Tryb studiów Niestacjonarne
Nazwa kierunku studiów Finanse i Rachunkowość Poziom studiów
Stopień pierwszy Rok studiów/ semestr II/III i IV
Specjalność
Rachunkowość w przedsiębiorstwie
Liczba punktów kredytowych ECTS (zawarta w planie studiów) 9
Bilans nakładu pracy studentai
udział w wykładach –30 godz.; udział w ćwiczeniach – 30 godz.; udział w konsultacjach – 10 godz.; przygotowanie do zajęć – 45 godz.; przygotowanie do kolokwium (III i IV semestr) - 50 godz., przygotowanie do zaliczenia części wykładowej (I semestr) i egzaminu (II semestr) – 55 godz., zaliczenie części wykładowej (I semestr) egzamin (II semestr) – 4 godz.
Wskaźniki ilościowe
Nakład pracy studenta związany z zajęciamiii: Liczba godzin Punkty ECTS Wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 74 3
Praca samodzielna 150 6
Nazwa przedmiotu Makroekonomia
Język przedmiotu Polski
Imię, nazwisko i tytuł/stopień prowadzącego przedmiot Barbara Bakier / dr
Imiona, nazwiska oraz tytuły/stopnie członków zespołu dydaktycznego Iwona Turowska / dr
Forma i wymiar zajęć
Forma kursu Wykład Ćwiczenia Seminarium Inne
Ogólna liczba godzin 30 30 - -
Liczba godzin w
tygodniu / liczba godzin na zjazd
2 / 1 2 / 1 - -
Metody dydaktyczne
Wykład informacyjny i problemowy z wykorzystaniem narzędziwizualnych
Dyskusja dydaktyczna,
ćwiczenia przedmiotowe
- -
Założenia i cel przedmiotu (efekty kształcenia)
Efekty kształcenia Sposób oceny
Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk
społecznych
Odniesienie do efektów kształcenia dla kierunku
Finanse i Rachun-
kowość
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy:
1. Orientuje się w zakresie podstawowych problemów gospodarki narodowej, zna podstawowe cechy gospodarki rynkowej i administrowanej, rozumie istotę mechanizmu
rynkowego, zna cechy i zależności przyczynowo-skutkowe i
podstawowe problemy
występujące na rynkach: dóbr i usług, kapitału i pracy. Zna cele rodzaje i instrumenty polityki fiskalnej i monetarnej.
2. Ma podstawową wiedzę w zakresie przedmiotu zainteresowań
makroekonomii na tle innych nauk społecznych, zna powiązania makroekonomii z innymi naukami.
3. Zna i rozumie podstawową
terminologię oraz prawa z zakresu makroekonomii
1. Egzamin pisemny,
kolokwium, ocena aktywności na zajęciach
2. Egzamin pisemny
3. Egzamin pisemny,
kolokwium, ocena pracy w grupie
1.S1A_W02 S1A_W04 S1A_W07 S1A_W08
2.S1A_W01 S1A_W04
3.S1A_W02 S1A_W04 S1A_W07
1.F1A_W12
2.F1A_W13
3.F1A_W14
Efekty kształcenia w zakresie umiejętności:
1. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu makroekonomii do samodzielnego analizowania i rozstrzygania podstawowych problemów gospodarki narodowej. Potrafi przewidzieć skutki oraz ocenić skutki określonej polityki gospodarczej.
1. Egzamin
pisemny, dyskusja na zajęciach.
1.S1A_U01 S1A_U02 S1A_U03 S1A_U07 S1A_U08
1.F1A_U02
Efekty kształcenia w zakresie kompetencji:
1. Potrafi uczestniczyć w zespołowych analizach
makroekonomicznych. Potrafi brać udział w dyskusji na tematy z zakresu makroekonomii.
1. Aktywność na zajęciach, praca w grupie.
1.S1A_K02 S1A_K03
1.F1A_K02
Wymagania wstępne (przedmioty wprowadzające i zakres posiadanej wiedzy) Brak
Treści merytoryczne przedmiotu: (opis treści w każdej formie zajęć) Wykład
Zawartość tematyczna poszczególnych wykładów L.godz.
Temat 1. Gospodarka narodowa jako przedmiot badań naukowych
Gospodarka narodowa a inne podmioty gospodarcze. Struktura gospodarki narodowej.
Sprawność i dynamika gospodarki narodowej. Cele i metody oddziaływania państwa na gospodarkę.
2
Temat 2. Rachunek produktu narodowego
Proces tworzenia wartości dodanej i finalnej. Kategorie produktu społecznego w gospodarce zamkniętej i otwartej. Ruch okrężny dochodu w gospodarce narodowej. Struktura ilościowa gospodarki.
