• Nie Znaleziono Wyników

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ (rok akad. 2000/2001)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ (rok akad. 2000/2001)"

Copied!
16
0
0

Pełen tekst

(1)

INFORMACJA O INSTYTUCIE BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ UJ (ROK AKAD. 2000/2001)

INFORMACJE OGÓLNE

31-007 Kraków, ul. Gołębia 16, teł. +012 422-10-33 w. 1347 Fax: +012 422-90-22;

Adreselektroniczny: http://bilon.miks.uj.edu.pl Adres e-mailsekretariatu: ibin@bilon.miks.uj.edu.pl Dyrektor: dr hab. Maria Kocójową

Z-ca Dyrektora: dr hab.WandaPindlowa

* *

Od roku akad. 1996/1997 w Uniwersytecie Jagiellońskim działa nowy Wy­

dział Zarządzania i KomunikacjiSpołecznej.

W składWydziału wchodzą następujące jednostki:

InstytutBibliotekoznawstwai Informacji Naukowej (dalejIBIN);

• Instytut Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej z Ośrodkiem BadańPra­ soznawczych;

• Instytut Psychologii Stosowanej;

• Instytut Spraw Publicznych;

• Instytut Sztuk Audiowizualnych;

• InstytutWynalazczościi Ochrony Własności Intelektualnej;

• InstytutZarządzania.

Instytut Bibliotekoznawstwai Informacji Naukowej usamodzielnionyw 1994 r., początkowo działał od 1974r. w Instytucie Filologii Polskiej UJjako Zakład, od

1992 r.jako Katedra. Przygotowuje od dwudziestu pięciu lat wysoko kwalifikowa­

nąkadrędlamodernizacji bibliotek, zdolną do wyjścianaprzeciwnowym potrze­

bom społeczeństwa informacyjnego, zgodnie z planami i zaleceniami Unii Euro­

(2)

180 Maria Kocójową pejskiej. IBINUJ należydo najbardziej prestiżowych polskich placówek kształcą­

cych bibliotekarzy i pracowników informacji naukowej w Polsce. Na tle działają­

cychjedenastu akademickich ośrodków, IBIN UJumieszczany jestna czeletej li­ sty, obok analogicznych instytutów Uniwersytetu Warszawskiego iWrocławskie­ go.

Obecną pozycjęzawdzięczaIBIN UJ:

• inicjatywom programowym i organizacyjnym w skali krajowej, stałemu dostosowywaniu programówstudiów donowych potrzeb (m.in. pierwsze w Polsce na tym kierunku zajęciaz informacji biznesowej, uczestniczenie studentóww di­ stance education, cykl wykładów profesorów zagranicznych z przedmiotu „Nowe kierunki bibliotekoznawstwa i informacji naukowej” i z przedmiotu „Biblioteko­ znawstwo międzynarodowe”, wysoko oceniany, unikatowy w Polsce przedmiot

„Dydaktyka informacji naukowej”, wlatach 1995-1998 - w ramach programu Ci­

vic EducationProject - kontraktowe wykłady z USA;

• wartościdorobku naukowego zespołu i jego znaczeniujako ekspertów wkra­

jui na świecie - m.in. recenzowanieprojektów i prac na stopnie profesorskie w USA, Słowacji, przyjmowanie stażystów zagranicznych zAmeryki, Niemiec , Litwy, Bia­ łorusi, Chin, Ukrainy, opracowywanie recenzjiwydawniczych;

• rozwiniętej współpracy międzynarodowej;

• czynnemu uczestnictwu wkonferencjach naukowych, także na świecie (m.in.

wielokrotnereprezentowanie Polski za granicą);

• udziałowiw gremiach naukowych i redakcyjnych,poczynając od PAU, PAN doprestiżowych, profesjonalnychorganizacji w USA, Anglii, lub międzynarodo­ wych, jakEUCLID,FID/ET,ALAi in.;

• organizowaniuod 1995 r. w każdym rokumiędzynarodowych środowisko­ wychkonferencji metodologiczno-metodycznych zzakresu strategii edukacji i ba­

dań naukowych BIN pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej;

• publikowaniudwóch serii o charakterzeogólnopolskimi międzynarodowym pod red. MariiKocójowej: 1) Prace z Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej [w:]Zeszyty Naukowe UJ;2) Materiały Edukacyjne zBibliotekoznawstwa i Infor­

macjiNaukowej IBIN UJ.

STUDIA I STUDENCI

Kierunek studiów: Bibliotekoznawstwo i Informacja Naukowapowołany zo­ stał w 1974 r. na Uniwersytecie Jagiellońskim w ramach Instytutu Filologii Pol­

skiej,na Wydziale Filologicznym(pierwszy rocznik w roku akad. 1974/1975). Od początku prowadzone były równolegle magisterskie studia dzienne i zaoczne, od 1981 r. również studia podyplomowe zBibliotekoznawstwa oraz od 1984 r. równo­ legle z Informacji Naukowej.

