JĘZYK ANGIELSKI
Materiał do opracowania w domu- klasa Ia (19-22 marca)
1. Dokończyć stronę Literacy unit 4 (pisanie po śladzie słówek z rozdziału 4) (pod koniec ćwiczenia)
2. Utrwalenie słówek z rozdziału 4 - wykorzystanie strony internetowej Oxford Univeristy Press.
I.Sposób wykorzystania informacji na stronie:
Wpisujemy w wyszukiwarce Oxford University Press
Znajdujemy zakładkę Dla uczniów
Znajdujemy zakładkę Wiek i wbieramy Dzieci w wieku szkolnym
Wybieramy tytuł podręcznika Gold Sparks level 1 – w tym miejscu będą podane słówka (można słuchać i się ich uczyć oraz piosenki i wierszyki z poszczególnych rozdziałów) II. Sposób wykorzystania informacji na stronie Oxford University Press:
Wpisujemy w wyszukiwarce Oxford University Press
Znajdujemy zakładkę Dla uczniów
Znajdujemy zakładkę Wiek i wybieramy Dzieci w wieku szkolnym
Wybieramy zakładkę Zasoby dla rodziców (proszę się z nią dokładnie zapoznać)
Szukamy ikony Gold Sparks i w strefie Film Zone znajdują się historyjki (Zabadella i Forest Tales), w strefie Audio Zone znajdują się ćwiczenia do słuchania te, które dzieci mają w ćwiczeniu oraz w strefie Game Zone znajdują się gry, które dzieci mogą wykorzystać do samodzielnej nauki.
3. Proszę wypisać w zeszycie słówka (tylko po angielsku) z rozdziału 5 oraz namalować te rzeczy:
ice –cream – lody pizza- pizza
oranges – pomarańcze juice – sok
water – woda
sandwiches – kanapki
4. Wysłuchać pierwszy wierszyk z rozdziału 5 (z płyty lub odszukać na stronie wydawnictwa (pkt 2).
