• Nie Znaleziono Wyników

Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kartaprzedmiotu KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

Krakowska Akademia

im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego

Karta przedmiotu

obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych

Kierunek studiów: Administracja Profil: Ogólnoakademicki

Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: A

Stopień studiów: I

Specjalności: Administracja publiczna Administracja sądowa

Policja w systemie bezpieczeństwa publicznego

1 Przedmiot

Nazwa przedmiotu Wstęp do prawoznawstwa

Kod przedmiotu WPAISM AA1S A1 12/13

Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe - obligatoryjne

Liczba punktów ECTS 6

Język wykładowy polski

2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów

Semestr W C K S La I E Wa Le

1 26 14 0 0 0 0 0 0 0

Legenda: W — WykładC — Ćwiczenia/ JęzykiK — KonwersatoriumS — SeminariumLa — LabolatoriumI — InneE — E-LearningWa — WarsztatyLe — Lektorat

(2)

Cel 1 1.Poznanie podstaw metodologii nauk prawnych. Zapoznanie studenta ze znaczeniem i rolą prawa jako pod- stawy funkcjonowania państwa i społeczeństwa. Opanowanie umiejętności postrzegania rzeczywistości przez pryzmat pojęć prawnych.

Cel 2 2.Opanowanie pojęć języka prawnego i prawniczego, w tym również z pojęciami łacińskimi powszechnie używa- nymi w prawie. Nabycie umiejętności opisywania faktów i norm w języku prawniczym. Wdrożenie umiejętności korzystania ze źródeł prawa. Nabycie orientacji w pionowej i poziomej strukturze systemu prawnego polskiego, systemu prawnego UE oraz znajomości podstawowych instytucji prawnych w kluczowych dziedzinach prawa.

Wyuczenie umiejętności kojarzenia faktów prawnych ze skutkami prawnymi. Opanowanie elementarnych reguł wykładni i interpretacji prawa.

4 Modułowe efekty kształcenia

MW1 Ma podstawową wiedzę o źródłach i miejscu nauki prawa w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i me- todologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami nauk, zna główne szkoły, orientacje badawcze, strategie i metody badań stosowanych w naukach prawnych i społecznych; rozumie postulat wieloaspektowości prowa- dzenia analizy prawa. Zna i rozumie siatkę pojęciową prawoznawstwa. Zna poglądy na istotę prawa i jego społeczne funkcje, opisuje rolę prawa w organizacji państwowej. Zna poglądy i ma wiedzę na temat budowy normy prawnej i jej wartości logicznej oraz funkcję performatywną; rozumie różnicę między normą prawną a normą moralną, religijną i obyczajową.

MW2 Ma wiedzę na temat systemów prawnych i ich budowy. Zna podstawowe cechy systemu prawa polskiego. Zna i rozumie proces tworzenia prawa i ma wiedzę na temat podstawowych zasad techniki prawodawczej. Zna powszechnie obowiązujące źródła prawa w Polsce. Ma wiedzę na temat rodzajów źródeł prawa w UE. Zna budowę aktów normatywnych i ich poszczególnych typów. Zna podstawowe gałęzie prawa i ich charaktery- styczne instytucje. Zna pojęcia: fakty prawne, rodzaje zdarzeń i działań prawnych, stosunki prawne, podmioty, przedmioty i treść stosunków prawnych, skutki prawne. Ma wiedzę na temat stosowania prawa. Zna podsta- wowe zasady dotyczące wykładni i interpretacji prawa. Ma wiedzę na temat egzekwowania prawa, problemu skuteczności działania organów stosujących prawo, sprawiedliwości, praworządności.

MU3 Rozumie mechanizmy społeczne i polityczne determinujące treść prawa, przewiduje skutki regulacji norma- tywnych. Potrafi korzystać z siatki pojęciowej prawa. Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu prawa w celu analizowania i interpretowania problemów społecznych.

MU4 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego. Dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju, kształcenia i rozwijania umiejęt- ności posługiwania się językiem prawniczym. Ma świadomość znaczenia komunikacji interpersonalnej oraz porozumiewania się w procesie podejmowania decyzji prawnych i rozstrzygania sporów. Rozumie znaczenie pracy w grupie nad rozwiązywaniem problemów prawnych.

MK5 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego. Dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju, kształcenia i rozwijania umiejęt- ności posługiwania się językiem prawniczym. Ma świadomość znaczenia komunikacji interpersonalnej oraz porozumiewania się w procesie podejmowania decyzji prawnych i rozstrzygania sporów. Rozumie znaczenie pracy w grupie nad rozwiązywaniem problemów prawnych.

MK6 Rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego. Dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju, kształcenia i rozwijania umiejęt- ności posługiwania się językiem prawniczym. Ma świadomość znaczenia komunikacji interpersonalnej oraz

(3)

Wykład

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych W1

1.Specyfika przedmiotu, problemów i metod badawczych w naukach prawnych.

