Powodzenia! Pracuj samodzielnie 60 90 minut Drogi Uczniu! DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO

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KONKURS JĘZYKA FRANCUSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

ETAP WOJEWÓDZKI

Drogi Uczniu!

Witaj na III etapie konkursu z języka francuskiego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania.

 Arkusz liczy 12 stron i zawiera 10 zadań.

 Przed rozpoczęciem pracy sprawdź czy Twój test jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś ten fakt Komisji Konkursowej.

 Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

 Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź piórem.

 Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

 W przypadku testu wyboru prawidłową odpowiedź zaznacz stawiając znak X na literze poprzedzającej treść wybranej odpowiedzi.

 Nie używaj korektora. Jeżeli pomylisz się, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz znakiem X inną odpowiedź.

 Oceniane będą tylko odpowiedzi, które zostały umieszczone w miejscu do tego przeznaczonym.

 Brudnopis nie będzie oceniany.

Pracuj samodzielnie

.

Powodzenia!

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów możliwych do uzyskania:

60

………

Kod ucznia

- -

Dzień Miesiąc Rok

pieczątka WKK

DATA URODZENIA UCZNIA

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Strona 2 z 12 Zadanie 1 (0-5 p.)

Wysłuchasz dwukrotnie nagrania. Następnie wybierz i zaznacz właściwą odpowiedź, Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

1.1 Le document a la forme :

a. d’un monologue b. d’une enquête c. d’une discussion 1.2 Les deux personnes se connaissent :

a. oui b. non

c. on ne sait pas

1.3 La personne interviewée se sert d’internet depuis : a. cinq ou six ans

b. six ou sept ans c. sept ou huit ans

1.4 La personne interviewée utilise l’internet pour : a. envoyer les e-mails

b. rédiger un blog c. chater

1.5 La personne interviewée aime l’internet, car elle le trouve : a. difficile à utiliser mais pas cher

b. facile à utiliser et pas cher c. facile à utiliser, mais très cher

Zadanie 2 (0-3 p.)

Przeczytaj poniższy tekst i zaznacz właściwą odpowiedź. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

Bilan climatique de l'automne 2013 Bilan établi le 02/12/2013

Automne météorologique : septembre - octobre – novembre

Si l'automne 2013 se termine par une offensive hivernale précoce, il a toutefois été marqué par la douceur, avec des températures particulièrement élevées en octobre.

Cet automne a par ailleurs été relativement pluvieux.

Après un mois de septembre relativement doux et un mois d'octobre particulièrement chaud, les températures ont commencé à baisser sensiblement à partir de mi- novembre. Moyennées sur la saison, les températures sont supérieures aux normales de 0.7°C.

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Strona 3 z 12 Sur l'ensemble de la saison, les pluies ont été fréquentes du Sud-Ouest au Nord-Est, ainsi que de la Normandie aux Pays de la Loire. Du Cher à la Champagne et au nord de l'Alsace, ainsi que des Hautes-Pyrénées aux Pyrénées-Orientales, les quantités recueillies sont plus d'une fois et demie supérieures aux normales. En revanche, du Languedoc à la Provence, le déficit dépasse 30%. En moyenne sur la France, les précipitations sont supérieures à la normale de plus de 15%.

L'ensoleillement est quant à lui déficitaire sur la majeure partie du pays. Le déficit dépasse 20% dans le Limousin et l'Auvergne. Seuls le pourtour méditerranéen et la Corse ont connu un ensoleillement conforme aux valeurs saisonnières.

Source : http://www.meteofrance.fr/climat-passe-et-futur/bilans-climatiques/bilan-2013/bilan- climatique-de-l-automne

2.1 L’auteur du texte parle de : a. beau temps en France en 2013 b. changements climatiques en 2013 c. météo en France en automne 2013

2.2 L’auteur en parle pour : a. informer

b. demander des renseignements c. répondre aux questions des gens

2.3 L’auteur du texte constate que :

a. les moyennes saisonnières ont été plus basses que les normales b. les moyennes saisonnières ont été égales à celles normales c. les moyennes saisonnières ont été plus élevées que les normales

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Przeczytaj poniższą ofertę turystyczną i zaznacz właściwą informację w notatce.

Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

Sélectionnez votre offre : Malte

Le Soreda, hôtel « petit prix » simple mais confortable, est idéalement situé au nord de l'île à Qawra.

