȱ œ›ŠŽ’Žȱ ›Š£Ž—’Šȱ œ˜‹’Žȱ ’ȱ  ¢”˜›£¢œ¢ Š—Žȱ  ȱ¢–ȱ™›˜ŒŽœ’Žȱ£Šœ˜‹¢ȱǻŠ›Šę—˜ǰȱŘŖŖŜDzȱ’Š›”˜ǰȱ¿”ǰȱŘŖŖşDzȱ¿”ȱ’ȱ’—ǯǰȱŘŖŗŖǼǯȱȱ—Šœ£¢Œ‘ȱ  Œ£Žï—’Ž“œ£¢Œ‘ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ ¢”Š£Š•’ï–¢ǰȱȎȱ™ŠŒ“Ž—Œ’ȱ ¢”˜›£¢œž“­ȱ ȱ™›˜ŒŽœ’Žȱ™›£¢Ȭ œ˜œ˜ Š—’Šȱ˜ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ“ȱ›àȗ˜›˜—Žȱ£Šœ˜‹¢ȱ™œ¢Œ‘˜œ™˜ÙŽŒ£—Žȱǻ’Š›”˜ǰȱ ¿”ǰȱŘŖŖşDzȱ’Š›”˜ǰȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱŘŖŗŗDzȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱ¿”ǰȱ’Š›”˜ǰȱŘŖŗŗǼǯȱ˜ ˜ïŒ’­ȱ¢Œ‘ȱ ‹ŠŠÚȱǻ’Š›”˜ǰȱ¿”ȱŘŖŖşǼȱ‹¢Ù˜ȱ–’¿£¢ȱ’——¢–’ȱ˜ǰȱȎȱž £•¿—’Š—˜ȱ£Šœ˜‹¢ȱ’ȱ”˜–Ȭ ™ŽŽ—Œ“Žǰȱ”à›Žȱ‹Ž£™˜ï›Ž—’˜ȱ˜—˜œ£­ȱœ’¿ȱ˜ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£ȱŒ‘˜›˜‹­ǯȱ ’Ž›£˜—˜ȱ Š”ČŽȱ˜–’Ž——­ȱ”˜—ꐞ›ŠŒ“¿ȱ ¢”˜›£¢œŠ—¢Œ‘ȱ£Šœ˜‹à ȱžȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ”Š›’˜•˜’Œ£Ȭ —¢Œ‘ǰȱ˜—”˜•˜’Œ£—¢Œ‘ȱ’ȱŒ’Ž›™’­Œ¢Œ‘ȱ—ŠȱœŒ‘˜›£Ž—’Šȱ›Žž–Š¢Œ£—Žǯȱ ™ŽŒ¢ę”Šȱ˜‹Œ’­ČŽÚȱ£Š•ŽČ—Šȱ˜ȱ¢™žȱœŒ‘˜›£Ž—’Šȱ—Šȱ™›£¢”ÙŠ£’ŽȱŒž”›£¢Œ¢ ’ȱ›Žž–Š˜’Š•—Ž˜ȱ£Š™Š•Ž—’ŠȱœŠ à 1 ȱ Œž”›£¢Œ¢ȱ ˜›Š£ȱ ȱ  ¢œ¿™ž“Žȱ ™›˜ŒŽœȱ Šž˜’––ž—’£ŠŒ“’ȱ £ ’­£Š—¢ȱ £ȱ ž›Š­ȱ £˜•—˜ïŒ’ȱ ˜ȱ ›˜£›àȗ’Š—’Šȱ Š—¢Ž—à ȱ  ÙŠœ—¢Œ‘ȱ ’ȱ ˜‹Œ¢Œ‘ǯȱ ›Š—’£–ȱ  ¢ Š›£Šȱ ™›£ŽŒ’ Œ’ŠÙŠȱ œ”’Ž›˜ Š—Žȱ —Šȱ  ÙŠœ—Žȱ ”˜–à›”’ȱ ’ȱ ”Š—”’ǰȱ ™˜ ˜ž“­Œȱ ’Œ‘ȱ —’œ£Œ£Ž—’Žǰȱ —Šȱœ”žŽ”ȱž›Š¢ȱ˜•Ž›Š—Œ“’ȱ’––ž—˜•˜’Œ£—Ž“ȱ—Šȱ ÙŠœ—ŽȱŠ—¢Ž—¢ǯȱ›˜ŒŽœ¢ȱŠž˜’–Ȭ –ž—’£ŠŒ“’ȱœ­ȱž›žŒ‘Š–’Š—Žȱžȱ˜œà‹ȱ£ȱ™›Ž¢œ™˜£¢Œ“­ȱŽ—Ž¢Œ£—­ȱ’ȱ—Šȱœ”žŽ”ȱŒ£¢——’Ȭ ”à ȱ£Š›ŠČŠ“­Œ¢Œ‘ȱ£›˜ ’žȱǻ—™ǯȱ ’›žœà ȱ•ž‹ȱŒ£¢——’”à ȱŒ‘Ž–’Œ£—¢Œ‘Ǽǯȱ˜ȱŽ˜ȱ ™›˜ŒŽœžǰȱ —Šȱ ›àȗ¢Œ‘ȱ ŽŠ™ŠŒ‘ȱ Œ‘˜›˜‹¢ǰȱ –˜­ȱ  Ù­Œ£Š°ȱ œ’¿ȱ Š”ČŽȱ Œ£¢——’”’ȱ œ›Žœ˜ Žȱ ǻ

(7) Š”à‹’œ’Š”ȱ’ȱ’—ǯǰȱŘŖŖśDzȱŠœ’Úœ”ŠǰȱŘŖŖşǼǯ ž”›£¢ŒŠȱ ¢™žȱ ȱ “Žœȱ œ™˜ ˜˜ Š—Šȱ ™›£Ž •Ž”Ù¢–ȱ ™›˜ŒŽœŽ–ȱ Šž˜’––ž—˜Ȭ •˜’Œ£—¢–ȱ ǻ ›¿˜ œ”’ǰȱ ŘŖŖŜǼǯȱ ›£ŽŒ’ Œ’ŠÙŠȱ œ­ȱ œ”’Ž›˜ Š—Žȱ ™›£ŽŒ’ ”˜ȱ Š—¢Ž—˜–ȱ ”˜–à›Ž”ȱđȱ ¢œ™ȱ›£žœ”˜ ¢Œ‘ǰȱ ȱ”à›¢Œ‘ȱœ¢—Ž¢£˜ Š—Šȱ“Žœȱ’—œž•’—ŠȱȮȱÙࠗ¢ȱ ‘˜›–˜—ȱ ›£žœ”˜ ¢ǰȱ ˜™˜ ’ŠŠ“­Œ¢ȱ £Šȱ ›Žž•ŠŒ“¿ȱ ™˜£’˜–žȱ •ž”˜£¢ȱ  Žȱ ”› ’ǯȱ Šȱ skutek braku endogennej insuliny dochodzi do hiperglikemii. Leczenie cukrzycy ’ȱ£Š™˜‹’ŽŠ—’Žȱ™˜ ŠČ—¢–ȱ™˜ ’”ÙŠ—’˜–ȱ ȱŽ“ȱŒ‘˜›˜‹’Žȱ™˜•ŽŠȱ—Šȱ œ›£¢”’ Š—’žȱ ’—œž•’—¢ȱ ȱ˜™˜ ’Ž—’Œ‘ȱŠ ”ŠŒ‘ȱ’ȱ£ȱ˜™˜ ’Ž—’­ȱŒ£¿œ˜•’ ˜ïŒ’­ǯȱȱ™œ¢Œ‘˜•˜Ȭ ’Œ£—Ž˜ȱ™ž—”žȱ ’£Ž—’Šȱ”•žŒ£˜ Šȱ“Žœȱ”˜—’ŽŒ£—˜ï°ȱœŠ–˜£’Ž•—Ž˜ȱ˜”˜—¢ ŠȬ —’Šȱ ™˜–’Š›à ȱ œ¿ČŽ—’Šȱ •ž”˜£¢ȱ  Žȱ ”› ’ȱ ’ȱ Œ˜£’Ž——Ž˜ȱ ™˜Š Š—’Šȱ ’—œž•’—¢ȱ ˜›Š£ȱ ž–’Ž“¿—˜ï°ȱ –˜¢ę”˜ Š—’Šȱ “Ž“ȱ Š Ž”ǯȱ ‘˜›˜‹Šȱ Šȱ  ¢–ŠŠȱ ˜ȱ ™ŠŒ“Ž—Šȱ  ’Ž£¢ǰȱ ž–’Ž“¿—˜ïŒ’ȱ˜›Š£ȱ™˜–’˜˜ Ž“ȱ–˜¢ ŠŒ“’ȱ˜ȱœŠÙŽ˜ȱ–˜—’˜›˜ Š—’ŠȱœŠ—žȱ£›˜Ȭ  ’Šȱ’ȱœŠ–˜˜™’Ž”’ǯȱŽȱ›ž—Žȱ£ŠŠ—’Šȱ›Žž•ŠŒ“’ȱ™˜£’˜–žȱ•ž”˜£¢ȱ ¢–ŠŠ“­ȱ“Žœ£Œ£Žȱ ž£ž™ŽÙ—’Š—’Šȱ ˜™˜ ’Ž—’­ȱ ’Ž­ȱ ’ȱ œ™ŽŒ“Š•—¢–ȱ ™›˜›Š–Ž–ȱ Š”¢ —˜ïŒ’ȱ ę£¢Œ£—Ž“ǯȱ ™›àŒ£ȱŽ˜ȱ’œ˜—Žȱ“Žœȱ™•Š—˜ Š—’ŽȱŠ”¢ —˜ïŒ’ȱ ȱŒŽ•žȱ™˜˜£Ž—’Šȱ˜‹˜ ’­£”à ȱ  ¢—’”Š“­Œ¢Œ‘ȱ£ȱ•ŽŒ£Ž—’Šȱ£ȱŒ˜£’Ž——¢–’ȱ ¢–ŠŠ—’Š–’ȱČ¢Œ’Šȱ£Š ˜˜ Ž˜ǰȱ›˜£’—Ȭ —Ž˜ȱ’ȱ ÙŠœ—Ž˜ȱ›˜£ ˜“žǯ œ˜‹˜ ˜ï°ȱ’ȱ£Šœ˜‹¢ȱ˜›¢ Š“­ȱœ£Œ£Žà•—­ȱ›˜•¿ȱ ȱ›Š£Ž—’žȱœ˜‹’Žȱ£ȱŒž”›£¢Œ­ȱ ǻŠœ’Úœ”ŠǰȱŘŖŖşǼǯȱŽ”¢ —Žȱ£Š›£­£Š—’ŽȱœŠ—Ž–ȱ£›˜ ’Šȱ ȱŒž”›£¢Œ¢ȱœŠ—˜ ’ȱžČŽȱ Œ˜£’Ž——Žȱ˜‹Œ’­ČŽ—’Žȱ’ȱ‹¢ Šȱœ£Œ£Žà•—’Žȱœ”˜–™•’”˜ Š—Žȱ ȱœ¢žŠŒ“ŠŒ‘ȱœ›Žœžȱ˜›Š£ȱ Š›à —˜ȱ Œž”›£¢Œ¿ǰȱ “Š”ȱ ’ȱ ›Žž–Š˜’Š•—Žȱ £Š™Š•Ž—’Žȱ œŠ à ȱ £Š•’Œ£Šȱ œ’¿ȱ ˜ȱ Œ‘˜›à‹ȱ ŠžȬ ˜’––ž—˜•˜’Œ£—¢Œ‘ȱ ǻŠž˜Š›Žœ¢ —¢Œ‘Ǽǰȱ Œ˜ȱ –Šȱ ’œ˜—Žȱ £—ŠŒ£Ž—’Žȱ •Šȱ ‹ŠŠ—’Šȱ Œ£¢——’”à ȱ stresowych. 1. strona 329.

