Krakowska Akademia
im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego
Karta przedmiotu
obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych
Kierunek studiów: Stosunki międzynarodowe Profil: Ogólnoakademicki
Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: SM
Stopień studiów: I
Specjalności: International Relations and Cultural Diplomacy International tourism
International business
1 Przedmiot
Nazwa przedmiotu International Relations
Kod przedmiotu WPAISM SMA1S A3 14/15
Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe
Liczba punktów ECTS 4
Język wykładowy angielski
2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów
Semestr W C K S La I E Wa Le
1 30 15 0 0 0 0 0 0 0
Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat
Cel 1 The aims of the course: 1 the essence and extent of the international political relations 2) the evolution of international relations since the 16th century with a special stress on the bipolar system of 1945-1990 and the cooperatibve system of 1991-2013 3)the new international order since 1991 and its gradual dissolution.
4 Wymagania wstępne
1 lack
5 Modułowe efekty kształcenia
MW1 should become aware of the main trends in the international relations
MU2 based on the acquired knowledge, student should be ready to recognize main events that shaped the world history with particular emphasis on the European history
MK3 This basic knowledge should allow him to build up his skills in the international relations and to deepen his knowledge on particular topics of the international relations
6 Treści programowe
Wykład
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
W1
1) general conceptual issues , factors shaping international relations, the meaning of the political order 2) the evolution f international relations since
1648 3) historical aspects of international relations a)the Cold War as an ideological contest , b) the regional conflicts , c) de-colonisation d) "detente", e)
disssolution of the bipolar system 4) the contemporary international issues a) the USA hegemony , the multipolar system , b)globalization, terrorism c) NATO, the EU , transatlantic relations d) Russia and the new order in the
Euro-Asiatic area e) China, India within the global system f) the regional powers : Brazil , Israel, Iran, Turkey g) the role of Poland in the international relations 5) international law, international organisations, , NGO’s, diplomacy 6) national sovereignty and the idea of the world government and international
justice
30
Razem 30
Ćwiczenia/ Języki
Lp Tematyka zajęć Liczba godzin
Opis szczegółowy bloków tematycznych
C1
1) general conceptual issues , factors shaping international relations, the meaning of the political order 2) the evolution f international relations since
1648 3) historical aspects of international relations a)the Cold War as an ideological contest , b) the regional conflicts , c) de-colonisation d) "detente", e)
disssolution of the bipolar system 4) the contemporary international issues a) the USA hegemony , the multipolar system , b)globalization, terrorism c) NATO, the EU , transatlantic relations d) Russia and the new order in the
Euro-Asiatic area e) China, India within the global system f) the regional powers : Brazil , Israel, Iran, Turkey g) the role of Poland in the international relations 5) international law, international organisations, , NGO’s, diplomacy 6) national sovereignty and the idea of the world government and international
justice
15
Razem 15
7 Metody dydaktyczne
M16. Wykłady
M10. Prezentacje multimedialne M5. Dyskusja
8 Obciążenie pracą studenta
Forma aktywności
Średnia liczba godzin na zrealizowanie
aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym:
Godziny wynikające z planu studiów 45
Konsultacje przedmiotowe 0
Egzaminy i zaliczenia w sesji 0
Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym:
Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20
Opracowanie wyników 0
Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 35
Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z
całego nakładu pracy studenta 100
Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4
9 Metody oceny
Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P11. Aktywność na zajęciach
Na ocenę 3
The completion of the course requires passing of the final test exam based on the one correct answer principle. The tests will be prepared based on the discussed material and will require the correct answer of at least 51% of the questions.
Active and content related participation during lectures allowes the lecturer to release student from the obligation to pass the final exam.
Na ocenę 3.5
The completion of the course requires passing of the final test exam based on the one correct answer principle. The tests will be prepared based on the discussed material and will require the correct answer of at least 61% of the questions.
Active and content related participation during lectures allowes the lecturer to release student from the obligation to pass the final exam.
Na ocenę 4
The completion of the course requires passing of the final test exam based on the one correct answer principle. The tests will be prepared based on the discussed material and will require the correct answer of at least71% of the questions.
Active and content related participation during lectures fllowes the lecturer to release student from the obligation to pass the final exam
Na ocenę 4.5
The completion of the course requires passing of the final test exam based on the one correct answer principle. The tests will be prepared based on the discussed material and will require the correct answer of at least 81% of the questions.
Active and content related participation during lectures allowes the lecturer to release student from the obligation to pass the final exam.
Na ocenę 5
The completion of the course requires passing of the final test exam based on the one correct answer principle. The tests will be prepared based on the discussed material and will require the correct answer of at least 91% of the questions.
Active and content related participation during lectures allowes the lecturer to release student from the obligation to pass the final exam
10 Macierz realizacji przedmiotu
Modułowe efekty kształcenia dla
przedmiotu
Odniesienie do efektów kierunkowych
Treści programowe Metody
dydaktyczne Sposoby oceny
MW1 K_W01, K_W02 W1, C1 M16, M10, M5 P1, P11
MU1 K_U01, K_U03 W1, C1 M16, M10, M5 P1, P11
MK1 K_K01 W1, C1 M16, M10, M5 P1, P11
11 Wykaz literatury
Literatura podstawowa:
[1] Paul Wilkinson — International Relations: A Very Short Introduction, Oxford, 2007, -
[2] Niall Fergusson — Colossus: The Rise and Fall of the American Empire, Penguin Books, 2004, - Literatura uzupełniająca:
[1] Jacek Majchrowski, Barbara Stoczewska (red.) — Wartości polityczne, Kraków, 2010, - [Realism in Foreign Affairs]
12 Informacje o nauczycielach akademickich
Oboba odpowiedzialna za kartę
dr hab. Andrzej Bryk (kontakt: apbryk@gmail.com) Oboby prowadzące przedmiot
dr hab. Andrzej Bryk (kontakt: apbryk@gmail.com)