W ciągu ostatnichczterech lat program studiów uległ zasadniczym zmianom, zgodniezpotrzebami środowiska biblioteczno-informacyjnego.Ze studiów histo- ryczno-humanistycznychzmienił się w program, w którymdominujązagadnienia

(3)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 181 informacjinaukowej, zarządzania oraz komunikowania w społeczeństwie informa­

cyjnym, przy wykorzystaniu nowoczesnych technik, zwłaszcza sieci rozległych (World Wide Web, Internet), co przyczyniło się dowzrostu liczby studentów.

Ta zmiana była możliwa dziękiprzygotowaniu kadry do podjęcianowych za­

dań, dokształceniujej za granicą oraz zapewnieniuzaplecza dzięki ufundowaniu przez MENw 1994 r. laboratorium komputerowego dla potrzeb kształcenia biblio­ tekarzyw Polscepołudniowej i zmodernizowaniugo ześrodków KBN w połącze­ niu z utworzeniem pracowni multimedialnej w 1999 r., a także wsparciu studium podyplomowegoz automatyzacji bibliotekmiędzynarodowymgrantem HESP, pierw­

szym, jaki otrzymał w Polsceten kierunek studiów uniwersyteckich (1994-1998), oraz dzięki udziałowi kadry zagranicznej w kształceniu wIBIN UJ (Civic Educa­ tion Project, British Council i in.).

Odroku akad. 1999/2000 wprowadzony został dwustopniowy tryb studiów (3- letni licencjat i 2-letnie studiamagisterskiedlalicencjatów BIN oraz dla licencjatów innych kierunkówstudiówz semestrem wyrównującym różniceprogramowe), a także wprowadzono europejski system kredytów ECTS.

Aktualnie studiuje w IBIN UJ ponad 500 studentów,kilku zagranicznych (Cze­ chy, Chiny, Kazachstan, Ukraina, Wietnam), około połowy napłatnych studiach.

Stypendia programu SOKRATES umożliwiają przemienne studia w Europie (umo­

wa z Moguncją, Niemcy).

Zainteresowanie kandydatów studiami jest duże (od 6-4osób najedno miej­

sce), limit napierwszym roku: 60 na studiachdziennych, 60 na studiachzaocznych, na studiach podyplomowych45-60. O absolwentów ubiegają się pracodawcy, wie­ lustudentów otrzymuje pracę jużna wyższychlatach studiów.

Wydział Zarządzania iKomunikacji Społecznej jest typowym miejscem dla szkółbibliotekoznawstwa i informacji naukowej na świecie, wprzeciwieństwie do praktykiw kraju. Rozwiązanie strukturalne Uniwersytetu Jagiellońskiego jestpre­

kursorskiew Polsce, wskazujezrozumienie dlakoniecznej przemianytego kierun­ ku iwywołało duże zainteresowanie środowiska akademickiego.

WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA

Instytut współpracuje z wieloma instytucjami krajowymiizagranicznymi, uni­

wersytetami w Danii:Royal School of Libraryand Information Science;na Litwie:

Uniwersytet w Wilnie, Faculty of Communication; w USA: University SUNY wBuf­

falo - School ofInformation and Library Studies Department ofCommunication;

Rutgers University,Schoolof CommunicationandInformationandLibraryStudies;

w Wielkiej Brytanii:Loughborough University -Department of Information and Li­ brary Studies; we Francji: Universitet Stendhal -GrenobleIII;wNiemczech - Uni­ versityof J. Gutenberg w Moguncji; na Węgrzech: School of Librarianship and In­

formation Science, Szombathely. Rozwijasię współpraca międzynarodowa wra­

mach Groupy Continuing Professional Education Round Table (CPERT/IFLA), AmericanLibraryAssociation, EUCLID.Efektem współpracy są wspólneprojekty

(4)

182 Maria Kocójową badawcze, wymiana pracowników, współuczestniczenie wkonferencjach orazwie­

le publikacji,główniew języku angielskim.

Od 1995 r. w IBIN UJw czerwcu są organizowane środowiskowe,międzyna­

rodowe konferencje z licznym udziałem gościzagranicznych, poświęcone strategii rozwojubiblioteki informacji naukowej oraz problemom metodologicznym, spon­ sorowane przez MEN (ponad 80 uczestników w każdym roku, publikacje refera­

tów).

STRUKTURA

W IBIN UJ prowadzizajęcia: 25 pracownikówetatowych, w tym 10 samo­ dzielnych (4 profesorów zwyczajnych), 4 doktorów, 3 etaty administracji, 3 pra­ cowników technicznych oraz 28 specjalistówspoza UJ jest zatrudnionychnapra­ cach zleconych.

Struktura IBINobejmuje: jednąkatedrę,trzy zakłady, wieloczłonowe labora­ torium komputerowe,Ośrodek Dokumentacji BIN oraz bibliotekę (wirtualną).

