• Nie Znaleziono Wyników

WITAM WAS DROGIE DZIECI!:) W tym tygodniu będziemy poznawać różne zwierzęta duże i małe. Dowiecie się jakie są ich nazwy, poznacie ich wygląd, środowisko życia i sposób zachowania poprzez różn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "WITAM WAS DROGIE DZIECI!:) W tym tygodniu będziemy poznawać różne zwierzęta duże i małe. Dowiecie się jakie są ich nazwy, poznacie ich wygląd, środowisko życia i sposób zachowania poprzez różn"

Copied!
2
0
0

Pełen tekst

(1)

WITAM WAS DROGIE DZIECI!:)

W tym tygodniu będziemy poznawać różne zwierzęta duże i małe. Dowiecie się jakie są ich nazwy, poznacie ich wygląd, środowisko życia i sposób zachowania poprzez różne zabawy: np. ruchowe, plastyczne , rozwiązywanie zagadek, słuchanie piosenek , oglądanie filmu. Wycieczka do lasu byłaby dobrą okazją do obserwacji niektórych , tych mniejszych zwierząt. Można zobaczyć dzięcioła stukającego dziobem w drzewo, mrówki budujące mrowisko, różne ptaki i owady. Można też szukać roślin, owoców latem, grzybów jesienią. W lesie podglądanie większych zwierząt jest trudniejsze, bo zobaczenie sarny lub dzika wymaga zachowania bezwzględnej ciszy, a i tak nie zawsze uda się je zobaczyć.

W czasie pobytu na łonie natury trzeba pamiętać, że nie należy śmiecić ani krzyczeć – bo jest to miejsce, w którym ludzie są gośćmi i powinni zachowywać się właściwie. Dobrze byłoby wybrać się do ZOO gdzie można zobaczyć wiele gatunków zwierząt, oraz przeczytać ciekawe informacje na ich temat umieszczone przy wybiegach, poszukać zwierząt pochodzących z określonych krajów czy takich o dziwnych kształtach lub nazwach.

Proponuję oglądanie filmu z którego dowiecie się gdzie mieszkają niektóre zwierzęta, jak wyglądają ich schronienia i jakie jest ich specyficzne zachowanie.

https://www.youtube.com/watch?v=tUa6VW15Li4

Wykonajcie ćwiczenie z kart pracy str. 43, przyjrzyjcie się ilustracjom, a następnie powiedzcie jakie zwierzęta ukryły się na obrazku. Narysujcie po śladzie tylko to zwierzę, które pełza.

Posłuchajcie piosenki pt. „ Idziemy do ZOO” pod linkiem https://www.youtube.com/watch?v=rXz-hKkUvoM

Wykonajcie ćwiczenie z kart pracy str.44. Należy uporządkować zwierzęta od największego do najmniejszego. Proszę o wykorzystanie naklejek i umieszczenie ich w odpowiednich miejscach. Następnie dorysujcie wielbłądowi po prawej stronie brakujące elementy oraz dokończcie rysować szlaczek.

(2)

Posłuchajcie wierszy J. Brzechwy pt .”ZOO” pod linkiem

https://www.youtube.com/watch?v=R5ltunsdIJA oraz piosenki” Dzik jest dziki” https://www.youtube.com/watch?v=yZaZ7mSiDs8

Narysujcie kredkami lub namalujcie farbami zwierzątko które występowało w wierszu. Pracami możecie pochwalić się przesyłając mi zdjęcie swojej pracy.

A teraz będzie bajka pt.” Gdzie ja mieszkam”

https://www.youtube.com/watch?v=wHULR5Q9xXw

Pobawcie się przy piosence „ Stary niedźwiedź mocno śpi”

https://www.youtube.com/watch?v=trY1_BpfM2I oraz posłuchajcie piosenkę pt. Cztery słonie” https://www.youtube.com/watch?v=6-LrJfXpKV4

Wykonajcie ćwiczenie w kartach pracy str.45. Powiedzcie co przedstawia rysunek. Nalepcie mrowisko między brzozami i dzika obok grzybów.

Dorysujcie tyle grzybów, aby było ich razem 10.

A teraz zapraszam Was do rozwiązywania zagadek o zwierzętach np. leśnych, żyjących w ZOO, żyjących na łące itp. do wyboru przez rodzica pod linkiem https://miastodzieci.pl/zagadki/k/zagadki-o-zwierzetach/

Potańczcie przy piosence pt. „Kaczuszki”

https://www.youtube.com/watch?v=0PrpZBCuCKo Odgadnijcie jakie to zwierzątko oglądając filmik https://www.youtube.com/watch?v=HD8S9T6qPgI

POZDRAWIAM WAS! 

Cytaty

Powiązane dokumenty

Dziewczynką fajną i chłopakiem Kochamy Polskę z całych sił.. Chcemy byś również kochał ją i ty i

Postarajmy się więc w taki sposób nadal realizowad tegoroczną tematykę.. Zatem będę starała się Wam przekazywad informacje we wtorek

Głównym celem naukowym może być rozwinięcie dydaktyki matematyki jako uznanej dziedziny badań

Statystyczny Polak spożywa 2-3 filiżanki dziennie tego napoju, dlatego też przedmiotem badań było oznaczenie 14 pierwiastków w liściach oraz naparach herbacianych, ocena

„Parki narodowe” – rozmowa z dziećmi na temat polskich parków narodowych i zwierząt znajdujących się pod ochroną.. Czym jest

Zwierzęta nie pozwalają się wyspać Od zwierząt można się zarazić pasożytami Jest problem, kiedy wyjeżdżamy na wakacje Leczenie zwierząt jest bardzo kosztowne... W

- prawa ręka dotyka lewe ucho, lewa ręka dotyka prawe ucho - prawa ręka dotyka lewe kolano, lewa ręka dotyka prawe kolano - kładziemy się na plecach i łokciem prawej ręki

- „na prawą burtę” – dzieci biegną na prawą stronę pokoju, - „na lewą burtę” – dzieci biegną na lewą stronę pokoju, - „na rufę” – dzieci biegną na drugi koniec pokoju,