• Nie Znaleziono Wyników

BIULETYN INFORMACYJNY

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "BIULETYN INFORMACYJNY"

Copied!
21
0
0

Pełen tekst

(1)

1

BIULETYN INFORMACYJNY

ZESPOŁU SZKÓŁ STO NA BEMOWIE (ROK SZKOLNY 2020 / 2021)

SPIS TREŚCI:

• Informacje z sekretariatu ... 2

• Opłaty za naukę w Szkole ... 2

• Basen ... 3

• Posiłki ... 3

• Zalecenia dla rodziców w czasie pracy w bańkach społecznych ... 4

• Harmonogram dnia szkolnego w bańkach społecznych ... 7

• Przydział nauczycieli do baniek społecznych ... 9

• Przydział nauczycieli do klas – na „normalne czasy” ... 11

• Zespół kierowniczy ... 16

• Wrześniowe wycieczki ... 16

• Lektury szkolne ... 17

Wiadomość z ostatniej chwili: opóźnienie w dostawie podręczników

Wydawnictwo WSiP nie dostarczyło jeszcze podręczników do chemii i historii do klasy siódmej oraz ćwiczeń do matematyki do klasy ósmej. Czekamy także na brakujące podręczniki do języka angielskiego do klasy zero i drugiej . W związku z tym dzieci otrzymają je po 11 września. Za zaistniałą z winy Wydawnictwa sytuację serdecznie przepraszamy.

(2)

2 INFORMACJE Z SEKRETARIATU

Sekretariat Szkoły pracuje intensywnie, przyjmując interesantów stosownie do ich potrzeb i swoich możliwości, ale najchętniej w następujących terminach:

poniedziałek: 8.15 – 17.00 wtorek: 8.15 – 17.00

środa: 8.15 – 17.00 piątek: 8.15 – 15.00 Ważne telefony:

Sekretariat Szkoły:

22 665 92 42

(również faks),

500 062 792

Liceum oraz klasy 7-8 SP:

500 179 120

Świetlica SP , a w okresie pierwszych 6. tygodni dyżurny telefon do odbierania dzieci:

504 269 681

OPŁATY ZA NAUKĘ W SZKOLE

W roku szkolnym 2020/2021 czesne płacimy w dziesięciu ratach.

Szkoła Podstawowa (klasa 0): 1 840 zł (w tym 250 zł ryczałtu za trzy posiłki dziennie) Szkoła Podstawowa klasy 1- 8: 1 590 zł

Liceum Ogólnokształcące: 1 590 zł

Rodzicom uczniów klasy 0, którzy wpłacili z góry czesne za cały rok szkolny, przypominamy o comiesięcznej opłacie 250 zł ryczałtu za wyżywienie (można go wpłacić jednorazowo z góry).

Przypominamy, że za drugie dziecko oraz kolejne dzieci, uczące się w Szkole, płacą Państwo czesne o 100 zł niższe, przy czym za pierwsze dziecko uznawane jest najmłodsze. Czesne należy wpłacać do 8. dnia każdego miesiąca w kasie szkoły lub na rachunek bankowy:

Zespół Szkół STO

BNP Paribas IV o/W-wa, PL 71 1600 1286 0003 0032 0079 6001

Bardzo prosimy o terminowe wpłaty!

(3)

3 BASEN

W obecnym roku szkolnym ze względu na sytuację epidemiologiczną szkoła nie będzie prowadzić zajęć na basenie.

POSIŁKI

Posiłki w klasie 0a

Uczniowie klasy 0a w ramach wpłaconej opłaty zryczałtowanej za wyżywienie, otrzymują w ciągu dnia szkolnego trzy posiłki – drugie śniadanie, obiad i podwieczorek.

Obiad – Szkoła Podstawowa – klasy 1-4

W ramach czesnego wszystkie dzieci mają możliwość zjedzenia ciepłej, pożywnej zupy. Drugie danie jest dodatkowo płatne. Opłata wynosi 12,50 zł. W wypadku nieobecności dziecka prosimy o zawiadomienie sekretariatu do godziny 9.00 w celu odwołania obiadu na dany dzień. Tylko w takiej sytuacji można liczyć na zwrot kosztów. W wypadku całodniowych wycieczek obiady odwoływane są automatycznie. We wrześniu prosimy zgłaszać dzieci na obiady telefonicznie lub e- mailem. Jeżeli zgłoszenie na obiady nie jest odwołane, to zostaje przeniesione na kolejny miesiąc.

Klasy 1-4 na obiady schodzą w sposób zorganizowany, o określonych porach.

Obiad – klasy 5-8 oraz Liceum

Dla tej grupy wiekowej przez okres pierwszych 6 tygodni obiady będą podawane w klasach w jednorazowych opakowaniach. Opłata za posiłek wynosi 12,50 zł. W wypadku choroby ucznia prosimy o zawiadomienie sekretariatu do godziny 9.00 w celu odwołania obiadu na dany dzień.

Tylko w takiej sytuacji można liczyć na zwrot kosztów. W wypadku całodniowych wycieczek i imprez szkolnych obiady odwoływane są automatycznie. We wrześniu prosimy zgłaszać uczniów na obiady telefonicznie lub drogą mailową. Jeżeli zgłoszenie dziecka na obiady nie zostanie odwołane, to zostaje przeniesione na kolejny miesiąc.