2
Temat 3. Równowaga gospodarki i czynniki rozwoju gospodarczego
Rozwój a wzrost gospodarczy. Zróżnicowanie poziomów rozwoju gospodarczego współczesnego świata. Modele równowagi gospodarczej. Efekty mnożnikowe w gospodarce. Klasyfikacja struktur gospodarczych i czynniki zmian strukturalnych.
4
Temat 4. Finanse publiczne i budżet państwa
Istota i rodzaje polityki fiskalnej. Przychody i wydatki budżetu. Równowaga budżetowa.
Sposoby finansowania deficytu budżetowego. Dług publiczny. Makroekonomiczne skutki deficytu budżetowego.
2
Temat 5. Mechanizm rynkowy i jego ograniczenia
Mechanizm rynkowy - istota. Metody i obszary konkurencji przedsiębiorstw. Źródła monopolu. Ogólnogospodarcze skutki monopolizacji.
2
Temat 6. Praca i rynek pracy
Popyt na pracę i podaż pracy. Równowaga na rynku pracy. Bezrobocie - rodzaje i
przyczyny. Prywatny i społeczny koszt bezrobocia. Sposoby przeciwdziałania bezrobociu.
Państwo a rynek pracy.
2
Temat 7. Rynek kapitałowy
Rynek kapitałowy i jego funkcje. Segmenty rynku kapitałowego. Przedmiot obrotu na rynku kapitałowym. Instytucje rynku kapitałowego. Kapitalizacja giełdy.
2
Temat 8. Rynek informacji i usług informacyjnych
Informacja jako kategoria ekonomiczna. System informacyjny. Popytowa i podażowa strona rynku informacyjnego.
2
Temat 9. Cykliczność w procesie wzrostu gospodarczego
Czynniki wzrostu gospodarczego i ich cykliczny charakter. Przyczyny wahań
koniunkturalnych i sposoby przeciwdziałania. Automatyczne stabilizatory koniunktury.
Teoria cyklu koniunkturalnego.
2
Temat 10. Cena kapitału
Rynki kapitałowe a cena kapitału. Kredyt i cena kapitału. Inflacja a stopa procentowa i podaż pieniądza. Równowaga na rynku pieniężnym. Popyt i podaż pieniądza a stopa procentowa.
2
Temat 11. Mechanizm ekspansji gospodarczej
Tempo wzrostu produktu gospodarczego. Modele wzrostu gospodarczego. Rola inwestycji w procesie wzrostu gospodarczego. Postęp techniczny jako czynnik wzrostu gospodarczego.
Instytucjonalne aspekty rozwoju gospodarczego. Instytucje a sprawność gospodarki.
4
Temat 12. Konkurencyjność międzynarodowa GN
Zagregowany popyt i podaż a handel zagraniczny. Korzyści z handlu zagranicznego w świetle teorii wymiany międzynarodowej. Efektywność handlu zagranicznego. Czynniki konkurencyjności gospodarki. Procesy integracyjne w skali międzynarodowej. Globalizacja współczesnej gospodarki.
2
Temat 13. Metody badań nauk ekonomicznych
Przedmiot badań nauk ekonomicznych. Metody dedukcyjne. Metody indukcyjne. Specyfika metodologiczna ekonomii. Czynności badawcze w naukach ekonomicznych.
2
Razem godzin 30
Ćwiczenia
Zawartość tematyczna poszczególnych ćwiczeń L.godz.
Temat 1. Gospodarka narodowa i elementy interwencjonizmu państwowego Gospodarka narodowa i jej elementy. Podstawowe problemy współczesnej gospodarki i sposób jej analizy. Mierniki sprawności gospodarki narodowej. Płaszczyzny oddziaływania państwa na gospodarkę – cele i metody.
2
Temat 2. Kategoryzacja produktu społecznego
Tworzenie wartości dodanej i finalnej. Pomiar produktu społecznego w gospodarce zamkniętej i otwartej. Struktura ilościowa gospodarki i porównania międzynarodowe.
2
Temat 3. Elementy rozwoju gospodarczego
Rozwój a wzrost gospodarczy. Mierniki rozwoju gospodarczego. Modele równowagi gospodarki (ujęcie II, III i IV-sektorowe). Elementy struktury gospodarczej i prawidłowości przemian w gospodarce.
4
Temat 4. Budżet państwa jako instrument realizacji polityki fiskalnej
Polityka fiskalna – istota, narzędzia. Opóźnienia w polityce fiskalnej. Konstrukcja budżetu państwa i problem równowagi budżetowej. Sposoby finansowania deficytu budżetowego.
