• Nie Znaleziono Wyników

"Балтийский регион", 2010, nr 3(5) : [receznja]

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share ""Балтийский регион", 2010, nr 3(5) : [receznja]"

Copied!
4
0
0

Pełen tekst

(1)

Irena Rudziewicz

"Балтийский регион", 2010, nr 3(5) :

[receznja]

Acta Polono-Ruthenica 15, 291-293

2010

(2)

Recenzje i omówienia

291

„Балтийский регион”, № 3(5), К алининград 2010.

В и з д а т е л ь с т в е Р о с с и й с к о г о г о с у д а р с т в е н н о г о у н и в е р с и т е т а и м е н и И м м а н у и л а К а н т а в К а л и н и н г р а д е и з д а н в 2 0 1 0 г. № 3 ж у р н а л а „ Б а л т и й с к и й р е г и о н ” , к о т о р ы й п о л н о с т ь ю п о с в я щ е н в о п р о с а м н а у к и и о б р а з о в а н и я , п р о б л е м а т и к е о ч е н ь а к т у а л ь н о й и в а ж н о й в с о в р е м е н н о м м и р е . И з д а н и е о с н о в а н о н а м а т е р и а л е д о к л а д о в I V Б а л т и й с к о г о о б р а з о в а т е л ь н о г о ф о р у м а , п р о в е д е н н о г о в К а л и н и н г р а д е 1 3 - 1 5 а в г у с т а 2 0 1 0 г. В н е м п р и н я л и у ч а с т и е „ р у к о в о д и т е л и с и с т е м о б р а з о в а н и я с у б ъ е к т о в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и ” , п р е д с т а в и т е л и с и с т е м ы о б р а з о в а н и я р а з н ы х у р о в н е й , ч т о д о л ж н о „ с п о с о б с т в о в а т ь р е ш е н и ю п р о б л е м и н т е г р а ц и и в ы с ш е г о и о б щ е г о о б р а з о в а н и я в Е в р о п е ” (с . 7). Э т и ф о р у м ы п р о в о д я т с я в К а л и н и н г р а д е е ж е г о д н о . В н и х у ч а с т в у ю т р е к т о р ы и з р о с с и й с к и х и е в р о п е й с к и х у н и в е р с и т е т о в „ с ц е л ь ю о б м е н а о п ы т о м д л я п о в ы ш е н и я к а ч е с т в а о б р а з о в а н и я и в ы р а б о т к и о б щ е й п о з и ц и и п о п р и н ц и п и а л ь н ы м в о п р о с а м р а з в и т и я в ы с ш е г о о б р а з о в а н и я в Е в р о п е и м и р е ” , с ц е л ь ю о б ъ е д и н е н и я „ у с и л и й у н и в е р с и т е т о в в Р о с с и и и з а р у ­ б е ж н о й Е в р о п ы в р е ш е н и и п р о б л е м и н т е р н а ц и о н а л и з а ц и и в ы с ш е г о о б р а з о в а н и я в Е в р о п е ” (с . 7 ). В ж у р н а л е н а х о д и т с я с е м ь р а з д е л о в . В п е р в о м п о м е щ е н о ш е с т ь д о к л а д о в , о б ъ е д и н е н н ы х т е м о й „ М е ж д у н а р о д н о е с о т р у д н и ч е с т в о в о б л а с т и в ы с ш е г о о б р а з о в а н и я ” (с . 8 - 6 5 ) а в т о р о в и з Г е р м а н и и и р а з н ы х г о р о д о в Р о с с и и ( К а л и н и н г р а д , М о с к в а , М у р м а н с к , С а н к - П е т е р б у р г ) . С в о е о б р а з н ы м п р о д о л ж е н и е м э т о й т е м ы я в л я е т с я р а з д е л „ П р а к т и ч е с к и й о п ы т р е а л и з а ц и и м е ж д у н а р о д н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х п р о е к т о в ” (с . 9 2 - 1 0 4 ) , г д е а в т о р ы В .В . И о н о в , Е .Г . К р о п и н о в а ( с . 9 2 - 9 7 ) п р о а н а л и з и р о в а л и п р о г р а м м у „ Б а л т и й с к и й у н и в е р с и т е т ” . Н а о с н о в е э т о г о о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о е к т а п р о в о д и т с я м е ж д у н а р о д н о е м е ж у н и в е р с и т е т с к о е с о т р у д н и ч е с т в о , к о т о р о е д а е т в о з м о ж н о с т ь р а з в и в а т ь м е ж к у л ь т у р н у ю к о м м у н и к а ц и ю м е ж д у с т у д е н т а м и и п р е п о д а в а т е л я м и в Б а л т и й с к о м р е г и о н е , а т а к ж е р а с ш и р я т ь и с с л е д о в а н и я , н а п р а в л е н н ы е н а н а с у щ н ы е с о в р е м е н н ы е э к о л о г и ч е с к и е и с о ц и а л ь н ы е п р о б л е м ы . П о д р о б н ы й а н а л и з с о т р у д н и ч е с т в а м е ж д у К а л и н и н г р а д с к и м а В а р м и н с к о - М а з у р с к и м у н и в е р с и т е т о м п о м е с т и л а С .С . В а у л и н а , о с т а н а ­ в л и в а я с ь в с в о е й с т а т ь е

