Sylabus na rok akademicki 2017/2018 Opis przedmiotu kształcenia Nazwa modułu/przedmiotu
Medycyna Sądowa
Grupa szczegółowych efektów kształcenia
Kod grupy PO.2.NS-MS_W PO.2.NS-PSLwAZP_W PO.2.NS-MS_U PO.2.NS-PSLwAZP_U
Nazwa grupy:
Nauki społeczne
Wydział Nauk o Zdrowiu
Kierunek studiów Położnictwo Specjalności
Poziom studiów jednolite magisterskie * I stopnia
II stopnia X III stopnia podyplomowe
Forma studiów X stacjonarne niestacjonarne Rok studiów
I Semestr
studiów:
X zimowy letni Typ przedmiotu obowiązkowy
X ograniczonego wyboru wolny wybór/ fakultatywny Rodzaj przedmiotu X kierunkowy podstawowy Język wykładowy X polski angielski inny
* zaznaczyć odpowiednio, zamieniając na X
Liczba godzin Forma kształcenia
Jednostka realizująca przedmiot
Wykłady (WY) Seminaria (SE) Ćwiczenia audytoryjne (CA) Ćwiczenia kierunkowe - niekliniczne (CN) Ćwiczenia kliniczne (CK) Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w warunkach symulowanych (CS) Zajęcia praktyczne przy pacjencie (PP) Ćwiczenia specjalistyczne - magisterskie (CM) Lektoraty (LE) Zajęcia wychowania fizycznego-obowiązkowe (WF) Praktyki zawodowe (PZ) Samokształcenie (Czas pracy własnej studenta) E-learning (EL)
Semestr zimowy:
Zakład Medycyny
Sądowej 15 5 5
Semestr letni
Razem w roku:
15 5 5
Cele kształcenia: (max. 6 pozycji)
C1. Zaznajomienie studentów z celami i zadaniami medycyny sądowej oraz zasadami stwierdzania zgonu.
C2. Zaznajomienie studentów z pojęciem „dzieciobójstwo” oraz omówienie różnic pomiędzy różnymi formami pozbawienia człowieka życia.
C3. Nauczenie studentów poprawnego opisu obrażeń oraz zapoznanie z sytuacjami, w których zasadne jest podejrzewanie przemocy w rodzinie.
C4. Zaznajomienie studentów z zasadami oględzin zwłok w miejscu ich znalezienia oraz zasadami przeprowadzania sądowo-lekarskiej sekcji zwłok.
C5. Zaznajomienie z pojęciem „zgwałcenie”. Omówienie zasad sądowo-lekarskiej rekonstrukcji wypadku komunikacyjnego.
Macierz efektów kształcenia dla modułu/przedmiotu w odniesieniu do metod weryfikacji zamierzonych efektów kształcenia oraz formy realizacji zajęć:
Numer efektu kształcenia przedmiotowego
Numer efektu kształcenia kierunkowego
Student, który zaliczy moduł/przedmiot wie/umie/potrafi
Metody weryfikacji osiągnięcia zamierzonych efektów kształcenia
(formujące i podsumowujące)
Forma zajęć dydaktycznych
** wpisz symbol
W 01
PO.2.NS- MS_W55 PO.2.NS- PSLwAZP_W5 5
Zna obowiązki prawne lekarza w
zakresie stwierdzania zgonu. Odpowiedź ustna (F i P). WY
W 02
PO.2.NS- MS_W56 PO.2.NS- PSLwAZP_W5 6
Zna i rozumie pojęcie śmierci gwałtownej i nagłego zgonu, a także różnice pomiędzy pojęciami urazu a obrażenia. Zna zasady stwierdzania śmierci pacjenta.
Odpowiedź ustna (F i P). WY
W 03
PO.2.NS- MS_W57 PO.2.NS- PSLwAZP_W5 7
Zna podstawy prawne i zasady postępowania lekarza podczas oględzin zwłok na miejscu ich ujawnienia oraz sądowo-lekarskiego badania zwłok.
Odpowiedź ustna (F i P). WY
W 04
PO.2.NS- MS_W58 PO.2.NS- PSLwAZP_W5 8
Zna zasady diagnostyki sądowo- lekarskiej i opiniowania w przypadkach dotyczących dzieciobójstwa i rekonstrukcji okoliczności wypadku drogowego.
Odpowiedź ustna (F i P). SE
U 01
PO.2.NS- MS_U43 PO.2.NS- PSLwAZP_U43
Charakteryzuje etapy sekcji zwłok sądowo-lekarskiej.
Obserwacja, opis działań (F i
P). CN
K 01 PO.2.NS-
MS_K08
Potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności poszerzone o wymiar
interdyscyplinarny.
** WY - wykład; SE - seminarium; CA - ćwiczenia audytoryjne; CN - ćwiczenia kierunkowe (niekliniczne); CK - ćwiczenia kliniczne;
CL -ćwiczenia laboratoryjne; CM – ćwiczenia specjalistyczne (mgr); CS - ćwiczenia w warunkach symulowanych; LE - lektoraty;
zajęcia praktyczne przy pacjencie - PP; WF - zajęcia wychowania fizycznego (obowiązkowe); PZ- praktyki zawodowe; SK – samokształcenie, EL- E-learning.
Proszę ocenić w skali 1-5 jak powyższe efekty lokują państwa zajęcia w działach: przekaz wiedzy, umiejętności czy kształtowanie postaw:
Wiedza: 5 Umiejętności: 2
Kompetencje społeczne: 3
Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS):
Forma nakładu pracy studenta
(udział w zajęciach, aktywność, przygotowanie itp.)
