Widok Rehabilitacja ducha
Pełen tekst
(2) . Rehabilitacja ducha +)+
(3) + %'!(+ + ja+"#&+$ %+ *(.
(4) Trzy+ +. . 2NgZ?3[}>o3zv?3Q3fANvOQzzQ3z~A¢AoA~~3?Qvo3a3¢[A?¢voQ}¤ >A[?v?Q3av:QA>QAQY;va3aQAjo3avgjoQANfvoVdvA[Qz~¢Aa~>Q<?v vzv~N3fa¢j3>oQ3>¢303j?3[A?vjQavMooQaQAQz~¢A>Q}NfAzvj~ ki z~¢zvkQo3[}>A:3~}¢Q:~v3oA:~¢lQAoRA3:v~NApaQANv . ' ,3zg3oQA tego oQAzvav[}>ANvj¢>¢oANvzv?af3?~3?Qvf>O3>¢Af¢}>v~3¢ głośniejsze Q>v~3¢:3~?¢QA[z3¢j3>¢oA[aQav:QA! ?vz~v3?¢3[}>AKo3gA · ku >QA¢AAez~3?Qv?Qv?v całkiem oQAmA3Jv¡>¢oANvagQ >AoQ j3a 13az~¢A?3Q3 o3[:3~?¢QA[¢3z3?3[}>z3jQ;[}Aa¢Lij(¢ >QQomoA v:~3¢vz3~ANvo3:QvN~3LQfooANv3jA~b3paQANvz~A¢AoA~3 ~3?QvANv Howarda 0A 3'3~?¢vzv>¢3\}=[A dalszy >Q}N tego zvo3oQ>¢¥ oANvO3zzAoQoN.vz[}>3¢N~v¢3avoA~3o>O¢AE~v¢NfvoQvg33 XX QAb[Azvz~vzv~>[vo3go3?v~vo$>>Povv3Xz~vN~30A~¤ o3Q¢QFa¢3[>A[Q>Bo{w~Aag3jx>O|x?>¢33oQ4]ANv3?>^T &Q>AgAjAozv¢vnWA?Ioa>[o?g3Aj0A?g3aQA~_%>A[Q gvNQa}7j3gQ¢5>[Q¢aKtqzvv?[}>[ANv~v¢>OQ3oQA~A3a>[Az~¢A¦ fv£vo>P"o3zQov3oQA¢AvozvgQ>¢oQAzvz~3o>O ?v3~>¢3Ajv§ Q N3fvqANv ¢3~¢b AoA~NQRQ?vz~v3?¢3 AIDa>QA do ¢Nv?oANv¢[ANv zQA~vo>AgAj¢a~v¢aQ ,3 zv?v:oQA z93?va3go ~A¢g3iQ>¢ zresztą zv cichu 3v~oQoQA[¢ANv AA[ z~¢3>¢3[}>[£ o3 zv>¢}aQj3[A3>QAo3avv@ zv£¢ G¨ yhrSrQC#zhUQAsQAvvoz¢ cf6?. /¢3~?+3z>QpaQvzQ[A. )A:3uAv[}zv?~£o3o3[Qa¢&G~© >A3~NoQNA~[aQA[-qQP *AvQ>¢zAfoQAQooavoAa3>[o oQAj3h ?vbf3?oAz~¢A>QQApv¢>¢oANv
(5) `}>ANvQv?3:~?QH3ovª jQ338A~a3paQANvPv:Q¢oA&[A?o3az~33zvgaWANv fm3« >¢3ag~ [3a3jQA:QAvb~Ag3+3z>QpaQz~¢ovQvzQz~v>A3o3gvNQ>¢¬ oANv?vANv b¢v3f¢vgvoz~¢A¢o3QA?¢voANv
(6) ~3?QvANv¢3i33o3 0A 3. .
(7) ¸@ ý ý.
(8) |ýý$ ä ý
(9) ýA 4 rH,,nim Wi\XjMYký `ý/ æýýýý
(10) ýýÛNýý po ý stały ³ýý ýý ýý
(11) ý 'ýý
(12) ýçlãèmÇOqr^ ý´¹º ý aýPrzyczyną
(13) ý ý
(14) Pýýïý ÑÁý ß(ý$ & ýýý
(15) ý ý ý ô ý×÷ ý õê ýý¢»bý / ÒÌðëý ý >ý ý ý *
(16) ý godnych
(17) ¼tý µý Zý Eý5 ¥n ýýý liny, deski
(18) ý ý ýý ý ý
(19) ý"#ý ý nie to ýý¦<Ü
(20) ý ý*ý #ýPisze $ & vý[6.ý ýrzucało się ý Qý Ó ý ý
(21) ý üý
(22) ý ý ,ýý }ý 'ý ½ìý ý ý ý¶
(23) ýý&#ý :ý 'ý które jest ý Ý;Í Rý Ù@ ý ° ý ýý ¨® ý ý ý
(24) Îñ?Sýý
(25) ý& 'ý ýý ý
(26) ø ý!¾<ý ý!ý ý
(27) ý ýÆý ýýÈý cý ýý *ý
(28) 6ý
(29) ý
(30) ýÀ ý
(31) ý ý 1Tý òÃýý ý dý/ + ý
(32) ý ý ¯; ý ý ý 7ý s ý
(33) ý ýB yý éýý Äý ýý
(34) ý
(35) ý ý ýpojawili !ý%%íÔý ý- ýý ý ýýprzejazd 4 eý Ï©ý ýýý
(36) ý ý ý ý ý3ý C F
(37) ÉýÕý ý ýýýý ¡ý ªý0
(38) ý óÞ
(39) fý
(40) )ý ý
(41) ýJý
(42) ýý?±"ý
(43) ý 3{z #ý: ý ýý ý & ý£
(44) ý Sterna, Hýý
(45) ý ý
(46) ýý.
(47) ý
(48) ý ý
(49) 2 Gý doty ý ý0 ý ý- rzetelnie !ý
(50) ý
(51) ý_ ale ý3
(52) ý ýý ýý
(53) ,ý ze ý
(54) ý ý
(55) ,ýýý Êý
(56) ý%ýAØÐ(
(57) ý ý ze ýý%ýýýUý ö4 ý ý)ýý§Dgý Parę. miony. W. - .... . - - - - ..!..1 •. . 9
(58) ý
(59) *ý
(60)
(61) âýý ý ý
(62) ý ý ý ýý Å ý ¿ýýoý 0 ·ýý ýý Ký p88uý "ýË ý ý 7ýIýýÂ ý B ýL ýý
(63)
(64) ý=ý ý
(65) 1 ý
(66) ý ý "wý å
(67) îý
(68) ý ]Öýà(ýý ý = ý¤ ù ý
(69)
(70)
(71) ~Vý$ ýý
(72) ý
(73) ý
(74) ý
(75) ý 5 ýý! ý ý
(76) +>ýý
(77) Úý«ý ú ýý"ýý ýýý ý
(78) ýý
(79) + ý!ý.
(80) #ý $ )ý
(81) ýýý
(82) 1 ý² ý + ý¬ýýýá(ýýýý
(83) )hý9ýxýýû ý2 ý
(84) 2ý ý
(85) ý
(86) ý %ýele-. . ;,.
