Witam wszystkich ponownie :)
Zanim zaczniemy, przypominam wszystkim, którzy jeszcze tego nie zrobili, że do 11.05.2020 r. czekam na pracę domową na ocenę (tłumaczenia zdań, które zadałam w zeszłym tygodniu). Nie zapomnijcie również o napisaniu kartkówki na platformie wordwall.
Chyba nie muszę pisać od czego zaczynamy? Tak! Sprawdzamy poprzednie prace domowe. Odpowiedzi:
p 57 ex1 1 extra small 2 small 3 medium 4 large 5 extra large ex2 1 Have you got these trousers in blue? 2 Yes, we have. What size are you? 3 Small. 4 Here you are. 5 Thank you. Can I try them on? 6 Of course. The changing room is over there. 7 Thank you. 8 How are the trousers? 9 They’re great. How much are they? 10 They’re £15.99.11 Here you are. 12 Thank you. Goodbye! Ex 4 Propozycja odpowiedzi: A: Have you got this jacket in green? B: What size are you? A: Medium. B: Here you are. A: Thank you. Can I try it on? B: Yes, of course. The changing room is over there. A: Thank you. B: How’s the jacket? A: It’s great. How much is it? B: It’s £32.00A: Here you are. B: Thank you.
p 59 ex1 1 butcher’s 2 baker’s 3 toy shop 4 newsagent’s 5 greengrocer’s 6 bookshop ex 2 1 b 2 e 3 d 4 a 5 f 6 c ex 3 1 SA 2 C 3 C 4 SA 5 SA 6 C ex4 1 was 2 wasn’t 3 was 4 was 5 Were 6 were 7 weren’t 8 were ex5 1 were 2 was 3 Were 4 were 5 Was 6 wasn’t 7 was 8 Were 9 wasn’t 10 weren’t 11 were
A teraz obowiązkowe zadania do wykonania na najbliższy tydzień zgodnie z planem lekcji.
Czwartek, 07.05.2020 r.
Topic: Television and other media – vocabulary.
Zaczynamy nowy dział. Dzisiaj poznamy słownictwo z kategorii: telewizja i mass media. Na początek, pod tematem lekcji zapisz słówka z ćwiczenia 1/86 w podręczniku z polskimi tłumaczeniami. Tłumaczenia znajdziesz na stronie 96. Przypominam, że tak, jak robiliśmy to na lekcji, zapisujemy te słówka, które są dla nas nowe.
Po zrobieniu notatki, wysłuchaj wymowy tych słówek w nagraniu przy ćwiczeniu 1.
Spójrz na obrazek na 86 stronie. Zac, Jeff, Lisa i Lucy są w teleturnieju 60 seconds (60 sekund). Domyślasz się, co muszą zrobić? Uzupełnij tekst odpowiednimi słówkami z ćwiczenia 1, a następnie sprawdź, czy miałeś rację.
Odpowiedzi do tego ćwiczenia znajdują się na dole strony, mniejszym drukiem.
Spójrz teraz na ćwiczenie 5/87 w podręczniku. Włącz nagranie i posłuchaj, jak Zac opowiada o korzystaniu z Internetu i innych mediów. Czy jesteś do niego podobny?
Wyobraź sobie, że przeprowadzam z Tobą wywiad. Odpowiedz ustnie na moje pytania. Przy udzielaniu odpowiedzi możesz skorzystać z wyrażeń z ćwiczenia 7/87 w podręczniku. Pamiętaj, że słówko never, hardly ever i sometimes stawiamy po czasowniku. Przykładowe pytanie i odpowiedź znajduje się w podręczniku przy ćwiczeniu 7. Oto moje pytania:
How often do you watch TV?
How often do you read books?
How often do you use the Internet?
How often do you read newspapers?
How often do you listen to English songs?
How often do you watch videos on YouTube?
Na podsumowanie lekcji sprawdź, ile zapamiętałeś. Rozwiąż zadania z każdej kategorii po lewej stronie (fiszki, ucz się, pisanie, ćwiczenie, test, dopasowania, grawitacja).
https://quizlet.com/pl/420914062/unit-7-television-and-other-media-flash-cards/
Praca domowa: 1,3/62 z zeszytu ćwiczeń Poniedziałek, 11.05.2020 r.
Topic: I didn't watch it.