KierownictwoIBIN UJ:

• Dyrektor: dr hab. Maria Kocójową;

• Wicedyrektor: dr hab. Wanda Pindlowa;

• Kierownik Studiów Zaocznych Magisterskich (pięcioletnich):dr hab. Wie­

sław Babik;

• Kierownik ZaocznychStudiówLicencjackich(trzy letnich): dr MariaPróch­ nicka;

• Kierownik Studiów Podyplomowych Bibliotekoznawstwa (dwasemestry):

dr Piotr Lechowski;

• Kierownik Studiów Podyplomowych Informacji Naukowej (dwa semestry):

dr hab. WandaPindlowa.

Rada Instytutu Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ Przewodniczący: prof, dr hab.Jacek Wojciechowski

Członkowie:

Prof, dr hab. Janusz Barta

Prof, dr hab. RyszardMarkiewicz Dr hab. WiesławBabik

Dr hab. Krystyna Bednarska-Ruszajowa Dr hab. Alina Fitowa

Dr hab. Maria Kocójową Dr hab. Andrzej Linert Dr hab. UrszulaPerkowska Dr hab. Wanda Pindlowa

Przedstawiciel młodszych pracowników naukowo-dydaktycznych:

mgr Małgorzata Stanula-Boroń

(5)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 183 Przedstawiciel administracji:inż. IrenaĆwikilewicz

Przedstawiciel NSZZ „Solidarność”: dr Piotr Lechowski Przedstawiciel studentów: Iwona Job

Sekretarz: dr Piotr Lechowski

KATEDRA I ZAKŁADY INSTYTUTU BIN UJ

I. KATEDRA BIBLIOTEKARSTWA

Kierownik: prof, dr hab. JacekWojciechowski

Katedraprowadzi badaniaw zakresie:czytelnictwa,zasięgu piśmiennictwaw bi­ bliotekach wPolsce, baz danych w działalności informacyjnejszkół wyższych, sys­

temów komputerowych w bibliotekach polskich, zarządzaniai marketinguw biblio­ tekach,języków informacyjno-wyszukiwawczych, rozwojukolekcji bibliotecznych i ich roli w komunikacji społecznej.

Katedra prowadzi zajęcia dydaktyczne: Czytelnictwo, Organizacja i zarządza­

nie bibliotekami, Marketing, Seminaria magisterskie, Językiinformacyjno-wyszu- kiwawcze, Bazydanych, Bibliotekiw komunikowaniu.

Pracownicy: prof, dr hab. Jacek Wojciechowski(profesor tytularny),dr hab. Wie­

sławBabik(adiunkt z habilitacją), dr Piotr Lechowski (adiunkt).

II. ZAKŁAD INFORMACJI NAUKOWEJ

Kierownik: dr hab. WandaPindlowa

Zakładprowadzi badania wzakresie: systemów informacyjnych,automatyzacji bibliotek, biblioteki wirtualnej, teorii i filozofii informacji naukowej, czasopism elektronicznych, programów współpracy bibliotek w ramach Unii Europejskiej, szarej literatury.

Zakład prowadzizajęcia dydaktyczne: Seminaria magisterskie i doktorskie, In­

formacja naukowaw procesie komunikacji społecznej - m.in. Użytkownicy infor­ macji, Informacjabiznesowa, Teoria informacji,Filozofia informacji, Pakiety pro­

gramów zzakresu bibliotekarstwa i informacji naukowej, Języki informacyjne.

Pracownicy:dr hab. Wanda Pindlowa (adiunkt zhabilitacją),dr Maria Próchnicka (adiunkt), dr Barbara Mauer-Górska(starszywykładowca),mgr KrystynaDziewań- ska(lektor), mgr Małgorzata Janiak (wykładowca), dokumentalistadypl.mgrWła­ dysław Szczęch (starszywykładowca), drSabinaCisek (asystent).

III. ZAKŁAD METODOLOGII BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ

Kierownik: dr hab.Maria Kocójową

Zakład prowadzi badania wzakresie: rolametodologiiw osiąganiu celów strate­

gicznych w zakresie bibliotekoznawstwa i informacji naukowej,znaczenie dla ko­ munikacji społecznej instytucji wytwarzających i pośredniczącychw obiegu książ­

ki, zarządzanie wiedzą, rola podręczników z historii w przemianach mentalności społeczeństwa polskiego, edytorstwo naukowe, elektronicznepublikowanie, sieci

(6)

184 Maria Kocójową rozległe i strategiewyszukiwania, badaniaporównawcze edukacji z bibliotekoznaw­

stwaiinformacji naukowej, distance education, edukacja permanentna biblioteka­

rzy i pracowników informacji naukowej. Organizuje od 1995r. coroczne środowi­ skowe naukowe ogólnopolskie i międzynarodowe konferencjepoświęcone przemia­ nom w bibliotekoznawstwie i informacji naukowejnaświecie.

Zakładprowadzizajęciadydaktyczne: Seminaria magisterskie i doktorskie, Me­ todologia bibliotekoznawstwa i informacji naukowej, Książka i biblioteka wpro­

cesie komunikacji społecznej, Zagadnienia księgarskie i wydawnicze, źródła infor­

macji, Opracowaniedokumentów, Biblioteka wirtualna, Sieci rozległe i Strategie wyszukiwania,Biblioteki digitalne.