„Большое видится на расстоянии”: некоторые

итоги сотрудничества филологов Варминско-М азурского универси­

тета и РГУ им. И. Канта

(с . 9 8 - 1 0 4 ) н а р е з у л ь т а т а х р а б о т ф и л о л о г о в

(3)

292

Recenzje i omówienia д в у х в у з о в . В т е к с т е п р е д с т а в л е н а и с т о р и я и н а ч а л о к о н т а к т о в м е ж д у у ч е б н ы м и з а в е д е н и я м и К а л и н и н г р а д а и О л ь ш т ы н а с 1 9 8 0 г, к о т о р ы е н а ч а л и с ь н а о с н о в е д о г о в о р а о с о в м е с т н о м с о т р у д н и ч е с т в е . Д а е т с я т о ж е т щ а т е л ь н ы й о с м о т р о с н о в н ы х п р о б л е м , в о п р о с о в , а с п е к т о в , т е м в э т и х к о н т а к т а х п р е п о д а в а т е л е й и с т у д е н т о в , у ч е н ы х и и с с л е д о в а т е л е й , а т а к ж е о г о в о р е н ы и х р е з у л ь т а т ы , н а з в а н ы с о в м е с т н ы е п е ч а т н ы е и з д а н и я и п р о в е д е н н ы е к о н ф е р е н ц и и . З н а ч и т е л ь н ы й в к л а д в н е с л и в р а з в и т и е с о т р у д н и ч е с т в а м н о г и е у ч е н ы е у н и в е р с и т е т о в , к о т о р ы е А в т о р о м н а з в а н ы и о х а р а к т е р и з о в а н ы . „ Д о л г о л е т н е е с о т р у д н и ч е с т в о , с ч и т а е т В а у л и н а , ф и л о л о г о в Р Г У и м . И . К а н т а и В М У в О л ь ш т ы н е , о с н о в а н н о е н а и с т и н н о й л ю б в и к с л а в я н с к о м у с л о в у и с л а в я н с к о й к у л ь т у р е , с к р е п л е н н о е с е р д е ч н о с т ь ю и с к р е н н и х д р у ж е с к и х о т н о ш е н и й и ч у в с т в о м с о п е р е ж и в а н и я , м о ж е т в и з в е с т н о й м е р е с л у ж и т ь с в о е о б р а з н о й м и н и - м о д е л ь ю с л а в я н с к о г о ф и л о л о г и ч е с к о г о б р а т с т в а . А э т о о т к р ы в а е т н о в ы е п е р с п е к т и в ы с о т р у д н и ч е с т в а м е ж д у н а ш и м и в у з а м и ” (с . 1 0 4 ). Д в а д о к л а д а в с л е д у ю щ е м р а з д е л е п о с в я щ е н ы „ О б р а з о в а т е л ь н о й с и с т е м е в с т р а н а х Б а л т и й с к о г о р е г и о н а ” . О н и к а с а ю т с я о б р а з о в а т е л ь н о й с и с т е м ы Л а т в и и в о ц е н к е е е н а с е л е н и я (с . 