(87) wN¥®m©v¦®ª®m©v¦®w®©w® ©®v©w ®ªm¤ms®¥®ªw ª¦w ®z) mu¦ w ®~uªuA®Prowadzi ®v® m¥wm®R®
(88)
(89) ª¦mv¤u® v¦¤m¦u}®¤¦qN¤®® wytwarza wuªs®¦| uw|®vªmmm® nikacji. dw|m®®m® redukcji ª©u®uªwm®vq¦¥m®§®ªwª®¥¦) ....1... ;-10...,~ ...... ^5. JHI6¡® !m®ªw¥v¦¥m¦u}®®©m¦u}®vªm ¤®mN¤®m« u ®®N¤ªmuªw® w®ª®m¥ww® hm® więc system ¤¦vqm® się z ¢t_&EF'GJJn®ªwª®¥¦qN®w|®u®vm®w|®ªmuªuw®* ń.4'1"'ń""71'U"\~ń ¥®ªuªw®©m® powiedzieć, że mm®®v¥mªm®®¤ w®|muw®vª§®w®©®¥¦qwm®u|w® ¥®vr¦®Nq® w®m¥w®w® wybiera ciągle w|®mw|7®Wwª®mw ®ªw+ ¤v¦¥mw ® uªu®§vª¦® wszystkimi wwwm®¦w®mu® ®N + s® ®ªmuª¦m® się ª¦¥ms8® Prawidłowość m® vªmm® N¤w©® ¥® drugą O® ¦® przywrócenie wvªmuªu® wewnętrznej mu ® ª¥mm® m® , ¤(® stabilizację systemu ®©¤m®wyraźną w|®¦u §®m®w®m|¦® uªwm®;®. 4. Xwm¦® poJęciem ¤®}m¤w ® teorii jest ªmw® mu m9® To ona jest ¥mw®istnienia ®mwvu ®systemów. bmu m®wwu® u |®mvªw®m®w®mw®¤ w ®w®v¥mvª¦® w®v®w¥ww ® skrajności: wuªw¤®¥wv|®w|®mvm®§®ª®mu ® m®w®ª®vªB® T „,-1..,.;,. 4
(90) ¬®m¥®¤¦Tuªw®jego otoczenie. fwmu u®|v¦®`}mm®u¦¥m¦® ©®¥uªww ® Vandenberghe, ªw®m®w®wm® wvªmuªwP®"#gw) czeństwo jest ªqv¥mw®ª® komunikacji ®¦®mu C® Słonie, ¦r¨®u}¦® uª¦®mu}v¦®w®mw© v®wuªw¤m:®Y®w® w®komunikacją, w®mw©¦® v®wuªw¥m®mw®v® w|®uªwm i® tym wuw®qwª¤ª|Mvw®ªw¥®¦um® wvm®mwQ® $]v. m® ® pójdzie |vms® ww¥ª M® m®bardziej wm{ª¦uªw® q¦¦® r¦¤mw® ¥w/ u}wO®e®® \w|w®0 ®ªw® złamanym wuw®ªw¥w®wK8® gwuªw+ ¥®rwª®vªU®Vrv;® cuª¦¤uw<®Wwª®vª®w®r¦r¦®ani społeczeństwa, m®w®a}mm®m® m¥w® w|®mw®|;®Z®¦wm®¤w®jednak vms®m®ym® vm® się ¤®¥w1 ¥Kªw®N ¦® logiczny Nq®ms® społeczeństwo, mqm} u®v®mvm, u¦u}®K®m®w®Nr;®[m®w¤vuª¦u}®sił, zazębianie §®®uwmw®¦¦u}® wu}mªN¤® wza3emne ªmw©u®vw®® umysłowych u ® m®zyc1e ©m® ªws®m©w®ª®takiego ®¤vªwm®m® właśnie ª¦u ®mw ®,,nie¥wu mw ®wmvmv¤w ®ww¦¤¦®|v®ªwuª¦¤u w®¥®¤w ® istocie u |uªm®wm;® a}m® w® ªws®m®¥m®uªm®technokraty: wuªw¥® w® ¦ww®N¦®ª¦¥ w®v©wm®vª®v®¤u}®¥m¦u}®uwN¥S®w®o©w® |®¤ms®m®wv¦uª¦®człowiek, m®|m®vªD® Pisze O®%j®=>?®l®¤®xp£w2 mu}® km¦w®¦®3 ª¦@® B.K. w®m®|®v®¤¦ª¦mm®w®m® w©®m®¥¦©ª¦u}®ªmu}®wuªw¥m®mN¥®uª¦®v u¦u}®|®Nw® · |¦q¦® ¤¦ª¦ms® ¥ ®¥mvªL® v®§mm® ¦u}® vª Tak więc w®m®. .
(91) mowy o ¼ñ¶ ļ !ļ ļ ,ļ , ! ļ*ļ ļIļ oprócz bezosob e>"'ycb ! ļ ļ ļ
(92) ļ ļ&Ü9ļ ļļ poza reprodukcji Bļļļ
(93) ļ fļļ
(94) ļ áêļ za ich is tnimie. .ļ
(95) ļ 1ļ ļļ ļ:q ãMļ·ļ ļ wydoby ļobrmu
(96) -ļ
(97) ļ ļAĂ
(98) 0C ļ, dļ ļ | äļ ?Ĉ½ÅĞ ļ
(99) ļ°ļªļ ļļ
(100) ļ
(101) ļ błahe. . N\O]PZ^QRļ na obu Ą
(102) ļ ļ
(103) ļ
(104) IJåļ ÙÂÄļ
(105) ļ :-''"'1"':?1. t,-~ 111, ļ rl.n.
(106) gļ im Æīļ hļ
(107) ļļÝ ļ ļ+
(108) ļļ@:ļ ļļiļ ļ jļĖüļ ò
(109) ļ ļ ¨ļ ļ ďļļļ ļ §¦ prędÐ&ļnie ýÒļÞļ
(110) - ļ
(111) ļ Ø ļíÓļ ºļ
(112) ļ ēijĬÁļ ¤ļļ ļ ļ
(113) ļ.
(114) takiej właśnie repro ļGJÔÈ#ĭ
(115) ļ ļ $ļ ļ !ļ
(116) óļ właści ôļ Ħ Ĵ ļ (% ąĉJĮD ļ -
(117) "ļ
(118) ļ0ļļ2Ĺ kļÇįļ Hļ ļ Reguła ėļzbieżna jest ļ pierwszym
(119) ļ
(120) ļ ļ międzyçß ļ ¸
(121) ĵë lļ«ġļļ® ļ
(122) F6ļ ļ"")ļ można nie } $Sļ ± Fļ ļ ! 1 ļļ
(123) ļ ļ¬ļâİ zda-!1---- - i je 1ļ ĆĊ#É ļ &ļ ļļ ļ ļ
(124) ļ
(125) Kø¾ÊKıļ²ļ¿7þDC
(126) ļļ
(127) ļ»ļmechanizmu ļYĢmğļ rļstuļļÃ{zļģļ ļ uznać :mozna
(128) ļ I
(129) £ļ v+ļ
(130) $ļ telewizji, trzeba
(131) ¥Ëļ ħļ7ì 8 9ļ *ļ ļ
(132) ļ
(133) ļ
(134) 3ļ ļ $ļÿÌĘÍĶnà. ļ literackiej ļ).¯ļ ļļö ļļ ļ ļ (cere~ ..... ;~':';" îïVļto faktu, że ļ ÀļęċùH÷
(135) ļ ļ
(136) ļw; a_%ļ)ļ[XbTU`~
(137) ļ 4Õæ #Öļ ļ ļ się ļ ļ ļ ļ ļ
(138) ķ 2ļ Na Ěļ Ĕ4 ?ļĀļ ļ ļµļ
(139) ļ0Î kanałów = ļĨ ļ ļļļ
(140) (%ļ+>G#5ļļ
(141) ļ
(142)
(143) ×ļ( 'ļ ļ teolii
(144)
(145) Aļ´ļ *E< èāļ5&ļļ ļ
(146) ļ eļ ě6ĺ ðļčăĠ4/= ļ
(147) ļ Ïļ ĩ 5 8oļĎļ
(148) ļļ@ļ ļ ! ļļõ ļĻ
(149) 'ļcÛ 2%"ļjak ļ
(150) ļ(
(151) ļ$ļ %ļ+ļ
(152) ļ ©pļ że
(153) ļ /úļ
(154) ļ ļļ ļ 6 ļ
(155) Đļ ļ ' ļ 8 ļ ļ #ļ< ļ ļ ļ " 3
(156) ļ/7 ;ļ , * ļ #é¡ļ ļ ļ !ļ ļ ļļ ļļļ đ ¢ļ xy)Ī>Ĥļ LWļ ¹ļ ļ ļ ļÚ E ļ 'ļ
(157) ĝļÑĸļļ
(158) ļ ļ³ ļļ $ļ sobie ļ ļČ
(159) #ļ'ļĒļ3ļ &ļ
(160) ļ
(161) ļļ
(162) ĕĜļ ć"ļļ ļ ļûļļ "ļ! ļ ļ B ļ ĥļļ ļ t'\t"'łrt'!. ļ. ,:i. n.