Pracownicy: dr hab. Maria Kocójową (adiunkt z habilitacją),dr hab. Urszula Per­ kowska(adiunktz habilitacją),dr AnnaGruca(adiunkt), dr Jerzy Ronikier(st. wy­

kładowca), mgr RemigiuszSapa (wykładowca), mgr Małgorzata Jaskowska (asy­

stent), mgr Małgorzata Stanula-Boroń(asystent), mgrKrzysztof Jaśko (instruktor).

IV. ZAKŁAD KSIĄŻKI I JEJ FUNKCJI W KOMUNIKOWANIU SPOŁECZNYM

Kierownik: dr hab.Krystyna Bednarska-Ruszajowa.

Zakład prowadzi badania: komunikacja społeczna za pośrednictwem książki w okresieoświecenia, książka i biblioteka w utworach literackich, książkai czytel­

nictwo wprogramach ruchu ludowego.

Zakładprowadzizajęciadydaktyczne: Seminaria magisterskie,Książka i biblio­

teka w procesie komunikacji społecznej od XV do XVIII w., Źródła informacji, Literatura polska.

Pracownicy: dr hab.KrystynaBednarska-Ruszajowa(adiunkt z habilitacją), dr hab.

Alina Fitowa (adiunkt zhabilitacją), dr hab. Andrzej Linert(adiunktz habilitacją).

DOKTORANCI

mgr Wiktor Gawarecki, mgr Aneta Januszko, mgr Joanna Kapusta, mgr Agnieszka Korycińska, mgr MonikaKrakowska, mgr MałgorzataMirek,mgr MarekNahotko, mgr MonikaNiemirowska, mgr Maria Sidor, mgr Aniela Suchoń, mgrRenata Szcze­

paniak.

V. OŚRODEK DOKUMENTACJI BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ UJ

Pracownicy: mgr GabrielaBednarska.

VI. LABORATORIUM KOMPUTEROWE

Pracownicy: Dawid Bittner, Irena Ćwikilewicz.

VII. SEKRETARIAT

Pracownicy: AnnaGajoch, Jolanta Jurkowska-Hudyga, Krystyna Jamka.

(7)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 18i

BADANIA NAUKOWE

Naukowebadaniana polu bibliotekoznawstwa i informacjinaukowej prowa dzone wInstytucie BIN UJ mają charakter humanistyczny, multidyscyplinamy W dużej części poświęcone sąwykorzystywaniu elektronicznychśrodków przeka­

zu wpracy bibliotekiośrodkówinformacjinaukowej, służącychułatwieniui przy spieszeniu komunikowania wspołeczeństwie.

Badania te obejmują następującegrupy zagadnień:

• Biblioteka i książkawprocesie komunikacji społecznej (obieg informacj:

naukowej, wydawnictwa elektroniczne, biblioteka cyfrowa), informacja naukowi w sieciach lokalnych iregionalnych, zarządzanie i organizacja bibliotek, psycholo­ giczne i etyczne aspekty pracyz użytkownikiem, rola bibliotek iośrodków infor macji w demokratyzacjispołeczeństwa;

• Zagadnieniateoretycznei metodologicznedotyczące badań nadbiblioteką książką informacjąnaukową, szczególnie w zakresieedukacjipermanentnej; m.in cykl dorocznychkonferencjiśrodowiskowycho zasięgumiędzynarodowym i ogól nopolskim, mających znaczenie nowatorskie wprzekroju polskim;

• Przygotowanie baz danych związanych zksiążką, biblioteką, informacji naukowąjak: spispolskichczasopism elektronicznych, dokumentacja tygodni chrze ścijańskiej kultury, Polska Bibliografia Bibliologiczna, informacja o rękopisacł zachowanych w Wilnie, wirtualna biblioteka BIN [http://www.bilon.miks.uj.edu.pl]

• Edukacja z BIN osób niedowidzących i niewidomych, z ochrony zdrowii orazz ochrony środowiska.

(8)

INFORMATION ABOUT THE INSTITUTE OF LIS JU (ACADEMIC YEAR 2000/2001)

GENERAL INFORMATION

31-007 Kraków, ul. Gołębia 16, phone +048 +012 422-10-33 in. 1347 Fax: +048 +012 422-90-22;

Address: http://bilon.miks.uj.edu.pl E-mail Secretary: ibin@bilon.miks.uj.edu.pl Director: AssociateProfessor Maria Kocójową, Ph.D. (habilitation) Vice-director: Associate ProfessorWandaPindlowa, Ph.D. (habilitation)

*

* *

The new Faculty of Management and Communication was established atthe Jagiellonian University in the academic year 1996/97. This Faculty consists of:

Instituteof Librarianship and Information Science (ILIS);and:

• Instituteof Applied Psychology;

• Institute of Audiovisual Arts;

• Institute of Inventiveness and Protection of Intellectual Property;

• Institute of JournalismandSocial Communication with the Press Research Center;

• InstituteofManagement;

• Institute of Public Affairs.