Diety

W przypadku konieczności stosowania u dziecka diety prosimy o dostarczenie (do końca września) zaświadczenia lekarskiego, potwierdzającego przeciwwskazania w zakresie żywienia. Od 1 października będą respektowane tylko te diety, które zostaną udokumentowane zaświadczeniami lekarskimi.

(4)

4

ZALECENIA DLA RODZICÓW W CZASIE PRACY W BAŃKACH

Sprawne funkcjonowanie Szkoły to nie tylko efekt działań nauczycieli i dyrekcji. W znacznym stopniu zależy ono także od postawy rodziców. Przez wiele lat istnienia naszej placówki wypracowaliśmy wiele zasad usprawniających jej funkcjonowanie. Zasady zawarte są w „Statucie Szkoły” oraz w „Regulaminie Szkoły”, a także w „Mądrościach ucznia Szkoły Podstawowej nr 24 STO”. Ważne jest dla nas, aby rodzice uczniów zapoznawali się z tymi dokumentami i respektowali najważniejsze z nich, dotyczące codziennego funkcjonowania Szkoły.

Poniżej przedstawiamy zalecenia dla rodziców w czasie pracy szkoły w bańkach.

1. Do szkoły może przychodzić tylko:

a) uczeń zdrowy, bez objawów wskazujących na infekcję dróg oddechowych, b) uczeń, którego domownicy nie przebywają w izolacji w warunkach domowych, c) uczeń, którego domownicy nie przebywają na kwarantannie.

2. Uczeń może być przyprowadzany do szkoły i z niej odbierany przez opiekunów bez objawów chorobowych wskazujących na infekcję dróg oddechowych.

3. Przez objawy o których mowa w pkt. 1a i pkt. 2 rozumie się:

• podwyższoną temperaturę ciała,

• ból głowy i mięśni,

• ból gardła,

• kaszel,

• duszności i problemy z oddychaniem,

• uczucie wyczerpania,

• brak apetytu.

OBOWIĄZKI RODZICÓW / OPIEKUNÓW PRAWNYCH:

1. Rodzice/opiekunowie prawni dziecka uczęszczającego do szkoły zapoznają się z procedurami opracowanymi na czas zwiększonego reżimu sanitarnego w warunkach pandemii COVID-19.

2. Składają oświadczenie o zapoznaniu się z postanowieniami pełnej instrukcji zabezpieczenia sanitarnego i zobowiązaniu do ich przestrzegania.

3. Przyprowadzają do szkoły tylko zdrowe dziecko – bez jakichkolwiek objawów chorobowych.

4. Przekazują dyrektorowi lub nauczycielowi opiekującemu się klasą istotne informacje o stanie zdrowia dziecka.

(5)

5

5. Nie posyłają dziecka do szkoły, jeżeli w miejscu, gdzie ono mieszka ktoś przebywa na kwarantannie lub w izolacji.

6. Stosują się do zaleceń lekarskich i w przypadku przyprowadzenia dziecka po chorobie przedkładają zaświadczenie lekarskie potwierdzające stan zdrowia dziecka.

7. Wyrażają zgodę na pomiar temperatury dziecka przy wejściu do szkoły oraz w trakcie pobytu w placówce.

8. Zapewniają dziecku indywidualną osłonę ust i nosa, przeznaczoną do wykorzystania na polecenie nauczyciela, oraz pilnują, aby przynosiło do szkoły wyłącznie rzeczy potrzebne do nauki.

9. Systematycznie przypominają dziecku o podstawowych zasadach higieny m.in. myciu rąk wodą z mydłem, niepodawaniu ręki na przywitanie, unikaniu dotykania ust, nosa, oczu, zasłanianiu twarzy podczas kichania, kasłania, a także o obowiązku pozostawiania swoich rzeczy w szkole wyłącznie w przypisanej dziecku szafce, a butów i ubrania sportowego, w wyznaczonym miejscu, zapakowanych do worka.

10. Rodzice/opiekunowie uczniów nie wchodzą na teren budynku szkoły podczas trwania zajęć, z wyjątkiem – w razie potrzeby – sekretariatu oraz wyznaczonego miejsca, w którym odbierane są dzieci po zajęciach. Każdorazowo przy wejściu zobowiązani są odkazić ręce płynem do dezynfekcji.

Nie wchodzą również na teren szkolnego placu zabaw i boiska.

11. W okresie dwóch pierwszych tygodni od rozpoczęcia nauki rodzice/opiekunowie uczniów klas 0a i 1b oraz nowych uczniów w pozostałych klasach szkoły podstawowej mogą wchodzić do pomieszczeń zajmowanych przez klasę swojego dziecka – uprzednio założywszy plastikowe ochraniacze na buty, dostępne przy wejściu – po uzgodnieniu tego z nauczycielem – opiekunem grupy.

12. Rodzice/opiekunowie każdego ucznia mają obowiązek zgłosić w szkole nie więcej niż dwa numery telefonów, z których jeden zawsze jest dostępny na wypadek potrzeby pilnego kontaktu w razie stwierdzenia u dziecka objawów infekcji. Po otrzymaniu telefonu ze szkoły w tej sprawie zobowiązani są do odebrania dziecka w czasie nieprzekraczającym 90 minut.

PRZYPROWADZANIE DZIECI DO SZKOŁY

1. W czasie podwyższonego reżimu sanitarnego uczniowie korzystają z wyznaczonych przez dyrektora wejść do szkoły. Wejście do szkoły uczniów z poszczególnych baniek odbywa się w wyznaczonych przedziałach czasowych.