Wielopłaszczyznowość prawa. Specyfika badań dogmatycznoprawnych, ogólnoteoretycznych, historycznoprawnych, komparatystycznych. Nauki

pomocnicze dla nauk dogmatycznoprawnych.

1

W2

2.Prawo we współczesnym świecie-charakterystyka ogólna. Pozycja oraz rola norm i systemów normatywnych w społeczeństwie. Normy i wartości. Systemy aksjo-normatywne wzajemne relacje. Prawo a moralność. Prawo a inne normy

społeczne.

1

W3 3.Prawo natury a pozytywizm prawniczy. 4

W4 4.Rola prawa w politycznej organizacji społeczeństwa. Funkcje prawa. 1 W5 5. Charakterystyka i budowa norm prawnych. Norma prawna a przepisy prawa. 2

W6

6.Budowa tekstu prawnego. Struktura aktu normatywnego. Pojęcia podstawowe (promulgacja, derogacja, vacatio legis, klauzule generalne, swobodne uznanie,

zasady współżycia społecznego). Rodzaje przepisów prawnych (nakazujące zakazujące uprawniające; imperatywne/iuris cogentis dyspozytywne/iuris

dispositivi; ogólne szczegółowe; konkretne blankietowe odsyłające;

prawnomaterialne prawnoformalne; derogacyjne przejściowe kolizyjne; lex plus quam perfecta lex minus quam perfecta lex imperfecta lex perfecta; generalne

indywidualne; abstrakcyjne konkretne; pierwszego i drugiego stopnia)

2

W7

7.Systemy prawa. System prawa common law i system prawa civil law. System prawa w ujęciu J. Austina, H.L.A. Harta, R. Dworkina i H. Kelsena. Struktura systemu prawa. Pionowy i poziomy podział systemu prawa. Pojęcie zupełności i niesprzeczności systemu prawa Prawo materialne, ustrojowe i proceduralne.

Prawo publiczne i prywatne; Dziedziny (gałęzie) prawa i ich charakterystyka.

2

W8 8.Tworzenie prawa w systemie prawa ustawowego. Stanowienie prawa i jego

etapy. Zasady techniki prawodawczej. 1

W9 9.Źródła prawa w Polsce. 10.Źródła prawa UE. 2

W10 11. Budowa aktu normatywnego. Typy aktów prawnych.12.Obowiązywanie

prawa. Formalne kryteria obowiązywania aktów prawodawczych. 1 W11

13.Fakty prawne. Rodzaje działań i zdarzeń prawnych. Stosunki prawne. Typy stosunków prawnych. Podmioty stosunków prawnych. Przedmiot i treść stosunków prawnych. Obowiązek prawny. Uprawnienie, prawo podmiotowe,

roszczenie. Wolność a uprawnienie.

2

W12 14.Stosowanie prawa w sądzie i poza sądem. Sądy a inne organy stosujące

prawo. Etapy procesu stosowania prawa. 1

W13

15.Wykładnia przepisów prawnych. Przepisy a normy prawne. Teorie wykładni.

Zasady, reguły i wskazówki wykładni. Wykładnia a wnioskowania prawnicze.

Wykorzystanie reguł wnioskowań prawniczych. Stosowanie prawa z uwzględnieniem reguł kolizyjnych.

2

W14

16.Prawo w demokratycznym systemie politycznym. Przestrzeganie prawa.

Postawy wobec prawa. Państwo prawa praworządność materialna i proceduralna a teorie sprawiedliwości.

2

Razem 24

(4)

Ćwiczenia/ Języki

Lp Tematyka zajęć Liczba godzin

Opis szczegółowy bloków tematycznych

C1

1.Specyfika przedmiotu, problemów i metod badawczych w naukach prawnych.

Wielopłaszczyznowość prawa. Specyfika badań dogmatycznoprawnych, ogólnoteoretycznych, historycznoprawnych, komparatystycznych. Nauki pomocnicze dla nauk dogmatycznoprawnych. 2.Prawo we współczesnym

świecie-charakterystyka ogólna. Pozycja oraz rola norm

i systemów normatywnych w społeczeństwie. Normy i wartości. Systemy aksjo-normatywne wzajemne relacje. Prawo a moralność. Prawo a inne normy

społeczne.

1

C2 3.Prawo natury a pozytywizm prawniczy. 4.Rola prawa w politycznej

organizacji społeczeństwa. Funkcje prawa. 1

C3 5. Charakterystyka i budowa norm prawnych. Norma prawna a przepisy prawa. 1

C4

6.Budowa tekstu prawnego. Struktura aktu normatywnego. Pojęcia podstawowe (promulgacja, derogacja, vacatio legis, klauzule generalne, swobodne uznanie,

zasady współżycia społecznego). Rodzaje przepisów prawnych (nakazujące zakazujące uprawniające; imperatywne/iuris cogentis dyspozytywne/iuris

dispositivi; ogólne szczegółowe; konkretne blankietowe odsyłające;

prawnomaterialne prawnoformalne; derogacyjne przejściowe kolizyjne; lex plus quam perfecta lex minus quam perfecta lex imperfecta lex perfecta; generalne indywidualne; abstrakcyjne konkretne; pierwszego i drugiego stopnia). Formalne

kryteria obowiązywania aktów prawodawczych.