For more than25years ILIS hasprepared highly qualified specialists for libra­ ries modernization who are able to face the challenge of the new needs ofinforma­ tion society in accordance with the plans and recommendations ofthe European Union. ILISis one of the most prestigious LIS school in Poland. Together with LIS Instituteof Warsawand Wroclaw Universities, ILIS is placed at the top of thelist of 13 institutions offering LIS courses.

ILISowes its present status to thefollowingfactorsandactivities:

(9)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 187

• innovative (in the national scale) initiatives in thefield of curricula and orga­

nization; permanentadjusting its programs to changing needs (among others: ILIS as the first LIS school in Poland offered courses inbusinessinformation, its students participated in an American Internet course and intheseries oflectures given each yearby foreignlecturers for 4th and 5th yearsentitled: “Modem Trends in Librarian­ ship andInformation Science” and“International Comparative Librarianship”, ILIS offers highlyevaluated andunique subject “Didacticsof Information Science” and also,since 1995-1997 within the Civic Education Project - it has offered lectures by specialistsfrom the USA;

• the qualityof scientific output ofthe employees and their expert role in Poland andabroad - among others: reviewing projects anddissertations in the USA andSlovakia and offeringinternships to foreign librarians andmembers of faculty from Western and Easter Countries.;

• well developed international cooperation specially with Lithuanian, US, UK, Denmark and now started withMainz, Germany;

• activeparticipation in scientific conferences(also abroad, many times as aPolish representative);

• membership and activity in scientificassociations and editorial boards, for example The Polish Academy of Arts and Sciences, prestigious professional asso­ ciations from USA, UK and Lithuania and also international organizations like EUCLID, FID/ET, ALA; SMARP;

• editing of two scientificseriesentitled:

1. Prace z Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej (Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Jagiellońskiego) [Studia in Librarianship and Information Science- Jagiellonian University Scholarly Fascicle], ed. by M. Kocójową (from 1990; 6 vol.).

2. Materiały Edukacyjne z Bibliotekoznawstwa i Informacji NaukowejUniwer­ sytetu Jagiellońskiego [ResearchReports of Librarianship and Information Studies of the Jagiellonian University], ed. by M. Kocójową (from 1995; 12 vol.).

STUDIES AND STUDENTS

Studies of Librarianship andInformation Sciencebegan in 1974 at theInstitute ofPolish Philology and this situation change in theacademicyear 1995/96. It was dateesablishedInstitut of Library and Information Science. Since the very begin­ ning there have been offered courses for full-time and extramural students. Post graduatestudies has been offered since 1981.

Thecurriculumhasbeenfundamentallychanged for the last three yearsaccor­

ding to thenew needsoftheinformationand library circle. Historical and humani­

stic studies changedinto curriculum dominated by theissuesof information scien­

ce, scientific communication, automation and information technology (IT). This changewas possible thanks to the readiness of the personnel of ILIS to face new challengesandsupplementing their educationabroad. It was also supportedby the

(10)

188 Maria Kocójową Ministryof Educationwhich in 1994 financedthe purchase ofcomputerequipment for the laboratory intended for training librarians from the South of Poland (its modernizationwas financedby the State Committee for Scientific Researchin 1998).

Additionally, ILIS as the only LIS school in Poland received HESP grant which provided financial support forpostgraduate studies in library automation (1994- 1998). At present, more than 500 students take part in the courses offered by ILIS (also afew from abroad - Czech Republic Kazakhstan, Vietnam) - abouthalf of themhave to paythe fee. Thereare alot of candidates (about 4-6 for one place) but only 60 full-time and 60 extramural new students can be enrolled each year. Fur­ thermore, employers compete for thegraduatesand manyof our studentsget a job during 4th or 5th year of their studies (mainly as the result of their internship).

Contrary toPoland, faculties like the faculty of Management and Communication are typical placesfor LIS schools abroad. It means, thattheJagiellonian University as theprecursor of such organizational changes in Poland proved its understanding of the necessity ofchanges and causeddeep interest at academic circles. ILIS JU begins in the academic year 1999/2000 studies in three levels: bachelor level (3 years),master level (2 years) and doctoral studies (4 years); standard ECTS.

STRUCTURE AND PERSONNEL

There are 26 peopleemployed at ILIS (since1996 at thenew Faculty of Mana­

gement and Communication). Among them 9 professors, 5 doctors and 5 office workers and computer officers. Additionally, about 30 specialists are hired for par­ ticular purposes. The team of ILIS isyoung, ambitious and respected not only in Cracow (co-ordination ofworks connected with automation and documentation).

LIS Instituteconsists of 1 chair, 4 departments,a computer laboratoryandtheCen­ ter of Documentation of LIS and a Virtual Library.