(6)

6

2. Rodzice/opiekunowie przyprowadzający dzieci do szkoły mają obowiązek zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników placówki jak i innych dzieci i ich rodziców wynoszący min.

1,5 m.

3. Podczas wejścia do szkoły uczniowie mają mierzoną temperaturę. Jeżeli uczeń przyprowadzany jest przez opiekuna, ma on obowiązek poczekać na wynik pomiaru.

4. Jeżeli wskazanie temperatury przekracza 37,5 st. C opiekun zobowiązany jest zabrać dziecko z powrotem do domu. Uczeń przychodzący samodzielnie zostaje umieszczony w izolatce, a rodzic/opiekun zostaje wezwany do odebrania go w czasie nieprzekraczającym 90 minut.

PORUSZANIE SIĘ PO SZKOLE

1. W przestrzeniach wspólnych (hol na pierwszym piętrze, klatki schodowe, ciągi komunikacyjne w przyziemiu, stołówka) osoby dorosłe oraz uczniów począwszy od klasy piątej, obowiązuje zasłanianie nosa i ust.

2. W bibliotece i sekretariacie obowiązek zasłaniania ust i nosa obowiązuje wszystkich wchodzących.

WYCHODZENIE DZIECKA ZE SZKOŁY

1. Uczniowie posiadający prawo samodzielnego wychodzenia ze szkoły zgłaszają zamiar wyjścia nauczycielowi, pod opieką którego znajdują się w tym czasie.

2. Rodzic/opiekun zamierzający odebrać dziecko ze szkoły zgłasza się w wyznaczonym miejscu do dyżurującego pracownika, podając imię i nazwisko dziecka oraz klasę. Na żądanie dyżurnego zobowiązany jest okazać dokument tożsamości.

3. Dziecko ze szkoły odbiera tylko 1 zdrowa osoba bez objawów chorobowych sugerujących chorobę zakaźną (rodzic lub upoważniony opiekun).

4. Rodzic/opiekun odbierający dziecko ze szkoły ma obowiązek stosować maseczkę oraz zachować dystans społeczny w odniesieniu do pracowników placówki oraz innych dzieci i ich rodziców, wynoszący min. 1,5 m.

(7)

7

HARMONOGRAM DNIA SZKOLNEGO

(od poniedziałku do czwartku) W OKRESIE OD 2 WRZEŚNIA DO 16 PAŹDZIERNIKA 2020 ROKU

7.15 „zerówka” 1a,1b 2a,2c 2b,3a,3b,3c 4-6 7-8 liceum

Opieka świetlicowa Opieka świetlicowa

Opieka świetlicowa

8.00 Opieka

świetlicowa

Lekcja 1 Zajęcia

programowe Lekcja 1 Lekcja 1 Lekcja 1

Lekcja 1 Lekcja 1

9.00 Przerwa

Śniadanie Przerwa

Lekcja 2

Przerwa Przerwa Przerwa Przerwa

Lekcja 2 Lekcja 2

Zajęcia programowe

Lekcja 2 Lekcja 2 Lekcja 2

10.00 Przerwa

Przerwa

Lekcja 3

Przerwa Przerwa Przerwa Przerwa

Lekcja 3 Lekcja 3

Lekcja 3 Lekcja 3 Lekcja 3

11.00 Przerwa

Spacer, rekreacja

ruchowa

Przerwa

Lekcja 4

Przerwa Przerwa

Przerwa obiadowa

Lekcja 4 Lekcja 4

Lekcja 4 Lekcja 4

12.00 Przerwa

Przerwa

Lekcja 5

Przerwa

Przerwa obiadowa

Przerwa obiadowa

Lekcja 4 Lekcja 5 Lekcja 5

Obiad

13.00 Przerwa

Zajęcia programowe

Przerwa

Przerwa obiadowa, konsultacje

Lekcja 6

Przerwa

Lekcja 5 Lekcja 5 Lekcja 5 Lekcja 6

14.00 Lunchbox

Przerwa Przerwa Przerwa

Zajęcia

dodatkowe Lunchbox,

konsultacje Zajęcia

dodatkowe

Zajęcia dodatkowe

Zajęcia dodatkowe

Zajęcia

dodatkowe Lekcja 7

15.00 Przerwa

Opieka świetlicowa

Przerwa Przerwa Przerwa

Zajęcia dodatkowe

Przerwa

Lekcja 7 Zajęcia

dodatkowe

Zajęcia dodatkowe

Zajęcia dodatkowe

Zajęcia dodatkowe

16.00 Podwieczorek Przerwa Przerwa

Opieka świetlicowa

Opieka świetlicowa

Opieka świetlicowa,

konsultacje

Przerwa

Zajęcia dodatkowe

Opieka świetlicowa

Zajęcia dodatkowe 17.00

18.00

(8)

8

HARMONOGRAM DNIA SZKOLNEGO

(piątek)

