• Nie Znaleziono Wyników

Realizacja reportażu radiowego - montaż

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Realizacja reportażu radiowego - montaż"

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Ćwiczenie 2/3

Realizacja reportażu radiowego: nagrywanie i montaż

Opracowanie: Paul Griffith, Piotr Odya

1. Wprowadzenie

Reportaż jest zwykle tą formą audycji radiowej, której materiał wyjściowy uzyskiwany jest poza terenem studia. W celu dokonania takiego nagrania konieczne jest posiadanie rejestratora reporterskiego wyposażonego we własne źródło zasilania oraz mikrofon. Celem jest dokonanie nagrania, którego jakość jest zbliżona do nagrania studyjnego, lecz posiadającego więcej „życia”, ze względu na to, że jest dokonywane w konkretnym miejscu.

Najbardziej podstawowym (ale nie wyłącznym) elementem reportażu jest wywiad. W przypadku przeprowadzania wywiadów, dziennikarz zwykle trzyma w ręku mikrofon i przysuwa go do siebie lub do osoby mówiącej. Sztuką jest nagranie mowy na odpowiednim poziomie, bez zniekształceń. Z uwagi na to, że warunki zewnętrzne w różnych miejscach mogą być różne, niezbędne jest skoncentrowanie się na dobrej technice mikrofonowej, która pozwoli uniknąć tam, gdzie to możliwe, zakłóceń spowodowanych przez wiatr lub hałas uliczny.

Nie można przy tym zapominać, że reportaż nie może składać się wyłącznie z jednego wywiadu. Należy nagrać wypowiedzi kilku osób (np. organizatorów, uczestników, widzów), a także zebrać materiał, który posłuży jako przerywniki między kolejnymi głosami (np. zarejestrowane w trakcie wydarzenia/imprezy).

Dysponując gotowymi nagraniami, należy przeprowadzić montaż interesujących fragmentów materiału, tak aby miały one odpowiednią długość, zanim zostaną wyemitowane na antenie. Warto wstępnie przesłuchać nagrania i wybrać jedynie te fragmenty (pliki), które nadadzą się do dalszego wykorzystania. Ułatwi to dalszą pracę.

Procedura montażu wypowiedzi, ma na celu usunięcie „oddechów”, trzasków i innych przeszkadzających dźwięków, tak aby osiągnąć jednolity i płynny produkt końcowy. Należy zadbać o odpowiednie ułożenie poszczególnych wypowiedzi, tak by podtrzymać zainteresowanie słuchacza. Może warto zastanowić się nad przemieszaniem głosów według podobnej tematyki, a nie według np. kolejności rejestracji. Nie można także zapominać o wprowadzeniu i podsumowaniu, a także o przerywnikach oddzielających poszczególne bloki/elementy reportażu.

Całkowity czas trwania reportażu powinien wynosić dokładnie CZTERY minuty (nie mniej, nie więcej - nawet o 1 sekundę). Reportaż powinien zawierać także wprowadzenie i podsumowanie reportażu (nagrane w trakcie rejestracji reportażu lub w studiu). Oczywiście długość reportażu musi być zachowana, lecz wprowadzenie i podsumowanie są elementami zmiennymi i mogą być

KATEDRA SYSTEMÓW MULTIMEDIALNYCH

T

ECHNOLOGIA STUDYJNA

(2)

wydłużone lub skrócone, w zależności od potrzeb, tak aby zachować dokładną długość projektu. (jednakże ani wprowadzenie, ani podsumowanie, nie powinny być dłuższe niż 30 sekund).

Postaraj się stworzyć interesujący produkt końcowy! Kiedy będzie już skończony, powinien być gotowy do emisji na antenie radiowej!

2. Zadania

1. Każda grupa przeprowadzi osobne nagranie w wybranym miejscu, używając rejestratora. a. Przed przystąpieniem do zajęć przygotuj konspekt reportażu

b. Nagranie powinno mieć 20-30 minut długości. c. Zapoznaj się z rejestratorem, sprawdź jego działanie.

d. Wypróbuj wcześniej w jakich warunkach (tj. ustal odległość mikrofonu od mówiącego, możliwość zarejestrowania efektów dźwiękowych itp.) nagranie osiągnie zadawalające parametry jakościowe.

e. Nagraj wprowadzenie i podsumowanie reportażu po jego zakończeniu.

f. Wybierz fragment muzyczny, który zostanie użyty w trakcie wprowadzenia i podsumowania. Muzyka powinna być raczej instrumentalna i odpowiadać materiałowi.

2. Przygotuj produkt końcowy.

a. Wczytaj zarejestrowany materiał, wprowadzenie, podsumowanie i muzykę.

b. Utwórz (np. w Adobe Audition) nowy projekt, w katalogu Twojej grupy (stereo, 44,1 kHz).

c. Wczytaj poszczególne pliki.

d. Przeprowadź edycję reportażu, tak aby był interesujący, płynny i wolny od błędów technicznych.

e. Przygotuj wprowadzenie:

1) Umieść muzykę i głos w odpowiednich miejscach; 2) Wycisz nieco muzykę, w miejscu, gdzie słychać głos; 3) Wycisz całkowicie muzykę, aby zacząć wywiad. f. Przygotuj podsumowanie:

1) Umieść muzykę i głos we właściwym miejscu;

2) Wzmocnij muzykę przed rozpoczęciem podsumowania; 3) Wycisz nieco muzykę, w miejscu, gdzie słychać głos;

4) Zakończ fragment muzyczny dokładnie w chwili upłynięcia czterech minut od rozpoczęcia projektu.

g. Pamiętaj o wyrównaniu poziomów poszczególnych elementów reportażu! 3. Zapisz wynikowy plik na twardym dysku.

(3)

3. Sprawozdanie

1. Wykonaj powyższe zadania w celu przygotowania czterominutowego reportażu radiowego.

2. Opisz proces nagrywania reportażu. Czy napotkałeś(aś) na jakieś szczególne trudności podczas dokonywania nagrania?

3. Na jakie trudności napotkałeś(aś) podczas montażu dialogów?

4. Opisz proces tworzenia całego czterominutowego reportażu. Ustosunkuj się do ew. błędów technicznych i jakościowych zauważalnych w nagraniu.

4. Literatura

[1] McLeish, R.: The Technique of Radio Production, Focal Press, London, UK, 1978. [2] Nisbett, A.: The Technique of Sound Studio, Focal Press, London, UK, 1976.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Pracę w formie pliku screena lub zdjęcia przesyłamy jak zwykle na adres michalx19@wp.pl w temacie wpisując:. ---

Środowisko wiejskie zostało pozbawione „duchowości”, gdyż ówczesne władze popularyzowały te elementy kultury ludowej, które wpisywały się w propagandowy obraz wsi, a

Following the developed conceptual framework, the necessary building blocks for in- vestigating the impacts of different design configurations, utilization policies, and the design

Tam zaś, gdzie nie zdoła jakiegoś objawu opanować w łasną p racą w ew nętrzną, umie dać posłuch głosom najbardziej na wiarę zasługującym , umie zastosować

[r]

Jeśli natomiast proste są równoległe, to wystarczy wybrać dowolny punkt na jednej z nich i obliczyć odległość tego punktu od drugiej prostej.. Tomasz Lechowski Batory 1LO 1

For linear variations of main dimensions and a number of ship speeds the vertical acceleration amplitudes were calculated at several. locations along the,

Najczęściej znacznie różni się co do wielkości od reszty tradycyjnych mikrofonów (np. dynamicznych i pojemnościowych), ponieważ nie zawiera się w żadnej obudowie i