6 6 - 7 5 ) и ш к о л ь н о г о о б р а з о в а н и я в Л и т в е в 2 0 - 5 0 - е г о д ы X X в е к а ( с . 7 6 - 8 4 ) . Т е к с т И . Н . С и м а е в о й в р а з д е л е „ П с и х о л о г и ч е с к и е а с п е к т ы и н н о в а ц и о н н о й д е я т е л ь н о с т и в с ф е р е о б р а з о в а н и я ” к а с а е т с я п р о б л е м ы п с и х о л о г и ч е с к о г о р и с к а д л я з д о р о в ь я д е т е й в с о в р е м е н н о й с и с т е м е о б р а з о в а н и я (с . 8 5 - 9 1 ) . З а м е щ е н н а я в с б о р н и к е р е ц е н з и я ( с . 1 0 5 - 1 1 3 ) г о в о р и т о к н и г е Р о с с и й с к о е о б р а з о в а н и е : т е н д е н ц и и и в ы з о в ы , с о д е р ж а щ е й р а б о т ы , а н а л и з ы , п р о с м о т р ы и д о к л а д ы , о т н о с я щ и е с я к м о д е р н и з а ц и и в с ф е р е о б р а з о в а н и я в в ы с ш е м и п о с л е в у з о в с к о м п р о ф е с с и о н а л ь н о м о б у ч е н и и . В р а з д е л е „ Н а у ч н а я ж и з н ь ” п р е д с т а в л е н ы и т о г и м е ж д у н а р о д н о г о с е м и н а р а „ Р а з в и т и е п о л и т и ч е с к о й н а у к и : и с с л е д о в а т е л ь с к и е п р о е к т ы и с е т е в о е в з а и м о д е й с т в и е ” , п р о в е д е н н о г о 2 и ю н я 2 0 1 0 г. в С в е р д л о в с к е . В э т о й м е ж д у н а р о д н о й в с т р е ч е у ч а с т в о в а л и п р е д с т а в и т е л и и з Л и т в ы , П о л ь ш и , Р о с с и и и п р и н я л и р е ш е н и е о б у т в е р ж д е н и и к о н к р е т н о г о п л а н а и с с л е д о в а т е л ь с к о г о п р о е к т а , о х в а т ы в а ю щ е г о Б а л т и й с к и й р е г и о н и с м е ж н ы е т е р р и т о р и и : Б е л о р у с с и и , Л а т в и и , Л и т в ы , П о л ь ш и , Р о с с и и , Э с т о н и и . П о с л е д н и й р а з д е л (с . 1 1 7 - 1 1 9 ) с о д е р ж и т и н ф о р м а ц и ю о с о в м е с т н о м п р о е к т е С а н к т - П е т е р б у р г с к о г о г о с у д а р с т в е н н о г о у н и в е р с и т е т а и т р е х н е м е ц к и х у н и в е р с и т е т о в . Э т а м а г и с т е р с к а я п р о г р а м м а п р е д н а з н а ч е н а д л я

(4)

Recenzje i omówienia

293

студентов, имеющих диплом бакалавра наук и высокий уровень знаний по

физике и математике.

В конце тома находятся „С ведения об авторах” (с. 119-123),

напечатанных в номере текстов.