W OKRESIE OD 2 WRZEŚNIA DO 16 PAŹDZIERNIKA 2020 ROKU

7.15 „zerówka” 1a,1b 2a,2c 2b,3a,3b,3c 4-6 7-8 liceum

Opieka świetlicowa Opieka świetlicowa

Opieka świetlicowa

8.00 Opieka

świetlicowa

Lekcja 1 Zajęcia

programowe Lekcja 1 Lekcja 1 Lekcja 1

Lekcja 1 Lekcja 1

9.00 Przerwa

Śniadanie Przerwa

Lekcja 2

Przerwa Przerwa Przerwa Przerwa

Lekcja 2 Lekcja 2

Zajęcia programowe

Lekcja 2 Lekcja 2 Lekcja 2

10.00 Przerwa

Przerwa

Lekcja 3

Przerwa Przerwa Przerwa Przerwa

Lekcja 3 Lekcja 3

Lekcja 3 Lekcja 3 Lekcja 3

11.00 Przerwa

Spacer, rekreacja

ruchowa

Przerwa

Lekcja 4

Przerwa Przerwa

Przerwa obiadowa

Lekcja 4 Lekcja 4

Lekcja 4 Lekcja 4

12.00 Przerwa

Przerwa

Lekcja 5

Przerwa

Przerwa obiadowa

Przerwa obiadowa

Lekcja 4 Lekcja 5 Lekcja 5

Obiad

13.00 Przerwa

Zajęcia programowe

Przerwa

Lekcja 6

Przerwa

Lekcja 5 Lekcja 5 Lekcja 5

Lekcja 6 od 13.05

do 13.50 Lekcja 6

14.00 Lunchbox Lunchbox

Przerwa Przerwa Przerwa Przerwa

Lunchbox, konsultacje Klasowa

Akademia Filmowa

Klasowa Akademia

Filmowa

Klasowa Akademia

Filmowa

Klasowa Akademia

Filmowa

Lekcja 7 Lekcja 7 15.00

Opieka świetlicowa Podwieczorek

Opieka świetlicowa

Opieka świetlicowa 16.00

Opieka świetlicowa 17.00

18.00

(9)

9

PRZYDZIAŁ NAUCZYCIELI DO BANIEK SPOŁECZNYCH

Nauczyciel Bańka Nauczane klasy

Bajek Gabriela 4.2 SLO

Bandurski Piotr 3 5abc

Bartoszuk Agnieszka 2 3c, świetlica na górze Bastecka-Trzeciak Anna 4.2 2SLO

Bednarczyk Edyta 3 6ab 4ab

Biała Joanna zajęcia zdalne - etyka

Borsuk-Sorota Elżbieta 1 1a

Bubel Katarzyna 3 4ab 5abc 6ab

Cieślak Małgorzata 1 0a 1ab

Derejko Marzena 3 4ab

Ferenc Małgorzata 3 4-6

Firek Joanna 4.1-2 7-8, SLO

Goleń Krzysztof biblioteka, materiały

Gulbinowicz Hortensja 2 3abc 2b

Jabłońska Katarzyna 3 5abc

Jachna Anna 2 3b

Jakubisiak Agnieszka 1-2 Logopedia

Kamińska Barbara 3 5ab

Kiełbasiewicz Dariusz 4.2 SLO

Klimek Magda 1 1b

Klinicka Anna 4.1-2 7abcd

Komisarz Katarzyna 4.1 7abcd, 8ab Kondratowicz Bernadetta 2 3abc 2b świetlica

Kozieradzka Marta 4.1-2 1SLO, 2c SLO, 7acd, 8b

Kowalczyk Adam zajęcia zdalne, pomoc techniczna

Kownacka-Gaweł Agnieszka 1 2c Laba-Kaczocha Agnieszka 4.1-2 SLO, 7-8

Leleń Anna 2 2b, 3abc

Maciejewska Marta 3 4a, 5abc

Melon Piotr 4.1-2 SLO 7-8

Michalska Małgorzata 4.2 SLO

Michaluk Mariola 2 2b

Misiak Magdalena 3 4b, 6ab

Momotiuk-Mieleszkiewicz Gabriela 4.2 SLO

Nadolska Joanna 1 0a,1a, 1b

Najlepsza Małgorzata 4.1-2 SLO 7-8 Narożańska Joanna 4.1-2 7-8 SLO

(10)

10 Omilion -Czarkowska Marzena 1 0a

Pancewicz Jarosław 1 0–1ab, 2a, 2c

Pawęcka Patrycja 4.1-2 2abc SLO, 7abd, 8ab

Pawlak Elżbieta 4.1 7

Piechna-Chrzanowska Joanna 4.1 8ab

Pietrzkowska Joanna 4.2 1SLO

Piotrowska Aleksandra 1 1b, świetlica

Piskorski Piotr 4.2 SLO- 2abc

Polańska-Fryś Dorota Badania psychologiczne

Przybyszewska Katarzyna 4.1 7cd, 8ab

Pych Jolanta 3 4ab

Pytlak Ewa

Pytlak Jarosław

Raczko Marzena biblioteka

Rynduch Wojciech 4.1-2 7-8, SLO

Schabowska Weronika 3 5c, cieniowanie

Siembor Anna 1 2a

Sklepik Sabina 4.1 7cd, 8ab

Skroban Aleksandra 2 3a, terapia, świetlica

Socha Anna 2 Zajęcia dodatkowe

Sowa Barbara 2 3a

Sykacz Agnieszka 2 3c

Szadkowska Joanna 1 0, 1ab, 2ac, świetlica

Szerszeń Paweł 4.1 7

Szulc Magdalena 4.1 7abcd

Szydłowska Justyna 4.1 7abcd 8ab

Ścieżka Piotr 4.2 SLO

Śpionek Wojciech 4.1-2 7-8, SL0

Tchórz Dominika 4.1 7-8

Turbiasz Andrzej 4.1-2 7ab, SLO

Walczak Bożena 3 6ab - j. polski

Wasilewska Magdalena 4.1 8ab, 7ab

Wądrzyk Jacek 4.2 SLO

Wądrzyk Katarzyna 3 4ab, 5ab,6ab, zdalnie klasy młodsze

Władzińska Kornelia 3 4-6

Wojewoda Filip 3 4-6

Zagrodzki Andrzej 1 0a,1b

Zahuta Dagmara 1 Świetlica, cieniowanie

Żebrowska Sylwia 4.2 7-8 SLO

(11)