(8) ˜Š”˜ ¢Œ‘ȱ£Š›˜ČŽÚȱ’ȱ™˜”žœȱي–Š—’Šȱ™›˜£›˜ ˜—Ž˜ȱ›¢‹žȱČ¢Œ’ŠǯȱŠ”ČŽ spoȬ َŒ£—Žȱ ˜˜Œ£Ž—’Žȱ  œ™’Ž›Š“­ŒŽȱ £ŠŒ‘˜ Š—’Šȱ £›˜ ˜—Žȱ  ȱ Œž”›£¢Œ¢ȱ Š“­ŒŽȱ ˜™Š›Œ’Žǰȱ ™˜–˜Œȱ’ȱ™˜Œ£žŒ’Žȱ‹Ž£™’ŽŒ£ŽÚœ Šȱœ™›£¢“ŠȱŽŽ”¢ —˜ïŒ’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£ȱŒ‘˜›˜‹­ǯȱ •žŒ£˜ ­ȱ›˜•¿ȱ˜›¢ Šȱ˜ Š›Šȱ›Ž•ŠŒ“Šȱ£ȱ•Ž”Š›£Ž–ȱ˜™Š›Šȱ—Šȱ£ŠœŠŠŒ‘ȱ œ™àٙ›ŠŒ¢ǯȱ £Œ£Žà•—’Žȱ ŠČ—Žȱ–˜ČŽȱ‹¢°ȱ™˜›£¢–Š—’Žȱ™˜Œ£žŒ’Šȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’Šȱ ™ŠŒ“Ž—ŠȱǻŽ–™˜ Ž›–Ž—Ǽȱǻ˜•˜—ǰȱ›˜˜”’—œǰȱŗşşŜǰȱŘŖŖŖǼǰȱ˜ȱ”à›¢–ȱ™’œ£Ž–¢ȱ‹Š›£’Ž“ȱ œ£Œ£Žà٘ ˜ȱ ȱŠ•œ£Ž“ȱŒ£¿ïŒ’ȱ™›ŠŒ¢ǯȱȱŽȱ ÙŠïŒ’ ˜ïŒ’ȱ £‹˜ŠŒŠȱœ’¿ȱ œ™àٌ£Žï—’Žȱ ™›˜›Š–¢ȱŽž”ŠŒ¢“—Žȱ•Šȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱŒž”›£¢Œ­ȱ’ȱ’Œ‘ȱ›˜£’—ȱǻ—™ǯȱ‘Ĵ™DZȦȦ   ȦŒ‘’Ȭ ›ž›’ŠȬ™˜–˜›œ”ŠǯŽžǯ™•Ǽǯȱ ȱ Ž’˜•˜’’ȱ ȱ ›à —’ŽČȱ  ¢œ¿™ž“­ȱ ™›˜ŒŽœ¢ȱ Šž˜’––ž—’£ŠŒ¢“—Žȱ ǻ’––Ž›Ȭ –Š——Ȭ à›œ”ŠǰȱŗşşŞǼǯȱȱŽ“ȱŒ‘˜›˜‹’Žȱ•Žž”˜Œ¢¢ȱŠŠ”ž“­ȱœŠ ¢ǰȱ ȱ”à›¢Œ‘ȱ™˜ œŠ“Žȱ œŠ—ȱ£Š™Š•—¢ȱ‹Ù˜—¢ȱ–Š£’˜ Ž“ǯȱŠ—˜–ȱ£Š™Š•—¢–ȱ’ȱ£Š‹ž›£Ž—’˜–ȱœ›ž”ž›Š•—¢–ȱœŠȬ  à ȱ˜ Š›£¢œ£¢ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢ȱ‹à•ȱ’ȱ™˜˜›œ£Ž—’Žȱž—”Œ“˜—Š•—Ž“ȱœ™›Š —˜ïŒ’ȱ›žŒ‘à ǯȱ ‘˜›˜‹ŠȱŒŽŒ‘ž“Žȱœ’¿ȱ˜”›ŽœŠ–’ȱ£Š˜œ›£ŽÚȱ’ȱ›Ž–’œ“’ǰȱ–Šȱ“Ž—Š”ȱŒ‘Š›Š”Ž›ȱ™˜œ¿™ž“­Œ¢ȱ ’ȱ–˜ČŽȱ™›˜ Š£’°ȱ˜ȱ—’Ž™ŽÙ—˜œ™›Š —˜ïŒ’ȱǻŠœ’Úœ”ŠǰȱŘŖŖŜǼǯȱ¢”Š£Š—˜ǰȱȎȱž—”Œ“˜Ȭ —Š•—Šȱ—’Ž™ŽÙ—˜œ™›Š —˜ï°ȱ“Žœȱ—Š“’œ˜—’Ž“œ£¢–ȱŒ£¢——’”’Ž–ȱ ™Ù¢ Š“­Œ¢–ȱ—Šȱ“Š”˜ï°ȱ Č¢Œ’ŠȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ£ȱȱǻ•Ž ’Œ£Ȭ Š •’”ǰȱ ¢ŒŠ“ǰȱŘŖŖŝǼǯȱȱ—’Žȱ£Š›ŠČŠȱ‹Ž£™˜ï›Ž—’˜ȱ Č¢Œ’žȱȮȱ ȱ˜›àȗ’Ž—’žȱ˜ȱ—’Ž”à›¢Œ‘ȱœŠ—à ȱŒž”›£¢Œ¢ǯȱ

(9) Ž—Š”ČŽȱŒ‘˜›˜‹Šȱ’—Ž›ž“Žȱ  ȱ˜‹›˜œŠ—ǰȱ¢Čȱ™˜ ˜ž“ŽȱœŠÙŽȱŒ’Ž›™’Ž—’Žȱœ™˜ ˜˜ Š—Žȱ‹à•Ž–ȱ’ȱ£–—’Ž“œ£˜—­ȱ œ™›Š —˜ïŒ’­ǯȱ ŽŒ£Ž—’Žȱȱ–ŠȱŒ‘Š›Š”Ž›ȱ”˜–™•Ž”œ˜ ¢ȱ’ȱœ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ£ȱ›à —˜•ŽÙ¢Œ‘ȱŽ•Ž–Ž—Ȭ à ȱ˜‹Ž“–ž“­Œ¢Œ‘ȱ£Ù˜Č˜—­ȱŠ›–Š”˜Ž›Š™’¿ǰȱę£¢”˜Ž›Š™’¿ǰȱ›Ž‘Š‹’•’ŠŒ“¿ȱ—ŠœŠ ’˜—­ȱ —Šȱ ›žŒ‘˜ Žȱ žœ™›Š —’Š—’Žǰȱ •ŽŒ£Ž—’Žȱ £Š‹’Ž˜ Žȱ ǻ˜›˜™Ž¢Œ£—ŽǼȱ ’ȱ ™œ¢Œ‘˜Ž›Š™’¿ǯȱ ¢–ŠŠȱœ’¿ȱ˜ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ’œ˜—Ž“ȱ£–’Š—¢ȱ›¢‹žȱČ¢Œ’Šȱ’ȱŠ”¢ —Ž˜ȱ Ù­Œ£Ž—’Šȱœ’¿ȱ ˜ȱŠ”¢ —˜ïŒ’ȱ›Ž‘Š‹’•’ŠŒ¢“—Ž“ǯȱŽ‘Š‹’•’ŠŒ“Šȱ“Žœȱœ£Œ£Žà•—’Žȱ›ž—Šǰȱ¢Čȱ™ŠŒ“Ž—ȱ –žœ’ȱ “Ž—˜Œ£Žï—’Žȱ ™›£Ž£ ¢Œ’¿ČŠ°ȱ ‹à•ǰȱ £–¿Œ£Ž—’Žȱ ’ȱ —’ŽŒ‘¿°ȱ ˜ȱ Š”¢ —˜ïŒ’ȱ ›žŒ‘˜Ȭ  Ž“ǯȱȱ˜™’ŽŒŽȱ—Šȱ­ȱ›ž™­ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ™˜›£Ž‹—Žȱœ­ȱ˜£’ŠÙ¢ Š—’Šȱ–˜¢ ž“­ŒŽȱ˜ȱ Š”¢ —˜ïŒ’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£ȱŒ‘˜›˜‹­ȱ’ȱ £‹ž£Š—’Šȱ™˜£¢¢ —¢Œ‘ȱœŠ—à ȱŽ–˜Œ“˜Ȭ —Š•—¢Œ‘ȱǻ¿”ǰȱ›¢›¢Œ‘’Ž ’Œ£ǰȱŘŖŖşǼǯȱŠ—ŽȱŽ–™’›¢Œ£—Žȱ˜ȱ›˜•’ȱ£Šœ˜‹à ȱ ȱœ”žŽŒ£—Ž“ȱ ŠŠ™ŠŒ“’ȱ˜ȱǰȱ™˜˜‹—’Žȱ“Š”ȱ ȱ™›£¢™Š”žȱŒž”›£¢Œ¢ǰȱ–˜­ȱœŠ—˜ ’°ȱ™˜œŠ ¿ȱ –˜¢ę”ŠŒ“’ȱ ˜™’Ž”’ȱ £›˜ ˜—Ž“ȱ ’ȱ  ˜›£Ž—’Šȱ ›ž™ȱ œŠ–˜™˜–˜Œ¢ȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ £ȱ ȱ ’ȱ’Œ‘ȱ›˜£’—ǯȱ›£¢”ÙŠŽ–ȱ–˜ČŽȱ‹¢°ȱ™›˜›Š–ȱ™˜–˜Œ¢ȱ™˜ȱ‘ŠœÙŽ–ȱ˜›žœ£¢°ȱg ’Šȱ ǻ‘Ĵ™DZȦȦ   ǯ™˜›žœ£¢Œœ ’Šǯ™•Ǽǯȱ ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—ŠȱǻresiliencyǼȱ’ȱ™˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’ŽȱǻempowermentǼȱ “Š”˜ȱ£Šœ˜‹¢ȱžŒ£Žœ—’Œ£­ŒŽȱ ȱ™›˜ŒŽœ’Žȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£ȱ˜‹Œ’­ČŽ—’Š–’ȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ“ȱŒ‘˜›˜‹¢ ȱ ™›£¢œ˜œ˜ Š—’žȱ ˜ȱ Č¢Œ’Šȱ £ȱ Œž”›£¢Œ­ȱ ¢™žȱ ȱ ’ȱ ȱ ”˜›£¢œ—­ȱ ›˜•¿ȱ ˜›¢Ȭ  Š°ȱ–˜­ȱŒŽŒ‘¢ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ȱ’ȱ˜œ˜‹’œŽȱ™›£Ž”˜—Š—’Šȱ˜›Š£ȱ—ŠœŠ ’Ž—’Šȱ˜ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ ǻ Žœ£Ž—ǰȱ¿”ǰȱŘŖŖŝǼǯȱȱ˜¢Œ‘Œ£Šœ˜ ¢Œ‘ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ—ŠȱŠŠ™ŠŒ“­ȱ˜ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ—’Žȱ œ™›Š £Š—˜ȱ™˜Ž—Œ“Š•—Ž“ȱ›˜•’ȱ”•žŒ£˜ ¢Œ‘ȱ•Šȱ£›˜ ’Šȱ£Šœ˜‹à ȱ£ ’­£Š—¢Œ‘ȱ£ȱŽ•ŠȬ œ¢Œ£—˜ïŒ’­ȱ˜‹˜›žȱŒ£¢——˜ïŒ’ȱ£Š›ŠŒ£¢Œ‘ǰȱ›à —’ŽČȱ¢Œ‘ǰȱ”à›Žȱ ’­Č­ȱœ’¿ȱ£Žȱ £‹žȬ £Š—’Ž–ȱ ™˜£¢¢ —¢Œ‘ȱ œŠ—à ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—¢Œ‘ȱ ˜›Š£ȱ ™˜Œ£žŒ’Šȱ  ÙŠœ—Ž“ȱ ”˜–™ŽŽ—Œ“’ȱ strona 330.

