• Nie Znaleziono Wyników

2 I am very happy at my school

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "2 I am very happy at my school"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Dzień dobry!

Kochani, małymi krokami zbliża się koniec roku szkolnego dlatego pracujemy systematycznie, żeby mieć dobre oceny roczne ;) Prace domowe z zeszłego tygodnia:

Speaking 1 1 met 2 does 3 brown 4 kind 5 from 6 living 7 like 8 playing 2 Możliwe odpowiedzi: 1 great 2 met; Jane 3 from the UK 4 jogging and listening to music 5 she’s got blue eyes 6 Talkative and funny 7 are going to the cinema on Sunday Writing 3 1 Although I am very interested in languages, I want to be a doctor. 2 I am very happy at my school.

However, I would like to see what education is like in another country. 3 I am keen on drama. Furthermore, I sing in the school choir. 4 I have studied some Japanese on my own at home. In addition, I am now attending Japanese evening classes. 4 a although b Furthermore c In addition Możliwe odpowiedzi: 1 a primary school in Czestochowa 2 English and Spanish 3 it would be great to spend a month living in another country and help other people. 4 to go to Spain. 5a to learn Spanish 5b visit Madrid and Barcelona 6a friendly and sociable 6b helping others. Unit 8 Progress Check 1 1 for 2 met 3 have been 4 play 5 than 6 best 7 should 8 are practising 9 were playing 1 0 work 1 1 a few 1 2 see 1 3 I’ll 1 4 paid 1 5 don’t have to 1 6 I’m 2 1 don’t have to 2 tell 3 knew 3 1 Nie muszą się przebierać w kostiumy na imprezę, ale mogą, jeśli chcą. 2 Nie powinieneś okłamywać swojego najlepszego przyjaciela. 3 Gdybym znał odpowiedź, powiedziałbym Ci.

Środa, 27.05.2020 r.

Topic: Making music.

Rozpoczynamy już ostatni w tym roku szkolnym dział. Spójrz na słówka z ćwiczenia 1/96 z podręcznika. Tradycyjnie, zapisz w zeszycie te, których nie znasz z polskimi tłumaczeniami. Listę słówek znajdziesz na końcu książki. Odsłuchaj słówka i je powtórz. Wykonaj ćwiczenie 2 i 3/96 z podręcznika. Po wykonaniu sprawdź odpowiedzi na dole strony.

Teraz przeczytaj tekst z ćwiczenia 1/97 z podręcznika. Większość nowych słówek znajdziesz w słowniczku na końcu książki. Jeśli zauważysz jeszcze jakieś, sprawdź je tutaj: https://www.diki.pl/. Po sprawdzeniu słówek, przeczytaj tekst jeszcze raz i uzupełnij go brakującymi zdaniami z ćwiczenia 2/97. Następnie włącz nagranie z ćwiczenia 3/97 w podręczniku i sprawdź odpowiedzi.

Praca domowa: cała strona 56 w zeszycie ćwiczeń.

Piątek, 29.05.2020 r.

Topic: The passive.

Na początku dzisiejszej lekcji sprawdź, co zapamiętałeś z poprzedniej. Połącz słówka angielskie z ich polskimi odpowiednikami: https://wordwall.net/play/2497/125/904

Dzisiaj zajmiemy się nowym zagadnieniem – stroną bierną (The passive). Najpierw przeczytaj dokładnie wiadomości na stronie 104 w podręczniku. Możesz również skorzystać z pomocy tego sympatycznego pana, którego już poznałeś ;) Zachęcam do obejrzenia: https://www.youtube.com/watch?v=jXV0CA_UdKM

Teraz wykonaj zadania 2,3,5,6,8/98-99 z podręcznika. Po wykonaniu sprawdź odpowiedzi na dole strony.