11

PRZYDZIAŁ NAUCZYCIELI DO KLAS NA „NORMALNE” CZASY Klasa 0„a”

Wychowawczyni Marzena Omilion-Czarkowska

język angielski Joanna Szadkowska

religia / etyka Katarzyna Wądrzyk / Joanna Biała

wychowanie fizyczne Hortensja Gulbinowicz

rytmika Andrzej Zagrodzki

Klasa 1 „a” Klasa 1 „b”

wychowawczyni Elżbieta Borsuk-Sorota Magdalena Klimek

język angielski Joanna Szadkowska

religia / etyka Katarzyna Wądrzyk / Joanna Biała

wychowanie fizyczne Hortensja Gulbinowicz

muzyka Barbara Kamińska Andrzej Zagrodzki

Klasa 2 „a” Klasa 2 „b” Klasa 2 „c”

wychowawczyni Anna Siembor Mariola Michaluk Agnieszka Kownacka- Gaweł

język angielski Joanna Szadkowska

religia / etyka Katarzyna Wądrzyk / Joanna Biała

wychowanie fizyczne Jarosław Pancewicz

muzyka Wojciech Rynduch Mariola Michaluk Wojciech Rynduch

Klasa 3 „a” Klasa 3 „b” Klasa 3 „c”

wychowawczyni Barbara Sowa Anna Jachna Agnieszka Sykacz

język angielski Anna Leleń

religia / etyka Katarzyna Wądrzyk / Joanna Biała

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza

muzyka Wojciech Rynduch Agnieszka Sykacz

(12)

12

Klasa 4„a” Klasa 4 „b”

wychowawczyni Marzena Derejko

język polski Jolanta Pych

historia Andrzej Turbiasz

język angielski Magdalena Wasilewska / Anna Leleń

Magdalena Misiak / Anna Leleń

matematyka Justyna Szydłowska

przyroda Katarzyna Bubel

muzyka Wojciech Rynduch

plastyka Kornelia Władzińska

technika Kornelia Władzińska

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Ferenc / Filip Wojewoda religia / etyka Katarzyna Wądrzyk / Joanna Biała

Klasa 5 „a” Klasa 5 „b” Klasa 5 „c”

wychowawczyni Barbara Kamińska Weronika

Schabowska język polski Piotr Bandurski Jolanta Pych Piotr Bandurski

historia Katarzyna Przybyszewska

język angielski Marta Maciejewska/ Magdalena Szulc

matematyka Katarzyna Jabłońska

biologia Katarzyna Komisarz

geografia Katarzyna Komisarz

muzyka Wojciech Rynduch

plastyka Kornelia Władzińska

technika Kornelia Władzińska

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Ferenc / Jarosław Pancewicz / Filip Wojewoda religia / etyka Bernadetta Kondratowicz / Joanna Biała

(13)

13

Klasa 6 „a” Klasa 6 „b”

wychowawczyni Bożena Walczak

język polski Joanna Piechna-Chrzanowska

historia Andrzej Turbiasz

język angielski Magdalena Misiak / Marta Maciejewska

matematyka Edyta Bednarczyk

biologia Katarzyna Komisarz

geografia Katarzyna Komisarz

muzyka Wojciech Rynduch

plastyka Kornelia Władzińska

technika Kornelia Władzińska

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza / Jarosław Pancewicz religia / etyka Bernadetta Kondratowicz / Joanna Biała

Klasa 7 „a” Klasa 7 „b”

wychowawcy Anna Klinicka, Andrzej Turbiasz

język polski Anna Klinicka

historia Andrzej Turbiasz

język angielski Magdalena Szulc / Magdalena Wasilewska jęz. niemiecki / hiszpański Paweł Szerszeń / Patrycja Pawęcka

+ Marta Kozieradzka Paweł Szerszeń / Patrycja Pawęcka

matematyka Katarzyna Jabłońska Justyna Szydłowska

fizyka Wojciech Śpionek

biologia Joanna Firek

geografia Katarzyna Komisarz

chemia Sylwia Żebrowska

muzyka Wojciech Rynduch

plastyka Elżbieta Pawlak

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza / Jarosław Pancewicz religia / etyka Bernadetta Kondratowicz / Joanna Biała

(14)

14

Klasa 7 „c” Klasa 7 „d”

wychowawcy Joanna Firek, Wojciech Rynduch

język polski Anna Klinicka Piotr Bandurski

historia Katarzyna Przybyszewska

język angielski Magdalena Misiak / Sabina Sklepik

jęz. niemiecki / hiszpański Paweł Szerszeń / Marta Kozieradzka Paweł Szerszeń / Patrycja Pawęcka + Marta Kozieradzka

matematyka Justyna Szydłowska Katarzyna Jabłońska

fizyka Wojciech Śpionek

biologia Joanna Firek

geografia Katarzyna Bubel

chemia Sylwia Żebrowska Agnieszka Laba-Kaczocha

muzyka Wojciech Rynduch

plastyka Elżbieta Pawlak

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Ferenc / Filip Wojewoda religia / etyka Bernadetta Kondratowicz / Joanna Biała

