• Nie Znaleziono Wyników

3) opinię nauczycieli i wychowawcy oraz pracowników szkoły.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "3) opinię nauczycieli i wychowawcy oraz pracowników szkoły. "

Copied!
3
0
0

Pełen tekst

(1)

Regulamin oceniania zachowania w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dobroniu

1. Ocenianie zachowania polega na rozpoznawaniu stopnia respektowania przez ucznia zasad współżycia społecznego i norm etycznych.

2. Ocenę zachowania ucznia ustala wychowawca klasy, biorąc pod uwagę:

1) samoocenę ucznia oraz opinię wyrażoną przez jego kolegów z klasy, 2) punktowy system oceniania zachowania,

3) opinię nauczycieli i wychowawcy oraz pracowników szkoły.

3. Ocena wychowawcy jest oceną podsumowującą, jawną i ostateczną.

PUNKTOWY SYSTEM OCENY ZACHOWANIA Za punkt wyjścia przyjęto kredyt 101 punktów, który otrzymuje uczeń na początku roku szkolnego. Jest on równoważny ocenie dobrej z zachowania.

Od ucznia zależy ocena końcowa, ma on szansę na podwyższenie oceny nawet w sytuacji kilku tzw. „wpadek”. Dzięki temu może świadomie kierować swoim zachowaniem w szkole zachowując prawo do błędu.

Ocena:

Wzorowe 231 i więcej punktów Bardzo dobre 171 – 230 punktów

Dobre 101 – 170 punktów

Poprawne 51 – 100 punktów Nieodpowiednie 50 – 0 punktów Naganne poniżej 0 punktów

PUKTY DODATNIE PUNKTY UJEMNE

Udział w konkursach szkolnych,

przedmiotowych i turniejach (zawodach) sportowych

Nieoddawanie w terminie dokumentów (z podpisem rodzica)

-5-10

I etap szkolny I miejsce II miejsce III miejsce udział

20 15 10 5

Opuszczanie lekcji bez usprawiedliwienia

- 5 za godzinę

II etap gminny I miejsce II miejsce III miejsce udział

30 25 20 10

Spóźnianie się na lekcje -1 za każdorazowe

spóźnienie

(2)

III etap powiat I miejsce II miejsce III miejsce udział

50 45 40 20

Brak akceptacji dla drugiego ucznia

-10-20

IV etap województwo I miejsce II miejsce III miejsce udział

60 50 40 30

Niewywiązywanie się z

obowiązku dyżurnego -5

Konkursy ogólnopolskie I miejsce II miejsce III miejsce udział

70 60 50 40

Wychodzenie poza szkołę -15

Jeżeli miejsce zostało uzyskane drużynowo, to każdy zawodnik z drużyny otrzymuje 50% wartości punktów za zajęte miejsce

Ilość punktów określa n-l przygotowujący do konkursu w zależności od wkładu pracy, zaangażowania.

Obrażanie innych osób na forum publicznym

-10

Pełnienie funkcji w szkole 20 Przeszkadzanie na lekcji -5- 10 Pełnienie funkcji w klasie 10 Niewykonywanie poleceń

nauczyciela oraz innych pracowników szkoły

-5-10

Praca na rzecz organizacji

szkolnych, szkoły, klasy 10-30 Arogancja, złośliwość, agresja wobec

pracowników szkoły

-10-20

Pomoc podczas szkolnej

imprezy (po zajęciach) 5-10 Ubliżanie koledze -5-10

Czynny udział w imprezach szkolnych (apele, przedstawienia, inne)

- sprzęt nagłaśniający

5-20p

40 za półrocze

Fizyczne lub psychiczne nękanie innych osób (zaczepki fizyczne, słowne)

-5-20

Reprezentowanie szkoły w poczcie sztandarowym -uroczystości szkolne

-uroczystości gminne 5-10 20-30

Używanie telefonu i innych urządzeń elektrotechnicznych

Regulamin korzystania z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń elektrotechnicz nych

Pomoc kolegom w nauce 15 Udział w bójkach -10-20

Kultura osobista 10-20 Wulgarne słownictwo,

obsceniczne gesty

-5-10 Brak spóźnień w czasie

jednego półrocza 10 Niewłaściwe zachowanie

w czasie przerw oraz zajęć -5-10 Zaangażowanie w czasie

wolnym od zajęć lekcyjnych, weekendy

20-40 Dewastacja mienia szkoły oraz mienia innych osób

-10-30

(3)

Udział w akcjach

organizowanych na terenie szkoły

5-20 Brak obuwia na zmianę -5

Dokarmianie zwierząt, opieka nad zwierzętami, roślinami w szkole

-opieka nad zwierzętami w domu(ferie, wakacje), -opieka nad kwiatami w domu (ferie, wakacje)

5-10

30p 20p

Okłamywanie nauczycieli

i pracowników szkoły -10-20

Redagowanie gazetki szkolnej

5-10 Kradzież, wyłudzanie -50

Pisanie artykułów do gazetki szkolnej

10-20 Nieodpowiedni strój, fryzura, paznokcie

-5-10 Pomoc pracownikom

szkoły 2-5 Używki (papierosy, e-

papierosy, alkohol, dopalacze, narkotyki) - spożywanie i

rozprowadzanie

-20-50

Przygotowanie projektu edukacyjnego

1-20 Oszustwo, fałszowanie dokumentów, plagiat, podrobienie podpisu rodzica

-40

Punkty do dyspozycji wychowawcy (stosunek do obowiązków szkolnych, systematyczne

uczęszczanie na zadeklarowane zajęcia dodatkowe, dekoracje, gazetki ścienne, uroczysty strój,)

10-20 Inne niewłaściwe zachowania

Ilość punktów w gestii wychowawcy

Inna aktywność Ilość punktów w gestii wychowawcy

Cytaty

Powiązane dokumenty

10.Ocena wychowawcy jest oceną podsumowującą, jawną, umotywowaną uwzględniającą opinię własną ucznia, opinię wyrażoną przez jego kolegów z klasy, opinię nauczycieli

Sprawozdania finansowe, będące podstawą sporządzenia zbadanego skonsolidowanego sprawozdania finansowego, wszystkich jednostek wchodzących w skład Grupy Kapitałowej

 Uchwałą Rady Nadzorczej HELIO S.A. Spółka PKF Consult Sp.  Podmiot uprawniony do badania sprawozdań finansowych, PKF Consult Sp. z siedzibą w Warszawie przy ulicy

31 Niepokające działania pozaszkolne mające wpływ na egzystowanie innego dziecka szkolnego (zastraszanie, prześladowanie, wyzywanie, bicie) poza terytorium szkoły –

Uczeń nie może uzyskać oceny bardzo dobrej, jeśli posiada na koncie (poza dodatnimi punktami) 40 punktów ujemnych.. Uczeń nie może uzyskać oceny dobrej, jeśli posiada na

(Raz w półroczu wychowawca ma możliwość nagrodzenia ucznia bonusem 20 punktów dodatnich, które anulują część punktów ujemnych). 2) Uczeń, który w semestrze uzyskał

Każdą reklamę da się bowiem ocenić jako dobrą lub złą, lecz gdy przychodzi do wyjaśnienia swojej opinii, okazuje się to już bardziej złożone i po- kazuje rozbieżność

w sprawie zakresu informacji wykazywanych w sprawozdaniach finansowych i skonsolidowanych sprawozdaniach finansowych, wymaganych w prospekcie emisyjnym dla emitentów