Как нам каж ется, изданны й в К алининграде номер ж урнала

„Балтийский реги он” может заинтересовать не только читателей,

связанных с вопросами науки и образования на территории вокруг Балтики,

но и других представителей разны х стран, заним аю щ ихся этой

проблематикой.

Irena Rudziewicz

Literatury Wschodnioslowiańskie. Z najnowszych badań. Księga dedyko­

wana Profesorowi Janowi Czykwinowi w siedemdziesięciolecie urodzin,

pod red. Haliny Twaranowicz, Wyd. Uniwersytetu w Białymstoku, Biały­

stok 2010, ss. 558.

W Uniwersytecie w Białymstoku w 2010 r. ukazała się księga pt. Literatury

Wschodnioslowiańskie. Z najnowszych badań pod redakcją prof. Haliny Twa­

ranowicz, dedykowana prof. Janowi Czykwinowi w siedemdziesięciolecie uro­

dzin. Tom składa się z trzech części i zawiera 41 artykułów w języku angielskim,

białoruskim, polskim i rosyjskim.

Na część I (s. 7-185) składa się 13 tekstów w całości poświęconych bada­

niom nad twórczością Jana Czykwina. Większość z nich napisana została przez

autorów z Białorusi (MiHCK - 4, Гомель - 3, Брэст - 3), jeden w języku polskim

(Lublin) i dwa w języku rosyjskim (Witebsk i Minsk). Autorzy przeanalizowali

badania naukowe prof. Czykwina, podkreślając jego zainteresowania białoruską

literaturą emigracyjną (Людмша Сшькова, s. 7-17; Мшола Мгшчанчук s. 151-172);

omówili elementy religijne w tekstach poetyckich i formy podejścia badacza

i poety do spraw wiary (Юрый Паталкоу, s. 99-128).

W większości prac brano pod uwagę konkretne utwory lub wybrane tomiki

poezji Czykwina (Людмша Машчэнская, s. 45-64; 1на Швед, s. 85-98

- Жменя пяску; Вольта Шынкарэнка, s. 79-84 - Адно жыццё). Autorzy

podkreślali również znaczenie występujących w utworach Czykwina „вечных

тэм” (Ала Брадзiхiна, s. 19-25); zwrócili uwagę na stylistyczny i tematyczny

Cytaty

Powiązane dokumenty

Piotra  Obrączki.  Jego  wsparcie  było  nieocenione.  Okazało  się  bowiem,  że  zdjęcie przedstawia zupełnie inne wy- darzenie.  Jest  to  fragment 

nej zawiadamia, że zapisy do wszystkich klas sześcioklasowej szkoły Towarzystwa już się rozpoczęły i odbywają się w budynku szkol». nym

czone rekolekcjami musi, skoro natrafi na odpowiednie podłoże, dać dobre wyniki. Wstąpienie jednak do sodalicji akademickiej zbyt zależy od dobrej woli jednostek,

mal wszystkich naukowych towarzystw Francji i zagranicy. Obok nich zasiedli dostojnicy Senatu i Parlamentu oraz wysłańcy Szkoły Normalnej, Politechniki, Szkoły

telniku, idziesz sobie spokojnie drogą, albo stoisz na foezpiecznem miejscu, nic złego nie przeczuwając, aż tu nagłe ktoś znienacka i z tyłu napadnie na Ciebie

Komunikacyj- ny Związek Komunal- ny GOP zaprasza dzieci ze szkół podstawowych i młodzież gimnazjal- ną z terenu wojewódz- twa śląskiego do udziału w konkursie na projekt

— Ponieważ od dnia ciągnienia dzieli nas już tylko niecały miesiąc (16. listopada br.), przeto należy czem prędzej zaopatrzyć się w pożądaną ilość losów,

W dowód uznania wręczyliśmy Pani Kanclerz skromny bukiet kwiatów i urządzenie techniczne, które będzie Panią Kanclerz nie tylko doskonale prowadzić po różnych drogach, ale