Authorities ofthe Institute of Librarianship and Information Science of the Jagiellonian University:

• Director: Associate Professor Maria Kocójową, Ph.D. (habilitation);

• Vice-director: AssociateProfessor Wanda Pindlowa, Ph.D. (habilitation);

• Headof ExtramuralStudies: AssociateProfessor Wiesław Babik, Ph.D. (ha­

bilitation);

• Head ofBachelor Studies: Assistant Professor: Maria Próchnicka, Ph.D.;

• Head of Postgraduate Studies on Librarianship: Assistant Professor Piotr Lechowski, Ph.D.;

• Head of PostgraduateStudies onInformation Science: AssociateProfessor Wanda Pindlowa, Ph.D. (habilitation).

Board of the Institute of Librarianship and Information Science of the Jagiellonian University

• President: Full Professor Jacek Wojciechowski, Ph.D. (habilitation);

• FullProfessor Janusz Barta,Ph.D. (habilitation);

(11)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 189

• Full ProfessorRyszard Markiewicz, Ph.D.(habilitation);

• Associate Professor Wiesław Babik,Ph.D. (habilitation);

• Associate ProfessorKrystynaBednarska-Ruszajowa, Ph.D. (habilitation);

• Associate Professor Alina Fitowa,Ph.D. (habilitation);

• Associate Professor Maria Kocójową,Ph.D. (habilitation);

• Associate Professor Andrzej Linert, Ph.D. (habilitation);

• Associate Professor Urszula Perkowska, Ph.D. (habilitation);

• Associate Professor Wanda Pindlowa, Ph.D. (habilitation);

• Assistants’representative: Małgorzata Stanula-Boroń, M.A.;

• Office workers’ representative:IrenaĆwikilewicz, M.Sc.;

• Scientific Secretaire: PiotrLechowski, Ph.D.

DEPARTMENTS AT LIS INSTITUTE OF THE JAGIELLONIAN UNIVERSITY

I. CHAIR OF LIBRARIANSHIP

Head: Full Professor Jacek Wojciechowski,Ph.D. (habilitation).

Scientific research by Department Faculty: readership, scope of publishing in Poland’s libraries,databasesof information activities of universities, computer sys­

tems inPolish libraries, librarymanagement and marketing, information retrieval languages, library collections development andtheir role in communication proces­

ses.

Courses:M. A. Seminars,Readership, Library ManagementandMarketing,,Infor­ mation Retrieval Languages,Databases, ModemLibraries in Communication Pro­ cesses.

Faculty:

1. Full ProfessorJacekWojciechowski, Ph.D. (habilitation)

Research interests: aspecialist in readership, management and marketing, rese­ arch on literary communication, readership, libraries and literature culture. Prof.

Wojciechowski’s papersonlibraryorganizationand marketing are unique inPoland and are translated and published also inRussia, Great Britain and the USA.

Courses: M.A. Seminar, Readership, Library Management and Organization, Mar­

keting.

2. AssociateProfessor Wiesław Babik, Ph.D. (habilitation)

Research interests: modeminformationretrieval systems, their linguistic founda­

tions, analysis, evaluation and designing, modem communication media in infor­ mation society. He also works onclassification of cartographic collections. His pa­

pers are publishedin Poland and abroad.

Courses: M.A. Seminar, InformationSystems Designing, Analysis and Effective­

ness, Databases, InformationRetrieval Languages, Use ofComputersinLibraries.

(12)

190 Maria Kocójową 3. Piotr Lechowski, Ph.D. (AssistantProfessor)

Research interests: the history of libraries in Cracow in the years 1918-1939, during the SecondWorld War and at the beginnings of Polish People’s Republic;

readership.

Courses: Proseminar, Readership, Books and Libraries inCommunication, Infor­ mation Sources, Goals ofSchool Libraries.

II. DEPARTMENT OF INFORMATION SCIENCE

Head: Associate ProfessorWandaPindlowa, Ph.D. (habilitation, senior documen­ talist).

Scientific research by Department Faculty:information systems, library automa­ tion, virtual libraries, information theory, electronic journals, library cooperation projects in the European Union, gray literature.

Courses: Scientific Information in Communication Processes (including: issuesof information users), Business Information, Information Philosophy, Software for Libraries and Information Centers, Information Languages, Μ.A. andPh.D. Semi­ nars.

Faculty:

1. AssociateProfessor Wanda Pindlowa, Ph.D. (habilitation)

Researchinterests: informetrics, electronicpublishing, gray literature, informa­

tion theory, information users education.

Courses: Ph.D. Seminar, Μ. A. Seminar, Didactics of Information Science, Foun­ dationsof InformationScience,Libraries in the European Union.

2. Maria Próchnicka, Ph.D. (Assistant Professor)

Research interests: designingofinformation systems, information users behavior, issues ofcommunication between information users and computers.

Courses: Proseminar, DocumentDescription, Information Sources, Bibliographic Description Formats, Patent and Standard Information.

3. Barbara Mauer-Górska, Ph.D. (Assistant Professor)

Research interests: information systems in medicine, usersof information, data­ bases creating.

Courses: Proseminar, Sourcesin Medicine, Readership, Thesauruses.

4. Krystyna Dziewańska, Μ. A. (lecturer)

Researchinterests:verbal and non-verbal communication in English.

