• Nie Znaleziono Wyników

Praca własna: Proszę zapoznać się z materiałem zamieszczonym na stronie: http://zs9elektronik.pl/cwgraf/SK/rejestry.html a następnie odpowiedzieć na dwa pytanka kontrolne

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Praca własna: Proszę zapoznać się z materiałem zamieszczonym na stronie: http://zs9elektronik.pl/cwgraf/SK/rejestry.html a następnie odpowiedzieć na dwa pytanka kontrolne"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Nauczyciel: W. Budziński Przedmiot: SK

Klasa: 1TIC

Temat lekcji: Podstawy działania rejestrów.

Data lekcji: 01.04.2020

Wprowadzenie do tematu: Zapoznanie z budową i podstawami działania i zastosowania rejestrów. Ostatni temat z „brameczek”.

Instrukcje do pracy własnej: Lektura materiałów dostarczonych przez nauczyciela, rozszerzenie poznanych wiadomości poprzez samodzielne poszukiwania w źródłach internetowych i własnych zasobach.

Praca własna: Proszę zapoznać się z materiałem zamieszczonym na stronie:

http://zs9elektronik.pl/cwgraf/SK/rejestry.html a następnie odpowiedzieć na dwa pytanka kontrolne:

➔ Jakie dwa typy rejestrów są przedstawione w materiałach do zajęć?

➔ Jakiej długości rejestry mają nowoczesne procesory? Takie informacje są dostępne w Internecie. Proszę sobie wybrać: 1 model procesora/długości rejestrów.

Informacja zwrotna:

✔ wiadomość e—mail adres: budzinski@zs9elektronik.pl

✔ do 06.04.2020 do godz. 10.00.

Uwaga: jestem w trakcie budowania bazy kontaktów mailowych. Ponieważ na odpowiedź na poprzednie zajęcia przewidziałem czas do środy, podsumowanie i zebranie adresów Was wszystkich jeszcze chwilę zajmie. W najbliższych dniach odpiszę na otrzymane wiadomości oraz podam zasady kontaktu, jeżeli nie uda się poprzez pocztę e—mail.

Wszelkie pytania związane z przedmiotem i zajęciami zdalnymi – budzinski@zs9elektronik.pl Mini—galeria prac 3TOR: http://zs9elektronik.pl/cwgraf/PKwR/collagegallery.html

Wszystkie moje materiały z zajęć wszystkich klas: http://zs9elektronik.pl/cwgraf/

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dobrze byłoby, żeby każdy z Was uruchomił ten program na dowolnej maszynce i zerknął sobie, co on wyświetla (w szczególności osoby, którym jeszcze nie zdarzyło się z

Praca własna: Przypominam o udowodnieniu mi zrzutem ekranu, że zapoznaliście się z programem CPU–Z. Program oczywiście podaje informacje o

Proszę śmiało pisać swoje przemyślenia, najciekawsze wypowiedzi zbiorę również (bez nazwisk) jako uzupełnienie do tematu.

Celem zajęć jest powtórzenie i utrwalenie wiedzy na temat zasady działania wybranych zewnętrznych urządzeń peryferyjnych współpracujących z komputerami.. INSTRUKCJE DO

✔ Proszę przesłać wiadomość e-mail z imieniem i nazwiskiem z poczty, która posłuży do komunikacji zdalnej na czas prowadzenia zajęć zdalnych. ✔ Wiadomości przesyłamy

Formularz ma się składać z pola wpisywania danych input i dwóch przycisków.. Jeden przycisk zmienia element h1 na treść pola input,

Czy znasz jeszcze inne charakterystyczne wzory zdobnicze, niewymienione przeze mnie w materiałach do zajęć (bez zbytniej szczegółowości już

Oznaczenie składa się z symbolu IP oraz dwóch cyfr, z których pierwsza dotyczy ochrony ludzi przed dotknięciem części pod napięciem i części ruchomych, a druga ochrony