Obciążenie studenta (h)
1. Godziny kontaktowe: 25
2. Czas pracy własnej studenta (samokształcenie):
Sumaryczne obciążenie pracy studenta 25
Punkty ECTS za moduł/przedmiotu 2
Uwagi
Treść zajęć: (proszę wpisać hasłowo tematykę poszczególnych zajęć z podziałem na formę zajęć dydaktycznych, pamiętając, aby przekładała się ona na zamierzone efekty kształcenia)
Wykłady
1. Rola i charakterystyka medycyny sądowej. Zapoznanie z zasadami stwierdzania zgonu.
2. Zasady współpracy personelu medycznego z wymiarem sprawiedliwości – oględziny zwłok w miejscu ich znalezienia. Podstawy traumatologii.
3. Zasady sądowo-lekarskiego różnicowania i opisu obrażeń. Pojęcie przemocy w rodzinie. Pojęcie zgwałcenia. Dopuszczalność przerwania ciąży.
Seminaria
1. Doskonalenie opisu obrażeń. Zasady rekonstrukcji wypadków komunikacyjnych. Pojęcie dzieciobójstwa.
Ćwiczenia
1. Zasady przeprowadzania sądowo-lekarskiej sekcji zwłok i jej modyfikacje.
Inne
1. Dla osób chętnych udział w sądowo-lekarskiej sekcji zwłok (Katedra Medycyny Sądowej).
Literatura podstawowa: (wymienić wg istotności, nie więcej niż 3 pozycje)
1. S. Raszeja, W. Nasiłowski, J. Markiewicz: „Podręcznik Medycyny Sądowej dla Studentów”, PZWL 1993 r.
2. V. D. DiMaio: „Medycyna Sądowa”, Edra Urban i Partner 2016 r.
Literatura uzupełniająca i inne pomoce: (nie więcej niż 3 pozycje)
1. Archiwum Medycyny Sądowej i Kryminologii – kwartalnik Polskiego Towarzystwa Medycyny Sądowej i Kryminologii
Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych: (np. laboratorium, rzutnik multimedialny, inne…) Rzutnik multimedialny
Warunki wstępne: (minimalne warunki, jakie powinien student spełnić przed przystąpieniem do modułu/przedmiotu)
Brak warunków specjalnych.
Warunki uzyskania zaliczenia przedmiotu: (określić formę i warunki zaliczenia zajęć wchodzących w zakres
modułu/przedmiotu, zasady dopuszczenia do egzaminu końcowego teoretycznego i/lub praktycznego, jego formę oraz wymagania jakie student powinien spełnić by go zdać, a także kryteria na poszczególne oceny) Warunkiem dopuszczenia do zaliczenia przedmiotu jest obecność na zajęciach, tak jak przewiduje to regulamin studiów. W przypadku opuszczenia większej niż dopuszczalna liczby zajęć możliwe jest ich odrobienie poprzez przygotowanie referatu na zadany temat.
Zaliczenie wykładów nie wymaga dodatkowej aktywności ze strony studenta poza obecnością.
Zamierzone efekty kształcenia treści przekazywanych podczas wykładów zostaną sprawdzone podczas odpowiedzi ustnej na ostatnich ćwiczeniach.
W celu uzyskania zaliczenia ćwiczeń i seminariów student powinien wykazywać się aktywnością na zajęciach oraz poprawnie odpowiadać na zadawane pytania podczas podsumowania zajęć, za co uzyskuje punkty dodatkowe do zaliczenia (umożliwiające zwolnienie z testu).
Na ostatnich zajęciach w trakcie podsumowania student zostanie poproszony o rozwiązanie testu zamkniętego, jednokrotnego wyboru (10 pytań). Studenci wykazujący się wysoką aktywnością podczas wykładów i seminariów mogą być zwolnieni z obowiązku pisania testu.
Ocena: Kryteria oceny: (tylko dla przedmiotów/modułów kończących się egzaminem, )
Bardzo dobra (5,0)
nie dotyczy
Ponad dobra (4,5)
nie dotyczy
Dobra (4,0)
nie dotyczy
Dość dobra (3,5)
nie dotyczy
Dostateczna (3,0)
nie dotyczy
Nazwa i adres jednostki prowadzącej moduł/przedmiot, kontakt: tel. i adres email Katedra i Zakład Medycyny Sądowej
Ul. J. Mikulicza-Radeckiego 4 50-345 Wrocław
Sekretariat dydaktyczny:
Agnieszka Szafrańska: tel. 071 784 14 58, e-mail: a.szafranska@umed.wroc.pl
Koordynator / Osoba odpowiedzialna za moduł/przedmiot, kontakt: tel. i adres email Wojciech Golema, Zakład Medycyny Sądowej, ul. J. Mikulicza-Radeckiego 4, 50-345 Wrocław, tel. 071 784 14 63, e-mail: wojciech.golema@umed.wroc.pl
Wykaz osób prowadzących poszczególne zajęcia: Imię i Nazwisko, stopień/tytuł naukowy lub
zawodowy, dziedzina naukowa, wykonywany zawód, forma prowadzenia zajęć .
Lek. Wojciech Golema, specjalista medycyny sądowej, asystent Katedry i Zakładu Medycyny Sądowej – wykład, seminarium i ćwiczeniad
dr n. med. Paweł Szpot, biolog, biotechnolog, asystent Katedry i Zakładu Medycyny Sądowej – seminarium
Data opracowania sylabusa Sylabus opracował(a)
……….. ……...
Podpis Kierownika jednostki prowadzącej zajęcia
………....………
Podpis Dziekana właściwego wydziału
………....………