(10)  ȱ£Š›£­£Š—’žȱŒ‘˜›˜‹­ǯȱ˜ȱ¢Œ‘ȱ£Šœ˜‹à ȱ˜Œ‘›˜——¢Œ‘ȱ—Š•ŽČ¢ȱ£Š›à —˜ȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱǻ›Žœ’•’Ž—Œ¢Ǽȱǻ•˜Œ”ǰȱ ›Ž–Ž—ǰȱŗşşŜDzȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱŘŖŗŗǼǰȱ“Š”ȱ’ȱ™˜–’˜˜ Žȱ umocnie—’ŽȱǻŽ–™˜ Ž›–Ž—Ǽȱǻ˜•˜—ǰȱ›˜˜”’—œǰȱŗşşŜǰȱŘŖŖŖǼǯ ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ˜ȱ™˜“¿Œ’Žǰȱ”à›Žȱ ȱ˜ ’œ”žȱ™˜•œ”’Œ‘ȱ™œ¢Œ‘˜•˜à ȱ zdrowia2ȱ™›£¢“¿˜ȱ“Š”˜ȱÙž–ŠŒ£Ž—’ŽȱŽ›–’—žȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ w rozumieniu zgodnym z teȬ ˜›’­ȱ•˜Œ”Šȱ’ȱ ›Ž–Ž—ŠȱǻŗşşŜǼ3ǯȱŽ˜›’ŠȱŠȱœ”˜—ŒŽ—›˜ Š—Šȱ“Žœȱ™˜–’˜˜ ˜ǰȱ˜”›Žï•ŠȬ “­Œȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱ“Š”˜ȱ£Žœ™àÙȱ ÙŠïŒ’ ˜ïŒ’ȱ™˜–’˜˜ ¢Œ‘ȱ Š›ž—”ž“­Œ¢Œ‘ȱ £˜•—˜ï°ȱŽ•Šœ¢Œ£—Ž˜ȱ˜œ˜œ˜ Š—’Šȱ™˜£’˜–žȱœŠ–˜”˜—›˜•’ȱ˜ȱ Š›ž—”à ȱœ¢žŠȬ Œ¢“—¢Œ‘ȱǻ•˜Œ”ǰȱ ›Ž–Ž—ǰȱŗşşŜǼǯȱœ˜‹Šȱ˜ȱ ¢œ˜”’–ȱ™˜£’˜–’Žȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ “Žœȱ£˜•—Šȱ£Š›à —˜ȱ˜ȱž£¢œ”Š—’Šȱœ’•—Ž“ȱœŠ–˜”˜—›˜•’ǰȱ¢ȱœ¢žŠŒ“ŠȱŽ˜ȱ ¢–ŠŠǰȱ “Š”ȱ’ȱ£˜•—Šȱ“Žœȱ˜ȱ“Ž“ȱ’œ˜—Ž˜ȱ˜‹—’ČŽ—’Šǰ ¢ȱœ¢žŠŒ“Šȱ—Šȱ˜ȱ™˜£ Š•Šǯȱ‹Šȱ”›ŠÚŒŽȱ ”˜—’—žž–ȱœŠ–˜”˜—›˜•’ȱ˜™’œž“­ȱ £˜›ŒŽȱž—”Œ“˜—˜ Š—’Šǰȱ”à›Žȱ ȱ—’Ž”à›¢Œ‘ȱœ¢žȬ ŠŒ“ŠŒ‘ȱ–˜­ȱ™›˜ Š£’°ȱ˜ȱœ”žŽŒ£—Ž˜ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£ȱ™›£Ž •Ž”Ù­ȱŒ‘˜›˜‹­ǯȱ˜•Ȭ —˜ï°ȱ˜ȱ˜œÙŠ‹’Ž—’ŠȱœŠ–˜”˜—›˜•’ȱ’ȱ£ŠŒ‘˜ ¢ Š—’Šȱœ’¿ȱ ȱœ™˜œà‹ȱœ™˜—Š—’Œ£—¢ȱ™›£¢ȱ Č¢ Ž“ȱŽ–˜Œ“˜—Š•—˜ïŒ’ȱ–˜ČŽȱ‹¢°ȱ—Šȱ™›£¢”ÙŠȱ ŠČ—Šȱ ȱœ¢žŠŒ“’ȱ›Ž•Š”œŠŒ“’ǰȱ›˜£›¢ ”’ȱ •ž‹ȱ £Š‹Š ¢ǯȱ ȱ ›ž’Ž“ȱ œ›˜—¢ȱ ‹Š›£˜ȱ  ¢œ˜”Šȱ ”˜—›˜•Šȱ —Šȱ  ÙŠœ—¢–’ȱ ’–™ž•œŠ–’ȱ –˜ČŽȱ ‹¢°ȱ ’œ˜—Šȱ  ȱ ›Š”Œ’Žȱ  ¢”˜—¢ Š—’Šȱ £ŠŠÚ  ŠČ—¢Œ‘ǰȱ Š”’Œ‘ȱ “Š”ȱ Žȱ £ ’­£ŠȬ —Žȱ£ȱŽ•Ž–Ž—Š–’ȱ•ŽŒ£Ž—’ŠȱŒž”›£¢Œ¢ȱ’ȱǯȱ˜—Š˜ȱ ¢”Š£Š—˜ǰȱȎȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Ȭ chiczna jest kluczowa dla wzbudzenia pozytywnych emocji w sytuacjach trudnych ’ȱœ”žŽŒ£—Ž˜ȱ˜›¢ Š—’Šȱœ’¿ȱ˜ȱ—ŽŠ¢ —¢Œ‘ȱ˜ï ’ŠŒ£ŽÚȱǻ‹˜ž—ŒŽȬ‹ŠŒ”ǼȱǻžŠŽǰȱ ›Ž›’Œ”œ˜—ǰȱ ŘŖŖŚǼǯȱ –˜Œ“Žȱ ™˜£¢¢ —Žȱ ™˜ ’­£Š—Žȱ œ­ȱ ž—”Œ“˜—Š•—’Žȱ £ȱ œ£Ž›Ž’Ž–ȱ ™›˜ŒŽœà ȱ ę£“˜•˜’Œ£—¢Œ‘ȱ ’ȱ £ŠŒ‘˜ ŠÚȱ  Š›ž—”ž“­Œ¢Œ‘ȱ •Ž™œ£Žȱ ›Ž£ž•Š¢ȱ £›˜ ˜Ȭ —Žȱǻ›Žœœ–Š—ǰȱ˜‘Ž—ǰȱŘŖŖśǼǯ £’¿”’ȱŽ–žȱ–˜Č—Šȱ˜Œ£Ž”’ Š°ǰȱȎȱžȱ˜œà‹ȱ˜ȱ ¢œ˜”’–ȱ ȱȱ›Š”Œ’Žȱ”˜—Ž›Ž—Œ“’ȱ—ǯȱœ¢Œ‘˜•˜’Šȱ£›˜ ’Šȱ ȱ™˜œ£ž”’ Š—’žȱ™˜£¢¢ —¢Œ‘ȱ’—œ™’›ŠŒ“’ȱǻŠȬ ”˜™Š—Žǰȱ ŗŞȬŘŖǯŖśǯŘŖŖŝDzȱ ˜›Š—’£Š˜›DZȱ Ž”Œ“Šȱ œ¢Œ‘˜•˜’’ȱ ›˜ ’Šȱ ȱ ˜›Š£ȱ £”˜ÙŠȱ ¢Čœ£Šȱ œ¢Œ‘˜•˜’’ȱ™˜ÙŽŒ£—Ž“Ǽȱ˜‹¢ÙŠȱœ’¿ȱ¢œ”žœ“Šȱ™Š—Ž•˜ Šȱ—ǯȱٞ–ŠŒ£Ž—’Žȱ—Šȱ“¿£¢”ȱ™˜•œ”’ȱŽ›–’—à ȱ £ȱ£Š”›Žœžȱ™œ¢Œ‘˜•˜’’ȱ™˜£¢¢ —Ž“ǯȱ

(11) Ž“ȱžŒ£Žœ—’Œ¢ȱǻ ȱ”˜•Ž“—˜ïŒ’ȱŠ•Š‹ŽǯDZȱ ›Ž—Šȱ Žœ£Ž—ǰȱŠ›‹Š›Šȱ ›˜£’Š”ǰȱ Ž•Ž—Šȱ ¿”ǰȱ  Šȱ ›£Ž‹’Úœ”Šǰȱ Š£’–’Ž›£ȱ ›£Žï—’Ž œ”’Ǽȱ  ¢‹›Š•’ȱ Ž›–’—ȱ Ǯœ™›¿Č¢Ȭ œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—ŠȄǰȱ“Š”˜ȱ™˜•œ”’ȱ˜™˜ ’Ž—’”ȱŽ›–’—žȱ›Žœ’•’Ž—Œ¢ǯȱȱ•’Ž›Šž›£Žȱ™˜•œ”’Ž“ȱœ˜œ˜Ȭ  Š—¢ȱ‹¢Ùȱ›à —’ŽČȱŽ›–’—ȱǮ™›¿Č—˜ï°ȱ˜œ˜‹˜ ŠȄȱǻŒ‘—ŠœǰȱŗşşŞǼǯȱ 3 ˜“¿Œ’Žȱ ›Žœ’•’Ž—Œyǰȱ œ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Šǰȱ ™˜–’–˜ȱ ™˜˜‹’ŽÚœ Šȱ •Ž”œ¢”Š•—Ž˜ȱ “Žœȱ Œ£¢–ïȱ’——¢–ȱ—’Čȱ™˜“¿Œ’Žȱ›Žœ’•’Ž—ŒŽǰȱŒ£¢•’ȱ›Ž£¢•’Ž—Œ“’ǯȱ˜“¿Œ’ŠȱŽȱ˜—˜œ£­ȱœ’¿ȱ˜ȱ›àȗ¢Œ‘ȱŽ˜Ȭ ›’’ȱ’ȱ™›˜ŒŽœà ȱ™œ¢Œ‘˜•˜’Œ£—¢Œ‘ȱǻ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱŘŖŗŗǼǯȱ˜“¿Œ’Žȱ›Žœ’•’Ž—Œy w rozumieniu Blocka ’ȱ ›Ž–Ž—ŠȱǻŗşşŜǼȱœŠ—˜ ’ȱŒŽŒ‘¿ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’. Natomiast termin ›Žœ’•’Ž—ŒŽ ˜—˜œ’ȱœ’¿ȱ˜ȱwy—’”žȱ™›˜ŒŽœà ȱ˜™¢–Š•—Ž“ȱŠŠ™ŠŒ“’ȱ˜ȱ›ž—¢Œ‘ȱ Š›ž—”à ȱ˜ ’œ”˜ ¢Œ‘ǯȱȱ˜‹›¿‹’Žȱ koncepcji ›Žœ’•’Ž—Œ¢ȱ™˜œŠ ˜ ¢ȱ™›˜‹•Ž–ȱ‹›£–’DZȱ“Š”ȱ™›£Ž”ÙŠŠȱœ’¿ȱ˜—Šȱ—Šȱ™˜£’˜–ȱž—”Œ“˜—˜Ȭ  Š—’Šȱ•ž£’ǰȱ™˜Œ£Šœȱ¢ȱ ȱŽ˜›’’ȱ›Žœ’•’Ž—ŒŽȱ™˜œ£ž”ž“Žȱœ’¿ȱŒ£¢——’”à ȱžÙŠ ’Š“­Œ¢Œ‘ȱ˜™¢–Š•Ȭ —­ȱŠŠ™ŠŒ“¿ȱǻ—™ǯȱ’ŒŒ‘ŽĴ’ȱ’ȱ’—ǯǰȱŗşşřDzȱ˜›žŒ”ŠǰȱœŠœ£Ž œ”’ǰȱŘŖŖŞǼǯ ›£ŽœŠ ’Š—Žȱ‹ŠŠ—’Šȱ˜¢Œ£­ȱ”˜—”›Ž—Ž“ȱŒŽŒ‘¢ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ǰȱ“Š”­ȱ“Žœȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Ȭ Œ‘’Œ£—Šȱ Š›ž—”ž“­ŒŠȱ˜œ˜œ˜ ¢ Š—’Šȱ™˜£’˜–žȱ”˜—›˜•’ȱ˜ȱ ¢–˜à ȱœ¢žŠŒ“’ǯȱ›£Ž–’˜Ȭ Ž–ȱ‘’™˜Ž£ȱœ­ȱ£Šïȱ”˜—œŽ” Ž—Œ“Žȱ™˜œ’ŠŠ—’ŠȱŽ“ȱŒŽŒ‘¢ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ȱ ï›àȱ˜œà‹ȱ™›£Ž •Ž”•Žȱ Œ‘˜›¢Œ‘ǯȱŠŠ—’ŠȱŽȱœ­ȱ ȱœ Ž“ȱ’œ˜Œ’Žȱ˜–’Ž——Žȱ˜ȱ™Ž›œ™Ž”¢ ¢ȱ›Žœ’•’Ž—ŒŽǰȱ ȱ”à›Ž“ȱ˜™’Ž›˜ȱ ™›à‹ž“Žȱœ’¿ȱœ£ž”Š°ȱ™Ž —¢Œ‘ȱŒŽŒ‘ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ǰȱ”à›Žȱ–’ŠÙ¢‹¢ȱ ¢“Šï—’Š°ȱ£—Š—¢ȱ“žČȱ›Ž£ž•Šǰȱ “ǯȱœ”žŽŒ£—­ȱŠŠ™ŠŒ“¿ȱ™˜–’–˜ȱ—’Žœ™›£¢“Š“­Œ¢Œ‘ȱ Š›ž—”à ȱǻ—™ǯȱ’Úœ”ŠȬž•’”ǰȱ

(12) žŒ£¢Úœ”’ǰȱ ŘŖŖŞǼǯ 2. strona 331.