Les chambres :

193 chambres dans un bâtiment de 5 étages et des annexes, avec climatisation individuelle, TV-satellite, téléphone, radio, adaptateur, coffre (payant), cafetière, minibar, coin salon, sèche-cheveux et balcon. Chambres doubles standard, salle de bains avec baignoire. Nombre limité de chambres doubles à tarif promotionnel (maximum 2 adultes et 1 enfant ou 3 adultes).

La table : Formule « Tout compris ». Un restaurant « Le Bay Leaf » proposant des repas sous la forme de buffets. Possibilité de plats diététiques (sur demande) et de dîners dansants le samedi.

A votre disposition : 2 piscines extérieures et 1 piscine couverte chauffée à 32°C.

Chaises longues et parasols à la piscine. Wi-fi gratuit dans les parties communes, salon de télévision avec grand écran.

La formule « tout compris » :

Les repas sous forme de buffets • Snacks chauds et froids de 12h à 14h.

Nos prix comprennent :

Le transport aérien aller et retour sur vol spécial ou régulier, les transferts aéroport - hôtel - aéroport, le logement en chambre double, la pension, l'accueil et l'assistance sur place, l'accès aux services et infrastructures de l'hôtel, les frais de dossiers, les taxes d'aéroport et autres taxes.

Nos prix ne comprennent pas :

Les assurances annulation, rapatriement et bagages, les suppléments et dépenses personnelles, les pourboires, les frais liés aux formalités (visas, vaccinations, passeport), les spectacles et les excursions.

Source: d’après http://www.thomascook.fr

Mon séjour à Malte 3.1 Voyage en :

a. bateau b. avion c. train 3.2 Hôtel :

a. pas cher b. de luxe

c. avec vue sur mer

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Strona 5 z 12 3.3 Chambre :

a. simple avec baignoire b. double avec salle de bains c. double avec douche

3.4 Repas :

a. servis au restaurant en self service b. servis dans la chambre

c. servis sur la terrasse

3. 5 A l’hôtel il y a la piscine, alors je dois emmener avec moi:

a. mon parasol b. ma chaise longue c. mon maillot de bain 3.6 Dans le prix il y a :

a. les frais de visa b. les frais de voyage c. les pourboires

3.7 Je dois payer en supplément : a. les activités culturelles b. les taxes de séjour c. les repas

Zadanie 4 (0-15 p.) Zadanie 4 a

Przeczytaj informację o zdarzeniu, które miało miejsce w supermarkecie. Podkreśl odpowiednią formę czasownika. Za każdą właściwie wybraną formę czasownika otrzymasz 0,5 punktu.

Vol dans un supermarché

Lundi matin, dans un supermarché parisien (4.1) a eu / avait lieu un hold-up. Après l’ouverture du magasin, les premiers clients ont commencé à (4.2) arrivé / arriver. A un moment, deux hommes masqués (4.3) entrent / sont entrés dans le supermarché.

Ils (4.4) ont porté / portaient des perruques. A la main ils (4.5) ont eu / avaient des armes. Le premier (4.6) a crié / criait : couchez-vous par terre ! Et il (4.7) a demandé / il demandait à la vendeuse de mettre l’argent de la caisse dans le sac qu’il avait apporté. Ensuite, il (4.8) a commencé / commençait à remplir un autre sac avec différents produits du magasin. Finalement, ils (4.9) prennent / ont pris les deux sacs et ils (4.10) partent / sont partis en vitesse.

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Strona 6 z 12 Zadanie 4 b

Dokończ pytania, jakie policjant prowadzący śledztwo może zadać pracownikom sklepu w związku z napadem. Za każde poprawnie zbudowane pytanie otrzymasz 1 punkt.

Les 5 questions à poser au personnel de l’épicerie :

1. A quelle heure ...

2. De quelle taille ...

3. Quel âge ...

4. Combien ...

5. Avec quel moyen de transport ...

Zadanie 4 c

Napisz nazwę skradzionych przedmiotów, widocznych na ilustracjach (1 słowo lub wrażenie). Za każdą poprawną nazwę otrzymasz 1 punkt.

Liste de 5 types de produits volés : a.

des ...

b.

des ...

c.

des ...

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Strona 7 z 12 d.

un ...

e.

un ...

Zadanie 5 (0-5 p.)

Wybierz i wpisz w miejsce kropek odpowiedź, która odpowiada danej sytuacji.

5.1 Est-ce que tu manges ... ? - Non, j’en mange très peu.

a. beaucoup de chocolat b. au restaurant

c. le plat du jour 5.2 Tu achètes ... ?