(163) 6. Ik[Sp[spSfM~O[s~O[sRpsv[ `SRpMcfvOp[SRsR[SR[pcsk p[cMO`[k[xRgRc[S` M[yO sNMwfvOps~O[NSus~wSRp[S` pM lMYcMgz OMss [uwSwSpp[S sXwMp[OspS`) EwSRS Lc5_k zaś: sXwMq[OspS` Rs us~wSRp[OSp[Mk[R`SRpscMm[gRc[k[) =suSpSXsSMuwss`O[g[MO`pSXsMcM`S`UtwkMksXfMMw OP* I usfSOSrMOZu[SwspOZ XR[S cMRMR[SR[pM O[M usNM [spMus~wSRp[OSrus3Ncskp[csMfM[Sc[k[[ppk[ Os nie jest gZkMppsc[Mp!"wSRcsMpS`fssps~O[<' wSg[X[MNfM`SRps r,,,7e. t(-f"\jc,.. B cvXsusRMwc8[Wwk9uRMp[MsgpSXsOM NMwR[S`MMMp sMpSkSR[Mprzekazu [pUtwkMO`[ksXfwSO[~O[SNTNRpS+FusfSOSr s u[SwspS Nfs USwv cgv u
(164) ~wsRc `SXs SgSkSp cfMRsS upcMk[ pM `S`us[SwOZp[ M~pz wS uwSwSp[jRsMXsusRMwsMp[M uwScskp[cMO`,Jzadania uSfp[Sp[MMcsXwMp^OspSXsSSwcskp[cM O`pSXsussRSp[Sk[vMP[{sXfMcskp[cMO`Mk[RgRcM M wvMwNSus~wSRp[M- @SRpMcn^Mwwss`O[g[MO`pSXsSpu[wspugscskp[cMO` p zaczął [ Nc[kSmu[S spłaszczać RscfMRp[SMc `McNsvVw M OvPsRswsMPpMRk[MwsS` Scg[RSsS`ufMO\p[S.>gSkSp pM`R`vOS usOvcssNMwRsNg[cs[SN[S OspM`S`sRgSXfs~O[w3 pS`~wSRp[OVw p[cuwSp[S[Sp[M[OZpMSwsc[ugMpkMsSXsusfS OSrMgSXfRwMkMOpSk#wswSgSp[ kSMUtwMMRM`S[kNMw R[S`MRScMpMże k~g `SRpSXsuwMXSsnSw[[płaszczyznę sp[ScsrOspS` us[SwOZp[kspMsRswsMPpMVws~wSRp[ORscfMRp[S`SRSp+IwSgM O[SSXsuwsOSM[p[MfMuswSNMpMgS[Sp[MpsSXskSR]nksg[[M`vOS XsuspspSOMhSp[SwswOspOZSwMpMsXwskpS`uwSSp[upc3uwS [RMgpicskp[cMO`p[S& M[Osgp;sRcsppXSpO`[' OMfs~P/ Jwsg[S`NSMw[vMf się u[Sp[vR4`SXsRMgScs[pu3gpk[M( psp[cOp[fksg[kuwScfMRusk[RsRRMgspo[sR[SN[S Mne[ n[SfMpOZSkMOZUpcO`spMgpOZ`McNpMu[MfCZkMppcMufMpSk sRSkScspskSk MpkSwMScspsk^7[NfMpSn M`nie k^Sp[fs[ p[O0Hksg[[M`vOuwSp[S[Sp[S$gscMgpSbk[RgRdS`cskp[cMO`[Rsk[ RSksS`kMcwscMg[u[Sp[vRussg[f`SRpsOS~p[SpMMOZsMp[SusR MsOZ`S`fM~O[s~O[+. ?RSMMMOSwup[:M`Suspsp[SsO`sgsX[[CZkMppMRgMc3wSXsu[S p[vR sNscuwMM `SXf3pk~wsRc[Skcskp[cMO`[k[RSosS` 1 =gMkfs[Sp[M SMc `SwSO[s~O[ moze usfQcw3cMuwus [McM2 DM[wMgpkM`6pMuwSO[[SN[SuMpAsMgc^ Mpw3p[S usSOcs%uwSO[:pk`MRMOS|OZgSNM[uMpGsgsw N[Sps~PpM[cfM ~O[O[SgSkSgS[`[EsgMp[SuwuMRcsM) KNg[Mav[NswuMwgMkSpM}S. .
(165) i wiedziony nieomylnym obywatelskim instynktem Kowalski wędruje do lokalnej komisji wyborczej, kornie wrzucając do urny karteczkę z iksikiem przy nazwisku ulubionego kandydata. Tymczasem gnuśny pan Solorz nie rusza się tego dnia z domu, z premedytacją rezygnując ze skorzystania z przywileju powszechnego prawa wyborczego. Jaki ten Kowalski ważny! Tyle że chyba nikt przy zdrowych zmysłach nie będzie twierdzić, że wrzucając do urny karteczkę z paroma postawionymi własnoręcznie krzyżykami, Kowalski zyskuje wpływ na kształt przyszłego rządu i państwa równy wpływowi, jaki może nań wywrzeć niegłosu jący Solorz. Można sobie jednak wyobrazić, że sytuacja ta uległaby zrrJanie, gdyby Kowalski wygrał na loterii jakąś porządną „kumulację" i pod wpływem nagłe go impulsu zdecydował się na ekscentryczny zakup miliona opakowań senegalskiego proszku do prania. Jak krzyczał nieżyjący już komentator sportowy Jan Ciszewski: ,,Szkoda, że państwo nie mogą tego zobaczyć!". Giełdowa histeria, debaty na łamach mediów, korekty polityki zagranicznej, dyskusje parlamentarne. . A wracając do zasadniczego wątku: tylko pozornie w powyższej scence rodzajowej współzawodniczyli Kowalski z Solorzem: na innym poziomie były tam tylko systemy - ekonomiczny, polityczny, społeczny - komunikujące się ze sobą. za. 8.. pośrednictwem pieniądza.. Świat bez ludzi, za to z przepływającym w niezliczonych wiązkach i zgodnie. z podstawowymi regułami komunikacji pieniądzem. Najbardziej wyrnzisty szkic takiej wizji (przeoczony bodajże przez wszystkich, nfozliczonych komentatorów tego wydarzenia) można dostrzec, analizując otoczkę zdarzeń 11 września 2001 roku. Oto samoloty terrorystów uderzają w wieże World Trade Center. Na e},.ranach monitorów we wszystkich stacjach telewizyjnych, rozgłośniach radiowych i innych medialnych centrach przekaźnikowych na całym świecie pojawiają się notki agencji informacyjnych, donoszące o nowojorskim dramacie. Sztaby ludzi rzucają się do telefonów komórkowych, faksów, komputerów, aby wykrzesać jak najwięcej z szokującej wiadomości. Już za chwilę rozpoczynają się nadzwyczajne wydania programów infom1acyjnych w setkach telewizyjnych stacji na całym świecie.. Tysiące,. a być może nawet miliony ludzi w gorączkowym pośpiechu pracują w służbie tego, co zostało zaatakowane. Zatroskani o nienaganną dykcję, pasują cą do sytuacji mimikę i „profesjonalizm" prowadzonego przez siebie programu informacyjnego ujmują w nawias znaczenie komentowanych zdarzeń dla ich wła snego życia. Pomimo wewnętrznej paniki konsekwentnie deklamują formułki na temat skutków „ekonomicznych, politycznych i wojskowych dla narodu amerykańskiego".. Machina kręci się ze zwielokrątnioną mocą, a przecież większość z tych ludzi zdaje sobie sprawę. że również oni tak naprawdę siedzą w World Trade Center.. 118.