Courses: Professional Texts inEnglish.

5. Władysław Szczęch,M.Sc.(qualified documentalist, senior lecturer) Research interests: software for library automation, computerdatabases;an expert in library automation.

Courses: Mathematical Foundations ofInformationScience, Logic, Thesauruses, Free-Net, Library Software, Use ofComputers, Information Sources, Information Systems Designingand Evaluation.

(13)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 191 6. MałgorzataJaniak M.A. (senior lecturer)

Research interests: information science philosophy (particularly: theissue of cha­

osin information science), theory of information science in Poland, databases cre­ ating, information retrievalontheInternet.

Courses: Databases,Library Software, Use ofComputerin Libraries, Information Retrieval onthe Internet.

7. Sabina Cisek PhD. (AssistantProfessor)

Research interests: information sciencephilosophy, business information.

Courses:Business Information, Information Users, Didactics of Information Science, Pupilsand Teachersin aSchool Library, Foundations of Information Science.

HL DEPARTMENT OF METHODOLOGY OF LIBRARIANSHIP AND INFORMATION SCIENCE

Head: Associate Professor MariaKocójową, Ph.D. (habilitation).

Scientific research by Department Faculty: role of methodology in accompli­ shing strategic aims in library science and information science, roleof institutions which produce booksandmediatetheir circulation forcommunicationprocesses, knowledge management, the role of history textbooks in transformations of the mentality of Polish society, editing of scientific publications, electronicpublishing, wide area networks andsearchstrategies, comparative research on LIS education, distance education, continuing education of librarians and information specialists.

Since 1995, thisdepartmenthas been organizing all-Polish and international confe­ rences on changes in librarianship and information sciencein the world.

Courses: M.A.and Ph.D. Seminars,LISMethodology, Books andLibraries in Com­ munication Processes, Book Trade, Electronic Publishing, Information Sources, Virtual Libraries, Wide Area Networks and Search Strategies, Digital Libraries, Archival Information.

Faculty:

1. Associate Professor Maria Kocójową, Ph.D. (habilitation)

Research interests: roleoflibraries, scientificinformation andbooks incommuni­ cation in 19thand 20thcenturies, methodology oflibraryscience, strategy of trans­ formations of librarians and information specialistseducation forinformation so­ ciety in21stcentury, electronic publishing. Head of international research projects conducted in cooperation with the institutions from the USA, Lithuania,Bulgaria andHungary.

Courses: Ph.D. Seminar, M.A. Seminar, Foundations ofLibrarianship and Infor­

mation Science, Books and Libraries in Communication Processes, Methodology of Book and Library Research.

2. Associate ProfessorUrszulaPerkowska, Ph.D. (habilitation)

Research interests: information in archives,studies about JagiellonianUniversity.

Courses: M.A. Seminar, Archival Information.

(14)

192 Maria Kocójową 3. Anna Gruca, Ph.D. (AssistantProfessor)

Research interests: history of publishing industry in Cracowon the turn of 19th and 20th centuries.

Courses: Proseminar, Foundations of Book and Library Science (workshop), Bo­ oks and Librariesin Communication Processes.

4. JerzyRonikier, Ph.D. (senior lecturer)

Research interests: methodologyof research on mentality,information sources for historical studies.

Courses: Sources ofScientific Information, Books and Libraries in Communica­ tion Processes.

5. RemigiuszSapa M.A. (lecturer)

Research interests: information environment ofthe Internet,information retrieval, quality of information, librarysystemsand management information.

Courses: Information Retrieval on theInternet, Retrospective Conversion of Libra­

ryCatalogues, Information Managementin Library Computer Systems, HTML.

6.Małgorzata Jaskowska M.A. (assistant)

Researchinterests: scientific book promotion, modem sources of bibliographic information, databases.

Courses:Information Sources, Document Circulation and Archives, Environmen­ tal Protection ScientificInformation Sources.

7. Małgorzata Stanula-Boroń, M.A.(assistant)

Research interests:philosophical aspects of information science, databases.

Courses: Document Description, Information Sources in HealthProtection.

8. Krzysztof Jaśko, M.A. (instructor)

Researchinterests: virtual libraries, underground publications in Polish People’s Republic.

Courses: Book Trade, Use of Computers, School Library as a MediaCenter,Docu­ ment Description - Serials.

IV. DEPARTMENT OF BOOK AND ITS ROLE IN SOCIAL COMMUNICATION

Head: Associate Professor KrystynaBednarska-Ruszajowa, Ph.D. (habilitation).

Scientific research byDepartment Faculty: books in communication processes in the Enlightenment period,booksand libraries in literature, books and readerships in the programs of peasants parties.

Courses:Books andLibraries in Communication Processes (from15th to 18th cen­

turies), InformationSources, Polish Fiction, M.A.Seminars.

Faculty:

1. Associate Professor Krystyna Bednarska-Ruszajowa, Ph.D. (habilitation) Research interests: books in communication processes,descriptions of libraries in Polish literature (a grant from StateCommittee for Scientific Research 1999-2000).