(13) ™˜£’˜–’Žȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ£Š˜‹œŽ› ž“Ž–¢ȱ›à —’ŽČȱ ¢Čœ£¢ȱ™˜£’˜–ȱ˜‹›˜Ȭ stanu. Drugim kluczowym zasobem ochronnym dla osób przewlekle chorych wydaje œ’¿ȱ ‹¢°ȱ ™˜–’˜˜ Žȱ ž–˜Œ—’Ž—’Žȱ ǻŽ–™˜ Ž›–Ž—Ǽǯȱ —˜œ’ȱ œ’¿ȱ ˜—˜ȱ ˜ȱ £˜•—˜ïŒ’ȱ Š”Ȭ ¢ —Ž˜ȱžŒ£Žœ—’Œ Šȱ ȱ ¢Š›£Ž—’ŠŒ‘ȱ’œ˜—¢Œ‘ȱ•ŠȱČ¢Œ’Šȱ“Ž—˜œ”’ȱǻ˜•˜—ǰȱ›˜Ȭ ˜”’—œǰȱŗşşŜǰȱŗşşŞǰȱŘŖŖŖǼǯȱȱ˜—’Žœ’Ž—’žȱ˜ȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱœ˜–Š¢Œ£—’Žȱ ¢›àȗ’˜—˜ȱ Œ£Ž›¢ȱ”˜–™˜—Ž—¢ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’ŠDZȱ”˜–™ŽŽ—Œ“Žȱ˜œ˜‹’œŽǰȱ—ŠœŠ ’Ž—’Žȱ ›ž™˜ ŽǰȱœŠ–˜œŠ—˜ ’Ž—’Žȱ’ȱ™˜£¢¢ —­ȱ˜ČœŠ–˜ï°ȱ˜œ˜‹¢ȱ—’Ž™ŽÙ—˜œ™›Š —Ž“ȱǻ™›£ŽȬ  •Ž”•Žȱ Œ‘˜›Ž“Ǽǯȱ ¢–’Š›ȱ ”˜–™ŽŽ—Œ“’ȱ ˜œ˜‹’œ¢Œ‘ȱ ˜‹Ž“–ž“Žȱ £˜•—˜ïŒ’ȱ ˜œ˜‹¢ȱ Œ‘˜›Ž“ȱ ˜ȱ œŠ ’Š—’Šȱ ™›£Žȱ œ˜‹­ȱ  ¢£ ŠÚȱ ’ȱ ­ČŽ—’Šȱ ˜ȱ ’Œ‘ȱ ›ŽŠ•’£ŠŒ“’ǯȱ  ’­£Š—¢ȱ “Žœȱ ›à Ȭ —’ŽČȱ£ȱ‹›Š—’Ž–ȱ˜™˜ ’Ž£’Š•—˜ïŒ’ȱ£Šȱœ ˜“Žȱ£’ŠÙŠ—’Šȱ’ȱ’Œ‘ȱ˜‹›­ȱ˜›Š—’£ŠŒ“­ǯȱ›ž’ȱ £ȱ”˜–™˜—Ž—à ȱ ™˜–’˜˜ Ž˜ȱ ž–˜Œ—’Ž—’Šǰȱ “ǯȱ —ŠœŠ ’Ž—’Žȱ ›ž™˜ Žǰȱ ™›£Ž“Š ’Šȱ œ’¿ȱ £˜•—˜ïŒ’­ȱ ˜ȱ žŒ£Žœ—’Œ Šȱ  ȱ ›ž™ŠŒ‘ȱ ’ȱ £’ŠÙŠ—’Šȱ £ȱ ”˜›£¢ïŒ’­ȱ •Šȱ œ’Ž‹’Žȱ ˜›Š£ȱ ›ž™¢ǯȱ¢–’Š›ȱœŠ–˜œŠ—˜ ’Ž—’Šȱ ȱŽ˜›’’ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’Šȱ—Š•ŽČ¢ȱ›˜£žȬ –’Ž°ȱ“Š”˜ȱŒ‘Š›Š”Ž›¢œ¢”¿ȱ˜œà‹ȱ‹›˜—’­Œ¢Œ‘ȱœ ˜’Œ‘ȱ™›Š ǰȱœ ˜‹˜—’Žȱ ¢›ŠČŠ“­Œ¢Œ‘ȱ œ ˜“Žȱ˜™’—’Žȱ’ȱ˜”˜—ž“­ŒŽȱŠ˜–¢Œ‘ȱ ¢‹˜›à ǯȱœŠ—’ȱ ¢–’Š›ǰȱ“ǯȱ™˜£¢¢ —Šȱ ŠŠ™ŠŒ“Šȱ˜ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ•ž‹ȱ—’Ž™ŽÙ—˜œ™›Š —˜ïŒ’ǰȱ™›£Ž“Š ’Šȱœ’¿ȱ›ŽŠ•’œ¢Œ£—­ȱŠ”ŒŽ™ŠŒ“­ȱ  ÙŠœ—¢Œ‘ȱ˜›Š—’Œ£ŽÚȱ™›£¢ȱ“Ž—˜Œ£Žœ—¢–ȱ™›£Ž”˜—Š—’žǰȱȎȱŒ‘˜›˜‹Šȱ—’Žȱ“Žœȱ ȱœŠ—’Žȱ £˜–’—˜ Š°ȱŒŠÙŽ˜ȱČ¢Œ’Šǯȱ¢œ˜”Šȱ™˜£¢Œ“Šȱ“Ž—˜œ”’ȱ—Šȱ¢–ȱ ¢–’Š›£ŽȱŠŒ£¢ȱ ›à —’ŽČȱ˜ȱ¢–ǰȱȎȱ—’Žȱ ¢”˜›£¢œž“Žȱ˜—ŠȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ˜ȱžœ™›Š ’Ž•’ ’Ž—’Šȱœ’¿ȱǻ˜•˜—ǰȱ ›˜˜”’—œǰȱŗşşŞǼǯȱȱ ˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ–˜ČŽȱ‹¢°ȱ£ȱ“Ž—Ž“ȱœ›˜—¢ȱ™˜Œ‘˜—Žȱ £•¿Ž–ȱœ™›¿Č¢Ȭ œ˜ïŒ’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ǰȱŠȱ£ȱ›ž’Ž“ȱœ›˜—¢ȱ‹•’œ”˜ȱ£ ’­£Š—Žȱ£ȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›¢Œ‘ǯȱ ˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ–˜Ù˜‹¢ȱœŠ—˜ ’°ȱ–Ž’Š˜›ȱ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Ȭ Œ‘’Œ£—­ȱ’ȱ“Š”˜ïŒ’­ȱČ¢Œ’Šȱ˜œà‹ȱ™›£Ž •Ž”•ŽȱŒ‘˜›¢Œ‘ǯȱ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ Š›ž—”žȬ “ŽȱŽ•Šœ¢Œ£—˜ï°ȱŠŠ™ŠŒ¢“—­ǰȱ£ȱ”à›Ž“ȱ ¢™Ù¢ Šȱœ£Ž›Žȱ™˜Œ‘˜—¢Œ‘ǰȱ—™ǯȱ™˜£¢¢ —Šȱ Ž–˜Œ“˜—Š•—˜ï°ǯȱ ȱ ›ŽŽ›˜ Š—¢Œ‘ȱ ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ ˜Œ£Ž”’ Š•’ï–¢ǰȱ Ȏȱ “Ž—­ȱ £ȱŠ”’Œ‘ȱ ™˜Ȭ Œ‘˜—¢Œ‘ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ–˜ČŽȱ‹¢°ȱ™˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ’ȱ“Ž˜ȱŒ£Ž›¢ȱ ”˜–™˜—Ž—¢ǯȱ ȱ Š”ȱ œ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ –˜ČŽȱ ™˜–ŠŠ°ȱ  ȱ ‹ž˜ Š—’žȱ ”˜–™ŽȬ Ž—Œ“’ȱ˜œ˜‹’œ¢Œ‘ȱǻ”˜–™˜—Ž—ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’ŠǼǰȱ™˜—’Ž ŠČȱ ’Ž•Žȱ£ȱ—’Œ‘ȱ  ¢–ŠŠȱ”˜—›˜•’ȱ’–™ž•œà ǯȱ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ–˜ČŽȱ›à —’ŽČȱ™ŽÙ—’°ȱž—”Œ“¿ȱ ˜Œ‘›˜——­ȱ•Šȱ™˜Œ£žŒ’ŠȱœŠ–˜œŠ—˜ ’Ž—’Šǰȱ”à›Žȱ“Žœȱ£Š›˜Č˜—Žȱ ȱ˜‹•’Œ£žȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ ǻ¿”ǰȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱŘŖŖşǼǯȱ˜™›£Ž£ȱ£ ’­£”’ȱ£ȱ™˜£¢¢ —­ȱŽ–˜Œ“˜—Š•—˜ïŒ’­ȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ–˜ČŽȱŠ”ČŽȱ™˜–ŠŠ°ȱ ȱ‹ž˜ Š—’žȱ™˜£¢¢ —Ž˜ȱ—ŠœŠ ’Ž—’Šȱ˜ȱ›žȬ ™¢ȱ˜›Š£ȱ™˜–àŒȱ ȱ”œ£ŠÙ˜ Š—’žȱ‹Š›£’Ž“ȱ™˜£¢¢ —Ž“ȱ˜ČœŠ–˜ïŒ’ȱœ’Ž‹’Žǰȱ“Š”˜ȱ˜œ˜‹¢ȱ przewlekle chorej. ˜œž–˜ ž“­Œǰȱ ŒŽ•Ž–ȱ ™›£Ž™›˜ Š£˜—¢Œ‘ȱ ™›£Ž£ȱ —Šœȱ ‹ŠŠÚȱ ‹¢Ù˜ȱ ˜”›Žï•Ž—’Žǰȱ Œ£¢ȱœ›ŠŽ’Žȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ’ȱ™˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ™˜ï›Ž—’Œ£­ȱ ȱ›Ž•ŠŒ“’ȱ™˜–’¿Ȭ £¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£–ŠŠ“­Œ¢Œ‘ȱœ’¿ȱ£ȱŒ‘˜›˜‹­ȱ ™›£Ž •Ž”Ù­ǯȱ ȱ œ£Œ£Žà•—˜ïŒ’ȱ Œ‘Œ’Ž•’ï–¢ȱ  ¢”Š£Š°ǰȱ Ȏȱ œ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Šȱ —’Žȱ polega na sztywnym stosowaniu pewnych niezmiennych strategii radzenia sobie. Œ£Ž”’ Š•’ï–¢ǰȱȎȱ™ŠŒ“Ž—Œ’ȱ£–ŠŠ“­Œ¢ȱœ’¿ȱ£ȱ›àȗ¢–’ȱŒ‘˜›˜‹Š–’ȱ™›£Ž •Ž”Ù¢–’ǰȱŒŽȬ Œ‘ž“­Œ¢ȱœ’¿ȱ ¢Čœ£¢–ȱ™˜£’˜–Ž–ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ‹¿­ȱœ˜œ˜ Š•’ȱœ›ŠŽ’Žȱž £•¿—’ŠȬ strona 332.