(166) . !"U(Ab>(J4(9b9(RVbV?WA"$\Z%bVGbYR\ZRV=GbV"=b9"=#Zb$1$4"?bW1A"CCb bV(>(_ Y4\Z9CZ$1bRVW'4"$1bC4(b\C">"\?bR4 bYL\(SC4"b"C4 9('(Cb$\?GY4(= bZ?ZbU"AbVZ>=Gb Y4K\=4b JL\(A4(R\$\"9K$Z$1bR4 \bC"0?Kb0Y"?VGYCGS$4Kb4C+IMB"$94bGL"\b 4$1bWC4` Y(LR">CZbCGSC4=J4(C4K'\bb$\ZbC4(bJGY4('\4"?bGCb04(?'GAb(WLGJ(9R=4Ab"#Zb#(\` \Y?G$\C4(bJG'C4GR?Zb$(CZb\?GV"b4bLGJZb!0G'C4(b\bL(0W?Kb](b\'"L\(C4"bGb$1"L"=_ V(L\(b ="U"RULH+b'GRU"L$\"9Kb=GAWC4="$94b'G'"V=GY(9b(C(L044bG0>K'">CGS%b RV"$94b V(>(Y4\Z9CZ$1bU(0GbY4($\GLWb JL\(=LG$\Z?"bYR\ZRV=4(b'GUZ$1$\"RGY(b L(=GL'Zb C"RUKJ4?"b0Y"?VGYC"b(R=">"$9"bRJ4[VL\(C4(b(C(L044bJ4(C4K'\"b b9(R\$\(b9('(Cb"L0WA(CUb =G>(9=4bC"bRV"$9"$1b#(C\ZCGYZ$1bYbJG>R=4$1bA4"_ RV"$1bV(0GbY4($\GLWb\ZbV"Qb+"=UZ$\C4(b#Z>4b>W'\4(b$\ZbV(]bAG](bL"$\(9b#(\YG>` C(b(C(L0(UZ$\C(bRZC"JRZb9('CGRV=4bV($1C4$\C(bWY4=?"C(bYb>G04=[bR4($4bJGSL('_ C4$\$(bYbJL\(J?ZY4(b,7C"CRGYZ$1b4AJW>RYbL\($4(]bVGbJ4(C3 '\b\"'($Z'GY"?b ](bRV"NF>4bGC4bYb=G>(9$(bJGbJ">4YG b. bUZAbAGA(C$4(bAG]C"bJG\YG>4%bRG#4(bC"b=LV=4(bJG'RWAGY"C4(b'GUZ$1` $\"RGYZ$1bLG\Y"]"PbJG?($\(PRVYGbC4(bR=?"'"bR4[b\b>W'\4b9(RVb\(RJG?(Ab"WUGJG` 4(UZ$\CZ$1bRZRU(AYbJG25$\GCZ$1bYb=GAWC4="$Z9C $"?GS%b\"bJGAG$KbWC4Y(L_ R">C(0GbA('4WAbJ4(C4K'\"bb"=GbV"=4bJ4(C4K'\b9(RVbC4(WRWY">CZbRU"CGY4bY"LWC(=b YG>C(0GbG'b =GCVZC0(C$94b JL\(J?ZYWb4C/LA"$94b "b\"V(AbLYC4(]b
(167) 4RUC4(C4"bR"A(0GbRZRU(AWbRJG?($\C(0GbJL\ZC"9AC4(9bG'bAGA(CVWbG'=K'b R.LZ$\C"bL\($\ZY4RUGS%b\#4GLGY"bW>(0?"bGJ4R"C(AWbLG\$4K0"9K$(AWbRJ?"R\$\(_ C4Wb "RUKJ4%b AWR4"?G#Zb$GSb$"?=4(AbC4(YZG#L"]">C(0Gb"#ZbR$(C(L4"bYRJ?` $\(RC(0GbSY4"V"bW>(0?"bJG'bUZAbY\0>['(Ab\A4"C4(b "YG?ZY"C4"b'GbGJ"A4[V"C4"b4bAGL">C(bJGW$\(C4"bKbYbC"J['\"9K$ZAbR4[bC"b \"R"'\4(bJ"L"'G=R">C(9bRJ4L">4bSY4($4(bJ(YC(0GbLG'\"9Wb"V"Y4\A(Ab4bJL\ZCGR\Kb (+*=Ub$G=G>Y4(=bYKUJ>4YZb bV(GL44bW1A"CC"bYZ0>'"bUGbC"RU[JW9K$Gb JG?(` $\(DRVYGbC4(bA"b$(CULWAb"C4bJG$\KV=Wb(JL(\(CU"$9"bRJG?($\C(9bVGU">CGS$4b9(RUb C4(AG]>4Y"b U"=b9"=bC4(AG]>4Y(b:(RVbRV(LGY"C4(bRZRV(A(AbZ)bAG](bSY4"Ub'_ -W;(b<"=bTU"U(=b#(\bJWC=UYbG'C4(R4(C4"b">(b#4GLK$bJG'bWY"0[b ](bC4(bA"b4bC4(b AG](bC"bC4A 9W]b#Z)b="J4U"C"b=VLZbRV(LGY"?#Zb4b=GGL'ZCGY"?b'\4"?"C4"bL]CZ$1b RW#RZRV(AYbL(UG="bC4(JG=G9WbYZ\C"Y$YbU(GL46b=LZUZ$\C(9bUZ>=GbJG="\W9(b JGY4(L\$1GYCGS%b4$1bCGLA"UZYC(0GbRJGRG#WbAZR
(168) (C4"b4b4$1bC4(\'G>CGS%b"#Zb'G9S%b 'Gb?"'Wb\b1@J(L=GAJ>(=RGYGS$4KbCGYG$\(RCZ$1bRJG?($\(O8RUYbJ($9">4\"$9"b-WC=` $9GC">C"b\Y4[=R\Z?"bL"$9GC">CGS%b="]'(0Gb\bRW#RZRU(AYb">(b\"b$(C[b4LL"$9GC">_ CGS&4bRZRU(AXb0>G#">C(0Gb"="b9(RUbGRV"V($\C"b4b'(AGL">4\W9K$"bY4"'GAGS%b^RJG_ ?($\C(0GbGSY4($(C4"a "=bJ4R\(bR"AbW1A"CCbG](AZb=GCVZCWGY"%bC"R\(bE"YZ=4b4bG'YG?ZY"%b R4[b'GbAGL">CZ$1bLGR\$\(Pb=UL(bKbLYC4(bW\"R"'C4GC(b9"=bY$\(SC4(9 b>(b=UGb WR?ZR\ZbV(bR="L04b4b=UGbC"bC4(b\"L("0W9(b9(S>4bRJG?($\(PRVYGbC4(bRJL"YW9(bC"'bR"_ AZAbRG#Kb=GCULG>4b . .
(169) . SpoJ::e::zny >ĆĆ
(170) Ć
(171) Ć Ć Ć0. Ć Ćóā
(172)
(173) Ć qĆ7 Ć,
(174) Ć ĆĆ
(175) Ć&Ć
(176) ù Ć . ĆO ?
