• Nie Znaleziono Wyników

Dzisiaj niczego nie wysyłaj!

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Dzisiaj niczego nie wysyłaj!"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

Język polski 03.06.

Dzisiejsza lekcja jest poświęcona przysłowiom, o których mówi się, że są mądrością narodów.

Każdy naród ma w swoim zasobie językowym wiele przysłów, które oddaja jego sposób myślenia i postrzegania świata. Wielu z nich nie odczytujemy dosłownie, tylko staramy się uchwycić ich sens przenośny (i tu kłania się w pewnym stopniu lekcja dotycząca związków frazeologicznych). Ponieważ przysłowia wciąż są używane w żywej mowie, warto je znać.

Temat: Przysłowia mądrością narodów.

 Dla przypomnienia, przeczytaj materiał z podręcznika ze str. 186

 Obejrzyj materiał poświecony tematowi dzisiejszej lekcji

https://vod.tvp.pl/video/szkola-z-tvp-klasa-5,jezyk-polski-lekcja-2-06052020,47793228

 Wykonaj na komputerze zadania https://learningapps.org/1374727 https://learningapps.org/5439037 https://learningapps.org/2929776

https://samequizy.pl/czy-rozpoznasz-przyslowia-po-emoji/

 W zeszycie zapisz definicję przysłowia oraz wypisz po 5 przysłów z wyrazami : oko, matka, diabeł – wyjaśnij znaczenie jednego z każdej grupy

Dzisiaj niczego nie wysyłaj!

Cytaty

Powiązane dokumenty

Słuchałeś już muzyki Chopina, dzisiaj czas na malarstwo… Nie dziw się, że takie tematy pojawiają się na przedmiocie język polski.. Myślę też, że każdy człowiek

Zaznacz TAK, jeśli zdanie jest prawdziwe, a NIE, jeśli zdanie jest fałszywe.. Okres zbioru ogórków trwa krócej od okresu, kiedy można

lejki do specjalistów się skrócą i czy poprawi się efektywność działania systemu ochrony

To co dziś jest standardem, wtedy gdy zaczynaliśmy, było rozwiązaniem nowatorskim nie tylko na skalę naszego kraju, ale całego byłego bloku

Konsekwencje upadków postrzegane poprzez pryzmat (i) wyłącznie symptomów: złama- nia bioder, bliższego końca kości udowej oraz inne złamania i urazy; (ii) symptomów i interakcji

Jednak nie może zostać pominięty gatunek (tu traktowany szerzej, jako sposób konceptualizowania idei), który obok powieści grozy i baśni jest fundatorem dzieł science

Ale zażądał, by poddano go egzaminom (ostrość wzroku, szybkość refleksu), które wypadły pomyślnie, toteż licencję, w drodze wyjątku, przedłużono na rok. Kilka lat

Changes in geography education at schools in Poland have become the subject of many discussions not only among academics investigating geography teaching and educators, but also