(14) “­ŒŽȱœ™ŽŒ¢ęŒ£—Žȱ ¢–ŠŠ—’ŠȱŠ—Ž“ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽ“ǯȱȱ£ ’­£”žȱ£ȱ¢–ȱ˜ȱ‹ŠŠÚȱ zostali zap›˜œ£Ž—’ȱ™ŠŒ“Ž—Œ’ȱŒ‘˜›ž“­Œ¢ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ¢™žȱ ȱ˜›Š£ȱ™ŠŒ“Ž—Œ’ȱ£ȱǯ Šȱ™˜œŠ ’Žȱ™˜ ¢Čœ£¢Œ‘ȱ›˜£ ŠČŠÚȱŽ˜›Ž¢Œ£—¢Œ‘ȱœ˜›–žÙ˜ Š—˜ȱ—Šœ¿™ž“­Ȭ ŒŽȱ‘’™˜Ž£¢DZ ŗǯȱ ¢™ȱ Œ‘˜›˜‹¢ȱ ™›£Ž •Ž”ÙŽ“ȱ ǻŒž”›£¢ŒŠȱ ¢™žȱ ȱ ’ȱ Ǽȱ ›àȗ’Œž“Žȱ £Šœ˜œ˜ Š—’Žȱ strategii zaradczych i wykorzystanie zasobów. Řǯȱ ˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ’ȱœ›ŠŽ’Žȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ™ŽÙ—’­ȱž—”Œ“¿ȱ–Ž’ŠŒ¢“Ȭ —­ȱ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱžȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱŒž”Ȭ ›£¢Œ­ȱ’ȱǯ. Metoda Osoby badane W ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ £’¿Ù˜ȱž£’ŠÙȱŗŖŖȱ˜œà‹ȱ ȱ ’Ž”žȱ™˜–’¿£¢ȱŗşȱŠȱŝśȱ•ŠȱǻM ƽȱŚŚǰŖŖDzȱ SD ƽȱŗśǰŞŝǼǯȱž”›£¢ŒŠȱ ¢œ¿™˜ ŠÙŠȱžȱśşȱ˜œà‹ȱŠȱȱžȱŚŗǯȱœ˜‹¢ȱŒ‘˜›Žȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ ‹¢Ù¢ȱ•ŽŒ£˜—Žȱ ȱ˜›Š—’ȱ’Š‹Ž˜•˜’Œ£—Ž“ǰȱ—Š˜–’Šœȱ˜œ˜‹¢ȱŒ‘˜›ž“­ŒŽȱ—Šȱȱ‹¢Ù¢ȱ ™ŠŒ“Ž—Š–’ȱ œ£™’Š•—¢Œ‘ȱ ˜£’ŠÙà ȱ ›Žž–Š˜•˜’Œ£—¢Œ‘ǯȱ ŠŠ—’Žȱ ™›£Ž™›˜ Š£˜—˜ȱ  ȱ ˜”›Žœ’Žȱ ™˜˜›œ£Ž—’Šȱ œŠ—žȱ £›˜ Šȱ Œ‘˜›¢Œ‘ȱ ’ȱ  ¢—’”Š“­ŒŽ“ȱ £ȱ —’Ž˜ȱ ”˜—’ŽŒ£—˜ïŒ’ȱ ‘˜œ™’Š•’£ŠŒ“’ǯȱȱ™›£¢™Š”žȱ˜œà‹ȱŒ’Ž›™’­Œ¢Œ‘ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ‹¢Ùȱ˜ȱœŠ—ȱ‘’™Ž›•’”Ž–’’ǰȱ  ¢–ŠŠ“­Œ¢ȱ—Š¢Œ‘–’Šœ˜ Ž“ȱ›Žž”Œ“’ȱ™˜£’˜–žȱ•ž”˜£¢ȱ Žȱ”› ’ǯȱŠŒ“Ž—Œ’ȱŒ‘˜›£¢ȱ na RZS byli hospitalizowani z powodu kolejnego rzutu choroby. Badani nie choroȬ  Š•’ȱ—Šȱ’——ŽȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ™›£Ž •Ž”ÙŽȱ˜›Š£ȱ—’Žȱ ¢œ¿™˜ ŠÙ¢ȱžȱ—’Œ‘ȱ™˜ ’”ÙŠ—’ŠȱŒ‘Š›Š”ŽȬ rystyczne dla danej choroby. ŠŒ“Ž—Œ’ȱ£ȱȱ‹¢•’ȱœŠ›œ’ǰȱŒ˜ȱ“Žœȱ¢™˜ Žȱ•ŠȱŽ“ȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ ǻM ȱƽȱřŜǰşśDzȱSD ȱƽȱŗŘǰŚŚDzȱMRZS ƽȱśśǰŜŘDzȱSDRZS ƽȱŗŚǰŖśDzȱȱƽȱȬŜǰśŝDzȱ™ȱǀȱŖǰŖŖŗǼǯȱ˜›à —¢Ȭ  Š—Žȱ›ž™¢ȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ‹¢Ù¢ȱ‘ŽŽ›˜Ž—’Œ£—Žȱ™˜ȱ £•¿Ž–ȱ™ÙŒ’ǰȱΏ2ǻŗǼȱƽȱŜǰśŖDzȱ™ȱƽȱŖǰŖŗŗǯȱ ȱ›ž™’Žȱ˜œà‹ȱŒ’Ž›™’­Œ¢Œ‘ȱ—Šȱȱ‹¢Ù˜ȱ£—ŠŒ£­Œ˜ȱ ’¿ŒŽ“ȱ”˜‹’Žȱǻ—ȱƽȱřřDzȱŞŖǰśƖǼȱ—’Čȱ  ȱ›ž™’Žȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›ž“­Œ¢Œ‘ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱǻ—ȱƽȱřřDzȱśśǰşƖǼǰȱŒ˜ȱ›à —’ŽČȱ“Žœȱ¢™˜ Žȱ•Šȱ tych chorób. Š›£¿£’Š £’ŠÙȱ ȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ‹¢Ùȱ˜‹›˜ ˜•—¢ȱ’ȱŠ—˜—’–˜ ¢ǯȱŒ£Žœ—’Œ¢ȱ’—¢ ’žŠ•—’Žȱ  ¢™ŽÙ—’Š•’ȱ” Žœ’˜—Š›’žœ£Žȱ–’Ž›£­ŒŽDZȱ£Š˜ ˜•Ž—’Žȱ£ȱ›àȗ¢Œ‘ȱœŽ›ȱČ¢Œ’Šȱǻ£Š™’—œ”’ǰȱ ŗşşŘǼǰȱœ›ŠŽ’Žȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£Žȱœ›ŽœŽ–ȱǻŠ›ŸŽ›ǰȱŗşşŝDzȱ

(15) žŒ£¢Úœ”’ǰȱ’Úœ”ŠȬž•’”ǰȱ ŘŖŖşǼǰȱ œ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱ ǻ•˜Œ”ǰȱ ›Ž–Ž—ǰȱ ŗşşŜDzȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱ ŘŖŗŗǼȱ ˜›Š£ȱ ™˜Ȭ –’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱǻ˜•˜—ǰȱ›˜˜”’—œǰȱŗşşŞǰȱŘŖŖŖDzȱŽ ’Œ”ŠǰȱŘŖŗŖǼǯ ”Š•Šȱ Š˜ ˜•Ž—’Šȱ £ȱ ¢Œ’Šȱ ǻ£Š™’Úœ”’ǰȱ ŗşşŘǼȱ œÙžČ¢ȱ ˜ȱ ‹ŠŠ—’Šȱ £Ž —¿›£—Ž“ȱ  Š›œ ¢ȱ˜‹›˜œŠ—žȱǻ ŽÙžȱŒŽ‹ž•˜ Ž“ȱŽ˜›’’ȱœ£Œ£¿ïŒ’ŠǼǰȱŒ£¢•’ȱ£Š˜ ˜•Ž—’Šȱ£ȱ™˜Ȭ œ£Œ£Žà•—¢Œ‘ȱ£’Ž£’—ȱ’ȱŠœ™Ž”à ȱČ¢Œ’Šǯȱ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ˜—Šȱ£ȱŗŜȱ™˜£¢Œ“’ȱ˜—˜œ£­Œ¢Œ‘ȱ œ’¿ȱ˜ȱ›àȗ¢Œ‘ȱœŽ›ȱČ¢Œ’Šǯ ŠŠ—’Ž–ȱ˜œà‹ȱ‹ŠŠ—¢Œ‘ȱ“Žœȱ˜”›Žï•Ž—’Žȱ—ŠȱŜȬ™ž—”˜ Ž“ȱ œ”Š•’ǰȱ“Š”ȱ‹Š›£˜ȱ£Š˜ ˜•Ž—’ȱœ­ȱ£ȱ˜”›Žï•˜—Ž˜ȱŠœ™Ž”žȱČ¢Œ’Šǯȱ ›ŠÚŒŽȱœ”Š•’ȱ˜™’œŠ—Žȱ œ­DZȱŗȱȮȱ‹Š›£˜ȱ—’Ž£Š˜ ˜•˜—¢ǰȱŜȱȮȱ‹Š›£˜ȱ£Š˜ ˜•˜—¢ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŞśǼǯ — Ž—Š›£ȱ˜ȱ˜–’Š›žȱŠ£Ž—’Šȱ˜‹’Žȱ£Žȱ›ŽœŽ–ȱ’—’ȬȱŠž˜›œ ŠȱŠ›Ȭ ŸŽ›ŠȱǻŗşşŝǼȱ’ȱ ȱ™˜•œ”’Ž“ȱŠŠ™ŠŒ“’ȱ

(16) žŒ£¢Úœ”’Ž˜ȱ’ȱ’Úœ”’Ž“Ȭž•’”ȱǻŘŖŖşǼǯȱ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ strona 333.