Deficyt a dług publiczny i jego makroekonomiczne skutki.
2
Temat 5. Rynek i jego mechanizm
Ograniczenia mechanizmu rynkowego. Państwo a rynek. Obszary konkurencji przedsiębiorstw. Źródła monopolizacji rynku.
2
Temat 6. Praca jako towar i czynnik produkcji
Elementy stron popytowej i podażowej rynku pracy. Równowaga na rynku pracy a interwencja państwa. Bezrobocie i jego przyczyny. Programy aktywizacji bezrobotnych w Polsce.
2
Temat 7. Rynek kapitałowy w układzie finansowym gospodarki
Segmenty rynku kapitałowego i ich znaczenie gospodarcze. Funkcja informacyjna wskaźników giełdowych. Organizacja rynku kapitałowego.
2
Temat 8. Informacja i jej znaczenie gospodarcze
Informacja – zadania, formy. Znaczenie systemu informacyjnego. Czynniki dynamizujące rynek informacyjny.
2
Temat 9. Zmienność stanów aktywności gospodarczej
Identyfikacja czynników wzrostu gospodarki polskiej. Cykliczny charakter zmian koniunktury i przyczyny wahań koniunkturalny. Teoria cyklu koniunkturalnego.
2
Temat 10. Akumulacja kapitału w gospodarce współczesnej
Rynki kapitałowe a cena kapitału pożyczkowego. Narzędzia kredytu i cena kapitału.
Inflacja – istota, czynniki. Inflacja a stopa procentowa i podaż pieniądza. Równowaga na rynku pieniężnym.
2
Temat 11. Podstawy teorii wzrostu gospodarki
Równowaga a wzrost gospodarczy. Założenia modelowe wzrostu gospodarczego.
Inwestycje w procesie wzrostu gospodarczego. Gospodarcze znaczenie instytucji. Instytucje a dynamika rozwojowa gospodarki.
2
Temat 12. Han del zagraniczny a sprawność gospodarki
Zagregowany popyt i podaż a handel zagraniczny i równowaga w gospodarce. Mierniki efektywności wymiany z zagranicą. Procesy integracyjne i globalizacja we współczesnej gospodarce światowej.
2
Kolokwium (III i IV semestr) 4
Razem godzin 30
Literatura podstawowa i dodatkowa
Podstawowa:1. Begg D., Vernasca G., Fischer S., Dornbusch R., Makroekonomia, PWE, Warszawa 2014 2. Meredyk K. (red.), Ekonomia ogólna. Podręcznik akademicki, Wydział Ekonomii i
Zarządzania, Uniwersytet w Białymstoku, Białystok 2007
3. Samuelson P. A., Nordhaus W. D., Ekonomia, Wyd. Rebis, Poznań 2014 Uzupełniająca:
1. Hall R. E., Taylor J. B., Makroekonomia, PWN, Warszawa 2010
2. Nasiłowski M., System rynkowy. Podstawy mikro i makroekonomii, Wyd. Key Text, Warszawa 2012
3. Stiglitz Joseph E., Ekonomia sektora publicznego, WN PWN, Warszawa 2012
Forma i warunki zaliczenia przedmiotu:
Ćwiczenia: Zasady zaliczenia ćwiczeń:
- kolokwium zaliczeniowe - maksimum 20 punktów (zaliczenie kolokwium od 11 punktów) - ocenianie ciągłe (aktywność na zajęciach) - maksimum 15 punktów
- prace dodatkowe studenta (fakultatywne) - maksimum 5 punktów
oceny z ćwiczeń w przedziałach punktowych: 16-22 – ocena: dostateczny, 23-27 – ocena: dostateczny plus, 28-31 – ocena: dobry, 32-35 – ocena: dobry plus, 36-40 – ocena: bardzo dobry
Egzamin: Zasady dopuszczenia do egzaminu: zaliczone ćwiczenia
Egzamin pisemny z zakresu materiału prezentowanego na wykładzie i realizowanego w ramach ćwiczeń z przedmiotu.
Forma pomiaru (oceny) pracy studenta: Egzamin pisemny (100%), oceny w przedziałach punktowych:
16-18 – ocena: dostateczny, 19-21 – ocena: dostateczny plus, 22-25 – ocena: dobry, 26-27 – ocena:
dobry plus, 28-30 – ocena: bardzo dobry
Podpisy zespołu dydaktycznego:
Prowadzący przedmiot ………... ...
(imię i nazwisko) (podpis)
………... ...
(imię i nazwisko) (podpis)
Barbara Bakier / drIwona Turowska / dr
i Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS – 25÷30 h.
ii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.