Kochani, dzisiaj wracamy do czasu przeszłego Past Simple. Na ostatnich lekcjach omówiliśmy sobie odmianę czasownika to be (być) w formie przeszłej, dzisiaj zajmiemy się pozostałymi czasownikami. Aby było Wam łatwiej będziemy to zagadnienie omawiać stopniowo. Jak już kiedyś Wam wspominałam w języku angielskim występują czasowniki regularne i nieregularne. Dzisiaj zajmiemy się czasem Past Simple w odniesieniu do czasowników regularnych. Omówimy zdania twierdzące i przeczące. A więc zaczynamy :)
W zdaniach twierdzących do czasowników regularnych dodajemy końcówkę -ed, a do czasowników kończących się literą e dodajemy końcówkę -d. Jeśli czasownik regularny kończy się literą y, przed którą stoi spółgłoska, należy zamienić literę y na literę i, a następnie dodać końcówkę -ed. Czasowniki nieregularne zmieniają swoją formę, ale o tym w przyszłym tygodniu ;)
Poniżej znajdziesz przykłady czasowników w bezokoliczniku i po dodaniu końcówki -ed.
watch – watched work – worked
dance – danced like – liked study – studied try – tried
Dla utrwalenia wykonaj poniższe ćwiczenie:
https://wordwall.net/play/1898/814/280
Spójrz teraz jak budujemy zdanie twierdzące w czasie Past Simple:
OSOBA (lub jakaś rzecz) + CZASOWNIK Z KOŃCÓWKĄ - ED + RESZTA ZDANIA Przykładowe zdania:
I watched a film yesterday. Obejrzałem wczoraj film.
We visited Paris two weeks ago. Zwiedziliśmy Paryż dwa lata temu.
She worked in the restaurant last year. Ona pracowała w restauracji w zeszłym roku.
My friends played tennis last Saturday. Moi przyjaciele grali w tenisa w zeszłą niedzielę.
W zdaniach przeczących w tym czasie dodajemy didn't (did + not) przed czasownikiem. Czasownik główny stawiamy wtedy zawsze w formie podstawowej (bez końcówki -ed). Budowa zdania wygląda tak:
OSOBA (lub jakaś rzecz) + DIDN'T + CZASOWNIK BEZ KOŃCÓWKI - ED + RESZTA ZDANIA Przykładowe zdania:
I didn't listen to music yestarday. Nie słuchałem wczoraj muzyki.
My father didn't wash his car last week. Mój tata nie umył swojego samochodu w zeszłym tygodniu.
Tina didn't cook dinner last Monday. Tina nie ugotowała obiadu w zeszły poniedziałek.
They didn't dance at the party yesterday. Oni nie tańczyli wczoraj na imprezie.
Uwaga! Dużym ułatwieniem w tym czasie jest to, że każda osoba ma tu taką samą formę, więc nie trzeba się uczyć różnych wersji dla różnych osób :)
Przećwicz budowanie zdań twierdzących i przeczących:
https://wordwall.net/play/1895/916/422
Teraz wysłuchaj dialogu z ćwiczenia 1/88 w podręczniku. Zwróć uwagę na użyty czas przeszły. Jakie programy telewizyjne obejrzeli Max i Sarah?
Na zakończenie lekcji wykonaj pisemnie ćwiczenie 3/88 z podręcznika. Jeśli będziesz miał wątpliwości, czy dobrze je wykonałeś, możesz mi je wysłać do sprawdzenia.
Praca domowa: 1,2,4/63 z zeszytu ćwiczeń.
Wtorek, 12.05.2020 r.
Topic: We love sports!
Na dzisiejszej lekcji poznamy słownictwo związane ze sportem. Na początek spójrz na listę słówek z ćwiczenia 1/89 z podręcznika i przepisz do zeszytu te, których nie znasz. Tłumaczenia słówek znajdziesz na stronie 96 w podręczniku.
Zwróć również uwagę i zapisz (jeśli nie znasz) słówka: event (wydarzenie), place (miejsce) i person (osoba). Włącz nagranie z ćwiczenia 1 i powtórz słówka.
Pod tematem lekcji napisz event, place i person, a następnie przyporządkuj słówka z ćwiczenia 1 do odpowiedniej kategorii.
Teraz wykonaj ćwiczenie 3 i 4 ze strony 89 w podręczniku, a następnie sprawdź, czy prawidłowo je rozwiązałeś.
Odpowiedzi znajdziesz na dole strony, pomniejszonym drukiem.
Praca domowa: Cała strona 64 z zeszytu ćwiczeń.
PRACA DODATKOWA DLA OSÓB CHĘTNYCH
W tym tygodniu zadaniem dodatkowym na + jest ćwiczenie 6/87 z podręcznika. Prace wysyłamy na mojego maila do dnia 13.05.2020 r. (włącznie).
W razie pytań, pozostaję do dyspozycji w kontakcie mailowym: again1@wp.pl Pozdrawiam :)
nauczyciel języka angielskiego
Odpowiedzi do ćwiczenia 3/86: 1 talent show 2 radio 3 magazine 4 serial 5 game show 6 newspaper 7 TV competition 8 web page
Odpowiedzi do ćwiczenia 3/89: 1 spectators, stadium 2 athletes, running track 3 swimmers 4 players, tennis court, championship 5 commentator, winner Odpowiedzi do ćwiczenia 4/89: 1 didn’t open 2 swimmer 3 swimming race 4 didn’t play 5 fast 6 talked 7 Greystone
