Kl. I Tig, I Tbg, ITomg, I Tsg- Praca obowiązkowa ,wpisać/wkleić itp do zeszytu i przesłać do 8V.
Temat: Powtórzenie i podsumowanie działu gospodarka
(Podręcznik str.63-126)Dość długo już zajmowaliśmy się tematami związanymi z gospodarczą działalnością człowieka. Jak zapewne zorientowaliście się – tematem dotyczącym turystyki zakończyliśmy dział. W związku z tym potrzebne jest podsumowanie. Poniżej zamieszczone są zadania do rozwiązania – odpowiednik sprawdzianu.
KAŻDEGO z Was proszę o odesłanie do mnie samych odpowiedzi z numerem zadania, w podanej kolejności. {do 8V] Może to być napisane na komputerze czy również być zdjęcie pisma odręcznego np. z zeszytu . Proszę jednak o czytelne pismo oraz podawanie nazwiska, imienia, klasy i numeru w dzienniku.
Zadania do sprawdzenia:
1. Pogrupuj podane niżej cechy rolnictwa, wpisując odpowiadające im litery we właściwe miejsca.
A. Wysokie plony i duża wydajność chowu.
B. Niskie plony i mała wydajność chowu.
C. Wysoki stopień mechanizacji rolnictwa.
D. Niski stopień mechanizacji rolnictwa lub jej brak.
E. Ograniczone stosowanie nawozów sztucznych i środków ochrony roślin.
F. Wprowadzanie gatunków roślin i zwierząt zmodyfikowanych genetycznie.
Rolnictwo intensywne ………..
Rolnictwo ekstensywne ………
2. Wybierz zestaw, w którym podano nazwy krajów będących największymi producentami pszenicy na świecie.
a) Chiny, Indie, Indonezja, Bangladesz.
b) Rosja, Kanada, Hiszpania, Niemcy.
c) Chiny, Indie, Rosja, Stany Zjednoczone.
d) Stany Zjednoczone, Chiny, Brazylia, Meksyk.
3. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego – literę F.
A
G E
a) W Europie Zachodniej dominuje intensywny chów bydła w systemie oborowym lub oborowo-pastwiskowym. . . . . .
b) Chów bydła w Afryce Wschodniej związany jest z rozległymi pastwiskami i dużymi zasobami paszy. . .
c) W ostatnich latach, ze względu na rosnące zapotrzebowanie na włókna naturalne, zwiększa się pogłowie owiec. . . . . .
d) W Polsce w produkcji zwierzęcej dominuje chów trzody chlewnej oraz bydła na terenie Niziny Wielkopolskiej. . . . . .
4. Uzupełnij schemat odpowiednimi literami, tak aby powstał ciąg przyczynowo-skutkowy dotyczący procesu modernizacji i restrukturyzacji przemysłu.
A. Rozwój przemysłu high-tech.
B. Rewolucje przemysłowe.
C. Spadek zatrudnienia w przemyśle.
D. Spadek znaczenia tradycyjnych gałęzi przemysłu i dostosowanie produkcji przemysłowej do wymagań globalnego rynku.
E. Wprowadzanie technologii mniej szkodliwych dla środowiska.
F. Dominacja przemysłu ciężkiego, głównie górnictwa, hutnictwa i energetyki.
G. Postęp technologiczny i przemiany w gospodarce, zmiany potrzeb konsumentów.
H. Automatyzacja i komputeryzacja produkcji oraz zmiana organizacji pracy.
5. Wybierz zdania dotyczące transportu samochodowego.
a) Ma duże znaczenie w przewozie towarów na znaczne odległości.
b) Umożliwia dostarczanie towarów od „drzwi do drzwi”.
c) Jego konkurencyjność w stosunku do innych rodzajów transportu wiąże się z pojawieniem się tanich przewoźników, takich jak Wizzair czy Ryanair.
d) Wywiera nieznaczny wpływ na degradację środowiska.
e) Jego rozwój rozpoczął się w XIX w. wraz z opracowaniem metody rafinacji ropy naftowej.
f) Wyróżnia się wysokim poziomem bezpieczeństwa.
6. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania.
A. Największym portem morskim świata pod względem wielkości przeładunku jest a) Rotterdam.
b) Szanghaj.
c) Singapur.
d) Houston
B. Największym portem lotniczym świata pod względem liczby obsługiwanych pasażerów jest
a) Heathrow w Londynie.
b) O’Hare w Chicago.
c) Arlanda w Sztokholmie.
d) Hartsfield-Jackson w Atlancie.
7. Uzupełnij tabelę, wpisując obok nazwy obiektu nazwę miasta oraz państwa, w którym ten obiekt się znajduje. Wybierz nazwy spośród podanych niżej.
Miasta: Londyn, Rzym, Paryż, Stambuł, Paryż, Teby Zachodnie, Londyn, Petersburg Państwa: Francja, Włochy, Turcja, Wielka Brytania, Francja, Egipt, Rosja, Wielka Brytania
Obiekt Miasto Państwo
Forum Romanum Luwr
Tower Bridge Ermitaż
Dolina Królów Notre Dame