Praca domowa: Drogie Dzieciaczki! ;) W poniedziałki nie mamy w planie lekcji, dlatego już dzisiaj, troszkę wcześniej życzę Wam z okazji Dnia Dziecka dużo zdrowia, radości i uśmiechu na twarzy! Dzisiaj z tej okazji pracy domowej nie ma :) Przygotowałam Wam za to popularną grę, wisielec. Nie jest ona obowiązkowa, ale jeśli w nią zagrasz, dowiesz się, co chcę Ci powiedzieć z okazji Twojego święta ;) Miłej zabawy! https://wordwall.net/play/2471/015/148

Wtorek, 02.06.2020 r.

Topic: It was made by him.

Kochani, aby lepiej utrwalić nasze nowe zagadnienie dzisiaj chciałabym, żebyśmy jeszcze poćwiczyli stronę bierną.

Przypomnij sobie, co mówiliśmy ostatnio o stronie biernej i wykonaj ćwiczenia 1,2,3,4/58 z zeszytu ćwiczeń.

Na zakończenie poćwicz układanie zdań w stronie biernej. Przypominam, że ćwiczenia na platformie są obowiązkowe.

https://wordwall.net/play/2501/297/463

Praca domowa: 5,6,7,9/58-59 z zeszytu ćwiczeń PRACA DODATKOWA DLA OSÓB CHĘTNYCH

W tym tygodniu nie zadaję pracy dodatkowej na ocenę – odpoczywamy :)

W razie pytań, pozostaję do dyspozycji w kontakcie mailowym: again1@wp.pl Pozdrawiam :) A.Kabzińska

Odpowiedzi do zadania 2/96: 1 form 2 lyrics 3 recording studio 4 single 5 hit 6 go 7 release 8 play

Odpowiedzi do zadania 3/96: 1 playlist; music festivals 2 record; lyrics 3 hit; recording studio 4 single; number one Odpowiedzi do zadania 2/98: 1 is recorded 2 is sung 3 aren’t / are not released 4 is divided 5 are streamed

Odpowiedzi do zadania 3/98: 1 How is your bedroom decorated? 2 Are dictionaries allowed in your English class? 3 Is music taught at your school? 4 Which music festivals are held in your country?

Odpowiedzi do zadania 5/98: 1 was released 2 was first presented 3 written 4 were recorded 5 were sold

Odpowiedzi do zadania 6/98: 1 When was the album released? 2 How was the list of tracks first presented? 3 Who was the title track written by? 4 Where were some of the songs recorded? 5 How many copies of the album were sold in the UK?

Odpowiedzi do zadania 8/99: 1 was written by Wiz Khalifa. 2 are played (by radio stations) every day. 3 was released in 2001. 4 weren’t / were not given permission to go out. 5 is played (by DJs) all the time. 6 was invited to the concert (by Amy). 7 are sold on the Internet (by them). 8 were directed by Gary Ross.

Cytaty

Powiązane dokumenty

Informujemy uczniów, że będziemy zajmować się ubezpieczeniami społecznymi, których celem jest zapewnienie bezpieczeństwa socjalnego, oraz poznamy zasady działania instytucji,

[r]

Szczególne sytuacje życiowe to przede wszystkim okoliczności wymienione w ustawie o po- mocy społecznej: ubóstwo, sieroctwo, bezdomność, bezrobocie, niepełnosprawność,

Skoro wszyscy tworzymy pewną wspólnotę ryzyka, to naturalnym zachowaniem jest po- dejmowanie wspólnych działań, aby przeciwdziałać prawdopodobieństwu spełnienia się tego

Podstawę wymiaru składki na ubezpieczenie zdrowotne dla tych osób stanowi kwota zade- klarowana, nie niższa niż 75% przeciętnego miesięcznego wynagrodzenia w sektorze

Przyjrzyj się uważnie kulom śniegowym, a następnie uporządkuj od najmniejszej do największej wpisując w okienka odpowiednie cyfry rozpoczynając

3 ICT Research online or think of a prank that follows all of the rules that you can play on somebody on April Fool’s Day?. What

[r]