(177) Ć
(178) 12Ć
(179) ĆĆ#Ć Ć
(180) Ć ú AĆ Ü
(181) Ć P Ć
(182) *Ć Ć# Ć Ć A¡J1"ĆĆ
(183) Ć
(184)
(185) Ć Ć#
(186) Ćsystemu i î ĆĆ û )'¥Ć Ý
(187) Ć °
(188)
(189) Ć Ć ĆĆ"ĆĆ + Zależ-·
(190) Ć Ćtego, ĆĆ Ć
(191) Ć ĆĆ Ć Ć !Ć Ć ( Ă% ĆĆ Ć
(192) Ć 3Ć ĆĆ Ć ĆĆS Ć<¦ïĆ Ć to, Ć
(193)
(194) rĆ7Ć
(195) ĆĆÈBü ×Ć Ë
(196) Ć
(197) Ćj # Ć
(198) Ćk
(199) sĆ, Ć ý #ĆÂ<Ć ôÀ Ć#Ć Ć55Ć Ćc2Ć+3tĆĆ
(200) %Ć ĆĆskutecz ªĆ;õ©ĆĆ Ć Ć Ć ÉĆ Ć 6ĆĆ öçĆ Ć
(201) Ć &?Ć /*Ć
(202) Ć TĆ Ć ´ +Ć Gry Ć ì. Ć ĆĆ Ć "Ć Ć Ć
(203) ¼Ć: posial-.r,o"'"twem
(204) Ć racji Ć
(205) uĆ8C ĆêĆ Ć
(206) ĆÌ· ĆăĄNÿląĀĆ ' ®Ć ÔØä§ĆĆ U Ćinaczej,
(207) Ć
(208) prawdy zwiększaĆĆ ÞàÙåĆ' Ćdo Ć ¿ĆDF²vĆ Według Ć Ć
(209) Ć Ć
(210) ¨Ć ĆF(
(211) ĆÅĆ ß Ć !Ć wĆ$ ĆĆ,£ VĆ że Ć4 Ć $ ĆðƵãĆ8 Ć Ć
(212) Ć Ć ĆĆ ĆC Ćm B
(213) Ć nauka n Æ Ć
(214) Ć przestaje dziwić. Nauka Ć Ć strony "d KĆ Ć èò.ĆĆe% L%Ć Ć Ć Ć Ć
(215)
(216) Ć Ć ( Ć º÷Ć³ æ ĆD xĆĆ ½ĆĆ¾ĆWĆ' ¸«ĆágXhYZ[Ć -Ć;Ú.
(217) ĆĆ Ć>
(218) !ĆĆ Ć Ć\ĆĆĆĆþ ÇĆ ĆøÍ
(219) yĆ. -. . $ ¬ĆGÃĆ
(220) Ć Î!Ƥ ĆĆ Ć
(221) Ć ÄHĆñ)&¢Ć
(222) ]Ć& Ć &Ć
(223) ^Ć Ć Ć rośnie Ć Ć /ĆĆ Ćë¯Ć Ć Ćo
(224) Ć *Ć Ć ĆĆĆ !Ć Ć)'Ć
(225) Ć zĆ $ Ê _Ć Ć HĆ Ć Ć¶éĆĆ"ĆĆĆ Ć ±%Ć# Ć
(226) #!Ć Ć / !{Ć"fĆ
(227) Ć
(228) Ć"Ć Ć
(229) Ć MĆp @Ć
(230) ĆĆĆĆ 6`ĆĆ ĆĆĆĆ-Ć ĆQÁĆ Ć0 E"ĆĆ Ć
(231) RĆ Ć Ć Ć Ć Ć Ć(. ĆÏ ¹ -Ć
(232) |Ć Ć @Ć Ć Ć' ĆĆ (
(233) Ć Ć :aĆ ĆĆĆ 9 ĆĆ !ĆĆ E!ĆĆĆÐĆ Ć ĆĆ
(234) Ć Ć }Ć$ ĆĆ Ć Ćâ0
(235) ÑĆ
(236) ĆI ĆĆ
(237) 9 Ć
(238) Ć Ć 4
(239) ĆĆ Ć bĆ Ć ĆGĆ
(240) Ć !Ć Ć
(241) Ć !Ć
(242) ~Ć Ć Ć Ć = ÛÕ) Ć Ć
(243) Ć Ć Ć Ć ĆíĆ Ć IÖÒĆ
(244) Ć Ć
(245) Ć =
(246)
(247) Ć $ Ć Ó»
(248) Ć. .
(249) qx{V0}{qxbPxixP}{UWkA{PZJ[r4S[kZ{`{xb`[h kb[iHxba5kPxZPm[{k.&[}{n.{Uk{UaSZXU[ZmPnUaPU`xP n[sP{qZ{{Zb[Z[xbPkm[}.qUxUabxPSUbP}nk{x{[ ix[`{k{xPU}blx}lnPZ1ZPxPxb[PkZPx{mbqc{PyP[ZUiP }nSex Ib{mG[[FcxZthe =mm{Uk k.[i}{iPb[xb[bxPxkZb[x nikarz @P[NS{U[i}{Zq{PnPkPUxq{kq{{x[q0 EmPk }xk{UkP 6[mkb[kPPkmbqZ[q{xPUi[}{[b tragedie, k.[xP} ZPiXml{q[ZbPmxXqPxk =.`{nbPZmP potrzeb }{{Zbb[m[ bib- pisze }{[PFPUbxKb[mbUkb 7kPq}Pyb[[kmPs{[=[x[{xP5{ix xP})ZPiXU[k{xbxk}[qnS{j[xb{[`{#<{Z{ni~UbPi[U[ Z{}{}mP[`{[qP>[xqAPxZmKbP{[`{0i[BZP[xcP''[ xbP,%%'{kqbPnS\ iPkUaUb[mgSxb[k. ZP[xb[qbk[i qb[[tS{mbUxuxbab{Uxq{qS{mbUx[ZmPxbyb[iUa{P P2SZb[.xb[SZ{Pxb[}[x{{i{Uk.xPqb[iU[ b[N{mZMPZ[?[x[k{q}m[kPUab[k{xbUx[`{i[U[bk[`{bSP Zb[i}[kPkmP[`{xb[xk.xbUn samoloty [{. P takie L~ }[Ub[}mPy
(250) " >i[P[t{`.m[iPkP`PxbUP}{k.[i}[k{U[xbsbZ[ q{Pk{uxbkPUiPq{`nPSUa{VS[{[Uxb[m[U[Qb;>q{[i[i }}PZkxP~}bVU{xPkształt PZkPmx[`{PnPqPxbPlPUaxb[{ZPUPmx[i P|^b; > Zb[Zbxc[ ekonomii }{i*Ub[kPP{] ZPi[ b b~PVbiW Z[kUib; @ZSxP[xPkb[[}PxbPZPn{bZb[mbV odpowiedzi b[Z~ U[i xb[qP{bPkbk[`{xPU[xbP# NOOb[kSn taki dzień, k.xP Px{}.yb[i>Rq>Pkb[tbxbkk.[`{m[`nP`PUabP{ P [k{x{qbP" Nk.U[i~ {ZSZ{Px{" Gdk{q xb[ }n{ Z{`n{ PS k[b{y{PV[`n`#I[Ubxb[0 UPimbb
(251) . xb[m{Pxb[qxbU[2b{[xb[qbUa vb[iU[x{[im[}[i{mx[i{Z PUaPZk{xkUixUa`{}{ZPkb$I{kPP{^[Nb[mkb[`{E}{ Pnx|ZPixb[ibZ{k{xPm[q[k{x{sbUx# Ne[[ które SZ{Px{Sni[U[[#. Gb[k.mZb[zwłaszcza Ub{SZP[xbxb[U{SPZb[iSPxb{~q[xPox{ UbY bZ~}b[xb~Z`Sb{x[`{ `Zb[ }[x{{U[y{V JPPxP" D[mb qP{xT\uk/xb[{mbmZb}PbPi~U wq{Z{TUaUa+Ub }P0 q{{xcxb[i[`{[[i
(252) k{Ua{Zbm[}{kPUxb[bxP{}Pk U{q{[ S\xPik#Ib[xbXZi[UqyPkPn[[Ux[i }{Pi~U[ibiU {}Zk{Ub~bPnPSPxUib k.P PqP}{{Pi:Uxb[bZ{Ux8! }n PzPk Pnkb[`{#NPxb[Zb9kbPkb[i }{Z}{`{[i_qb[i[`{]xk Ui{x{QbP}{n[U[3{xb[ }Pi[xPZPqq{S~k{x{mb# Ck{b[ Uiwizerunek kPPnSbmZkbq{U{q`ZSZPn{b{S}PViPlbqqP `bUxq}Z[uPu{pfUx[q[ZbqmaqPxx{kb[`{}b[xb~ZP; (-(.