Klasa 8 „a” Klasa 8 „b”

wychowawczynie Katarzyna Przybyszewska, Katarzyna Komisarz

język polski Joanna Piechna-Chrzanowska

historia Katarzyna Przybyszewska

język angielski Sabina Sklepik / Magdalena Wasilewska

jęz. niemiecki / hiszpański J. Narożańska / P. Pawęcka Joanna Narożańska / Patrycja Pawęcka + Marta Kozieradzka

matematyka Edyta Bednarczyk

fizyka Wojciech Śpionek

biologia Joanna Firek

geografia Katarzyna Komisarz

chemia Agnieszka Laba-Kaczocha

WOS / PDŻ Piotr Ścieżka / Katarzyna Komisarz

informatyka Adam Kowalczyk

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza / Piotr Melon / Filip Wojewoda religia / etyka Bernadetta Kondratowicz / Joanna Biała

(15)

15

Klasa 1 „a” LO

wychowawca Joanna Narożańska

język polski Marta Kozieradzka

historia Andrzej Turbiasz

WOS Piotr Ścieżka

język angielski Małgorzata Michalska / Gabriela Bajek jęz. niemiecki / hiszpański Joanna Narożańska / Marta Kozieradzka

matematyka Dariusz Kiełbasiewicz

fizyka Wojciech Śpionek

biologia Joanna Firek

geografia Piotr Ścieżka

chemia Agnieszka Laba-Kaczocha

informatyka Dariusz Kiełbasiewicz

muzyka Wojciech Rynduch

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza / Piotr Melon

religia Jacek Wądrzyk

Klasa 2 „a” LO Klasa 2 „b” LO Klasa 2 „c” LO

wychowawca Gabriela Momotiuk-Mieleszkiewicz

język polski Gabriela Momotiuk-Mieleszkiewicz

historia Andrzej Turbiasz

WOS Piotr Ścieżka

język angielski Małgorzata Michalska / Gabriela Bajek

jęz. niemiecki / hiszpański Joanna Narożańska / Patrycja Pawęcka Joanna Narożańska / Patrycja Pawęcka + Marta Kozieradzka matematyka Dariusz Kiełbasiewicz Piotr Piskorski Dariusz Kiełbasiewicz

fizyka Wojciech Śpionek

biologia Joanna Firek

geografia Piotr Ścieżka

chemia Agnieszka Laba-Kaczocha (2)

informatyka Dariusz Kiełbasiewicz

wychowanie fizyczne Małgorzata Najlepsza / Piotr Melon

religia Jacek Wądrzyk

(16)

16 ZESPÓŁ KIEROWNICZY

Jarosław Pytlak – dyrektor Zespołu Szkół Społecznego Towarzystwa Oświatowego na Bemowie Kontakt: jaroslaw.pytlak@stonabemowie.edu.pl

Dyżur: środa 17.00-18.00

Ewa Pytlak – wicedyrektor

Kontakt: ewa.pytlak@stonabemowie.edu.pl Dyżur: poniedziałek 16.45-17.45

Piotr Piskorski – wicedyrektor

Kontakt: piotr.piskorski@stonabemowie.edu.pl Dyżur: czwartek 16.30-17.30

Uwaga: na spotkania prosimy umawiać się za pośrednictwem sekretariatu albo e-mailem.

„AKTYWNY WRZESIEŃ” – nowy projekt w naszej szkole

W terminie od 2 września do 9 października będziemy realizować w klasach 0-7 projekt „Aktywny wrzesień”. Planujemy szereg wycieczek po naszym pięknym Mazowszu. Wycieczki po części piesze, po części autokarowe będą miały charakter nie tylko edukacyjny. Podczas wypraw będziemy dbać o formę fizyczną naszych uczniów, wspólnie poznawać tajniki przyrody, zgłębiać wiedzę historyczną, a przede wszystkim poznawać kolejne ciekawe pod względem turystycznym rejony Mazowsza.

Podczas wycieczek uczniowie będą mieli także okazje zdobywać punkty do odznak turystycznych PTTK - „Turysta Przyrodnik” i „Siedmiomilowe Buty” oraz uzupełniać „Pamiętnik tropiciela skarbów przyrody”.

O terminach i szczegółach organizacyjnych wycieczek poinformują wychowawcy poszczególnych klas.

