• Nie Znaleziono Wyników

View of Introduction

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "View of Introduction"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

R O C Z N IK I H U M A N IS T Y C Z N E T om X X X III, zesityt 4 - 1985

W PROWADZENIE

Siedem krótkich rozpraw zebranych w tym tomie ma przedstawić działalność Katedry Historii Sztuki Nowoczesnej przez dwa ostatnie lata (1983-1984). Są to fragmenty lub streszczenia mniej więcej połowy prac magisterskich napisanych i obronionych w tym. czasie. Zostały one tak dobrane, by reprezentować kierunki wspólnych zainteresowań,seminaryjnych dyskusji - i możliwości młodych historyków sztuki: wszystkie prace pozostawiłem w tej formie, w jakiej mi zostały przedsta­ wione. Zaakceptowane do publikacji, niech bronią się same: jako pierwsze prace

samodzielne nie zostały poddane żadnej korekcie ani opracowaniu stylistycznemu. Po prostu byłem ich pierwszym czytelnikiem, nie zaś cenzorem, czy tzw. adiustato- rem.

Chociaż katedra nasza uczy historii sztuki od połowy XVIII w. - niemal wszyr stkie rozprawy dotyczą plastyki drugiej połowy XIX i początków XX stulecia. Odpo­ wiada to preferencjom studentów, co chętnie uszanowałem. Zwartą grupę stanowią

studia nad ikonografią sztuki współczesnej lub niedawnej: Stańczyk i Wernyhora, Pierrot, motywy zaczerpnięte z twórczości Zygmunta Krasińskiego. Ta ostatnia roz­ prawa, podejmująca temat z pogranicza plastyki i literatury (co ostatnio przycią­ ga wielu historyków sztuki), też ma swoje analogie: nie tylko pozostałe postacie - Stańczyk, Wernyhora, Pierrot - wywodzą się z literatury czy teatru, ale i roz­ prawa o Jamie Michalikowej pokazuje materialne otoczenie literackiego kabaretu, a i studium o Jacku Malczewskim jest refleksją nad jego spuścizną epistolarną, więc literacką. Artykuł o twórczości Tymona Niesiołowskiego (z okresu jego po­ szukiwań formalnych i tematycznych) zajmuje miejsce odrębne, jak i niewielki fra­ gment monografii innego malarza, pokazujący ważny, a bolesny okres przemian narzu­ conych plastyce około r. 1949.

Niechże ten pierwszy krok w samodzielnej pracy moich kilku uczniów będzie zapowiedzią ich naukowego trudu, pożytecznego i przynoszącego satysfakcję.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pomimo tych bezdyskusyjnych zalet klasycznej definicji sztuki mogłoby się wydawać – a wielu współczesnym estetykom tak się wydaje – że definicja ta jest za szeroka,

Półturzyc- kiego i innych podkres´la, z˙e dzis´ dydaktyka, mimo z˙e jest nauk ˛a – subdyscy- plin ˛a pedagogiczn ˛a, jawi sie˛ tez˙ jako sztuka instrumentalna, wymagaj

Podobnie roz- powszechnianie obrazów utraciło swój elitarny charakter; wyszło daleko poza rynek sztuki, z bibliotek, galerii, muzeów czy wystaw i dokonuje się

13 W latach 1903-1909 Roller by gównym scenografem wieden´skiej opery, sprowadzonym tam przez Mahlera, wraz z którym zreformowa sztuki sceniczne, przyczyniaj  ac tym samym

Publikacja ta jest wyrazem pamie˛ci ze strony Jego Kolegów i Uczniów z wielu os´rodków naukowych, a jednoczes´nie jest znakiem wdzie˛cznos´ci ze strony s´rodowiska naukowego KUL

W pogldach i postulatach Jana Husa wielu historyków chrzecijastwa i teologii dostrzega zapowied reformacji zainicjowanej przez Marcina Lutra w 1517 r... PIOTR JASKÓA – kierownik

Nic nie zapowiadało, z˙e Jerzy Lileyko (włas´ciwie Józef Jerzy) be˛dzie dydaktykiem akademickim, z˙e obejmie jako profesor Katedre˛ Historii Sztuki Nowoz˙ytnej na KUL.. Przez

Souchal nie wymienia zbyt wielu nazwisk niszczycieli dziedzictwa sztuki fran- cuskiej, gdyż były to raczej akty zbiorowe, jednak poza Grégoire’em w jego książ- ce pojawia się