Konkurs języka rosyjskiego 2016/2017. Etap szkolny
1
MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA
Uczeń maksymalnie może zdobyć 40 punktów. Do etapu rejonowego kwalifikowani są uczniowie, którzy uzyskali co najmniej 80% punktów możliwych do zdobycia, tj. 32 pkt.
W zadaniach przyznaje się tylko całkowite liczby punktów. Nie przyznaje się punktów połówkowych.
Zadanie 1. (0–3)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
1.1. A, 1.2. B, 1.3. B
Zadanie 2. (0–4)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
2.1. F, 2.2. D, 2.3. B, 2.4. C
Zadanie 3. (0–5)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
3.1. E, 3.2. F, 3.3. A, 3.4. B, 3.5. D
Zadanie 4. (0–3)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
4.1. B, 4.2. A, 4.3. B,
Zadanie 5. (0–6)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt. Każdy błąd (językowy, ortograficzny) powoduje utratę 1 punktu.
5.1. костюмов, 5.2. популярного, 5.3. двух, 5.4. первом, 5.5. помогли, 5.6. танцевальной
Zadanie 6. (0–4)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt. Każdy błąd (językowy, ortograficzny) powoduje utratę 1 punktu.
6.1. мне не с кем
6.2. помогать друг другу 6.3. бутерброды с ветчиной 6.4. похожи друг на друга
Zadanie 7. (0–4)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt. Każdy błąd (językowy, ortograficzny) powoduje utratę 1 punktu.
7.1. в последнем ряду 7.2. болела гриппом
7.3. контрольная по математике
Konkurs języka rosyjskiego 2016/2017. Etap szkolny
2 7.4. забочусь о птицах
Zadanie 8. (0–4)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
8.1. B, 8.2. B, 8.3. A, 8.4. C
Zadanie 9. (0–2)
Za każdą poprawną odpowiedź 1 punkt.
9.1. С, 9.2. D,
Zadanie 10. (0–5)
Wypowiedź pisemną ucznia oceniamy osobno za zawartość treściową (3 pkt) i poprawność językową (2 pkt)
Kryteria oceniania:
TREŚĆ 3 punkty (po 1p za każdą część polecenia –
„kropkę”) Za każdą całkowicie rozwiniętą część
polecenia przyznajemy jeden punkt.
Nieuwzględnienie któregokolwiek elementu, sprawia, że nie przyznajemy punktu. Nie przyznajemy punktów połówkowych.
JĘZYK
2 pkt Drobne błędy leksykalne, gramatyczne lub ortograficzne niezakłócające komunikacji.
1 pkt Dość liczne błędy leksykalne, gramatyczne lub ortograficzne niezakłócające komunikacji.
0 pkt Liczne błędy leksykalne, gramatyczne lub ortograficzne zakłócające komunikację.
UWAGA: W zadaniach otwartych można zaakceptować inną odpowiedź ucznia, nieuwzględnioną w modelu odpowiedzi pod warunkiem, że jest logiczna i całkowicie poprawna językowo.