(17)

17 LEKTURY SZKOLNE

Klasa 1

1. „Czekoladki dla Sąsiadki” Dorota Gellner 2. „Duszki, stworki i potworki” Dorota Gellner Klasa 2

1. „Zielony wędrowiec” Liliana Bardijewska

2. „Rady nie od parady” Małgorzata Strzałkowska

3. „Rany Julek! O tym jak Julian Tuwim został poetą" Agnieszka Frączek 4. „Wiersze” (wybór) Julian Tuwim

5. „Zaczarowana zagroda” Alina Centkiewicz, Czesław Centkiewicz 6. „Karolcia” Maria Krüger

Klasa 3

1. „O wartościach, czyli rady nie od parady III” Małgorzata Strzałkowska 2. „Dzieci z Bullerbyn” Astrid Lindgren

3. „Babcia na jabłoni" Mira Lobe 4. „Bromba i inni” Maciej Wojtyszko Klasa 4

1. „Kajko i Kokosz. Szkoła Latania” (komiks) Janusz Christa

2. „Mikołajek” (wybór opowiadań) René Goscinny, Jean-Jacques Sempé 3. „Dynastia Miziołków" Joanna Olech

4. „Powrót taty”, „Pani Twardowska”, „Pan Tadeusz” (opisy) Adam Mickiewicz 5. „Opowieści z Narnii” Clive Staples Lewis

6. „Akademia Pana Kleksa” Jan Brzechwa 7. „Mazurek Dąbrowskiego” Józef Wybicki 8. Wybrane podania i legendy polskie

9. Wybrane baśnie polskie i europejskie, w tym:, „Kopciuszek”, „Kot w butach”, „Sinobrody”,

„Bajka o rybaku i złotej rybce”, „Piękna i Bestia”

Klasa 5

1. „Powrót taty”, „Pani Twardowska” Adam Mickiewicz (jeżeli nie zostały omówione w klasie 4) 2. „Mikołajek” (wybór opowiadań) René Goscinny, Jean-Jacques Sempé (jeżeli nie została

omówiona w klasie 4)

(18)

18

3. „Dynastia Miziołków" Joanna Olech (jeżeli nie została omówiona w klasie 4) 4. „Katarynka” Bolesław Prus

5. „Sposób na Alcybiadesa” Edmund Niziurski

6. Biblia, powstanie świata i człowieka oraz wybrane przypowieści ewangeliczne.

7. Wybrane mity greckie, w tym mit o powstaniu świata oraz mity o Prometeuszu, o Syzyfie, o Demeter i Korze, o Dedalu i Ikarze, o Heraklesie, o Tezeuszu i Ariadnie, o Orfeuszu i Eurydyce

8. „Tajemniczy ogród” Frances Hodgson Burnett, 9. Wybór wierszy

10. Wybór innych tekstów kultury Klasa 6

1. „Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” Rafał Kosik 2. „W pustyni i w puszczy” Henryk Sienkiewicz

3. „Chłopcy z Placu Broni" Ferenc Molnar 4. „Czarownica piętro niżej” Marcin Szczygielski

5. „Hobbit, czyli tam i z powrotem” John Ronald Reuel Tolkien 6. „Śmierć urzędnika”, „Kameleon” Antoni Czechow

7. „Bajki” (wybór) Ignacy Krasicki

8. „Pan Tadeusz” (fragmenty – zwyczaje i obyczaje, polowanie, koncert Wojskiego)

9. „Biblia” (fragmenty – stworzenie świata i człowieka; przypowieści: o talentach, o siewcy, o miłosiernym Samarytaninie

Klasa 7

Lektury obowiązkowe

1. „Opowieść wigilijna” Charles Dickens 2. „Zemsta” Aleksander Fredro

3. „Dziady II” Adam Mickiewicz

4. „Mały Książę” Antoine de Saint Exupery 5. „Quo Vadis” Henryk Sienkiewicz

6. „Latarnik” Henryk Sienkiewicz 7. „Świtezianka” Adam Mickiewicz 8. „Żona Modna” Ignacy Krasicki

9. Fraszki (wybór), pieśni” (wybór), treny (I,V,VII,VIII) Jan Kochanowski 10. Wybór wierszy

(19)

19 Lektury uzupełniające

1. Nancy H. Kleinbaum „Stowarzyszenie umarłych poetów”

2. Ernest Hemingway „Stary człowiek i morze”

Klasa 8

Lektury obowiązkowe

1. „Opowieść wigilijna” Charles Dickens 2. „Zemsta” Aleksander Fredro

3. „Żona modna” Ignacy Krasicki

4. „Stary człowiek i morze” Ernest Hemingway 5. „Latarnik”, „Quo vadis?” Henryk Sienkiewicz

6. „Pan Tadeusz”, Reduta Ordona”, „Śmierć Pułkownika”, „Świtezianka”, „Dziady II” Adam Mickiewicz

7. Fraszki (wybór), pieśni (wybór), treny (w tym tren I, V, VII,VIII) Jan Kochanowski 8. Wybór wierszy Cypriana Norwida, Bolesława Leśmiana, Mariana Hemara, Kazimierza

Wierzyńskiego, Jana Lechonia, Jerzego Lieberta Lektury uzupełniające

1. Wybrana powieść kryminalna Agatha Christie 2. „Widzieć przez trzy dni” Helena Keller

3. „Stowarzyszenie Umarłych Poetów” Nancy H. Kleinbaum 4. „Z domu niewoli” (fragmenty) Beata Obertyńska

5. „Krzyżacy” Henryk Sienkiewicz

6. „Ziele na kraterze” (fragmenty) Melchior Wańkowicz 7. Wybór innych tekstów kultury

Klasa 1 SLO

Lektury obowiązkowe - zakres podstawowy

1. Biblia, w tym fragmenty Księgi Rodzaju, Księgi Hioba, Księgi Koheleta, Pieśni nad Pieśniami, Księgi Psalmów, Apokalipsy wg św. Jana

2. Jan Parandowski „Mitologia” część I Grecja

3. Homer „Iliada” (fragmenty), „Odyseja” (fragmenty) 4. Sofokles „Antygona”

5. Horacy – wybrane utwory

(20)