(17) ˜—ȱ£ȱŘŞȱ™˜£¢Œ“’ȱŽœ˜ ¢Œ‘ǰȱž–˜Č•’ ’Š“­Œ¢Œ‘ȱ™˜–’Š›ȱŒ£¿œ˜•’ ˜ïŒ’ȱ ¢”˜›£¢œŠ—’Šȱ ŗŚȱœ›ŠŽ’’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£Žȱœ›ŽœŽ–DZȱ”¢ —Ž˜ȱŠ£Ž—’Šȱ˜‹’Žȱǻ΅ȱƽȱŖǰŞŖǼǰȱ•Š—˜Ȭ  Š—’Šȱǻ΅ȱƽȱŖǰŝśǼǰȱ˜£¢¢ —Ž˜ȱ›£Ž Š›˜ïŒ’˜ Š—’Šȱǻ΅ȱƽȱŖǰŝŚǼǰȱ”ŒŽ™ŠŒ“’ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŜŜǼǰȱ ˜Œ£žŒ’Šȱ ž–˜›žȱ ǻ΅ȱ ƽȱ ŖǰśŖǼǰȱ  ›˜žȱ ”žȱ Ž•’’’ȱ ǻ΅ȱ ƽȱ ŖǰŞŞǼǰȱ ˜œ£ž”’ Š—’Šȱ œ™Š›Ȭ Œ’Šȱ–˜Œ“˜—Š•—Ž˜ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŜŜǼǰȱ˜œ£ž”’ Š—’Šȱœ™Š›Œ’Šȱ —œ›ž–Ž—Š•—Ž˜ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŜřǼǰȱ £¢——˜ïŒ’ȱ Šœ¿™Œ£¢Œ‘ȱ ǻ΅ȱ ƽȱ ŖǰśşǼǰȱ Š™›£ŽŒ£Š—’Šȱ ǻ΅ȱ ƽȱ ŖǰŜśǼǰȱ ”œ™›Žœ“’ȱ ›£ŽČ¢°ȱ ǻ΅ȱƽȱŖǰŗřǼǰȱŠČ¢ Š—’Šȱž‹œŠ—Œ“’ȱœ¢Œ‘˜Š”¢ —¢Œ‘ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŝřǼǰȱŠ™›£ŽœŠ—’Šȱ£’ŠÙŠÚȱ ǻ΅ȱƽȱŖǰśşǼǰȱ‹ ’—’Š—’Šȱ’Ž‹’Žȱǻ΅ȱƽȱŖǰŜŜǼǯȱŠŠ—’Ž–ȱ˜œà‹ȱ‹ŠŠ—¢Œ‘ȱ“Žœȱžœ˜œž—”˜ Š°ȱ œ’¿ȱ˜ȱ”ŠČŽ˜ȱ£ȱ ’Ž›£ŽÚȱ—ŠȱŚȬ™ž—”˜ Ž“ȱœ”Š•’ǰȱ”à›Ž“ȱ”›ŠÚŒŽȱ˜™’œŠ—˜DZȱŖȱȮȱprawie —’¢ȱŠ”ȱ—’Žȱ™˜œ¿™ž“¿DzȱřȱȮȱ™›Š ’Žȱ£Š œ£ŽȱŠ”ȱ™˜œ¿™ž“¿ǯ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ ǻ•˜Œ”ǰȱ ›Ž–Ž—ǰȱ ŗşşŜDzȱ ŠŒ£–Š›Ž”ǰȱ ŘŖŗŗǼǯȱ ”Š•Šȱ œ”ÙŠŠȱ œ’¿ȱ £ȱ Œ£Ž›—Šœžȱ ™˜£¢Œ“’ȱ Žœ˜ ¢Œ‘ȱ ™˜Œ‘˜£­Œ¢Œ‘ȱ £ȱ —Š›£¿£’Šȱ ˜ȱ˜™’œžȱŒŽŒ‘ȱ˜œ˜‹˜ ˜ïŒ’ȱŠ•’˜›—’Šȱž•ȱȬœ˜›ȱǻǮ£¢‹”˜ȱ˜Œ‘˜£¿ȱ˜ȱœ’Ž‹’Žǰȱ”’ŽȬ ¢ȱ£˜œŠ—¿ȱ™›£Žœ›Šœ£˜—¢ȱŠ•‹˜ȱ£Šœ”˜Œ£˜—¢ȄǰȱǮž‹’¿ȱ–’Ž°ȱ˜ȱŒ£¢—’Ž—’Šȱ£ȱ—˜ ¢–’ȱ ’ȱ—’Ž¢™˜ ¢–’ȱœ¢žŠŒ“Š–’ȄǼǯȱȱ‹ŠŠ—’ŠŒ‘ȱ Š•’ŠŒ¢“—¢Œ‘ȱ˜›¢’—ŠÙžȱ˜”›Žï•˜—˜ǰȱȎȱ ™˜£¢Œ“ŽȱŽȱ™˜œ’ŠŠ“­ȱ Š›˜ï°ȱ’Š—˜œ¢Œ£—­ȱ•Šȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ›˜£ž–’ŠȬ —Ž“ȱ“Š”˜ȱ£˜•—˜ï°ȱ˜œ˜œ˜ ¢ Š—’Šȱ™˜£’˜–žȱ”˜—›˜•’ȱ—Šȱ’–™ž•œŠ–’ȱ˜ȱ ¢–˜à ȱ œ¢žŠŒ“’ǯȱŠŠ—’ȱž£’Ž•Š“­ȱ˜™˜ ’Ž£’ȱ—ŠȱŚȬœ˜™—’˜ Ž“ȱœ”Š•’ǰȱ”à›Ž“ȱ”›ŠÚŒŽȱ˜™’œŠ—Žȱ œ­DZȱŗȱȮȱ—’Žȱ˜—˜œ’ȱœ’¿ȱ ȱ˜à•ŽDzȱŚȱȮȱ˜—˜œ’ȱœ’¿ȱ‹Š›£˜ȱ–˜Œ—˜ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŞŘǼǯȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ ˜–’˜˜ Ž˜ȱ –˜Œ—’Ž—’Šȱ ǻŽ›œ˜—Š•ȱ ™’—’˜—ȱ žŽœ’˜—Š’›Žȱ Ȯȱ–™˜ Ž›–Ž—Ǽȱ Ž›œ“Šȱ•Šȱ˜œà‹ȱ—’Ž™ŽÙ—˜œ™›Š —¢Œ‘ȱǻ˜•˜—ǰȱ›˜˜”’—œǰȱŗşşŞǰȱŘŖŖŖDzȱ Ž ’Œ”ŠǰȱŘŖŗŖǼǯȱ  Žœ’˜—Š›’žœ£ȱ˜–’˜˜ Ž˜ȱ–˜Œ—’Ž—’Šȱœ”ÙŠŠȱœ’¿ȱ£ȱŜŚȱ™˜£¢Œ“’ȱ Žœ˜ ¢Œ‘ǰȱ –’Ž›£­Œ¢Œ‘DZȱ ˜–™ŽŽ—Œ“Žȱ œ˜‹’œŽȱ ǻ΅ȱ ƽȱ ŖǰŞŜǼǰȱ ŠœŠ ’Ž—’Žȱ ˜ȱ ›ž™¢ȱ ǻ΅ȱƽȱŖǰŝŘǼǰȱŠ–˜œŠ—˜ ’Ž—’Žȱǻ΅ȱƽȱŖǰŜŗǼȱ’ȱ˜£¢¢ —Žȱ Ž—¢ę”˜ Š—’Žȱ’Ž‹’Žȱ“Š”˜ȱœ˜Ȭ ‹¢ȱ‘˜›Ž“ȱǻ΅ȱƽȱŖǰŝŝǼǯȱ˜Š”˜ ˜ȱ–’Ž›£˜—¢ȱ“Žœȱ ¢—’”ȱŒŠÙ˜ïŒ’˜ ¢ǯȱŠŠ—’ȱ–Š“­ȱ£Šȱ £ŠŠ—’Žȱžœ˜œž—”˜ Š°ȱœ’¿ȱ˜ȱ”ŠČŽ˜ȱ ’Ž›£Ž—’Šȱ™˜™›£Ž£ȱ˜”›Žï•Ž—’ŽǰȱŒ£¢ȱ˜—˜œ’ȱ œ’¿ȱ˜—˜ȱ˜ȱ—’Œ‘ǰȱŒ£¢ȱŽČȱ—’Žǯ Zastosowane procedury statystyczne ȱ ™’Ž› œ£Ž“ȱ ”˜•Ž“—˜ïŒ’ȱ ˜‹•’Œ£˜—˜ȱ œŠ¢œ¢”’ȱ ˜™’œ˜ Žȱ •Šȱ –’Ž›£˜—¢Œ‘ȱ £–’Ž—Ȭ —¢Œ‘ȱ˜£’Ž•—’Žȱ•Šȱ›ž™¢ȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ—Šȱȱ’ȱŒž”›£¢Œ¿ǯȱ˜œÙžž“­Œȱœ’¿ȱŽœŽ–ȱ ȱŠ——ŠȬ‘’—Ž¢Šȱœ™›Š £˜—˜ǰȱŒ£¢ȱ˜œ˜‹¢ȱŒ‘˜›Žȱ—Šȱȱ’ȱŒž”›£¢Œ¿ȱ›àȗ’­ȱœ’¿ȱ™˜ȱ  £•¿Ž–ȱ–’Ž›£˜—¢Œ‘ȱ£–’Ž——¢Œ‘ǯȱ‹¢ȱœ™›Š £’°ȱ‘’™˜Ž£¿ȱ˜ȱ–Ž’ž“­ŒŽ“ȱ›˜•’ȱœ›ŠȬ Ž’’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ£Žȱœ›ŽœŽ–ȱ’ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’Šȱ ȱ£ ’­£”žȱ™˜–’¿£¢ȱ œ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ǰȱ ¢”˜—Š—˜ȱŠ—Š•’£¿ȱ–Ž’ŠŒ“’ȱ ȱœ™˜œà‹ȱ›ŽȬ ”˜–Ž—˜ Š—¢ȱ™›£Ž£ȱ›ŽŠŒ‘Ž›Šȱ’ȱ Š¢ŽœŠȱǻŘŖŖŚǰȱŘŖŖŞǼǯȱ Žœȱ–Ž’ŠŒ“’ȱ™˜£ Š•Šȱ˜”›Žï•’°ȱ‹Š›£’Ž“ȱ£Ù˜Č˜—­ȱœ›ž”ž›¿ȱ–˜Ž•žǰȱ ȱ”à›¢–ȱ £–’Ž——Šȱ—’Ž£Š•ŽČ—Šȱǻ™›Ž¢”˜›Ǽȱ ’­ČŽȱœ’¿ȱ£Žȱ£–’Ž——­ȱ£Š•ŽČ—­ȱǻ ¢—’”˜ ­Ǽȱ£Šȱ™˜Ȭ —’Œ Ž–ȱ›£ŽŒ’Ž“ȱ£–’Ž——Ž“ȱǻ–Ž’Š˜›Ǽǯȱ ——¢–’ȱœÙ˜ ¢ǰȱ–Ž’ŠŒ“¿ȱ–˜Č—Šȱ’—Ž›™›ŽȬ ˜ Š°ȱ“Š”˜ȱ£Š•ŽČ—˜ï°ȱ àŒ‘ȱ£–’Ž——¢Œ‘ǰȱ”à›Šȱ£ŠŒ‘˜£’ȱ£Šȱ™˜ï›Ž—’Œ Ž–ȱ›£ŽŒ’Ž“ȱ £–’Ž——Ž“ǰȱ¢–ȱœŠ–¢–ȱ ¢”Š£ž“­Œȱ‹›Š”ȱ’Œ‘ȱ‹Ž£™˜ï›Ž—’Ž˜ȱ£ ’­£”žȱǻ–Ž’ŠŒ“Šȱ™ŽÙȬ —ŠǼȱ •ž‹ȱ ˜‹ŽŒ—˜ï°ȱ £ ’­£”žȱ œÙŠ‹œ£Ž˜ȱ —’Čȱ Ž—ȱ œžŽ›˜ Š—¢ȱ ™›£Ž£ȱ ”˜›Ž•ŠŒ“¿ȱ ǻ–Ž’ŠȬ Œ“Šȱ Œ£¿ïŒ’˜ ŠǼǯȱ ˜”˜—ž“­Œȱ Š—Š•’£¢ȱ –Ž’ŠŒ“’ǰȱ  ¢”˜›£¢œŠ—˜ȱ ™›˜ŒŽž›¿ȱ ›ŽœŠ–™•’—ž stronaȱřřŚ.

(18) £ȱ ˜–Šȱ¢œ’­ŒŠ–’ȱ™˜ à›£ŽÚǯȱŽ˜ŠȱŠȱ™˜•ŽŠȱ—Šȱ ’Ž•˜”›˜—¢–ȱ˜‹•’Œ£Š—’žȱ¢Œ‘ȱ œŠ–¢Œ‘ȱ œ™àٌ£¢——’”à ȱ•Šȱ”˜•Ž“—¢Œ‘ȱ™›à‹Ž”ǰȱ”à›Žȱ™˜ œŠ“­ȱ“Š”˜ȱ›Ž£ž•Šȱ•˜œ˜Ȭ wania ze zwracaniem N elementów z pierwotnej puli tworzonej przez uczestników ‹ŠŠ—’ŠǯȱȱŽ—ȱœ™˜œà‹ȱ ¢—’”’ȱ—’Ž”à›¢Œ‘ȱ˜œà‹ȱ£—Š“ž“­ȱœ’¿ȱ ȱ™Ž —¢Œ‘ȱ™›à‹”ŠŒ‘ȱ  ’Ž•˜”›˜—’ŽǰȱŠȱ’——Žȱ—’Žȱ›ŠęŠ“­ȱ˜ȱ—’Œ‘ȱ ȱ˜à•Žǯȱ£’¿”’ȱŽ–žȱž£¢œ”ž“Žȱœ’¿ȱ œ™àÙȬ Œ£¢——’”’ȱ–—’Ž“ȱ™˜Š—Žȱ—Šȱ™›£¢™Š”˜ Žȱ Š›˜ïŒ’ȱœ”›Š“—ŽǰȱŠȱŽœȱ’œ˜—˜ïŒ’ȱ—’Žȱ£ŠȬ ”ÙŠŠȱ ›˜£”ÙŠžȱ —˜›–Š•—Ž˜ȱ –’Ž›£˜—¢Œ‘ȱ £–’Ž——¢Œ‘ǯȱ Ž£ž•Šȱ ›ŽœŠ–™•’—ž podaje œ’¿ȱ“Š”˜ȱ™›£Ž£’ŠÙȱž—˜ïŒ’ǰȱ”à›¢ȱ™˜ œŠ“Žȱ™˜ȱ˜Œ’¿Œ’žȱ£ȱ”ŠČŽ“ȱœ›˜—¢ȱ›˜£”ÙŠžȱŘǰśƖȱ ž£¢œ”Š—¢Œ‘ȱ  Š›˜ïŒ’ȱ œ”›Š“—¢Œ‘ǯȱ Šȱ ’œ˜—Žȱ ž£—Š“Žȱ œ’¿ȱ Žȱ  œ™àٌ£¢——’”’ǰȱ ”à›¢Œ‘ȱ ™›£Ž£’ŠÙȱ ž—˜ïŒ’ȱ —’Žȱ £Š ’Ž›Šȱ £Ž›Šȱ ǻ›ŽŠŒ‘Ž›ǰȱ Š¢Žœǰȱ ŘŖŖŚǰȱ ŘŖŖŞǼǯȱ ›˜ŒŽž›Šȱ –ŽȬ ’ŠŒ“’ȱ™˜£ Š•Šȱ—Šȱ˜‹•’Œ£Ž—’ŽDZȱŠȱȮȱ œ™àٌ£¢——’”Šȱ ™Ù¢ žȱ™›Ž¢”˜›Šȱ—Šȱ–Ž’Š˜›ǰȱ ‹ȱȮȱ œ™àٌ£¢——’”Šȱ ™Ù¢ žȱ–Ž’Š˜›Šȱ—Šȱ£–’Ž——­ȱ ¢—’”˜ ­ǰȱŒȱȮȱ œ™àٌ£¢——’”Šȱ ŒŠÙ˜ïŒ’˜ Ž˜ȱ ™Ù¢ žȱ™›Ž¢”˜›Šȱ—Šȱ£–’Ž——­ȱ ¢—’”˜ ­ȱǻ‹Ž£ȱ”˜—›˜•’ȱ–Ž’ŠŒ“’Ǽǰȱ ŒȂȱ Ȯȱ  œ™àٌ£¢——’”Šȱ ‹Ž£™˜ï›Ž—’Ž˜ȱ  ™Ù¢ žȱ ™›Ž¢”˜›Šȱ —Šȱ £–’Ž——­ȱ  ¢—’”˜ ­ȱ ǻ›¢Œ’—ŠȱŗǼǯȱ Metoda ›ŽœŠ–™•’—žȱ “Žœȱ ‹Š›£’Ž“ȱ  œ”Š£Š—Šȱ  ȱ Žœ˜ Š—’žȱ –Ž’ŠŒ“’ȱ ǻ›ŽŠŒ‘Ž›ǰȱ. Š¢ŽœǰȱŘŖŖŞǼȱ—’Čȱ™˜ œ£ŽŒ‘—’Ž“œ£¢ȱ ȱ—Šž”ŠŒ‘ȱœ™˜ÙŽŒ£—¢Œ‘ȱŽœȱz Sobla. Badania syȬ –ž•ŠŒ¢“—Žȱ ¢”Š£ŠÙ¢ǰȱȎȱ ȱ™˜›à —Š—’žȱ£ȱŽœŽ–ȱzȱ˜‹•Šǰȱ–Ž˜Šȱ›ŽœŠ–™•’—žȱ˜Ž›ž“Žȱ  ’¿”œ£­ȱ–˜Œȱ™›£¢ȱŠŽ” Š—Ž“ȱ”˜—›˜•’ȱ‹Ù¿žȱ¢™žȱ ȱǻŠŒ ’——˜—ȱ’ȱ’—ǯǰȱŘŖŖŘDzȱŠŒȬ ’——˜—ǰȱ˜Œ” ˜˜ǰȱ’••’Š–œǰȱŘŖŖŚǼǯȱ strategie radzenia sobie/ podmiotowe umocnienie. a sprĊĪystoĞü psychiczna. b c. dobrostan. c’ Rycina 1. Hipotetyczny model mediacji prostej aȱ Ȯȱ  œ™àٌ£¢——’”ȱ  ™Ù¢ žȱ ™›Ž¢”˜›Šȱ —Šȱ –Ž’Š˜›ǰȱ ‹ȱ Ȯȱ  œ™àٌ£¢——’”ȱ  ™Ù¢ žȱ –Ž’Š˜›Šȱ —Šȱ £–’Ž——­ȱ  ¢—’”˜ ­ǰȱ cȱ Ȯȱ  œ™àٌ£¢——’”ȱ ŒŠÙ˜ïŒ’˜ Ž˜ȱ  ™Ù¢ žȱ ™›Ž¢”˜›Šȱ —Šȱ £–’Ž——­ȱ  ¢—’”˜ ­ȱ ǻ‹Ž£ȱ ”˜—›˜•’ȱ –Ž’ŠŒ“’Ǽǰȱ cȂȱ Ȯȱ  œ™àٌ£¢——’”ȱ ‹Ž£™˜ï›Ž—’Ž˜ȱ ™Ù¢ žȱ™›Ž¢”˜›Šȱ—Šȱ£–’Ž——­ȱ ¢—’”˜ ­ȱǻ™˜£˜œŠÙ¢ȱ™˜ȱ˜“¿Œ’žȱ  ™Ù¢ žȱ™˜ï›Ž—’Ž˜ȱ™˜™›£Ž£ȱ–Ž’Š˜›Ǽ. strona 335.