(253) ;@bÅShÅ@ŵ@@µWÅ@TµhWoŬ¤%vµW¤¥MhÅpW¤§Å§Å hŵ@¤@ThMµWpÅ hW¤hcÅ+¥MhÅhWdÅMµ¬hWw@Å ¤WMµW¤§¬ÅoW¤§ÅµI¨T¬@WŵÅw¨hw@Moh hŧ¯wÅxN¨hw@MohŬMhÅTMµ¨¬@WÅ9Åh¨¤¯Å@W ÅI¨Tµ@o.MWÅTŬµh°¼ Mh@ÅThWTµh@¥Mhŵ@ pWdŶ¯MhWÅ6dT@WÅ@ÅWw@@MfŧWW¬hµ%¬Å¬h@T½ ¥MhÅTÅM·Ã¨ÅTÅMµ@¤¨Åµ¨¤µFuÅTŤ§@¬hWh@ů§@h@(ÅMµ¯ÅIWµMµ¯¥OŬÅIhMµ¨Å dTHXÅq§@dWThhÅoW¤§ÅµW¬hů¬@§Å §¯¬h@¯ÅdµWMfWŵ@hWTI@h@ ÅMµ¯Å §W¶Å ¬¤yA$tWÅ@ÅM¥Åµ@MµhWŬ@¶hWo¤µWdÅ @ÅaT@W§@ÅhW¶h¬¥OÅ µ@T¥O©P#hWh@ÅTMµ¨¬@¯Åh¨¤Å@¯ Å @ŧ¯Å¤@¯¡Å@ÅhW¶h¾ ¬¥OÅ ¥MhŬWŬ¤%vµW¤¯Å¥¬hWMhWŬÅd%W/Å 8¸±Å %IhWÅT¬hWTµhÅ@ŧů§@hWÅM@¯ÅIWÅWd@Å@ŧ¯ ŶWŬ¯@T¼ ¬@hWÅ i¨¤¨Å@Wd Å@Ŭh°MŤ§¬µWhWÅI¬T¨Å¤h@oMWdŬW¬°§£¯Å hW@§²ÅW§¯Mµ¯ÅµÅTµh@GhWÅ@ŵWMµÅhWdÅMµ¬hWw@Å µdThWŵŧ¯ ÅMÅ ¬hWT¹jBWŵ¤§@ŬMµW¥hWoÅ ¶h¬WÅoW¤§Å¬¯MµhWŵ@ÅMÅhWhTµ@Å <WÅ ¬¤& QµW¤¯Å¥¬hWMhWŧŬ@¥hWŵ@ÅoWdŤ@¬Å¨TµhWŧµ¯¨oÅ@pI@¾ TµhWoÅÅ@ŶWŬ°Mµ(ÅoWT¯hWŬh¶MWÅITkMWÅTÅTµh@@h@ÅhŬŧWpŤ¬oWpÅhŬ¯T@oWÅ ¤h°ÅÅiY«¤¨¬@¯Å. . 4WTCzŬÅw§Ww¥MhWÅW§¯wh ŵÅhWg"TµWÅpW¤§ÅW¬hWÅIWÅ p@wÅWTh¨Å µW¯ªÅh`@MphÅhWÅ oW¤§ÅÅ I¯@ohWoÅ¥hwhWÅW¨§@¯Å hWÅD¶WÅ §@w¬¯Å J¯ZÅ ¸dTiWŵWŤ¯¯ÅM¨f@¬¤whŤ§¬hWTµWhWŶWÅw@¶TWÅ WTh¨År[¦§Å¤@ŬŤIhWÅw¨hw@§WÅ>@§WÅp¨¶Å¬Å¨wMhWŬ¯p¥Mh@Ŭh@T¿ Å i[hTµÅhWÅoW¤§ÅµWµMµ¯¤§¯
(254) ŵK@¬h¯Åo@whWdw¬hWwÅ@MWMf¬@Á h@ÅW§¯M¸WeÅh¯hŤ¬¯Å hWÅoW¤§Å@@¯Å >¬'RiÅ@ŧŨ¬@d°Åp¨¶Å¬ÅMµ§w@MfÅ==ŬhWw¨ÅhWhWMwhŤMpdÅ2WdÅ :hW Å ÅhWhTµ¨Å¨@§¨t-1ŵ¯Mµ¯¯Å¤§°¨pMWpÅIWµ¤I¬¥MhÅw§@wÀ §%¬Å h°U¸³¨Tµ|MfÅ ¤¬oWpÅWwh ŧ¬@¯Åµ@wµWhWh¨Å§@whWoŧWTWMoh w@¶T¯Å ºWŤh°ÅµWw@OÅ@Ŭ@¤Å°wÄ?ŵW¬@Tµ@omMÅ@¤§°¨oM¯Å¯¥Á ¬¯ÅWw¤W¢W§ Å :¯§¨@MsEÅ ¬¯o¥Mh¬@ŧŶ¯MµWÅhWhTµWÅ <ÅhW¬¤µ´Å¬¯@Tw¨ÅhWMfÅ L°TµhWŧÅ~\T¯§Å¨TµhW¯ÅµÅ¬@¤WoÅwhW¤µWhŤIhWŵÅIh¤whWpÅTµh¯Å3ÅhWMfŤh°Å §@wŵT@µ¯ ŶWÅÅW¬¯ÅMµ@¤hWÅht@Ũ%¬h¯Å§WhŤ@§¯ÅT¨d¨Å@Ŷ¯MµÁ ¯MfÅhWh°T¸¯Å@hŬhT¨ Å@hŤ¯Mf¨Å5@ÅTT@§Ww*Ť}µ¯w@Ũ¤§@ŧWW`ÅhMµ¯Å ]@T¯MfŬh@T¥MhÅ5hWÅI@TµÅ¬h@T o@wŤh°Å¬Å§@whWoŤ¯§¨@Mohŵ¯hWOÅ ÅhW¬¤µWŶ@ŵ¤§@OŤTµ¯ÅÅI@wŵ@¨^h@ÅhÅhWµT¥OÅTŬ¯µW¾ MµWÅ@¬W§Å¬Å¤§¤¨w¨ÅTÅ@oIh¶¤µ¯MfŤ%IÅÅT¨dhWÅD¶WÅTÅMµ¬hWw@ŵ¯¾ dOÅW§¯{hW§w@ÅMfMh¬M@ÅhŤwM@ŤµMµWd%!hWÅoW¥hŶ¯MµWÅhWhTµWÅhWŤŠ§µWIWÅ@ŧ@wŵ¬@WÅ µW¶¯MhWÅ<ÅWµ¨§@MhWŬÅd¬hWÅhW¤µMµ°¤WdÅwW T¯§T@¬M¯Åµ@Mµ¯@Åw¯¤§@hµ¬@OŤh°Å¨@¤µMµ@oM@Å@§W @§¯¬@)Å@IÅhWhnTµWÅ @IÅTIWŤ§¤¨whŵÅTµhÅ0ÅhW¬@¶Å¬Å§¤MWÅŤ@WeŤhWIhWŨ¤hŤh°ÅÅ µWMhW¶Å ®¯w@µ¯¬@OÅTI@¥MhÅŤ§@Ŭ@¤¯MfÅ_@¤%¬ÅÅMhMf¨Åµ@Mµ¯@Å@À µ¯OÅ7ÅT¤{@WÅIp°§¯Å@§WµWÅhWh°,Woŧ@¤@wMphÅhÅ ¬ÅlWo¤MWÅMµw@Å Ih¤{ hWoÅV»h¯Å §@whMfŧW¶Åµ@Mµ¯@Ťµ¨wh¬@OŬŵ¯¤µ¥MhÅ .