20

6. Bogurodzica; Lament świętokrzyski (fragmenty); Legenda o św. Aleksym (fragmenty);

Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią (fragmenty) 7. Kwiatki świętego Franciszka z Asyżu (fragmenty) 8. Pieśń o Rolandzie (fragmenty)

9. Gall Anonim „Kronika polska” (fragmenty) 10. Dante Alighieri „Boska komedia” (fragmenty)

11. Jan Kochanowski - wybrane pieśni, w tym: Pieśń IX ks. I, Pieśń V ks. II, psalmy, w tym Psalm 13, Psalm 47; tren IX, X, XI, XIX; Odprawa posłów greckich

12. Piotr Skarga „Kazania sejmowe” (fragmenty)

13. wybrane wiersze następujących poetów: Daniel Naborowski, Jan Andrzej Morsztyn, Mikołaj Sęp-Szarzyński

14. Jan Chryzostom Pasek „Pamiętniki” (fragmenty) 15. William Szekspir “Makbet”, “Romeo i Julia”

16. Molier „Skąpiec”

Lektury uzupełniające:

1. Erazm z Rotterdamu „Pochwała głupoty” (fragmenty) 2. Tomasz Morus „Utopia” (fragmenty)

3. Pedro Calderon de la Barca „Życie snem”

Klasa 2 SLO

Lektury obowiązkowe - zakres podstawowy 1. Jan Kochanowski „Odprawa posłów greckich”

2. Piotr Skarga „Kazania sejmowe” (fragmenty) 3. William Szekspir „Romeo i Julia”’ „Makbet”

4. Mikołaj Sęp Szarzyński „Sonet IV. O wojnie naszej…”, Sonet V. „O nietrwałej miłości…”

5. Daniel Naborowski „Marność”, „Krótkość żywota”, „Cnota grunt wszystkiemu”, „Do Anny”,

„Na oczy królewny…”

6. Jan Andrzej Morsztyn „Do trupa”, „Niestatek”

7. Jan Chryzostom Pasek „Pamiętniki” (fragmenty) 8. Molier „Skąpiec”

9. Ignacy Krasicki „Hymn do miłości ojczyzny”, wybrane satyry 10. Franciszek Karpiński - wybór sielanek i liryki religijnej

11. Adam Mickiewicz „Oda do młodości”, „Romantyczność i inne wybrane ballady”, „Sonety krymskie” (wybrane utwory), „Konrad Wallenrod”, „Dziady” cz. III

(21)

21

12. Juliusz Słowacki” Kordian”, „Grób Agamemnona” (fragmenty), „Testament mój” i inne wybrane wiersze;

13. Zygmunt Krasiński „Nie-Boska komedia”

14. Cyprian Kamil Norwid - wybrane wiersze 15. Henryk Sienkiewicz „Potop”

16. Bolesław Prus „Lalka”, „Z legend dawnego Egiptu”

17. Eliza Orzeszkowa „Gloria victis”

18. Adam Asnyk - wybór wierszy

19. Fiodor Dostojewski „Zbrodnia i kara”

20. wybrane teksty publicystyczne.

Zakres rozszerzony

1. Michel de Montaigne „Próby” (fragmenty)

2. François Rabelais „Gargantua i Pantagruel” (fragmenty) 3. Piotr Skarga „Żywoty świętych” (fragmenty)

4. William Szekspir „Hamlet”

5. wybrane utwory poetyckie romantycznej literatury europejskiej 6. Juliusz Słowacki :”Lilla Weneda”

7. Cyprian Kamil Norwid „Bema pamięci żałobny rapsod”, „Fortepian Szopena”, „Czarne kwiaty” (fragmenty), „Promethidion” (fragmenty)

8. Honoré de Balzac „Ojciec Goriot”

9. Gustaw Flaubert „Pani Bovary”.

Cytaty

Powiązane dokumenty

 starając się utrzymać proste nogi w kolanach, wykonaj skłon połączony ze skrętem tułowia, sięgając prawą ręką do lewej stopy, a lewą ręką wysoko w górę,

Gimnastyka korekcyjna wzmacnia mięśnie grzbietu i brzucha, odpowiedzialne za utrzymanie kręgosłupa we właściwym położeniu oraz za utrzymanie właściwej

Ćwiczenia na proste plecy: unoszenie tułowia i nóg na leżąco Ćwiczenie to nie tylko wzmacnia górne partie pleców, ale także mięśnie pośladkowe, od których w dużym

Szybki marsz to ćwiczenie wytrzymałościowe, mające na celu poprawę wydolności serca, a co za tym idzie ulepszenie jego funkcjonowania i dotlenienie całego

- zróbcie test (te próby, które da się wykonać w domu, a więc na pewno szybkość, skoczność, gibkość, siła mięśni brzucha, wytrzymałość);.. - zapiszcie

Zacznijcie od krótszego czasu ćwiczenia, z upływem systematycznego treningu czas można wydłużać.. Proszę pamiętać, że przed każdy treningiem powinniście wykonać rozgrzewkę

Motoryczność: rozwinie wytrzymałość biegową oraz wykona różne ćwiczenia biegowe, które pomogą również w życiu pozaszkolnym.. Trucht w miejsce startu do małej

Wykonuje ćwiczenia kształtujące nawyk prawidłowej postawy ciała w postawie stojącej siedzącej i leżeniu oraz w czasie wykonywania różnych codziennych czynności.. Zna