(19) Wyniki Š¢œ¢”’ȱ˜™’œ˜ Žȱ’ȱ›àȗ’ŒŽȱ ȱž—”Œ“˜—˜ Š—’žȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ typu I oraz RZS ȱŠ‹Ž•’ȱŗȱ™›£ŽœŠ ’˜—˜ȱœŠ¢œ¢”’ȱ˜™’œ˜ Žȱ£ȱ™˜£’ŠÙŽ–ȱ—Šȱ›ž™¿ȱ˜œà‹ȱŒ‘˜Ȭ ›¢Œ‘ȱ—Šȱȱ’ȱŒž”›£¢Œ¿ǯȱȱ™˜›à —Š—’žȱ£ȱŒ‘˜›¢–’ȱ—Šȱȱ˜œ˜‹¢ȱŒ‘˜›Žȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ Œ£¿ïŒ’Ž“ȱ œ˜œ˜ ŠÙ¢ȱ Š”¢ —Žȱ œ›ŠŽ’Žȱ ›Š£Ž—’Šȱ œ˜‹’Žȱ £Žȱ œ›ŽœŽ–ȱ ˜›Š£ȱ ™•Š—˜ Š—’Žǯȱ ‘Š›Š”Ž›¢£ž“Žȱ“Žȱ›à —’ŽČȱœ’•—’Ž“œ£Žȱ™˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’Žȱ ȱ ¢–’Š›£ŽȱœŠ–˜Ȭ œŠ—˜ ’Ž—’Šǰȱ™˜£¢¢ —Ž“ȱ’Ž—¢ę”ŠŒ“’ȱ˜›Š£ȱ—ŠœŠ ’Ž—’Šȱ›ž™˜ Ž˜ǯȱœ˜‹¢ȱŒ‘˜›Žȱ —Šȱ ȱ —Š˜–’Šœȱ Œ£¿ïŒ’Ž“ȱ ™˜œÙž’ ŠÙ¢ȱ œ’¿ȱ œ›ŠŽ’Š–’ȱ ›Š£Ž—’Šȱ œ˜‹’Žȱ £Žȱ œ›ŽœŽ–ǰȱ takimi jak zaprzeczanie i zwrot ku religii. Š‹Ž•ŠȱŗǯȱȱŠ¢œ¢”’ȱ˜™’œ˜ Žȱ’ȱ›àȗ’ŒŽȱ ȱ™˜£’˜–’Žȱ ¢›àȗ’˜—¢Œ‘ȱ£–’Ž——¢Œ‘ȱ ™˜–’¿£¢ȱ™ŠŒ“Ž—Š–’ȱŒ‘˜›¢–’ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ¢™žȱ ȱ˜›Š£ȱ Rodzaj choroby Zmienna. Statystyki testu  Š——ŠȬ‘’—Ž¢Š. Cukrzyca RZS  Z MȱǻSDǼ MȱǻSDǼ ŜřǰŜŚȱǻŗŗǰŜǼ ŜŘǰŞŖȱǻŗřǰŗśǼ ŗŖŞśǰśŖ ȬŖǰŞŜ ŚřǰřŘȱǻśǰśŞǼ ŚŗǰŖŝȱǻŞǰŘŖǼ ŗŖŘşǰŖŖ ȬŗǰŘŜ. Dobrostan ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Š ›ŠŽ’Žȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’ŽDZ ȮȱŠ”¢ —Žȱ›Š£Ž—’Žȱœ˜‹’Ž ŚǰŚŗȱǻŗǰŚşǼ Ȯȱ™•Š—˜ Š—’Ž ŚǰŘşȱǻŗǰřŖǼ Ȯȱȱ™˜£¢¢ —Žȱ™›£Ž Š›˜ïŒ’˜ Š—’Ž řǰŞŗȱǻŗǰŜŞǼ ȮȱŠ”ŒŽ™ŠŒ“Š ŚǰŗśȱǻŗǰŚŝǼ Ȯȱ™˜Œ£žŒ’Žȱ‘ž–˜›ž ŗǰŝŞȱǻŗǰřŗǼ Ȯȱ£ ›˜ȱ”žȱ›Ž•’’’ ŘǰŖŝȱǻŗǰşŞǼ Ȯȱȱ™˜œ£ž”’ Š—’Žȱ œ™Š›Œ’Šȱ řǰŞřȱǻŗǰŚşǼ emocjonalnego Ȯȱȱ™˜œ£ž”’ Š—’Žȱ œ™Š›Œ’Šȱ řǰśşȱǻŗǰŜşǼ instrumentalnego ȮȱŒ£¢——˜ïŒ’ȱ£Šœ¿™Œ£Ž řǰŚşȱǻŗǰŝśǼ Ȯȱ£Š™›£ŽŒ£Š—’Ž ŗǰśşȱǻŗǰŜŖǼ Ȯȱ ¢ÙŠ˜ Š—’Ž ŘǰşŞȱǻŗǰśŚǼ Ȯȱȱ£ŠČ¢ Š—’Žȱœž‹œŠ—Œ“’ȱ ŖǰřŜȱǻŖǰŝŜǼ psychoaktywnych Ȯȱ£Š™›£ŽœŠ—’Žȱ£’ŠÙŠÚ ŗǰśŘȱǻŗǰśśǼ Ȯȱ˜‹ ’—’Š—’Žȱœ’Ž‹’Ž ŘǰśŘȱǻŗǰŜŗǼ ˜–’˜˜ Žȱž–˜Œ—’Ž—’ŽDZ Ȯȱ”˜–™ŽŽ—Œ“Žȱ˜œ˜‹’œŽ ŗŝǰŗśȱǻśǰŗşǼ Ȯȱ—ŠœŠ ’Ž—’Žȱ›ž™˜ Ž ŗŖǰŖśȱǻŘǰşǼ ȮȱœŠ–˜œŠ—˜ ’Ž—’Ž şǰŖŞȱǻŘǰŘŞǼ Ȯȱ™˜£¢¢ —Šȱ’Ž—¢ę”ŠŒ“Š ŜǰŞŗȱǻŘǰŚşǼ. ›Žš. Ŗǰřş ŖǰŖş ŖǰŘŗ Ŗǰŗř. řǰřşȱǻŗǰŜŜǼ řǰśŜȱǻŗǰŝŖǼ řǰřŚȱǻŗǰŞŗǼ ŚǰŗŝȱǻŗǰŝŖǼ ŘǰŘŘȱǻŗǰŞŚǼ řǰŗŖȱǻŘǰŖřǼ. ŝśŝǰśŖ şŖŚǰŖŖ ŗŖřřǰŖŖ ŗŗŝŝǰśŖ ŗŖşŖǰśŖ ŞśŚǰśŖ. ȬřǰŘŚ ǀŖǰŖŗ Ŗǰřŗ ȬŘǰŗş ŖǰŖř ŖǰŘŗ ȬŗǰŘś ŖǰŘŗ ŖǰŗŘ ȬŖǰŘř ŖǰŞŘ ŖǰŖŘ ȬŖǰŞś Ŗǰřş ŖǰŖŞ ȬŘǰśř ŖǰŖŗ ŖǰŘŚ. řǰŗşȱǻŗǰŜşǼ. şřşǰŖŖ. Ȭŗǰşř. ŖǰŖŜ Ŗǰŗş. řǰřŘȱǻŗǰŝŘǼ. ŗŖŞŝǰŖŖ ȬŖǰŞŝ. ŖǰřŞ ŖǰŖş. řǰŜŜȱǻŗǰŜŞǼ ŘǰřŘȱǻŗǰśşǼ ŘǰşŞȱǻŗǰŚŖǼ. ŗŗřŜǰŖŖ ȬŖǰśŘ ŞŜřǰśŖŖ ŘǰŚŝ ŗŗşśǰśŖ ȬŖǰŗŖ. ŖǰŜŖ ŖǰŖś ŖǰŖŗ ŖǰŘŚ ŖǰşŘ ŖǰŖŗ. ŖǰŜřȱǻŗǰŘŞǼ. ŗŗśśǰŖŖ ȬŖǰśř. Ŗǰśş ŖǰŖś. ŗǰŝřȱǻŗǰŜŝǼ ŘǰřşȱǻŗǰŝŚǼ. ŗŗřŖǰŖŖ ȬŖǰśŝ ŗŗŝŗǰŖŖ ȬŖǰŘŝ. ŖǰśŜ ŖǰŖŜ ŖǰŝŞ ŖǰŖř. ŗŜǰŗśȱǻśǰŗśǼ ŞǰşŞȱǻŘǰŜŖǼ ŝǰŞŖȱǻŘǰŜŚǼ śǰŚŜȱǻŘǰŝŘǼ. ŗŖŚşǰśŖ ŞşŞǰśŖ ŞřŝǰśŖ ŞŝŖǰŖŖ. ȬŗǰŗŘ ŖǰŘŜ Ŗǰŗŗ ȬŘǰŗş ŖǰŖŘ ŖǰŘŗ ȬŘǰŜŘ ǀŖǰŖŗ ŖǰŘś ȬŘǰřş ŖǰŖŗ ŖǰŘř. ›ŽšȱȮȱ Š›˜ï°ȱ œ”ŠĊ—’”Šȱ ’Ž•”˜ïŒ’ȱŽŽ”žȱ›Žšž’ŸŠ•Ž—DzȱȱM i SD ˜—˜œ£­ȱœ’¿ȱ˜ȱ Š›˜ïŒ’ȱœž›˜ ¢Œ‘. strona 336. ™.