- Non, je n’en achète jamais. C’est ma mère qui me les offre souvent.

a. ces chaussures noires b. beaucoup de disques c. le sac rouge

5.3 Pour commencer, vous prenez ... ? - Non, seulement le plat principal.

a. une entrée b. un dessert c. un digestif

5.4 Pour venir à l’école, tu ... ? - Non, c’est mon père qui m’y emmène en voiture.

a. voyages en voiture b. descends du bus c. prends le bus 5.5 Tu te souviens ... ? - Oui, bien sûr. J’en garde un très bon souvenir.

a. les vacances en France b. de ton voyage en France c. ton aventure en France

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Strona 8 z 12 Zadanie 6 (0-5 pkt.)

Zaznacz rzecz, której nie kupisz w danym sklepie. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

6.1 Bonjour Madame, je voudrais :

a. du pain b. un croissant c. une brioche d. du fromage

6.2 Monsieur, j’ai besoin de :

a. parfum b. dictionnaire c. stylo noir d. papier à lettre

6.3 Madame, je cherche :

a. un blouson b. un jean c. un savon d. une chemise

6.4 Monsieur, puis-je vous demander :

a. du veau b. du beurre c. de l’agneau d. du porc

6.5 Madame, voilà ma liste de médicaments à acheter :

a. un sirop contre la toux b. des cachets contre le mal de tête c. des gouttes pour les yeux d. des sucettes

Zadanie 7 (0-5 pkt.)

Przyjrzyj się zdjęciom i wpisz, któremu z nich (A czy B) odpowiadają poniższe opisy.

Photo A Photo B

7.1 Il y a une grande porte-fenêtre en carreaux vitrés.

7.2 La cheminée se trouve en face de la porte d’entrée.

7.3 Au milieu il y a une table basse carrée.

7.4 Un lampadaire se trouve à côté du fauteuil.

7.5 Derrière le canapé, sur son côté il y a un grand lampadaire.

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Napisz w formie opowiadania co robisz aby : - zdrowo się odżywiać ?

- zachować kondycję fizyczną ? - zachować dobry nastrój ?

Praca powinna liczyć 55-60 słów. Policz słowa i wpisz ich liczbę poniżej.

...

Ilość słów: ...

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Wyjeżdżasz na wakacje i powierzasz swoje mieszkanie sąsiadce. Poinformuj sąsiadkę jak ma dbać o mieszkanie podczas Twojej nieobecności. Praca powinna liczyć ok. 55-60 słów. Ilość słów wpisz poniżej.

...

Ilość słów : ...

Zadanie 10 – Wiedza o Francji (0-5 p.)

Zaznacz właściwą odpowiedź. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz 1 punkt.

10.1 O jakim muzeum paryskim mówi definicja ?

Le musée XYZ est le plus grand musée parisien par sa surface. Situé au cœur de la ville de Paris, entre la rive droite de la Seine et la rue de Rivoli, dans le I^er arrondissement, le bâtiment est un ancien palais royal. La statue équestre de Louis XIV constitue le point de départ de l'axe historique, mais le palais n'est pas aligné sur cet axe. C'est l'un des plus anciens musées et le troisième plus grand au monde en terme de superficie.

Source: http://www.notrebellefrance.com/sitestouristiques

a. Musée d’Orsay b. Musée du Louvre

c. Musée des Beaux-Arts de la ville de Paris

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Strona 11 z 12 10.2 Które z podanych miast leży na Wybrzeżu Lazurowym ?

a. Nice b. Lyon

c. Carcassonne

10.3 Jak nazywa się najsłynniejsza aleja paryska ? a. avenue Foch

b. avenue des Champs-Elysées c. avenue de l’Opéra

10.4.W jakim regionie znajduje się słynna grota w Lascaux ? a. en Aquitaine

b. en Bretagne c. en Bourgogne

10.5 Jak nazywa się region, w którym znajduje się Paryż ? a. la Champagne

b. le Nord-Pas-de-Calais c. l’Ile-de-France

Zestawienie punktów

NR ZADANIA MAKSYMALNA

ILOSC PUNKTOW

ILOSC OTRZYMANYCH PUNKTOW

ZADANIE 1 5

ZADANIE 2 3

ZADANIE 3 7

ZADANIE 4 (A+B+C) 5+5+5 = 15

ZADANIE 5 5

ZADANIE 6 5

ZADANIE 7 5

ZADANIE 8 5

ZADANIE 9 5

ZADANIE 10 5

RAZEM 60

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Strona 12 z 12 Brudnopis