4

C5

7.Systemy prawa. System prawa common law i system prawa civil law. System prawa w ujęciu J. Austina, H.L.A. Harta, R. Dworkina i H. Kelsena. Struktura systemu prawa. Pionowy i poziomy podział systemu prawa. Pojęcie zupełności i niesprzeczności systemu prawa Prawo materialne, ustrojowe i proceduralne.

Prawo publiczne i prywatne; Dziedziny (gałęzie) prawa i ich charakterystyka.

1

C6

8.Źródła prawa w Polsce. 9.Źródła prawa UE.10.Tworzenie prawa w systemie prawa ustawowego. Stanowienie prawa i jego etapy. Zasady techniki

prawodawczej.

2

C7

11.Fakty prawne. Rodzaje działań i zdarzeń prawnych. Stosunki prawne. Typy stosunków prawnych. Podmioty stosunków prawnych. Przedmiot i treść stosunków prawnych. Obowiązek prawny. Uprawnienie, prawo podmiotowe,

roszczenie. Wolność a uprawnienie.

2

C8

12.Wykładnia przepisów prawnych. Przepisy a normy prawne. Teorie wykładni.

Zasady, reguły i wskazówki wykładni. Wykładnia a wnioskowania prawnicze.

Wykorzystanie reguł wnioskowań prawniczych. Stosowanie prawa z uwzględnieniem reguł kolizyjnych.

2

Razem 14

6 Metody oceny

(5)

Na ocenę 4.5 84% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania Na ocenę 5 92% maksymalnej liczby punktów możliwych do uzyskania

7 Wykaz literatury

Literatura podstawowa:

[1] Morawski L. — Wstęp do prawoznawstwa, Toruń, 2008, Dom Organizatora

[2] Chauvin T., Stawecki T., Winczorek P. — Wstęp do prawoznawstwa, Warszawa, 2009, C.H. Beck Literatura uzupełniająca:

[1] Korybski A., Leszczyński L., Pieniążek A. — Wstęp do prawoznawstwa, Lublin, 2003, UMCS [2] Stelmach J., Sarkowicz R., — Teoria prawa, Kraków, 1996, WUJ

[3] Płeszka K. — Wykładnia rozszerzająca, Warszawa, 2010, Wolters Kluwer Publikacje/prace zbiorowe:

[1] Zajadło J. — Fascynujące ścieżki filozofii prawa (red.) , Warszawa, 2008 [LexisNexis]

[2] Biernat T. — Filozofia, nauki społeczne, prawo (red.) , Kraków, 2002

8 Informacje o nauczycielach akademickich

Oboba odpowiedzialna za kartę

dr Marcin Pieniążek (kontakt: pieniazekm@poczta.onet.pl) Oboby prowadzące przedmiot

Marcin Pieniążek (kontakt: mpieniazek@afm.edu.pl)

Cytaty

Powiązane dokumenty

-nie ma podstawowej wiedzy o miejscu ekonomii w systemie nauk, przedmiotowych powiązaniach z innymi dyscyplinami oraz metodologicznym kontekście analiz -nie uzyskał z

K_W01_12 Ma podstawową wiedzę o miejscu ekonomii w systemie nauk, przedmiotowych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi oraz metodologicznym kontekście prowadzonych w jej

Ma podstawową wiedzę o miejscu i znaczeniu nauk o zarządzaniu i jakości w dziedzinie nauk społecznych oraz o jej przedmiotowym i metodologicznym. powiązaniu z innymi dyscyplinami

w obu przypadkach wiele różnych odpowiedzi na stawiane pytania. Takie przypadki jak opisane wyżej występują w naukach o  zarządzaniu praktycznie powszechnie. Z  reguły ich

Ilość punktów ECTS w zależności od przyjętego przelicznika 5 Studia niestacjonarne. Ilość godzin w kontakcie z

Publikacja ma charakter wielowątkowy i tworzy ją dziewięć rozdziałów dotyczących: miejsca paternalizmu w medycynie współczesnej, efektywności nutraceutyków w prewencji

prowadzić psychoedukację pacjenta z zaburzeniami psychicznymi, w tym depresją i zaburzeniami lękowymi, oraz pacjenta uzależnionego i jego rodziny (opiekuna), a także

PS_W02 Ma wiedzę o źródłach i miejscu psycho- logii w systemie nauk oraz o jej przed- miotowych i metodologicznych powią- zaniach z innymi dyscyplinami nauk oraz wiedzę na