Wstęp 7
Rozdział 1. Język niemiecki jako czynnik rozwoju gospodarczego na przykładzie Opola (Jarosław Bogacki) 9
Rozdział 2. Kierunki badań nad językami specjalistycznymi w Instytucie Lingwistyki Stosowanej (Izabela Prokop, Joanna Kic-Drgas) 28
Rozdział 3. Germanista na rynku nowoczesnych usług biznesowych. Wyniki projektu „Trendy na rynku pracy a znajomość języków obcych” (Magda Grzybowska) 39
Rozdział 4. Planowanie kursu języka specjalistycznego na poziomie akademickim z uwzględnieniem specyfiki branży nowoczesnych usług dla biznesu.
Przykładowa dydaktyzacja autentycznych tekstów fachowych w zadaniach typu case study (Jacek Makowski) 52
Rozdział 5. Typy ekwiwalencji i ich relewancja dla relacji pomiędzy językiem wyjściowym a językiem docelowym w kontekście tłumaczenia tekstów (fachowych) (Tomasz Maras) 77
Rozdział 6. Zajęcia projektowe jako walidacja kompetencji zdobytych w trakcie studiów neofilologicznych drugiego stopnia (Krzysztof Sakowski) 89 Rozdział 7. Ramowanie glottodydaktyczne na przykładzie zagadnień z zakresu
polityki i historii występujących w podręcznikach do nauki języka niemieckiego (Ewa Tabaczyńska)104
Biogramy 116