(20) Ž’ž“­ŒŠȱ›˜•Šȱœ›ŠŽ’’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ˜›Š£ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’Šȱ  ȱ›Ž•ŠŒ“’ȱ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž– ˜—’Žȱ£ȱ˜Œ£Ž”’ Š—’Š–’ȱǻŠ‹Ž•ŠȱŘǼǰȱŠȱœŠ–Šȱ£–’Ž——Šȱǻœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—ŠǼȱ  ™Ù¢ Šȱ—Šȱ˜‹›˜œŠ—ǰȱž›žŒ‘Š–’Š“­Œȱ–Ž’Š˜›¢ȱ˜œ˜œ˜ Š—Žȱ˜ȱ ¢–ŠŠÚȱŒ‘˜›˜‹¢ȱ ǻ›¢Œ’—ŠȱŘǼǯȱ ’­£Ž”ȱ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱžȱ™ŠŒ“Ž—Ȭ à ȱ Œ‘˜›¢Œ‘ȱ —Šȱ ȱ  ¢“Šï—’Š“­ȱ œ›ŠŽ’Žȱ ™˜£¢¢ —Ž˜ȱ ™›£Ž Š›˜ïŒ’˜ Š—’Šȱ ˜›Š£ȱ ‘ž–˜›žǰȱ ™˜Œ£Šœȱ ¢ȱ žȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ Œ‘˜›¢Œ‘ȱ —Šȱ Œž”›£¢Œ¿ȱ ›˜•¿ȱ –Ž’Š˜›à ȱ ™ŽÙ—’­ȱ strategie planowania i akceptacji. Š‹Ž•ŠȱŘǯȱȱ¢—’”’ȱŠ—Š•’£¢ȱ–Ž’ŠŒ“’ȱ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱ  ȱ›ž™’Žȱ˜œà‹ȱŒ‘˜›¢Œ‘ȱ—ŠȱŒž”›£¢Œ¿ȱ¢™žȱ ȱ˜›Š£ȱ Potencjalny mediator. œ™àٌ£¢——’” a. b. c. c’. z. şśƖȱ.   ”¢ —Žȱ›Š£Ž—’Žȱœ˜‹’Ž. ŖǰŚŗȘȘ. ŖǰŘŝ. ŖǰŘŝa. ŖǰŗŜ. ŗǰśś. ȬŖǰŖŘDzȱŖǰřŘ. Planowanie. ŖǰśśȘȘ. ŖǰřśȘ. ŖǰŘŝ. a. ŖǰŖŞ. ŗǰŞŞȘ. ŖǰŖŗDzȱŖǰřş. Pozytywne ™›£Ž Š›˜ïŒ’˜ Š—’Ž. ŖǰśŞȘȘ. ŖǰŘşa. ŖǰŘŝa. ŖǰŗŖ. ŗǰŝŞ. ŖǰŖŗDzȱŖǰŚŜ. ”ŒŽ™ŠŒ“Š. ŖǰŚŝȘȘ. ŖǰřřȘ. ŖǰŘŝa. Ŗǰŗŗ. ŗǰşŘȘ. ŖǰŖŘDzȱŖǰřŞ. Poszukiwanie wsparcia emocjonalnego. ŖǰřřȘ. ŖǰŘŚ. ŖǰŘŝa. Ŗǰŗş. ŗǰřŝ. ȬŖǰŖŖDzȱŖǰŘŜ. –˜Œ—’Ž—’ŽȱȮȱ”˜–™ŽŽ—Œ“Žȱ osobiste. ŖǰřřȘ. ŖǰŚŞȘȘ. ŖǰŘŝa. Ŗǰŗŗ. ŗǰŞş. ŖǰŖŘDzȱŖǰřŚ. RZS Pozytywne ™›£Ž Š›˜ïŒ’˜ Š—’Ž. ŖǰŚŚȘȘ. ŖǰŘŞ. ŖǰŚŘȘȘ. ŖǰřŖȘ. ŗǰŜŞ. ŖǰŖřDzȱŖǰŘŝ. Poczucie humoru. ŖǰŚŞȘȘ. ŖǰŘŜȘ. ŖǰŚŘȘȘ. ŖǰřŖȘ. ŗǰŞŖ. ŖǰŖřDzȱŖǰŘř. –˜Œ—’Ž—’ŽȱȮȱ”˜–™ŽŽ—Œ“Žȱ osobiste. ŖǰŚŞȘȘ. ŖǰśŖȘȘ. ŖǰŚŘȘȘ. ŖǰŗŞ. ŘǰŝŖȘ. ŖǰŗŗDzȱŖǰŚŗ. –˜Œ—’Ž—’ŽȱȮȱ™˜£¢¢ —Šȱ ’Ž—¢ę”ŠŒ“Š. ŖǰřŚȘȘ. ŖǰřşȘȘ. ŖǰŚŘȘȘ. ŖǰŘşȘ. ŘǰŖŗȘ. ŖǰŖŚDzȱŖǰřř. * ™ȱǀȱŖǰŖśDzȱȘȘȱ™ȱǀȱŖǰŖŗDzȱa ™ȱǀȱŖǰŗŖ şśƖȱ ȱȮȱ™›£Ž£’ŠÙȱž—˜ïŒ’ȱşśƖȱ•Šȱ–Ž˜¢ȱ‹˜˜œ›Š™™’—Dzȱ˜™’œȱ œ™àٌ£¢——’”à ȱŠǰȱ‹ǰȱŒǰȱŒȂȱȮȱ™Š›£ȱ›¢Œ’—Šȱŗȱ. ¢–’Š›ȱ”˜–™ŽŽ—Œ“’ȱ˜œ˜‹’œ¢Œ‘ȱ Œ‘˜£­Œ¢ȱ ȱœ”ÙŠȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’ŽȬ —’Šȱ  ¢“Šï—’ŠÙȱ £ ’­£Ž”ȱ œ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ ™œ¢Œ‘’Œ£—Ž“ȱ £ȱ ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱ ™ŠŒ“Ž—à ȱ £ȱ ȱ ǻ›¢Œ’—ŠȱŘǼȱ˜›Š£ȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱŒž”›£¢Œ­ǯȱȱ™›£¢™Š”žȱ™ŠŒ“Ž—à ȱ£ȱŒ‘˜›˜‹­ȱ›Žž–ŠȬ ¢Œ£—­ǰȱ’œ˜—­ȱ›˜•¿ȱ˜Ž›ŠÙ˜ȱ›à —’ŽČȱ™˜œ’ŠŠ—’Žȱ™˜£¢¢ —Ž“ȱ˜ČœŠ–˜ï°ȱœ’Ž‹’Žȱ“Š”˜ȱ ˜œ˜‹¢ȱŒ‘˜›ž“­ŒŽ“ǯȱ–’Ž——ŠȱŠǰȱ“Š”˜ȱ–Ž’Š˜›ǰȱ ¢“Šï—’ŠÙŠȱŒ£¿ï°ȱ£ ’­£”žȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’ȱ psychicznej z dobrostanem. œ›˜—Šȱřřŝ.

(21) Reumatoidalne zapalenie stawów   ,  ,     ,    , .'0)). .'%)).  ,. ,    .( )). .&')). 

(22)  ,.  ,. .#0.  ,. 

(23)  ,. ,$,%. #,,$, . ',(!,,* . ', .&&/,.  , 

(24)  

(25) , .'%)). .&)). , .%). ,$,%.- .,,",  #.,(!,,* .##, .'#/,. .'')). .'%)).  , 

(26) , .%0). .'0)). 

(27)  ,.  ,. .& ). .'%)). .%+) 

(28)  ,. , .& ). ,$,#.+0.,,",  .,(!,,* . &, .%-/,. ,$,#.0 ,,$, . -,(!,,* . &, .%&/,. 

(29) ,.  , .(()). .%-.  ,.  , .&(). .'-)). 

(30)  ,.  ,. . 0.  ,. 

(31)  ,. ,$,#.%,,$, . (,(!,,* . %, .&0/,.  , 

(32)  

(33) , .%-. .&&). .##. ,$,#.00,$, . (,(!,,* . #, .&/,. .(0)). .%-.    ,    , .%. .&&)). 

(34)  .  ,. .# ,$,#.-0,$, . -,(!,,* . #, .'+/,. .%-. .'0)) 

(35)  ,. .## ,$,#.0,,$, . +,(!,,* . %, .&'/,. * ™ȱǀȱŖǰŖŗDzȱȘȘȱ™ȱǀȱŖǰŖśDzȱa ™ȱǀȱŖǰŗŖ. ¢Œ’—ŠȱŘǯȱȱŽ’ŠŒ¢“—¢ȱž£’ŠÙȱœ›ŠŽ’’ȱ›Š£Ž—’Šȱœ˜‹’Žȱ’ȱ™˜–’˜˜ Ž˜ȱž–˜Œ—’Ž—’Šȱ ȱ›Ž•ŠŒ“’ȱ ™˜–’¿£¢ȱœ™›¿Č¢œ˜ïŒ’­ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—­ȱŠȱ˜‹›˜œŠ—Ž–ȱ ȱ£Š•ŽČ—˜ïŒ’ȱ˜ȱ›˜£Š“žȱŒ‘˜›˜Ȭ ‹¢ǯȱȱȮȱœ™›¿Č¢œ˜ï°ȱ™œ¢Œ‘’Œ£—Š strona 338.

Cytaty

Pobierz teraz ( PDF - 17 Stron - 163.88 KB )

Powiązane dokumenty

Socjologiczna koncepcja nauczania literatury w latach 1949-1953

wania treści nauczania języka polskiego do zmienionej radykalnie sytuacji ustrojowej w Polsce wprzęgnięcia szkoły w służbę socjalizmu. Przyjęła ona po latach

MOŻLIWOŚCI WYKORZYSTANIA TRUDNO ZBYWALNYCH FRAKCJI AMFIBOLITU ZE ZŁOŻA PAGÓRKI WSCHODNIE POSSIBILITIES OF UTILIZATION OF DIFFICULT-TO-MARKET AMPHIBOLITE FRACTIONS FROM THE PAGÓRKI WSCHODNIE DEPOSIT

Na rysunku 4 przedstawiono uśrednione wartości (% masowy) składu chemicznego próbek oznaczonych jako 11-14 amfibolitu ze złoża Pagórki Wschodnie oraz dla porównania

Efektywność terapii dyslalii : logopedyczno-lingwistyczna analiza wyników badań

Dla przebiegu badań istotne znaczenie ma ocena realizacji fonemów prowa- dzona za pomocą metody analityczno -fonetycznej z wykorzystaniem metodycz- nego paradygmatu polegającego

Poland: A Dark Side of Church Cultural Policy

The “global” Church strategy is based on implicit policy implemented by means of the media (e.g. strategic canonization or public life of Pope Francis), whereas Polish Church

Prace Badawcze Katedry Socjologii UAM w Poznaniu

UNIWERSYTECKI OŚRODEK SOCJOLOGICZNY W KRAKOWIE * Socjologię reprezentują na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie dwie katedry: Katedra Etnografii Ogólnej i Socjologii, od r. 1935

Uchwały Prezydium Naczelnej Rady Adwokackiej

Prezydium NRA uznaje za celowe szersze Włączenie się adwokatury w pracę i reailizację zadań Frontu Jedności Narodu, masowych organi­ zacji społecznych i

"Wstęp do nauki o przestępcy", Stanisław Batawia, Wrocław 1984 : [recenzja]

Dlatego też nauka o prze­ stępcy powinna zwracać szczególną uwagę na podłoże społeczne przestępczości 1 badać w systematyczny sposób wpływ' czyników

Analiza jakości życia studentów w kontekście stylu radzenia sobie ze stresem. Raport z badań

Stwierdzono, że częstość stosowania ogólnej strategii radzenia sobie zorien- towanej emocjonalnie i należących do niej szczegółowych sposobów radzenia sobie jest