(255) XÄg°twi~Ħ¯´Äwiwg·ÄwiÄ °cwĨ_¸iIJt5²!ÄVÄg°t_Äe·¬§dÄi¦i´i» ¨°"ÄRwiwg·iÄ·¦¨_~ĸ´e·iĦcwi Ĩ5i~Äw¨ie~iIJcieĸ´e·g_²e´Ä¦Ä ²Ä°ewiIJ´~§ew_Äwi~_¦i Ä_ÄÄi²´Äe·_¦wiÄ_·°Ä¦wµÄ~_²wiijtwi#ÄJ¼ t°i¨_f~_IJ´g_²_dÄ ¦w ¸iÄ ²Ä¨´Ä ·´_g°Ä e·´²w¦¨_7Ä wi·´~_ewi Ä eueiÄ ·_¦·h·wdĦcwi
(256) ÄgĨ5i~Ĩ·´_Äq{_¦²Ä·_ we·µ$ÄV_wÄ{i°iIJ´²g°Ä c_ÄTwi 8ÄZÄ%&'Ä\Äcwi¨´²w¦¨´e·´Äwg´pii¨´·Ä¨_¦_e~wÄwiwµ-´euÄ[Ä&$'Ä]Ä ¨²·´Ä iÄ działania g _Ä_~·_w¨¦·´euÄwe·i´euĨ´²5² Ä~_ĸiÄ_½ ²_Ä·g·eiÄt¦g_Äwiw¸Äwtg´ÄwiÄUÄ_Ĩ´ iÄie´·´~iÄc´Ä·Äi²½ 13 §ewIJ´°e·´dÄ·´Äzamysł" • Być ¸iÄ~ig_Äeug·wĨ°ÄÄe§Ätv@c¦·it9Ä°·_½ wiÄt§Ä·_Ħ²~itIJt_Äww°~iĦw_g_wiÄĨi~ĦcwiÄi²itÄ·_¦c°Ä ²wig·´Ä²´°¦·_Ä~_w§Ä¦¨wiÄ·_¸´§ew,ÄWtwiÄwiÄmoze c´jĦc_Äc~µ¨_Ä R~_²w_ĦwµÄ·_¨iÄcecha ²¦5_Äe·5²Äcw¦wi~Äg·w´ÄwÄ·_wi´euIJt5²Ä wi·´_h²Äw§dÄ gÄwi_²w§ewÄg·wiwÄ ¨´ Ä:Ä wie się ÄweuÄg°¸$Ä ?.,...,.._ .... _ MÄtego ²_§wiÄwim xg·ÄwiÄ°cw$ÄO°·~_ÄTw_Äc·wÄ_¦¨µ°~Be;Ä
(257) wiÄceitÄg_Äw¦¨¨´Äwiwg·_Ħ¨i¦·e·_IJĦ5ewiÄ _g_Ä ~_FÄwig´§Äg¦°¾ eu_i<Ä wtg´ÄwiIJeug¹Ä²Ä¦¨¦°wÄs_¦²iÄ·Ä°gyÄg²~_|itÄ rodzaju ·´~_ew5wÄwIJt_wÄZÄ'&&Ä^ÄR¸g_´Ä_ªiiĨ_¦_e~wÄn{_¦²´euIJÄ~_½ weu
(258) Ä~_ĨĦwµÄ słusznie powiada, ºw¨ii¦Ä¨Äw¨ii¦ÃÄ~i¦¨Ä¦c_Ä absolutnie _Ä c~µ¨_Ä_wÄ_Ä·´~_·_Ä_wÄ_IJt_ TbIJwµeÄ·iw_wiĦpi´Äi¢wwÄ gÄ zycrn ¦ie·itÄ idzie ²Ä_·iÄ ·Ä¥¦}eÄgii¦_w·_e~Ħ¨¦±5²Ä{µg·´°h·|euĸ_Ä·_¶·´²_dĦ¨²wi¿ g·iwiÄ ¸iÄ ²Ä¨i§ewiÄ i¨´wÄ c²w·°~eiÄ igw°Ä °w_e~wÄ |µg·´¦´¨i½ ²i~Ä~_w ~i¦¨Äwiwg·Ä°~_²w_Ħ²~DÄw¦©¨²Ä(strukturalną) niemoralność . S·Ag·´Äi°¨_GÄ·Ä·°Ä twFÄ·´¦°Äci·_wµ¨EÄit°Ä_¸_w_Ħ_À itĦwicwiIJķie·´²w¦¨§ewIJ´²_Äit_¨´²wiÄ_Äeu__¨iÄwÄ~_§dĦ¨¦°Á 5²Ä wµg·´°g·weuÄ wÄ~_Ĩ_wÄ ²Ä¸_gi~Ä wi·iÄ wiÄg_~i(ĦwµÄ ¨_¨²_dÄ ~_Ä __´Ä_ wiÄwg´ri¨´ )Ä. YÄg°twi~Ħ¨´Äwiwg·Ä¸iIJ´²´²_dÄei¦´Ä·Ä°¨°Ä²wg·iw_Ľ _§ewÄ~_Ä_~c_g·wi~Ä·´¨´²i"ÄL£i¦¨ÄT_ ¦wÄ_w¦_Ä~_w§Äe·_¦Ä¨i°Ä felie¨ÄgIJwiiÄ5²we´Ä¨´¨°iÄP_iÄi´Ä¨Ä ²_)ÄR´¨_zÄIJÄwÄi¨Â ´e·wiÄe·´Ä~_¦wiÄei£´Äeµ´c´Ä²Ä /640Ä*IJ_¦´Ä·gÄgÄ_ti¦~wÄ_Ä T¨_´ÄYige·iÄtg´c´Ä~°¸Ä²¨ig´Ä¦·ig_²_´Ä_Ä_i´_¦wÄ´°Ä¦²~iÄ ¦_eug´I Qh²wig¹Äc·wÄ_¨°_wiÄ ,,nie". Tam, tg·wiÄ5°~iIJ´Ä´ iÄ°g·wiÄwiÄ°wi_CÄ_IJwiĦ_µ)Ä K´kÄmoże dzieje ¦wµÄ¨_Ĩ´ÄwIJ´e· wiÄg_¨itÄ UHÄwĨ·icwÄiwwÄ~_Ĩie~_wÄwiewÄ _iÄn`¨Ä~i¦¨Ä oa«iÄ-ich ¸´ewiÄ~i¦¨ÄeuwiÄiwi~Äw¸Ä²ÄieiÄ·ig·_~ei~Ä
(259) iwe·½ iÄgc~iÄ_g_g²´euÄei£5²+Ä Nig_ĨÄwi²¨w²wiÄgg_¨w?Äi¨´e·wiÄeu__¨i¡´¦¨´®Ä systemu t¦g_ e·itĤ¸_Ä5²wi¸Äw¨ii¨²_dIJķ_²_´Ä²´¸i~Ħ¦5c=Äwiwg·Ä euwÄ przed ²t§ew
(260) Ä wi²_¸Ä ²·_t_Ä ew¸iwiÄ °Ä c~µ¨§ewÄ ·_5²Ä ²cieIJt_
(261) Ä~_ÄwĦ_itĦwicwi;Äc´lĸiÄei>Ä_¸gitÄ·_²_ªitÄ·_Äc51 .23Ä.
