• Nie Znaleziono Wyników

ZAŁĄCZNIK NR 7A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ZAŁĄCZNIK NR 7A"

Copied!
5
0
0

Pełen tekst

(1)

ZAŁĄCZNIK NR 7A Jednostka Wydziału Filologicznego UWr,

której dotyczy raport

ROCZNY RAPORT Z WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ZA ROK AKADEMICKI ____________

1.Synteza wyników semestralnych raportów z realizacji efektów kształcenia 1a. synteza wniosków z raportów z realizacji efektów kształcenia dla

poszczególnych przedmiotów/modułów

Liczba zebranych semestralnych raportów z realizacji efektów kształcenia sporządzonych przez prowadzących zajęcia/ koordynatorów modułów/

opiekunów praktyk Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e W sumie dla

wszystkich prowadzonyc h kierunków/

specjalności/

specjalizacji

Najważniejsze wnioski (opisowo)

na podstawie semestralnych raportów sporządzonych według wzoru w załączniku nr 5

...

...

...

(2)

1b. synteza opinii uzyskanych podczas spotkań ze studentami

Liczba odbytych spotkań ze studentami Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e W sumie dla

wszystkich prowadzonyc h kierunków/

specjalności/

specjalizacji

Najważniejsze wnioski (opisowo)

na podstawie raportów sporządzonych według wzoru w załączniku nr 4

...

...

...

2. Synteza wyników weryfikacji efektów kształcenia dokonana przez absolwentów

Liczba zebranych opinii uzyskanych od absolwentów Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e W sumie dla

wszystkich prowadzonyc h kierunków/

specjalności/

(3)

specjalizacji

Najważniejsze wnioski (opisowo)

...

...

...

3. Synteza wyników weryfikacji efektów kształcenia dokonana przez pracodawców

Liczba zebranych opinii uzyskanych od pracodawców Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e W sumie dla

wszystkich prowadzonyc h kierunków/

specjalności/

specjalizacji

Najważniejsze wnioski (opisowo)

...

...

...

4. Synteza wyników hospitacyjnej weryfikacji realizacji efektów kształcenia.

Liczba przeprowadzonych hospitacji Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e W sumie dla

(4)

wszystkich prowadzonyc h kierunków/

specjalności/

specjalizacji

Najważniejsze wnioski (opisowo)

...

...

...

5. Synteza mierników ilościowych weryfikacji efektów kształcenia (na podstawie załącznika nr 6) w odniesieniu do zakończonego cyklu kształcenia.

Liczba zakończonych cykli kształcenia Kierunek

Studia I stopnia Studia II stopnia

stacjonarne niestacjonarn e

stacjonarne niestacjonarn e

Najważniejsze wnioski (opisowo)

...

...

...

data podpisy członków

Instytutowego/Katedralnego Zespołu ds. Jakości Kształcenia

Cytaty

Powiązane dokumenty

lizy wyników egzaminu z matematyki po 1. semestrze na Politechnice Gdańskiej w roku akademickim 2006/2007”).. Jak zaznaczono wcześniej, zbyt duże jest zróżnicowanie w

KARTA INDYWIDUALNEJ OCENY CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO z ... nazwa języka

Cel modułu Celem modułu jest zapoznanie studentów z współczesnymi trendami w żywieniu człowieka, najnowszymi normami i zaleceniami żywieniowymi.. Efekty uczenia się dla modułu

Cel modułu Celem modułu jest zapoznanie studentów z współczesnymi trendami w żywieniu człowieka, najnowszymi normami i zaleceniami żywieniowymi. Efekty uczenia się dla modułu

dotyczących świadczenia usług żywieniowych oraz procedur niezbędnych do założenia i prowadzenia działalności gospodarczej w tym zakresie. Efekty uczenia się dla modułu to opis

Z zaangażowaniem realizuje zlecane mu zadania, umie porozumieć się z zespołem i prezentować swoje opinie na forum, wykorzystując specjalistyczną terminologię.. Posługiwać się

Wykład Seminarium Ćwiczenia E-wykład Zajęcia praktyczne Praktyki zawodowe Inne (wpisać jakie)** Egzamin ustny Egzamin pisemny Egz... 2

INF1_U02 Potrafi wykorzystywać posiadaną wiedzę – formułować i rozwiązywać problemy oraz wykonywać zadania typowe dla działalności zawodowej