• Nie Znaleziono Wyników

Temat: Litry i mililitry. Posumowanie działu ,, Graniastosłupy”

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Temat: Litry i mililitry. Posumowanie działu ,, Graniastosłupy”"

Copied!
1
0
0

Pełen tekst

(1)

NA CAŁY TYDZIEŃ (22.06-26.06)

Kl. V Lekcja 48,49(wtorek, środa)

Temat: Litry i mililitry. Posumowanie działu ,, Graniastosłupy”

WTOREK

Po tej lekcji musicie:

Znać;

definicję litra i mililitra oraz zależności pomiędzy nimi

zależności pomiędzy jednostkami objętości Umieć:

wyrażać w litrach i mililitrach podane objętości

wyrażać w litrach i mililitrach objętość prostopadłościanu o danych wymiarach

rozwiązywać zadania tekstowe związane z objętościami brył wyrażonymi w litrach lub mililitrach

zamieniać jednostki objętości

Zobaczcie filmik link; https://youtu.be/xATtfWabCaQ Zapisz w zeszycie z filmiku zapamiętaj.

Wykonaj samodzielnie z ćwiczeń str. 125 zad. 1

Zad.2. str. 125 Uzupełniamy tabelki. Pokażę po jednym przykładzie jak robić ( wskazówka obok) 1litr = 1 dm

3

1litr = 1000ml

0,5l =0,5dm

3

(mamy tyle samo l co dm

3

)

2,5l = 2500ml ( mnożymy przez 1000- przesuwamy przecinek o 3 miejsca w prawą stronę i dopisujemy zera) 2l = 2000ml ( 2000 ml dzielimy przez 1000)

5dm

3

= 5000ml ( mnożymy przez 1000, bo wynika to z zapisu zależności z ramek 1 dm

3 =

1000ml) 40 dm

3

= 40 000ml (dzielimy przez 1000, bo 1 dm

3 =

1000ml)

Zad. 4. str. 125 Odczytujemy poziom wody naczyniu i zamieniamy jednostki, pamiętamy o zależności : 1litr = 1000ml

V = ½ l = 500ml

V = 250 ml = 0, 25l lub w ułamku zwykłym ¼ l V = 0,02l = 20ml

Zad. 6. str. 126 Najpierw uzupełniamy ramki.

1dm = 10cm więc 1dm

3

= 1000cm

3

1l = 1000 cm

3

więc 1ml = 1 cm

3

Zatem, aby zamienić dm

3

na cm

3

musimy mnożyć przez 1000, a gdy cm

3

na dm

3

dzielić przez 1000.

Zamieniając ml na cm

3

pamiętamy, że przelicznik jest 1:1, czyli mamy tyle samo ml co cm

3

. W naszym zadaniu: ( ja robię po jednym przykładzie, wy pozostałe)

5 dm

3

= 5000 cm

3

( mnożymy przez 1000) 4ml = 4 cm

3

(mamy tyle samo ml co cm

3

) 2000 cm

3

= 2 dm

3

(dzielimy przez 1000)

ŚRODA – zapraszam na lekcje on-line . Podsumujemy sobie pracę z tego działu oraz z całego roku.

Powodzenia!

PS. Osoby objęte PPP mogą dodatkowo ćwiczyć link;

https://www.matzoo.pl/klasa5/jednostki-objetosci-l-ml-cm3_89_617

powinny korzystać z komentarzy przy zadaniach ( wracać do oglądanych filmików), a jeżeli potrzebują wyjaśnień mogą kontaktować się ze mną przez dziennik, maile, czy Messenger albo WhatsAppa.

ŚRODA

Zapraszam na wideo- lekcję o godz. 8.50 link do lekcji zamieściłam na dzienniku w zakładce zadania domowe.

Cytaty

Powiązane dokumenty

 przeprowadzać proste doświadczenia losowe, polegające na rzucie monetą, rzucie sześcienną kostką do gry, rzucie kostką wielościenną lub losowaniu kuli spośród zestawu

powinny korzystać z komentarzy przy zadaniach ( wracać do oglądanych filmików), a jeżeli potrzebują wyjaśnień mogą kontaktować się ze mną przez dziennik, maile, czy

Korzystajcie z komentarzy przy zadaniach, a jeżeli potrzebujecie dodatkowych wyjaśnień możecie kontaktować się ze mną przez dziennik, maile, czy Messenger

Kiedy, któryś z zawodników przetnie linie swoją lub drugiego zawodnika rysuje w miejscu przecięcia kropkę swoim kolorem (najlepiej jest to zrobić od razu, aby się nie

Reszta dzieci chodzi po wyznaczonym skakankami chodniku, kiedy zapala się zielone światło, przechodzą przez ulicę.. Kiedy zapala się czerwone, czekają na

Papkin zdecydował się na sporządzenie takiego dokumentu (gdy wziął na poważnie rzucone jako żart słowa Cześnika o otruciu go winem przez Rejenta). Zapoznaj się

At first comes the defini- tion of hacker and examination of six points of Steven Levy’s Hacker Ethics: (1) postulate of unlimited access to computers (2) and free ad- mittance

- potrafisz wyszukać w słowniku wyrazy bliskoznaczne - zastępujesz słowa synonimami.. Dzisiaj będziemy doskonalić wyszukiwanie