Courses: M.A.Seminar, Libraries and Books in Communication (till 18th century), Foundations of Book and Library Science.

(15)

Informacja o Instytucie Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UJ 193 2. Associate ProfessorAlinaFita, Ph.D. (habilitation)

Research interests: sources of scientific information, the history ofpeasant par­ ties and Home Army [ArmiaKrajowa] inCracow district.

Courses: Seminar, Information Sources.

3. Associate ProfessorAndrzej Linert, Ph.D. (habilitation)

Researchinterests: bibliography, biography, culture(particularly: Silesian theatres).

Courses: Polish and ForeignFiction.

DOCTORANTS WITH M.A.:

Wiktor Gawarecki, Aneta Januszko, Joanna Kapusta, Agnieszka Korycińska, Mo­ nikaKrakowska, MałgorzataMirek, Marek Nahotko,Monika Niemirowska, Maria Sidor,Alicja Suchoń, RenataSzczepaniak.

V. CENTER OF LIS DOCUMENTATION

Staff: Gabriela Bednarska, Μ. A.

VI. COMPUTER LABORATORY

Head: IrenaCwikilewicz, Μ.Sc. (computer-officer).

Faculty: Dawid Bittner (technical worker).

SECRETARY STAFF:Anna Gajoch, Jolanta Hudyga-Jurkowska, KrystynaJamka.

SCIENTIFIC RESEARCH

The facultyofILIS have publishedmore than 2000articlesandmanybooks. 17 membersoffacultyhaveobtained scientific degrees: 9 have become professors and have done a habilitation, and 4 haveobtained adoctor’sdegree. Additionally, afew people from outside of the Jagiellonian University obtained adoctor’sdegreeatILIS.

11 doctoralstudents are now in progress (3 of them are nearingtotheir ends). ILIS publishes two series edited by Maria Kocójową: Studiesin Librarianshipand Infor­

mationScienceand Research Reports of Librarianship andInformationStudies.

The ScientificCircleof Library Science Students, which isvery active,takes part in conferences preparations, databases presentations, creating and maintaining the web siteofthe Faculty. ILIS closely cooperates with Polish Bibliological Socie­

ty - CracowBranch (membership), Polish Association of Scientific and Technical Information(membership), Federation of EcclesiasticalLibrariesFIDES (member­ ship).Besides, ILIS cooperatewith many libraries - especially from Cracow (the Jagiellonian Library,County Public Library, theMain Library of the Cracow Uni­ versity of Technology, Government Archive) and others.

Scientific research inthe field of librarianship and information science which are carrying on the LIS Institute ofJU are interdisciplinary and humanistic. The

(16)

194 Maria Kocójową research are connected withsocial communication and relates to the following gro­

ups of issues:

• abooksanda library in social communication processes (information circu­ lation, electronicpublicationsandits users, digital libraries), information concerning local authorities, management and organization, psychological aspects of information scienceand work with a reader, therole of libraries and information centersin the process of democratization, andthe user studies;

• the issues of theory, methodology and education in the context of books study, libraries andscientific information -amongothers annual all-Polish andin­ ternational conferences and publicationof the series (withthe contributionof fore­ ign authors) on the methodology of researches in the field of librarianship andinfor­ mationscience,which is unique inPoland;

• studies/databasesabout books, libraries,scientificinformation, humanities - forexample: the listof Polish electronic journals, the documentation of the weeks ofChristian culture inCracow, Polish Bibliological Bibliography, information abo­

ut LIS’ scientific researches, databasecontaining the list ofmanuscripts collected in Vilnius [http://www.bilon.miks.uj.edu.pl], Virtual LIS Library;

• LIS educationofblind andvisually impaired persons;

• studies on informationonhealthand environmentalprotection.

by Maria Kocójową

Cytaty

Powiązane dokumenty

(c) Volume fraction of martensite against both undercooling and time... mechanisms are less likely to occur in microstructures with small austenite grain sizes than in large grain

maximization of the rate of growth of society’s stocks of reliable knowledge  and  to  raising  the  marginal  social  rate  of  return  from 

MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE TERNOPIL IVAN PULUJ NATIONAL TECHNICAL UNIVERSITY FACULTY OF COMPUTER INFORMATION SYSTEMS AND

MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE OF UKRAINE TERNOPIL IVAN PULUJ NATIONAL TECHNICAL UNIVERSITY FACULTY OF COMPUTER INFORMATION SYSTEMS AND

Actuality of the thesis lies in the fact that This work is expected to provide a good insight into the successful supply chain of Dell on the one hand, and demonstrate whether

Relations 59–64 enable us to: derive adjoint equations for hybrid systems; construct globally convergent algorithms for the problem P; state necessary optimality conditions for

Students of the English-medium studies at the Faculty of Mathematics and Information Science are not obliged to study English in their mandatory 4th semester foreign language

1) All students must take 180 credit hours of a foreign language before successfully completing their program of study. 2) Foreign language courses are incorporated in the