(262) ną zgodą. pokoju jest wyrzeczenie się skrajności , jaką z pozycji wobec niej zewnętrznej musi być zawsze traktowana poważnie tożsamość). Gdyby nawet to nie było prawdą, istnieje przynajmniej jeszcze jeden silny argument przeciwko używaniu pieniądza do realizacji celów moralnych. Otóż jako środek do osiągania takich celów jest on trudno dostępny, stanowi dobro rzadkie. Gdyby chcieć oprzeć działanie etyczne wyłącznie na możliwościach oferowanyclh przez pieniądz, okazałoby się, że cala moralność sprowadza się do filantropii, akcji humanitarnej i charytatywnej pomocy (i tak się w istocie coraz częściej dzieje). Jeśli nie jest się panem Solorzem albo panem Kowalskim Guż po wygraniu porządnej „kumulacji") z przytoczonej wyżej przypowiastki, zmiany, jakie można wywołać za pomocą pieniądza w życiu innego człowieka u znać należy za nieistotne. Sytuacja taka, jeśli trwać będzie przez dłuższy okres, stwarza niebezpieczeń stwo stępienia zmysłu etycznego populacji: skumulowana potencjalna energia impulsów moralnych, w połączeniu ze świadomością niemożności jej uaktualnienia doprowadzić musi w efekcie do zniechęcenia, a w konsekwencji do obojętno ści i etycznego marazmu.. 16. Jak temu zaradzić? Niestety, pytanie to zmusza do przejścia od diagnozy do prognozy, a w zasadzie jeszcze gorzej, bo do próby znalezienia recepty, uzdrowicielskiej formuły, pozwalającej na etyczne podreperowanie kulejącej rzeczywistości społecznej. W przypadku socjologa zadanie takie jest co najmniej karkołomne, o ile nie samobójcze, a jednak być może od czasu do czasu warte podjęcia. Tak więc, ad rem. Skoro pieniądz jest medium niemoralnym, czy też w najlepszym wypadku amoralnym, a zarazem we współczesnym świecie - ze wzglę du na swoją hiperfunkcjonalność - najwyraźniej niemożliwym do usunięcia, w trosce o innego człowieka konieczne wydaje się znalezienie środka działającego w podobnie niewidoczny i dalekosiężny sposób jak pieniądz, ale stanowiącego dla niego moralną przeciwwagę. Gwoli przypomnienia: tytuł niniejszego eseju to „Rehabilitacja ducha". Ducha, czyli sfery stawania się, która sama w sobie nigdy nie osiąga poziomu fenomenu (zjawiska, trendu, procesu społecznego), a mimo to wywołuje w świecie społecznym namacalne zmiany. Tylko w tak rozumianym duchu można jeszcze upatrywać możliwości połączenia pierwotnego impulsu moralnego z aktywną działalnością na rzecz pozostającego poza sferą bezpośredniej ingerencji - a osią galnego tylko przez pieniądz - innego człowieka. Rehabilitacja ducha w tytule eseju wskazuje natomiast na, po pierwsze, konieczność przeprowadzenia apologii takiej niewidocznej siły sprawczej życia społecznego, a po drugie ma sugerować, że pochwała ta (czy też usprawiedliwienie) jest w rzeczywistości procesem rekonwalescencji, rekonstrukcją i odnową czegoś, co - w ten czy inny sposób doznało w spółcześnie osłabienia czy też wręcz uległo całkowitej atrofii. Jak pisał Heidegger: ,,Nie tylko przestaje być z zasady uznawana jakakolwiek skrytość,. 124.
(263) [V_h`n|eVn\`n`| że qVzh`hnVq|Vqh`V_`z|7[zh`jest _|\Vz`nVq|u|\|q`sVo\V . Oh`uV\|qV] że `fV[hshV\nV_\fVjest |[|z>Vqh`ncvu|Vs z|\h q7Vfh|\zh`hVzV[tV rozwo3em `shehnz\f(zwłaszcza \f`! \hoV{qh\f qs7h_`z|uhzV\nh(J`shuhVb|[się |V]V`u V||! |tV]hzV naukowy V|`FVsVHVVKzeV
(264) q7hVt8 /0_MD„l;~;., " 43 jest |[nVh|yC _|e[Vh`zhV) K`n|[V`zhV R |`w przedświadomej h`_q7VV`h_h`VkV u[|sV\f) OV`jeśli nasz roukh nie |nvn`_hVtVn?|z`|zh`VzVVzh`hV_|u|] uznaje n`V V|`\fz\fcXq7\fh\z\f(GsV`e|hVVV\V# n`shh x`L`. Każde |``zh`hu|\zh`zh`V\n|zVsz`nhV_|v|\h|__VsVzV|_ ;7_`tu[|slh\|V[V_h`oprzeszkadza h\frozumieniu. Taka V\nVh! zh`n`dzisiaj. Oh`u|zV|[7\h]q|tV`\hz| wierzyć \|
(265) |\uh h` ze n`zh`V_= Można o`_zVq_V]|[h`V tego, \|tV\hh` |zV\Vn5u[|s`*S`z|7[zh`sq|u|`uzachować zh`|7zVsz` qV[zV`nqsale zVz|}_|zh]|[h`V`V_ q7`wymknęt[hzV`n`|\``względu zV _hV\zu[|shq+T12(UGhh`n`v \t|h`q|h[Vqzrozumienia, q7`[u|et|pomóc uh`` Q|`|_|tVzh` się _|`shehhn`|tyle istotne, że _\fq7u|shhV Vq\z`zmierzenie się |[s`u`unVqzrobić coś, zi`|[h\|| `$, |zm`V wszystko, \||[h|z`nVzh`
(266) wpada zV\guiVs|ehq zysku, pouzVVp\`e|samego h`[h`h`zh_Vzostanie tutaj zWVz . Izh`zh`_sVzh`|[`\z`e|\t|h`qV |q7u||Vt| specyficzne, |% |zVVsz`
Powiązane dokumenty
Celowość użycia acetalow anego polioctanu wi ny lu o tym sto p niu polim eryzacji tłum aczy się m ożliw ością ponow nego rozpuszczenia go po upływ ie każdego
From our results and discussion, we formulate the following insights: (i) prefer multi-objectivization, as it substantially reduces the execution time for complex crashes (up to
Kolejnym warunkiem uprawniającym do przetwarzania danych szczególnych katego- rii jest przetwarzanie, które odbywa się w ramach uprawnionej działalności prowadzonej zgodnie
Zawody przyszłości oraz obszary intensywnego rozwoju na rynku pracy Zmieniający się rynek pracy wymusza powstawanie nowych zawodów i ob- szarów, które dotyczą zarówno
Znakomita większość enterotoksyn wytwarzana jest przez pałeczki Gram-ujemne, takie jak Escherichia coli (pa- totypy ETEC, EPEC, EAEC, EHEC, EIEC), Salmonella spp., Shigella
Pod listem Halperna znalazła się też notka redakcji „Nowego Kurie- ra Łódzkiego” podkreślającej, że list otwarty członków ŁOS, którego publikacji odmówiono, nie był
Wilhelm Kellner, eerst leerling van Loos en daarna nog een tijdje diens medewer- ker op de Baukanzlei in de Beatrixgasse en in Parijs heeft zich na zijn